國內頂級醫學院校都使用哪些教材?學生都看什麼醫學相關的書?和一般/差等醫學院校有哪些不同?


2015年7月17日更新補充一些我個人用過的和被推薦的教材,原答案在第二條分割線下面~

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有知友要我推薦教材?

唔我也只能夠從各個人口中加上自己用過的僅有幾本的經驗跟大家談談~並且由於現在我們這邊按照系統整合課程來上,所以許多課被取消了,像傳統的一些課,如生理,病理生理學,病理學,內外婦兒,影像,藥理,都被取消了,只能憑自己看的書做簡單的推薦。

我先說我用過噠~

細胞生物學 cell biology

LEWIN"S CELLS

這本書我粗略看了一下而已,覺得還行吧,不過有小夥伴挺推薦的,就放上來了,因為我們沒這門課——別問我為啥學臨床醫學的人不學細胞生物學,我也不知道為啥我的培養模式裡面前兩年學了一大堆高等物理學,化學,數學,管理學,計算機,卻沒有這門必修~

這本書國內有影印版,所以應該不貴,有知友搜到影印版在評論下面貢獻一下~

大體解剖學 Gross anatomy :

& 這本是解剖學最經典的教材吧,詳細而且邏輯性很強,而且很簡單很容易看懂,唯一的問題可能就是內容太多吧,我一般是講課前用來預習,複習時用來找不懂的。

& 這本是我們的標準教材,考試就考這裡面,這本好就好在內容很精簡,上課就拿著他,課下就靠它和筆記整理複習,而且這本裡面clinical case比較多,缺點就是不夠全面,因為比較偏臨床一點。

&這本是學醫必備!學解剖必備!神書!真正把醫學和藝術融為一體的書,其他書可以不帶,任何時候都要背上這本厚厚的書哎

神經解剖學 Neuroanatomy

McGraw.Clinical.Neuroanatomy. 這本是我們的標準教材,薄薄的,我看完了,寫的不難於是把我誤導了以為我懂了,其實完全沒懂,因為神經解剖完全就是量子力學般天書的存在!我覺得這本作為教材的價值還是不錯的。.

Gray"s Clinical Neuroanatomy - Anatomic Basis for Clin. Neurosci. - E. Mancall, et. al., (Saunders, 2011)這本你能看完估計你神解就沒問題了吧,反正我是沒耐心把這本看完,只是偶爾做presentation會拿出來作參考。

對了神解的部分奈特也有一本專門的神經解剖圖譜,不過貌似包括在上面大體那本圖譜裡面,我沒買~

組織與胚胎學 Histology and Embryology

&寫的太詳細了,甚至有點啰嗦了說實話,不過有空還是會看。

&是我見過寫的最好的胚胎學教材!

以上兩本都最好在系統整合課程裡面學習比較好,或者研究生階段或上臨床看會比較好,以及組胚的八年制教材其實我覺得變得還勉強可以的,要配上我華西出版的圖譜!!神一樣的圖譜!

對了上次說到北醫系列教材,這本就還行,就是整合上面兩本書的。

正版 組織學與胚胎學(全英文)/Ovalle/北醫大-tmall.com天貓

生物化學 與分子生物學Biochemistry molecular biology

Harper』s Biochemistry,這本書還有個illustrated版本的,我用的是那個版本,因為這書的原版寫得太難太深了,不適合搞臨床的,或說搞臨床的沒多少時間看。

David L. Nelson, Michael M. Cox. Lehninger』s principles of biochemistry 牆裂推薦!!!用我小夥伴的話來說:這本書寫得跟寫小說一樣。思路清楚,用詞大膽,字裡行間很大氣很自信,基本上這本書的最新版就是生化界的權威了。這本書裡面也有分子生物學的部分,上面那本harper沒有~

生化千萬不要用人!衛!的!教!材!!!!!!!!!!!!!!!!特別是八!年!制!綠!皮!

