學校以上實習課程的名義強制要求風景園林專業的學生交錢去寫生，是否合理？如何讓這樣的實習更有意義？
本人風景園林專業，今年大四，9月份學校要求我們去蘇杭綜合實習。部分同學因為經濟和考研原因，申請留校在當地進行實習考察，可學校這邊不讓請假，說不去就畢不了業，強制我們都去……
之前大二、大三也都有出去實習過，知道實習課程的重要性，如果出去，如何讓這樣的實習更有意義呢？
沒有人邀請。。。
簡單看了一下大家的答案，絕大部分都是在嘲諷題主的。但我想這些答案應該不是題主想要的。
本人北京林業大學07屆園林專業，2010年下半年參加大四南方實習。畢業至今，移動硬碟里還留著大學期間從老師那裡拷過來的課件以及作業，包括那次南方實習。不才願意分享一些經歷與收穫。本答案分為兩個部分，上半部分主要談自己在那次南方實習的收穫，願意給題主一些個人的建議。如果題主比較關心的是價錢問題，可以直接跳過，看下半部分即可。
上半部分：為什麼有南方實習？
北京林業大學園林學院大四的南方實習是一門必修課，與其他課程（如風景水彩畫，植物學等）的實習不一樣，南方實習是在一個集中的時間裡（約3周）在蘇杭地區進行實習。從題主的照片來看，南方實習的課程設置與北林的基本是一致的。
北林由於專業不同，側重點也不一樣。答主記得當年園林專業是兩個城市（蘇州和杭州），而風景園林專業是三個城市（多一個上海）。不記得風景園林專業的課程內容，園林專業分為設計部分和植物部分，兩部分由不同老師帶領，分別給成績。既然是必修課，就必須參加。重要的是你能在這門課上學到什麼。
我現在從事景觀設計，基本都是硬景的設計，植物知識所用甚少。但是在與植物設計師溝通的過程中，可以深切體會到掌握一定的植物知識對設計的幫助有多大。
為什麼要學這些？既然先講的是植物，就從植物來說。北京林業大學在北方，大一到大三開設的植物方面的課程——植物學、園林樹木學、園林花卉學、園林植物栽培及養護、苗圃學等等——都是基於北方植物來講解的。而大學畢業後各奔東西，南方常用植物也需要做初步了解。在北京你可能沒法看到香樟作為行道樹的樣子；北京灌木用紫葉小檗，到了南方遍地都是紅葉石楠；見慣了北方的絛柳也得帶你看看南方的垂柳。但並不是說短短五天可以比擬三年學到的北方植物。而是通過五天對南方植物的認知，讓你更好地把三年里學到的認植物的方法運用到不同的地區。什麼是對生互生，什麼是三出脈，什麼是氣生根，什麼是子房上中下位。當你經過這些培訓練習，你去到不同的城市，哪怕是到了更南方，常見的是棕櫚、雞蛋花這種熱帶常用植物，你也能通過大學所掌握的知識去識別記憶。
再談設計方面，題主風景園林專業可能接觸的更多。
可以說，江南（以蘇州為主）私家園林是中國古典園林集大成的作品，以至於美國都要複製拙政園的一個角落作為中國園林的代表。
題主懷疑南方實習意義不大，而這麼多年過去了，我卻認為短短不到一個月的南方實習期間恰恰是我大學四年里最有意義的一段日子。
如果說大學三年學習的各種知識是一顆顆珍珠，那南方實習期間，正是在老師的幫助下用繩子將這些珍珠串聯成一根項鏈。在將來的工作中，也許有的珍珠你一輩子都不再用得上，也許你只會挑選你打磨地最大最亮一兩顆來使用，而編織項鏈卻是從南方實習開始的。
總結上半部分：南方實習是必修課，有學分，所以必須參加。而這門課的必要性在於鞏固前三年學習的所有知識，開闊視野拓展知識面，更全面地了解園林景觀設計。
