沒有考試的世界會是怎樣的？

01-25

最近期末，有此一想。
雖然平時會幻想沒有考試該多好，但是還是明白沒有考試的世界也許會更糟糕。
請嚴肅謹慎地發揮想像，對在學的大學生也許會有助益。

拼爹大世界，臉為天下先

外國的情況我不太清楚，不過中國在考試出現之前人們靠的是拼爹和裝逼。。。。。

天吶........說實話這完全無法想像。

如果這個世界沒有了考試，那麼我們該用什麼樣的方法選擇學校？舉孝廉么？

開什麼玩笑。

想想吧，這個世界上的學校可能真的喪心病狂到用學費來界定層次並且區分教學質量。

一流名校每年光教材費就好幾十萬，等到那個時候，我們大多數人就完了。

或許在很久很久以後，我們的國家最底層的人民終於覺醒，不甘於繼續沉淪於這種惡性循環之中，終於有一群人站了出來，組成了傻逼地下反抗軍。

哦，他們可能會寫一個大大的橫幅：王候將相寧有種乎。

而代表正統高校出身的執政者是不會好心提醒他們【侯】字寫錯了的。

一個純粹看臉的世界。。。

小明站在廣場上剛建成的「新憲法紀念碑」的陰影里。

地球聯軍向學渣星人全面投降，已經過去了五個年頭。

學渣星人成功佔領地球之後所做的第一件事，就是頒布《殖民地新憲法》，並且把「禁止一切形式的考試」寫進了憲法里。

在之後頒布的《殖民地考試處罰法》中，對考試的定義，組織或參與考試的刑罰等內容做了明確的規定。

禁考令公布的當天，某重點高中一學生跳樓身亡。

據報道，該學生之前已有跳樓的歷史，原因是高考中以一分之差沒被北大錄取。當時他一時想不開，憤然從教學樓頂縱身跳下，不想掛在了歪脖子樹上。

沒死，復讀。

一紙禁考令，再次葬送了他的北大夢，還有他花兒一般的生命。

這一事件成為了地球第一次反外星殖民運動的導火索。

學霸們無疑成為了運動的主力，他們以煥然一新的形象，高呼「分數與名次」，登上了歷史舞台。

但是，反抗運動很快被鎮壓了。

它的領導者，2014屆高考數學單科狀元劉小健，在宣布反抗軍解散的演講中說道：

「我們痛苦地認識到，在一顆學渣遍地的星球，一場以恢復考試製度為目標的運動是沒有群眾基礎的。面對十倍於我們的學渣軍的圍剿，我彷彿看到了從前他們圍著我問作業時的場景。」

劉小健哭了，台下的反抗軍也哭了，像一群沒有做錯任何事情卻被打手板的孩子。

小明繞過紀念碑，走進了廣場邊上一扇不起眼的門。

這是一個不大的房間，天花板一枚連著電線輕輕搖晃的燈泡是唯一的光源。

此時房間裡面除了小明還有另外三個人。

他們是二中的李濤，四中的黃海，還有一百三十六中的劉麗麗。

小明剛進來，李濤立刻問道：「你是誰？這張紙條是什麼意思？」

說著晃了晃手裡的一張紙。

那是小明留給他們三個的信息，上面寫著：「我有正確答案，請一個人來。」

後面附上會面的時間地點。

「正確答案」這四個字似乎有某種魔力，竟讓這三個從小就被教育「不要和陌生人說話」的人不問情由地都準時赴約了。

小明依次看了看三人的臉，輕聲說道：

「我知道你們幾個都是反抗軍。」

黃海聽了，像突然觸電一般，猛地把小明用力按到牆上，一臉兇相，吼道：「你說什麼？」

一邊的劉麗麗卻嚇哭了，道：「我們被發現了，我們被發現了！李濤都怪你，我那天就叫你不要在大街上背三角函數，你偏背。你難道不知道，別人一聽你sin,cos,tan幾個字的發音，立馬就知道你是哪所學校，哪個數學老師教的了嗎？」