免疫學 Immunology

Abul K.Abbas. Cellular and molecular Immunology 我自己用的是這本,寫得挺詳細的,也很多,不過由於免疫要求得很低,所以我也就沒很在意。這本其實比較適合基礎醫學的人。

Keneth Murphy. Janeway』s Immunobilogy. 這本沒用,但周圍有同學用了,說還行~

微生物學 Microbiology

Medical Microbiology Geo. F. Brooks, Janet S. Butel, Stephen A. Morse 寫得太詳細了,當時太忙,可恥地沒看完……這本書適合打算考U的去看,太詳細

還有一本叫微生物和免疫一起的 lecture note,之前買了打算用來考U的,後面發現用來應付考試也好好,他就是一些知識點的總結,微生物你們懂得,那麼亂,他分類分的很好。

生理學physiology

Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology這本書簡直拯救了我的生理學,真的講的好詳細好有邏輯!以及這本書厚道的北醫人又幫我們買了影印版權,評論里有人貼出鏈接了!

千萬不要用人衛版八年制的生理學!!!我想撕書!!

病理學 pathology

Robbins" Pathology

這本書用來複習挺好的,而且這本書還包括病理生理學的內容

這本不用說了,誰用誰知道。

病理學的人衛版教材,說白了其實是病理切片學,雖然寫的還行,但是被閹割掉functional pathology的部分覺得有點怪。

另外有個視頻教程叫 pathoma 是神一樣的病理學教程,把疾病的各種來龍去脈掰開了給你講的清清楚楚。可以直接看這個視頻就夠了,視頻是英語無字幕,不過親測聽懂無壓力,配上那本教材,名字自己搜一下,忘了全名了。

麻醉學 Anesthesiology

Millers Anesthesia

建議不選麻醉方向的同學做簡單的了解就好了,我作死打算去看了發現完全看不下去。

然而要重點吐槽下人衛版的麻醉學,誰用誰知道,撕書吧。

內科學 internal medicine

Harrison"s Principles of Internal Medicine

經典中的經典,不用說。

我們不學內科學,但經常要拿來做參考。

腫瘤學 oncology

Abeloff"s Clinical Oncology

這本沒看完,不選腫瘤方向的話也確實有點難。

在這裡推薦一篇文獻:Hallmarks of cancer the next generation

這文獻每五年更新一次,寫得非常好。這篇文獻認真研讀完,對於非專業人士我覺得夠了。

藥理學 pharmacology

我在以下幾本中換著看(雖然每本都沒看完=。=#)

Basic and Clinical Pharmacology 11th ed. - B. Katzung, et. al., (Lange, 2009) WW

Lippincott"s Illustrated Reviews-Pharmacology 這本作為參考很好

Kaplan 的lecture note 也整理得很好,自己去搜一下。

外科學 surgery

Sabiston Textbook of Surgery

沒看=。=#,因為我們只學了總論,其他在系統整合裡面學。

別人推薦的,你們誰用了告訴我好不好用哼~

另外有一套書,推薦給那些看到磚頭一樣的英文書就頭疼的同學:

Clinical Microbiology Made Ridiculously Simple,這是微生物的,還有病理,藥理都有,自己去找。

這本書最大的特點是——萌!!!

真的很萌,插圖,對話,你們去看就知道了哈哈。

寫的很簡約輕鬆,看著很舒服。

寄生蟲就只用中文教材了,不過想深入研究的話,可以去一些雜誌上看比如 malaria

之前一心想著去MSF裡面混,他們要求修熱帶病理學,於是也去跟老師交流了下,老師的看法是,先不用去修讀課程,直接去讀十篇review有個感性的了解先~後面又因為考試耽擱了哈哈。

病理生理學也沒有,上面說了,歐美沒專門的這個課貌似。

好啦,我目前大學三年級的水平就只學到了這裡--

以上是平時學有餘力的同學可以參考的一些書目,僅僅作為拓展,對於國內考試來說,沒必要,但是對於一些高級考試比如USMLE來說又還不夠。

在這裡在推薦一些有想要考U的一些書,以下內容來自百歌醫學 Step1參考書及複習材料購置建議

First Aid最新版(但是請注意,這個書一年一更新,第一個階段用處不是特別大,可以到第一階段末期再購置);

病理:BRS Pathology (Board Review Series)Robbins and Cotran Review of Pathology

生理:BRS Physiology

藥理:Kaplan notes: pharmacology

微生物和免疫(任選其中一本):

Microbiology made ridiculous simple

High-Yield Microbiology and Infectious Diseases,

Kaplan lecture notes: Microbiology Immunology

生化和分子生物學: Kaplan notes:Biochemistry genetics molecular biology

大體解剖、神經解剖、胚胎學、組織學:

High-Yield Histology

High-Yield Neuroanatomy

High-Yield Embryology

High-Yield Gross Anatomy

Behavioral science: Kaplan notes: behavioral science

呼……看在我用我花了一整個下午的時間來寫的份上,趕快點贊再分享出去哼!