下半部分：不是錢的事兒！
前文說過，南方實習是必修課，那旅途所產生的費用就相當於教材費、書本費以及題主你畫圖所購買的畫筆、畫板、馬克筆、水彩紙等工具的費用，還有你拿到列印室去列印圖紙的錢。相信你這幾年為了完成學業花的錢也遠遠不止兩三千了。
很多知友對這筆錢也做了計算，客觀來說確實沒有胡亂收費甚至校方牟利的嫌疑。理論上，如果題主你能自行解決住宿、交通、門票等問題，並且能保證準時參加集體課程的話，可以不交錢自行處理。但是校方為了保證學生安全，在這方面採取集體統一分配的方式也是無可厚非。
講真，我也不記得我們當年的費用了，在硬碟里南方實習的文件夾下面意外地找到一張excel表格：
就像大多數知友說的，不管是題主列出的報價還是我找到的當年的報價，都算是良心價了。題主文中所說的經濟原因，恐怕真的只算一個借口而已。
其實既然選擇的是風景園林這個專業，本就註定這是一門費錢的學科。想想大學四年里，要學各種美術：水彩一套工具、水粉一套工具、馬克筆又是一套工具，還不說水彩紙、水粉紙、硫酸紙、草圖紙這些消耗品。畫圖要畫板，要丁字尺、三角尺、平行尺、曲線板，一套針管筆至少要三種粗細。學計算機製圖的畫，風景園林專業的機子必須得是獨立顯卡以上的高配，否則不少畫圖軟體根本帶不動。都學了三年了還在為不到三千塊錢說什麼經濟原因，你說你矯情不？所以我說，根本不是錢的事兒。題主之所以會提這個問題，恐怕根本原因是對學校本科教育的不信任。
前面說過，大學四年的知識是點狀的，只有在南方實習期間才真正意義上第一次串聯，那就意味著其實很多人並不知道自己學了什麼，不知道為什麼要學。相比而言，考研反而成了努力的方向。經歷九年義務教育和三年高中學習的我們，早就養成了應試教育的習慣。當人生不再依賴於考試的時候，很多人覺得失去了學習的意義和目標。於是考研的考研，出國的出國，但凡有個選擇是考試就一往無前地應試。表面上是給自己更高的人生目標，實際上卻是根本找不到真正的方向。
實際上風景園林這種學科是實踐性非常強的學科，不是說沒有必要讀研深造，而是現在真正能做研究的研究生太少了。更多的還是跟著導師做項目讀過兩年或三年，走出校門進入職場仍舊是從零開始跟著更多本科專科的前輩學習怎樣工作。國外的研究生之所以含金量更高，是因為在研究生階段是真真正正在做某一方向（比如生態園林）的研究。而我們的研究生更多的只是大學生的下一個階段。題主之所以抵制南方實習，恐怕更多的原因是它會「浪費」一個月寶貴的複習考試時間。然而我想勸誡題主的是，我們更需要從考試的慣性思維中退出來好好想想考試的意義。至於題主想問怎樣讓南方實習更有意義，不妨先看看本答案的上半部分。然後我的建議是，根據課程的安排，提前做好預習，你會收穫得更多。謝學妹邀，複製一下題主的問題
「本人風景園林專業，今年大四，9月份學校要求我們去綜合實習，說是實習課程實則沒有任何實習內容，基本就是出去寫寫生……」
翻譯：卧槽好貴，交這麼多錢叫老子坐一下午在那畫畫是不是有病。
「費用高得離譜不說，還不讓請假，說不去就畢不了業，強制我們都去…… 」
翻譯：卧槽好貴，不去還不行，拿畢不了業威脅老子，什麼鬼學校。
「這樣極其不合理的課程安排，明擺著和旅行社勾結一起來掙學生的錢，這樣的問題應該找誰去反應呢？求支招？」
翻譯：卧槽好貴，這破學校就特么知道坑錢，怎麼鬧上微博報紙曝光一下叫學校不要黑心收錢？求支招！
