申請攻略｜ACCD的申本新要求，我能搬運的也就這麼多

菲姐身邊已經有孩紙拿到18fall的首錄offer嘍，心裡真是美滋滋！其他奮戰在申請路上的小夥伴，大家也要加油噢！菲姐今天搬運來了ACCD的申本新要求，希望給需要的朋友一點後援支持(￣ε￣*)

一般情況下，國外的院校會根據當季的具體情況來對錄取標準做不同程度的修改，我們今天要說的ACCD就是這樣。從去年開始，ACCD的本科新增了一項要求——Portfolio Video or Audio Essay。

◇ 申請要求(中英文對照)

Required Portfolio Video/Audio Essay：

作品集視頻/音頻要求：

At Art Center, we believe that communicating the motivation and process behind your work can be as important as the final piece itself. So we ask you to share with us the story behind one of your pieces of work in either a video or audio essay format.

在ACCD，我們認為作品創作的過程和動機與最終成型的藝術作品一樣重要。所以我們希望你可以分享一下你作品集當中某一件創作(項目)背後的故事，可以用視頻或音頻的形式來表達。

Address the following questions in your essay：

在你的視頻或音頻中，請回答以下問題：

Why did you choose to create this piece?

為什麼你選擇創造這個作品？

How did you approach the making of this piece?

你是如何製作這個作品的？

What aspects of this piece satisfied your intentions?

這個作品的哪部分傳達了你的設計意圖？

What, if anything, might you change about your piece?

如果選擇去改變這個作品的話，你會選擇改變什麼？

Instructions：

說明：

Select one piece from your portfolio.

從你的作品集中選擇一個項目。

Identify the title and date of the piece.

標明作品的名稱和創作日期。

Make sure to list the title of the piece in Slideroom so that we can reference the correct piece.

確保在Slideroom里列舉所選作品的名稱一致，以便我們賞析參照。

Length of your video or audio essay should not exceed 2 minutes total.

視頻或音頻的總長度要在2分鐘以內。

Upload the video or audio essay to Slideroom along with the rest of your portfolio.

提交方式是視頻或音頻，在Slideroom里和作品集一起上傳。

NOTE：

注意：

It is the content of your submission that we are interested in.Don』t be concerned about production quality. Use the technology and resources that are readily available to you. Feel free to use your phone, for instance, to create your short video.

我們只對你的上傳內容感興趣，不需要故意去提高拍攝的質量，用現有的資源和設備就可以了，例如手機。

◇ 要求解析

根據菲姐收集的情報，ACCD去年最開始的要求是written essay，後在1月初改為audio essay，大概是為了方便招生官審核材料吧。今年要求的是video or audio essay，有選校意向的小夥伴要分辨清楚哦！

具體來分析video or audio essay，意思是讓我們選擇作品集中的一個項目/作品，然後對作品做出一個有針對性的說明。主要考察學生對項目的表達能力，同時也會衡量學生在創作中顯露的動機與想法是否具有吸引力。

要求中需要我們回答4個問題，前3個問題主要針對動機/目的、運用方法/手段、最終成品是否滿足動機等內容；最後1個問題與RISD自主命題的essay有些相似，主要想了解學生對於作品是不是有優化重組的思考能力。

其實現在各所學校在獨立命題、作品集方向上都有很強的共性，那就是想了解學生在創作過程中的思路與想法，以及對項目延伸發展的思考與展現。因此，建議大家在作品集的創作過程中，重視這兩個方向上的持續性思考。

以上就是ACCD的新規解讀，感到有用的胖友們，記得給菲姐打call喔！另外，如果想了解院校要求、專業分析、作品詳情神馬的，隨時留言或私信就好，反正菲姐的貨還有很多！

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