-----------------------------------我是萌萌噠小夜叉分割線--------------------------------------------------------------------

原文

我是來填坑的。前面有華西的學長大概說了一些,我來補充下近幾年的情況。

先整理下題主的幾個問題哈:

  1. 國內頂級醫學院都是用什麼教材?

  2. 這些學生都用什麼學習材料?

  3. 和一般醫學院的有什麼不同?

第一個問題,如學長所說,我也不覺得華西算國內頂級醫學院。何為「頂級醫學院」?在國內還真的很難說,我上次跟老師聊過,結論就是……國內只有兩種類型的醫學院,一種叫「北京協和醫學院」另一種叫「其他醫學院」,所以我現在也只是不要臉地在這裡回答問題吧,雖然不是頂級的哈哈。

我們用的材料?

沒有指定的教材。

好多老師都在吐槽人衛版本的八年制和五年制的書,即使那本書是他自己編的,他也叫我們不要用,呵呵。(後面我自己再來吐槽)

我們一般老師會在第一節課推薦基本外文原版教材,有些圖書館有,有些有正規影印版,有些比較便宜就買了。然後具體怎麼做就看個人啦,土豪們會全部去買,有人會借圖書館或蹭別人的,也有很多人是規規矩矩用人衛版八年制的教材,偶爾自己多增加點其他閱讀。下面只說說我自己的,僅供參考:

比如《生物化學》我自己用的是PRINCIPLES OF BIOCHEMISTRY,就David L.Nelson那本,後面覺得圖不夠又補充了一本 Harper』s Illustrated Biochemistry,我想買一個伏筆:當年激發起我對人衛版八年制深入骨髓的怨恨,就是從綠皮生化書開始的!

比如《解剖學》大概人手3-4本資料吧,首先幾乎都是每人人手一本英文的奈特圖譜,一本Gray"s anatomy,還有學院心疼我們錢包給我們買的 essential clinical anatomy(ECA),而模塊2的neuroanatomy的話有另一本,忘記名字了,難哭了只記得。然後還有一本老師自己編的outline,那本ECA這本就是官方指定教材,考試都考他了,還有人覺得搭配本中文書比較好的,就多買了那本每節課老師都要吐槽一遍的《實地解剖學》(簡直是集錯誤之大成有木有!!!)不過我個人就用上面那四本(奈特,格蕾,outline,ECA)了,每次上個解剖課肩膀要壓垮了。

嗯,這就是大概我們的教材的情況吧,這兩個例子可以說明了部分問題,其他就不舉例啦。

最後在這裡強烈感動又感激地說一下,北醫的老師們真是厚道,北醫出了一整套影印版的全英教材,不會很貴,囊中羞澀的同學們可以考慮下,有些很好,有些就一般,有想要買的再跟我交流下,基礎醫學那塊基本我全都有。

第二個問題:

好吧,還是承認我不是頂級醫學院的學生,我來說說我們用的學習材料。

還是舉個例子吧:

今年我全沒買任何教材。

老師編的outline+課件+圖書館各種各樣原版教材+有不懂的搜文獻+應付考試時看看中文書

其實最重點的還是圖書館的資料庫啦,現在還低年級不會怎麼用,不過上循證醫學的時候老師說了,到時候學內科學的時候有一個資料庫可以cover所有最新的內科學知識,利用那個來學習是最好的,根本不用買教科書。

然後我覺得醫學學習實踐真的很重要,不管哪一門課都要和實踐結合起來。

比如我們診斷學的學習

sp練習

模擬人練習

床旁實習

tbl和pbl的上課形式

那些才是最重點的「材料」吧我覺得。

總結一下

  1. 善於利用資料庫,比如 uptodate

  2. 實踐和理論結合

  3. 有問題直接郵件與老師討論

第三個問題:

剛剛為了這個問題特地去請教了一個自稱自己醫學院是四五流醫學院的同學

如下

……剩下的我就不用說了,希望有同學可以證實/證偽/補充。最後我終於要來吐槽人衛版綠皮的教材了。我不清楚為啥那麼多人追捧。

1

不多說,直接上圖對比

同個章節跟我現在在用的那本 textbook of physiology 對比下

以上導讀

同樣的內容,你們可以從以下幾方面對比

  • 語言邏輯性

  • 配圖科學性

  • 文字/圖片比例

  • 知識的更新速度是否跟上

  • 以及最最逗的各自參考文獻

2

然後我先來說說去年我們抱怨生化太難,抱怨八年制生化書語言沒邏輯,完全看不懂的時候,我們生化老師說了:你們用那本教材?哦,那本當時是我幾個同事編的,他們完全就把上一版的內容改了個順序而已就變成新版的了。

呵呵。

3

然而,以上還不足以讓我徹底放棄他,真的壓死稻草的最後一隻駱駝是什麼!!!!!