這位題主，在知乎的正常流程是先問是不是，再問為什麼，最後才是怎麼支招。
所以，你應該先問，學校要求學生實習並交錢是不是不合理，收費會不會太貴？然後是，為什麼要實習？為什麼要這麼貴？最後才是，太貴怎麼辦，應該怎麼樣才能避免實習又能如期畢業？理清了邏輯，再回答你的問題。
首先，學校要求學生實習合理嗎？
我認為是合理的，風景園林是一門實踐性的學科，即使是你工作了也經常是要去下現場，看實地最後才是做設計，特別是做風景區規劃，風景區在沒開發出來前都是荒郊野嶺，勘察實地很辛苦的。而這些實習是在幫你積累理論知識，告訴你怎麼樣設計才能成景才能兼顧地理文化交通民俗等等各個部分的關係，很多細節和設計的空間感，必須到實地才有感受，書本上是學不來的。
其次，為什麼要去實習，你說基本上就是去寫寫生，不值這麼多錢的問題。
題主你摸著你的良心告訴我，以前學校的實習你有好好去過嗎？路邊隨便指一棵常見園林樹種你能說出它的科屬嗎？別翻書，牡丹的拉丁名是什麼？「一池三山」指的是什麼？
再說說寫生，你有好好認真的去寫生嗎？中國古典園林的房屋結構你弄清楚了嗎？老師為什麼要你們畫房子，因為自己畫過才記得中國古建築的結構啊，要不然你工作了甲方問你會不會做古建形式的，你連忽悠都不會忽悠。所以，你學不到東西覺得不值，那是你沒有認真學，大家都是成年人了，老師不會一直盯著你學，你自己不上心和學校沒關係。最後，為什麼這麼貴？
題主，請你打開任何一家旅遊網站，搜一下這幾個地方附近的賓館房價，我覺得不算貴，唯一讓我覺得匪夷所思的是旅行社操作費，看到「旅行社操作費」這幾個字我終於放心了，不是我大北林的學生，畢竟我當初大四實習的時候學校只會告訴你X年X月X日在XX地集合。你問學校我住哪兒？我怎麼去？學校才不管你，你火車來飛機來走路來反正到時候要見到你人。賓館是各班的班委合計自己去訂的，我們在杭州的時候住的靈隱那邊的民宿，算是杭州近郊了，每個人也不貴，但是三個女生睡一張床- -……附送題主一些我實習時候的小插曲：
1、我在蘇州實習的時候，蘇州是秋天，我剛從北京過去都沒帶長袖，妹子們也是，一個個在滄浪亭冷得都縮在一起，我們老師還開玩笑說，年年都有冷成這樣的學生，我們說老師你走之前怎麼不提醒我們，老師說，看你們擠在一起取暖很有趣- -……
2、蘇州的有一家面又便宜又好吃又大碗，忘了叫什麼名字了，我們冷成doge的時候去吃上一碗熱面，簡直不能更幸福，就是太大腕了，我強迫症一定要吃完，結果實習回來胖了三斤！蘇州的肉月餅，剛炸出來的板栗餅也特別好吃；
3、拙政園出來的大路上正對著一條小河，那裡夕陽西下的時候特別美；
4、杭州我們住在靈隱民宿，晚上陰森森的，有次實習老師放得早我自己跑去和杭州的朋友聚會，自己回來還被隔壁民宿的狗追了……嚇死我了；
5、杭州植物園實習的老師超級嚴格，實習回來都要畫圖，其中有一天我們每人要畫十張圖！是的你沒看錯，是十張，我們哀求老師說下午回去這點時間畫不完，求寬限兩天，老師說，沒事，你們在早上六點之前交到我住的民宿就行，晚了就沒分了。天惹，老師一點都不通人情啊，問題是第二天我們還要一大早去實習啊！當然，最後大家都熬更守夜的畫完了。
題主，說實話，其實我不喜歡風景園林這個專業，即使在很多方面我比那些喜歡這個專業的同學更有天賦，但我仍然不喜歡，我猜，你也不喜歡，否則你應該去圖書館查要去的地方的資料而不是在知乎提出這個問題。
