小嬰兒需要的絕不只是吃喝睡 !

美國科學家，利用現代科學技術，對新生兒大腦進行掃描，發現新生兒出生後，由於視、聽、嗅、味、觸等信號的刺激，腦神經細胞間迅速建立起了廣泛的連接。

養育新生兒的時候，可不是讓他吃喝睡這麼簡單哦。

早教從3歲後再進行，就會有點晚呢。其實，說到針對新生兒的早教，並沒有多難哦，無非就是通過鍛煉寶寶的感知能力（即視、聽、嗅、味、觸覺），來促進大腦發育。

視覺的發育

在胎教裡面，有個「光照胎教」，因為不刺眼的溫柔弱光，能增強胎寶寶大腦對明暗反應的節奏，這樣就能促進大腦的發育和成熟。

新生兒同樣也需要發展視覺能力。因為視覺是大腦發育的起點。不知道媽媽們有沒有發現，寶寶特別喜歡看媽媽的臉，每次咱餵奶的時候，等寶寶吃的差不多了，你看著他的時候，他會專註地凝視你，眼睛變得明亮，並且異常興奮，甚至會停下來，咧嘴一笑，這是人類最美好的感情交流。

我們在寶寶醒著的時候，還可以陪孩子玩視覺遊戲。拿一些黑白卡片，或者紅色氣球，放在距離眼睛20厘米的正前方，當孩子盯住你手裡拿的東西後，向不同的方向慢慢移動物體，孩子的視線會追隨你手裡的東西移動，這叫做「視覺追蹤」。

總之，無論是母子之間的深情凝視，還是視覺追蹤的小遊戲，都可以促進寶寶視覺的發育。

聽覺的發育

研究表明，經過音樂胎教訓練的嬰兒反應快、語言能力強、動作協調敏捷。

寶寶生下來後，也需要聽覺訓練。新生兒不僅具有聽力，還有聲音定向能力。

在寶寶醒著的時候，我們可以手拿撥浪鼓，在距離寶寶耳朵20厘米處輕輕搖動，寶寶會根據聲音所在的方向而轉頭。這時你會發現，咱的小嬰兒，已經能把眼和耳的內部神經系統聯繫起來了。

寶寶最喜歡聽媽媽的聲音，其次是爸爸的，還有一些高亢悅耳的聲音，而且他還能神奇般地把聽到的和看到的聯繫起來。

比如當媽媽在屋外說話時，寶寶聽見了媽媽的聲音，但卻看到別人的臉的話，孩子會慌亂，而當媽媽從屋外走進來，聲音和臉都是他記憶中的模樣時，他會興奮地手舞足蹈，眼睛發亮。

嗅覺和味覺的發育

科學家們做了這樣一個實驗，那就是把媽媽的奶墊和別人的奶墊分別放在寶寶頭部兩側，寶寶總是把頭轉向有媽媽奶墊的一方，當把兩個奶墊換了位置後，嬰兒依然會做出同樣的反應。這個實驗表明，咱的小嬰兒嗅覺分辨能力已經很強了。

味覺的發育，在添加輔食後，比較明顯，讓寶寶嘗不同種類的輔食，以此來發育味覺。其實，對於混合餵養的孩子，媽媽們會發現，當你給孩子吃了味道很甜的奶粉，再讓他吃不甜的奶粉時就比較困難了。

還有就是有些孩子不吃別人的奶，這都說明，孩子的味覺辨別能力也是很強的。

觸覺的發育

撫觸一開始只運用在醫學領域，醫生往往會對早產兒進行撫觸治療，結果令人吃驚，他們發現撫觸能夠使早產兒的體重、運動能力明顯增加。而且在出院後的隨訪中，發現撫觸過的早產兒比沒有撫觸過的，在智力和體重方面都高。

實驗結果表明，撫觸可以增加胰島素、胃泌素的分泌。還可以使得孩子獲取更多的安全感，減少嬰兒焦慮，增強機體免疫力，刺激消化功能發育，增強母子感情。

做撫觸按摩時，別把氣氛搞得太枯燥。撫觸時，你可以和寶寶聊天，告訴他你多愛他；也可以給他說說歌謠，告訴他你在按摩的部位；當然，如果再放點輕柔舒緩的音樂，相信寶寶一定會很享受，很陶醉噠！

注重給寶寶的交流

不要覺得小寶寶什麼都不懂，然後就做個「啞巴媽媽」，其實很多時候寶寶可以聽得懂的，只是他不會說而已，而且就算不懂的，你說著說著他就懂了。

所以，不論你跟他在做什麼的時候，嘴巴和手一起行動吧，比如：「寶貝，咱現在要換衣服啦，來，伸胳膊，穿袖子，穿上上衣，扣扣子。」，沒事的時候，也可以陪寶寶聊聊天，讀讀書。等到輸入質變成輸出的那一天，你就偷著樂吧。

總之，養寶寶絕對不是吃喝睡這麼簡單哦，身心全面發育才是真正的教養有道。

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