是當我聽到以下消息的時候

我有兩個同學要參與編寫下一版人衛的綠皮《內科學》

大概是他們兩個的導師是這領域的大牛,被邀請編書,但是大牛一般很忙,就叫下面的學生來做,然後就隨意的問了句有沒有人有興趣,於是他們就去了。

背景解讀!!!!→我們是三年級的學生,我們還沒學內科學,以及那兩個同學幾乎是班裡倒數第一和第三。

嗯,解說完畢,從那一刻起,我再也不用任何人衛版的書了,哼。

歡迎交流~~~~


USMLE算是個臨床醫學的高級考試了。涉及到的教材非常多。

關於USMLE教材:

Step 1

- First Aid Step 1: 國內外考生必備書,適合考前衝刺階段,基本上就是本必須掌握的知識點的總集。(衝刺,非基礎學習,還是要看些基礎書)

- Pathology:Step 1 考試中的重中之重,必須重點準備,準備可分為新手、進階兩

個階段

1. 入門:BRS pathology簡潔易懂,內容較無延展,適合初學時候看。

2. 進階:Glojan Rapid Review內容多,但延展很多,絕對是經典,建議有一點病理基礎後再鑽研。

3. 高效: Pathoma(視頻+書本),目前主流的高效病理複習方法,可讓中國學

生快速理解與考試相關的病理知識。

Pathoma Home Page

4.習題: Robbins and Contran, Review of Pathology,是本綜合型的題庫,出題方式與實際考試類似,較少思維上的曲折,適合一開始訓練對題目的反應、加深病理知識的印象。

- Physiology:

1. Kaplan Lecture Lecture Notes:

Kaplan 生理部分還是講的可以的,Lecture notes中有圖表等能幫助理解。

2. BRS Physiology

BRS 系列的特色就是簡單明了,都是以bullet points 名列,適合考前突擊生理使用。

- Pharmacology:

Kaplan Lecture Lecture Notes- 應用這一本+視頻+題庫跟FA對付藥理足矣。Video講述機制還是比較清楚,建議配合著看。

- Microbiology/Immunology:

Kaplan Lecture Lecture Notes- 基本的概念和考點都講述清楚,視頻中有些圖配合著看可以能幫助理解。

- Biochemistry,Molecular Biology,Genetics:

Kaplan Lecture Lecture Notes- Biochemistry 部分講述的不錯,Genetics 跟 Molecular 感覺還可以在清晰一些,配合著FA看,跟題庫補充還是可以有很好的效果的。

- Gross Anatomy:

屬於Step 1 中比較雞肋的一個科目,不需要抱著一本Grey』s 一直死背,需挑出重點看,配合著題庫的內容

High Yield Gross Anatomy:有點細,圖清晰分清楚部分,需來回多翻幾次。

- Neuroanatomy:是Step 1 中解剖獨立出來的一塊科目,相對重要,考題涉及有一定含量

High Yield Neuroanatomy:High-Yield 系列這一些基礎課程還是謝的比較好的,但神經部分有點錯綜複雜,可以看看Kaplan 的視頻配合理解。

- Embryology:

也屬於Step 1 中較小的科目,很多人準備過程就只用了FA。不過身為中國醫學生在Step 1 拿下好的成績是重要的。必須做好較全的準備。

High Yield Embryology:詳細,書薄,可以快速過一遍

- Behavior Science

屬於中國醫學生中較為弱項和不易準備的一個部分,需好好準備和加強。

1. Kaplan Ethics/ Behavior Science Video:Dr. Daughtery 的視頻對這些內容有獨特講解內容,lecture notes 有點雞肋,不建議看、

2. BRS Behavior Science: 詳細,簡潔,適合配合著Kaplan視頻一起看

3. Kaplan Medical USMLE Medical Ethics: "The 100 Cases You are Most Likely to See on the boards」

-Conrad Fischer(Kaplan 光頭老頭) 個人寫的,裡面有各種各樣的倫理場景,配合一些練習題,BS一直覺得較弱的同學可以看一看。

- Biostatistics:FA+ Kaplan behavior science notes

生統作為中國學生的強項,看一些基本教材,基本都能拿個好分數。

題庫:

- Kaplan Qbank(https://www.kaptest.com/medical-prep/usmle)

可供初期建立知識庫時測試自己和鞏固知識使用,題目有些較細瑣、繁雜,考題方式與實際考試還是有區別,只作為初期準備使用。

- USMLE World(http://www.uworld.com/)

此題庫作為USMLE 考試的黃金題庫,所涵蓋知識量和出題形式與實際考試內容最為貼近。但不建議基礎薄弱時使用,容易打擊信心和無法聯會貫通其內容。

- NBME模考(https://nsas.nbme.org/home)

是NBME 出給各位考生的自評考試,出題方式與實際考試較為平鋪直述,主要是考核你的知識量是否具有高分段的實力。

Step 2CK

Step 2 CK 準備不像Step 1,具體的科目較無特定的黃金教材。 但取得高分段還是有一定的方法和準備方法。

- 優培景程 Lecture Videos Step 2 CK:

一套適合且專門設計給中國醫學生/畢業生的教材。授課老師皆為美國臨床醫師,能完整理解美國臨床的知識和思維。此教程針對中國學生弱點做加強,課程穿插中英文註解,提高對知識點的認識。配合著其他教材和書籍,有事半功倍的效果。

- Master the Boards Series:Step 2 CK Step 3

是的!要買Step 3 的書看。 此系列的CK書 內分講述的非常簡單,特別是婦、兒、精神等內容,需用Step 3 的書補充內容。此系列的書, 最大特點就是都是一條一條的知識點,知識點很明確,非常適合來堆累基本知識。

- Kaplan Lecture Videos:有時間的同學可以看,時間冗長,Conrad 老頭上課讓人印象深。但是效果不是特別好,很多內容感覺是針對美國醫學生說的,不是特別貼切中國醫學生的背景,有時間的可以看看。

- FA(First Aid):在CK準備中,並非必須品。特點依然還是一條條的知識點匯

總,但缺點就是很多考點沒有持續更新,與考點有些偏離。

題庫:

- Kaplan Qbank- Step 2 CK 準備中他們的題庫不太實用,偏離考試核心,但作為

鞏固自我的知識能力,還是值得一做的

- UWORLD:準備CK中重要的一環。有大量的圖表,隨著考試內容調整的考題,

各種知識點之間的鑒別講述的特別清楚,考前必須完成。裡頭有與考試相近的大量的考點,是拿高分的必備選擇。


先說臨床課程,校本部學的病理藥理等一陣兒再說。

主流確實會用人衛的教材,說實話八年制綠皮兒還不錯。

但是同樣的書,有的大夫重視教學有經驗,很給你掰開了揉碎了仔仔細細講明白。

人家會告訴你書裡面什麼是新興的,什麼是經典的,什麼是常規的,什麼是過時的。

什麼是扯淡的。

而且絕對不是某些大夫那種想到什麼說什麼的,大部分都有自己的一個思路,不會拘泥於教材的內容的先後。

中國的教科書你用來自學真是自己找虐,自理行間充滿了「也會發生。。。」 「不排除。。。」 「還有小部分。。。」等等的東西,不理解那個領域,很容易精力被小概率概念佔據了我們寶貴的突觸。

好的老師,教給你系統看問題的方法,給你講解這些書本上的概念和臨床上的概念有什麼不一樣,以及為什麼會這樣。

差一點的老師,就直接念課本了,有的甚至課件都直接用教材附帶光碟里的。

不過都不是最大的差別,我覺得好壞醫學院最大的差別就是有沒有教會你來調整自己的知識優先順序。人的精力是有限的,有好老師很好的指導以後可以少走很多彎路,不用一開始就鑽那種1%才會出現的牛角尖癥狀(非特異)。完全可以以後慢慢來學嘛『

這也是為什麼我們花錢給學校請老師來講,是他們分內的工作。

另外一點值得一提的就是,好醫學院的帶教老師都有教學激情,都有那麼一股執念。比如我打聽到北醫的大夫講眼科學的時候會帶著橡皮泥教他們捏視杯然後從胚胎最後一路講到臨床。還會帶學生去解剖狗的眼睛等等。甭管效果如何,我覺得老師儘力了。同樣的課,某X醫科大學就是一個老師帶著「你欠我200萬」的表情從頭到尾念一遍,中途還出去接幾個電話這種。