但我這四年，至少也有三分之二的時間在認真的學習這個專業。
因為我身邊的同學都好努力，實習擠在老師身邊邊聽邊記筆記，設計課為了一個作業不斷推翻想法重畫好幾次，繪畫寫生都爭著坐在畫得好的同學身邊想多努力讓自己也畫好一點。因為我的老師都好盡責，梁爺爺七十多歲了，還親自帶我們去頤和園爬排水溝，而且爬得比我們還快，老師對配色排版的細節要求嚴格，我畢業論文的時候因為工作的事情耽擱了論文，我的老師為了給我改論文在辦公室等我到凌晨兩點。我現在工作，看見那些畫得亂七八糟的規劃圖紙，心裡想的是，要是我上學的時候交出這樣的作業，老師肯定會扔給我叫我重畫。
如果你認真的去讀大學，那麼這四年帶給你的絕不只是逃課打遊戲和談戀愛睡懶覺，這四年其實能給你更多，希望你能珍惜。
以上。【以下為針對原問題的原答案】
17天的旅程連3000塊都不到，然後你覺得你們「學院」貪圖這裡頭的油水是吧…一個人哪怕還能抽得出200塊來，200個人也才4萬塊啊，給完了那幾個帶隊老師的食宿車票和出差補助，剩下的那點錢你們領導都愁著怎麼分才體面好吧。陰謀論也得有姿勢水平，就算今年設計行業不景氣，這世界上也不至於有這麼沒見過錢的教設計的學院啊orz而且哪有想抽你油水還給你列價格明細的啊…一定要麼是「回扣界笨蛋新手」，要麼是「良心不安欲蓋彌彰」，反正不是一個有情懷的學院~
這個數字貴得離譜嗎，OK，貴不貴是因人而異的，這個國家裡年收入只有幾千塊的家庭有的是。不過既然認為17天花三千塊錢很貴，不如總數也好日均消費也好，報個數出來，讓大家研究一下多便宜算是便宜？
順帶來說，也可以報個數看看是什麼數就不讓你們覺得學院會從中抽油水？嗱，只要你決定要認為「學院抽了錢」，那麼總數是2580，2380，2180，你都一樣會這麼說的，是不是。
學院強制大家都要去，不去沒學分，我覺得頂多是這件事值得討論一下了。
我們以前組織去北京實習，連寫生都不是，就是去到處走走看看。這事大部分人是滿意的，然而有個北京的同學就很不樂意了。其實我還蠻理解那個同學那種「憑什麼是我」的感受的…
只是，那怎麼辦呢？
把全年級180個人的家鄉都排除一遍再挑地方么？
那是不是要把180個人旅遊過的城市也排除一遍呢？
排除完恐怕要麼去西藏要麼出國了，那消費就會有變化了，這時又怎麼辦呢？
是不是要多安排幾個價位的幾條線路、多安排幾個老師分別帶團出去才好呢？
有人說想幾條線路都去怎麼辦呢？
有人說一毛錢都沒有怎麼辦呢？
住宿的地方，100塊一天去了肯定有人嫌條件不好，然而周邊條件好的又貴得多，甚至實際上還有人又嫌不好又嫌貴，怎麼辦呢？
學院逼急了找了個贊助單位贊助了幾乎所有費用，有人跳出來說假期要去實習，本能賺一千多塊的，機會成本也得補償回來，怎麼辦呢？
學院決定說那就自願參加吧，然後去跟不去的人就互相嘲諷打罵，總算平靜下來，又有人一開始報了名，火車票和住宿定好了他又說不去了，非說這是自願的，讓學院來承擔這個損失，怎麼辦呢？
學院乾脆把活動取消了，又有人不高興，說學院怎麼只上課不素拓，怎麼辦呢？
我最近喜歡上一句話：「你想怎麼樣嘛╮(╯▽╰)╭」
