教練的作用之:達成共識!

在我們國度,除了職業聯賽的球隊、國家隊外,幾乎所有層級的球隊其教練成員往往是由1-2人組成。隨著籃球運動不斷的發展與進化,教練組成員的分工也越來越明確。防守教練、進攻教練、體能教練、運球訓練師、投籃訓練師等職位應運而生。

只可惜我們國家的校園籃球發展進度與體系還遠遠落後於發達國家,這也造成了一名主教練擔任多個角色的現象。在我們的大學籃球隊中,一名主教練既要負責球隊每天的訓練內容、宏觀訓練計劃等,又要負責球隊里個人的防守、進攻、體能等方方面面,教練的辛苦可想而知。

但既然現實如此,每位教練員的精力、時間是有限的,我們不可能把所有的方面都抓好,在每天固定的幾小時訓練時間裡,只能根據自身對籃球的理解以及隊員的特點等去打磨重點內容。而在此之前,我個人認為教練員要做一件非常有必要的事情,那就是:達成共識!

它主要指教練員與球員之間達成某種共同的認知。回憶我之前的訓練經歷,無論是中學或是大學,哪怕是訓練的第一堂課,教練都沒有特意安排相關的球隊體系、理念介紹的會議。也就是說,我們每天都在球場上、力量房進行著某種身體練習、球技練習,可我們卻從來都不清楚教練到底想打造一支怎樣的球隊,這支球隊應該具備怎樣的特點。

記得在高中校隊時,由於教練員根本沒有在球隊理念、訓練體系等方面做過詳細的講解與交流,導致我們這些隊員在訓練時就好像機器人一樣重複著各種練習,我們很努力的訓練,但卻不知道我們未來的球隊體系的發展方向是怎樣的。可想而知,在激烈的比賽中,由於思想、行為都不統一,更不用談球隊特色發揮的如何了。

我認為教練員首先要做的工作不是說服球員每天要準時來到球場並刻苦訓練,而是把球隊的核心理念、對球員品質、行為等要求拿出來進行討論、交流。比如,我們要打造一支以快攻體系為主的進攻型球隊,那麼教練首先要做的就是為什麼要這樣做,以及今後如何做。只有當每一位球員理解了這一點後,他們才能在今後的訓練中理解每一個訓練內容的意義所在。

更容易被忽略的是,只有在達成共識之後,球員自身才會主動去尋求改變。如果隊員根本不了解、不信服球隊的核心體系,那麼他們的很多行為習慣(不利於建立球隊體系)將會被忽略不計,思想沒有統一,行為怎麼會一致呢。

所以我說,一名教練員即使身上的角色再多,也不能忽視達成共識的重要性。根據我自己的了解,這種現象在國內是非常普遍的:很多教練根本沒有自己的籃球理念,也不清楚想要打造具備什麼特點的球隊。日復一日的練習內容沒有目的性,

往往是感覺哪些練習可能有用,就讓隊員練什麼,而這隻會讓球員們不知所措。

在球隊理念、體系上達成共識,可以幫助每一位球員在思想上、行為上盡量達到統一。教練為球隊勾勒出一副美麗的圖像,而球員們每天的訓練會讓這幅圖像越來越真實、可見。當我們共同的、堅持去這樣做的時候,我們才會覺得每天的訓練有意義、有方向。 我知道在看的各位有很多是大學校隊、高中校隊的成員,我很想了解在你的球隊里真實的情況是怎樣的,教練員有沒有告訴你們球隊的理念、特點是什麼(要打造怎樣的球隊體系),又或者教練根本沒有講過相關的內容。無論是什麼情況,都請大家給我留言,讓我來統計一下,謝謝各位。

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