差距經年累月的就累積起來了。

所以總結一下,書肯定中文的普遍不如外文的排版怡人,邏輯清楚,事實不忽悠。但是大部分好醫科院校主流還是跟一般醫科院校一樣使用人衛的教材。

不一樣的不是書。

是老師。

當然,你醫學英語好了以後完全可以去自學這些東西,接觸更優秀的外文教材,個人的體會難度低多了,還能學到東西。沒有好的老師的話,不妨一試。有好老師了,錦上添花,絕對不虧。


個人覺得,教材是小問題,臨床那兩年決定了很多~

我所在的醫院是出了名的把實習生當住院醫用,基本可以說沒了我們實習生醫院會亂套…於是乎主動被動都學到了一大堆東西,加上碰到了很多善於教學的老師,所以在這種體系下,我就算混,也能比其他幾個附屬醫院的同學學的多,同樣,我們班出來的同學也是最扛罵的,因為我院風格就是護士彪悍~

畢業後不論進基地還是科研那就更加看出差距了,經常有內地醫學院的過來,什麼都不會做,臨床開個單子該做什麼檢查一概不知,倒是頂著個碩士頭銜發了個文章還覺得自己是天之驕子,這種人真是一抓一大把…還有實習的時候為了個人榮譽或者出國進修拋棄隊友逃避工作責任的也是我為之不齒的!

說這些東西,不是抱怨,而是想說,教育體制和個人素質決定了一切,醫學現在越來越向著團隊合作發展,越來越多要求臨床能力,以國內的這種醫療體制,絕對不是幾本好教材和幾個好老師就能改善的…前路漫漫


湘雅。算不上頂級。不過老牌院校質量也還過得去。基礎教材(數理化)都是中南的老師編的,後面的好像也是人衛。


看來我們學校還是太差了… 因為我們用的是人民衛生出版社八年制第2版教材。


在四川大學(貌似現在華西在很多地方都名不見經傳),雖然不是國內頂級醫學院校,但是依舊班門弄斧。

一般是用的教材是人衛八年制第二版綠皮書、五年制第八版藍皮書(我本科時候用的是舊版第七版),有時候如果涉及到老師是編書人的時候會用高教的教材。

因為考教分離,教學的基礎課程比如解剖是基礎醫學老師,教學的臨床課程比如內外科是一批臨床醫生,講義ppt順序和課本差距較大,但是知識點沒有太大差別,老師上課一般會指出課本哪些地方有錯誤;出題的是另一批老師,完全依照教學大綱,基本上貫徹了整本書都是考點,沒有重點的思路。考試是按照課本和大綱來的;上課時老師會天馬行空不按課本中規中矩來,但是可以學到最新的臨床診斷標準或指南,可以知道少見的疾病名稱,比如內科學習腎病的時候講過「肥胖相關性腎病」的病例討論。

————————

補充:

關於 @Xjapanicon說的教材編寫問題,我再來補充一下。

1、教材編寫者理論上是冠名的大牛,實際上是手下的小老闆或研究生,有時候直接被放權到本科生。我們年級就有同學在參與某外文教材中文版的翻譯,有同學在參與下一輪人衛教材的編寫,有些技術宅還參與配套光碟電子版的編輯。還記得原來上課時我們某老師抱怨他的研究生辦事不認真,導致人衛第六版中的錯誤原封不動地出現在第七版上了。

2、為什麼推薦人衛八年制綠皮書?看看人衛五年制藍皮書,你就知道人衛五年制藍皮書編寫的如此之渣。國內也沒有什麼別的好教材,所以只能推薦綠皮書了。

3、外文教材確實好,但是其價格不菲,只有靠圖書館和資料庫。我個人更喜歡紙質的教材,所以曾經嘗試列印了幾百頁pdf,後來發現用起來很不方便,還是電子書實在,可以直接上有道翻譯,請原諒我的渣渣英語。所以現在的外文書我基本上只看電子版。。