集體行動從來都做不到讓所有人都滿意，從來都是個折衷的結果。以一個算是可接受的價位，讓大家一起去看那些遲早要看的園林景觀，讓多數人算是基本滿意，就足夠好了。一個學院的組織活動的能力也沒那麼強，沒有手段拿到最極限的優惠，沒有手段拉到最愚蠢的贊助，沒有想到有情懷的分期付款，只能做到某一個地步，好聽說是做到盡職，刻薄說是做到仁至義盡，也就是了。畢業班做班長的都懂，組織班級畢業旅行，從來都是恨不得把這幫意見多幫忙少的撲街同學給宰了的。
網路時代，人們容易把自己的主張看得太重，把別人的善意看成應得的，把別人的苦衷看成無需體諒的活該。人們習慣了免費下載電影，於是不止要求免費了，還要求高速，高清，無水印，中英雙字，就好像自己是對這件事有什麼理直氣壯的談判籌碼一樣。
你應該慶幸，由於輿論一般認為學生是弱勢群體，學校是強勢的一方，所以學校哪怕其實占著理，也只能耐著性子好聲好氣地回應你們滿足你們，以免被你們鬧到新浪微博。
然而，人不能因為一件事「做得到」，就認為一件事「可以做」，是吧。
好端端一次實地學習，更應該想的難道不是，有可能收穫很多，如何有效地做到收穫這麼多，甚至更多。
此致。這位同學，關於價錢的問題，我十分理解你覺得這個旅行產品很貴的想法，除了小米手機（這裡是黑），市場上沒有任何一個產品是能在價格和品質之間讓所有消費者滿意的。
但我覺得事情還可以從另外一個角度來解決。
作為一個同樣的風景園林專業的學生，一個同樣曾經寫過很多生的人，我根據你給學校宣判的那一句：「打著實習的名義讓學生交錢去寫生」，我預料到你每天實習的過程大約是這樣的：- 8：30 入園
- 9：00 極不情願的找地方寫了個生
- 10：00 出園
2780塊錢，買一堆」極不情願「，那當然是不值的。但是雞賊學校和旅行社又不會降價，所以這個問題如果要解決的話，也許只能做用戶體驗方面想想辦法了，所以我這裡提一個小小的建議，希望你能耐心看一看，也許能讓你這不得不花的2780塊錢花的值一點。
我看了一下你們的行程，裡面有一天是安排給了江洋畈，這是我當年讀研究生的時候參與過的導師的設計項目，所以我就來給你提前講一講江洋畈這個公園好了，希望對你去「寫生」有點幫助。
- 這曾經是一個「泥庫」（相對於水庫），來自西湖疏浚；
- 這裡曾經交通不便，雜草叢生，罕無人煙；
- 淤泥帶來了西湖的種子；
- 1999-2008年間，是植物自然緩慢生長的過程，形成了此地極其特殊的次生林帶，展示了自然演替的力量，這是一個我們現代人難以見到的原始森林早期的活標本；
- 設計師用一種非常「當代性」的設計語言，保留了江洋畈特有的場地特徵，和植物生境（對比同是西湖淤泥堆積而成的不同時代的太子灣公園的設計處理）；
- 觀察「生境島」內外的植物群落和演替的對比；
- 觀察視覺展示系統的設計是如何將整座公園變成了戶外的博物館的；
- 觀察下貫穿全園的木棧道是怎麼浮在沼澤上的；
- 看看崔凱大師的杭幫菜博物館；
- 思考一切你在這裡發現的問題；
- 爬到公園西北側的平台上面，那裡可以看到錢塘江；
- 這裡現在其實仍然是個「泥庫」。
當然，這只是一個我臨時幾分鐘內列的提綱，我建議你還是去網上查查相關的內容，帶著這些信息，也許在你去江洋畈現場的時候，會帶著一些問題去觀察和思考，這樣的話，你不僅可以逛得久一點，如果你身邊剛好有求知慾略微旺盛的妹子同學，你無意中甩出兩句思考的內容，晚上也許你們還可以單獨去開個房間討論學習呢！