只見小明若無其事地抬手掠過黃海肩膀，黃海頓時覺得失去力氣，抓著小明的雙手不由自主地鬆開了。

「正交分解！」黃海大吃一驚，「為什麼你能使出這一招？」

李濤獃獃地看著小明，眼裡滿是敬畏的神色，喃喃自語道：「正交分解，當年物理課代表林童雨一手暗器「斜面小滑塊」叱吒考場，人人聞之色變，最後卻正是敗在了一個低年級學生一招「正交分解」之下。」

李濤三人對小明的敵意消了大半，因為學渣星人和學渣軍是不可能有這樣的身手的。

小明道：「三位請冷靜，我不是你們的敵人。事實上我已經留意你們三人很長一段時間了。你們和別的學霸不一樣。」

「不一樣？」三人齊聲問道。

「是的。李濤你做題速度極快，能用一半的時間答完所有題，然後再用四分之一的時間把前后座另外兩人的試卷也給做完，人稱「答案印刷機」。」

李濤自豪地笑了笑：「過獎。」

「黃海你直覺敏銳，選擇題不讀題，直接看四個選項答題都能保持99%的正確率，大家以為你只是運氣好，喚你一聲「蒙神」，但我知道其實你是把占卜術用到了考試里，和別人擲橡皮是一個道理。」

黃海道：「閣下真是見識非凡。」

「至於劉麗麗，我至今都弄不懂你是怎麼做到的。你似乎比閱讀理解材料的原作者都清楚他寫的每一句話到底是表達了什麼思想感情。」

劉麗麗害羞地低下了頭。

黃海有些激動，問道：「閣下說了這麼多，但還是沒有說明今天和我們會面的本意。」

小明道：「這顆星球已經被學渣統治，這是全人類的不幸。但是，你們三個有能力改變這一切。」

說著，小明取出了一個用油布層層包裹的，像是一本書籍的物件，道：「這個是我費了一些力氣才得到的，現在交給你們，希望你們好好利用，勤加修鍊，有朝一日能救萬民於水火之中。」

李濤雙手接過油布包，小心翼翼地打開，裡面果然是一本書，一本古書，只見封面上赫然印著：《五年高考三年模擬》。

李濤全身激烈地顫抖起來，黃海和劉麗麗卻已經熱淚盈眶。多年來魂牽夢繞而不得一見的神書，竟然由一個陌生人交到他們手中。

李濤的聲音已經激動得變了：「大師是何方神聖？」

抬頭，卻已不見了小明，只聽見天邊一陣豪邁的笑聲。

終

清晨的號角已經敲響，沒有人起床。

他躺在床上，一動不動。身體被清洗，食物被送來。

大嚼特嚼。

他已經吃的很飽，卻依然不滿足。

食物被撤下去，他偷偷的把身體掰開，舔舐著最裡層的腎上腺素，連連吸吮。

一聲嘆息，他想，這真是人間美味。

可惜，為數不多了。

世官制、察舉制、九品中正制。

參考科舉出現前的時代，推薦看看三國志。

我覺得如果沒有了考試。(??ˇ?ˇ??)

像什麼馬哲形式政策之類的課終於可以放心大膽的逃啦！！！

( ???)丿??し(??? )

老師再也不用浪費時間點名啦！

媽媽再也不擔心考試掛科重修費啦！

學霸也要躲起來哭啦！

各領域的大牛也多啦！

但是，該渣的依然渣。只不過是不用在考試前心慌罷了。

題主可以想像一下文X革。

那樣上課就是喜聞樂見的清(che)談(dan)了

沒有學霸沒有學渣，家境好的節節日上，農民有了世襲制。貧富差距沒有最大只有更大。

就現在來說，唯一還稍微公平點的選拔人才的方式要是都沒了的話，那是真的沒救了

共#產#主#義社會應該沒有考試。

隋之前

參考十年浩劫期間

相信相愛一家人不分你我他。

該是什麼樣，還是什麼樣，有能力的人依然有能力，沒能力的依然混日子，不會因為是否考試改變，最後關於考試的一句話

怎麼人與人之間一點信任都沒有！！！