有個東西叫做BMA bookaward, 每年都會評選出很好的書籍(bma跟出版社有沒有利益關係不清楚),可以從歷年的名單中找到很多的好書

除此之外樓上的各個答主已經提供了很多有價值的書目,不再贅述


像格氏,希氏,羅賓森,林氏,這些書卷帙浩繁,內容精深,真要看懂看熟,沒個四十歲做不下來。我想特別說下希氏內科,感覺像醫學界的資本論,相對於克氏外科和其他種種,首先就是語言風格有高度,像本哲學書。我看過的名著中,感覺只有米勒接近其高度。

我是看五年制本科教材出身的,感覺我們的教材包括八年制和一些復旦,中山的大部頭,不錯我說的就是實用內科學,都有濃郁的蘇聯味,好處是易上手,易自學,但相較於歐美經典就體現出了匠氣,高度不夠,視野低下。必竟搞洋務沒多少年,可以理解。

我也是最近幾年內功強了才開始攻讀外文經典的,確實是好書,可惜以前底子薄,意志差沒能早點走進來,其實看慣了就不想看中文的了,必竟好就是好,耍過大美女就降不下標準了。還有就是我很多經典都看過,但限於時間也只是看了一些感性趣的部分,如果死之前能通讀一遍坎貝爾我也瞑目了。看到幾位名校同仁能在才入道時就遍閱各方經典,還頭頭是道,真是又羨慕又佩服,後來的同仁如果也能這樣,那肯定將來必成絕頂高手。

最後,真的要推薦希氏內科,英文版,我不是賣書,也不是編委。如果誰在畢業前通讀一遍,必成大師。話說Goldman 自己都承認只閱了三分之二,加油,同志們


關於八年制人衛的綠皮書...我們人體構造實驗課的老師是這麼說的,國家似乎有任務說編教材要有多少多少萬字的創新內容在裡面,所以編下來的結果是翻來覆去的寫了好多廢話。諷刺的是我們人體構造理論課的老師恰好是那本綠皮書的主編之一...實驗老師又說你以為這本書是他寫的嗎,都是他帶的學生寫的,還有很多低級錯誤。

最後他給我們印了個70幾頁的講義,重點全在裡面,說背下這個足矣。至於圖譜的話最好是去看格式圖譜或者奈特。

還是匿了。


基本沒差,我們學校在全國醫學院排第五左右,都開放教材購買,大家可以自行購買自己想用的書,因為內容都差不多。有的時候教研室會用自己學校老師主編或參與編輯的教材,但同樣會用人衛版作為參考教材,加上傳說中考研的教材是人衛,所以大家買書願意自己買的就基本都是人衛。不過有一點就是年制那個綠皮還真不一定適用於五年制,內容多還深,五年制那麼點課時學不懂。其餘的差別在於老師/自己/圖書館/實習這四個因素吧。老師要是把理論和臨床結合的好自然教學效果就好;自己努力就不用說了;圖書館的作用我大三才發現,原來屠豬館不是用來自習的,要積極開發圖書館的各種館藏,不管是藏書還是電子書還是各種文獻庫都行,圖書館是衡量一個醫學院好壞比較重要的因素吧。實習嘛,醫學生大家都懂得,你上臨床工作是實操又不是給病人講內外科去了。綜上,教材真不是什麼太大的問題,我身邊都有不買教材直接借圖書館的隨便一本教材照樣學很好。最後祝學習順利!


補充一個,神經外科大神級書籍!目前中文版已看完,準備扒英文版


我來說下三本中醫院校使用的教材,教材出版社無非人衛,中國中醫藥還有上海科學技術出版社。

頂級醫學院校的不清楚。


我是來添亂的。

微積分和線性代數用的是清華大學出版社的,有機化學也是。

無機化學是南京大學出版社,普通生物學是陳閱增的,生化是英文原版biochemistry。

恩,就是這樣。

(據說以後的醫學書籍全是英文原版了,還在讀預科不清楚。)


這是沒有辦法的事,國內就這麼一個實情,外部條件達不到,那隻能自己努力了,至於結果如何,不是個人所能控制的,自己努力了,就夠了


都是人衛版的


。。。我們學校。。書是自己編的。。特別亂。。看都看不懂。。教我們的老師自己都覺得書亂。。


西北某醫學院路過,感覺到了醫學教育的差距。一直把綠皮書當最高級別的書來看,沒想到被排名前幾的大學給鄙視了。我們學校現狀是桌子上放著綠皮書,老師講的是藍皮書的知識點。然後越來越多的同學開始用藍皮書~真是悲哀


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