我在這裡只是拿江洋畈做了個例子，你的行程裡面的每一個地點，都是學校老師精挑細選的項目，每一個都值得你去提前了解一下，如果不知道怎麼了解的話，我給你推薦一個網站，那裡的內容很全面：百度。你還看看這個鏈接，裡面有一些我看園子一些思考，供你參考。總之，如果運氣不錯的話，我覺得你每天都可以女同學開房了，碉堡了！
那麼，下面請聽題：如果能提前做一做功課，同樣是花了2780塊錢，這樣是不是比其他同學開心一點呢？謝邀。
題主改題目了吖。
「部分同學因為經濟和考研原因…」我本科期間比較懶，沒怎麼想著賺外快，不知道經濟問題怎麼解決。不過以考研為借口不去，有點說不過去吧。出去實習能跟老師天天混一起，很多問題都能得到及時解決，比在學校蹲點捕捉方便多了。對於考專碩的，實地學習更有助於理論知識的記憶；對於考科碩的，每天n張的速寫能夠大幅度地提升畫圖速度；覺得自己一旦跟著同學出去浪了，就收不回心好好學習的，就把複習計劃提前一些，實習期間想浪就安心浪吧。有些考不上的人會找各種客觀原因主觀意淫給自己開脫，旁邊同學打個噴嚏都能導致他考不上，也不差實習這一件事。以下為原答案：
實習課不就是去實地學習的意思么？難道你以為的「實習」是去公司幹活？嫌貴自己找地方住不就行了，家在本地的同學要回家住難道學校還有理由攔么？老師只是要求你該上課的時候不曠課不遲到早退能按照要求完成課時數，希望大家出去的時候沒啥意外傷亡。只不過那種旅遊城市，沒有人和你一起找旅店老闆砍價搞團購，能找到比你們學校給出的這價格便宜的可不太容易，找到便宜的也不一定比學校找到的住起來舒適，一個人回太便宜的旅店也不安全。另外，從圖片和文字中學古典園林遠不如實地看看的效果來得好。上了大學就不要啥都指著學校指著老師給你填鴨，自己事先做好功課再去，你收穫的東西會遠大於這兩千多塊錢。正在杭州南方實習中，一周過去，要說學到什麼的話，大概是速寫水平有提高了吧（笑）。
其他的，逛了很多園子，見了杭州的同學朋友，吃了好多杭幫菜……然後，西湖的夜景真好看啊。別的沒啥，就是生活真的蠻愜意的。以上。我覺得蠻便宜了。另外，既然學這個專業了，實習就是要花錢的嘛。你平時畫圖買紙買筆買模型材料列印費不花錢？還有，實習課程出去走走看看調研就叫實習。這個跟實習生那個實習不一樣。看來你大學讀了四年基本沒有上過什麼實習課啊。
正在去實習的火車上。學校在東北，要坐快30個小時的火車到蘇州。我已經去過兩次蘇杭了，這次實習我還是報了名。因為喜歡園林，真的去很多次也不嫌煩。更何況還有老師講解，還可以和同學們一起玩。人生當中不會有第二次了。寫生那就更好啦，花二十來分鐘來張速寫，靜靜地把那一瞬間的美好記錄下來，多麼美妙，應該是種享受。值不值其實要看自己了，你讓它值它就值，你把它當成去旅遊那就真是個旅遊。我也不想去想近年並不算景氣的行業現狀，也不想去想馬上面臨的考研壓力，只想好好地去體驗這個過程，也許很辛苦，每天都要暴走，早出晚歸的，也許住宿條件並不太好，但我更願意選擇去接受，因為我這次來就是來感受和學習園林之美的，哪怕就是在藝圃喝杯茶，體驗半個小時的蘇州生活，不也是很愜意的嗎？
建築學五年畢業生路過
當年大三的時候,我們也交錢去寫生說實話沒有一個不願意去的,各個都十分踴躍,因為相當於一次旅遊,而重新回味那段時光,真的算是我前面二十幾年難得的回憶之一了單從教育目的上來闡述,這個實習是合理的對於偏藝術類專業,需要很好的社會實踐,以及通過自身對環境的觀察,借鑒,甚至於使用畫筆描繪記錄下值得學習的場景,是很有必要的,與書本教學不同,此類實踐是以建築/景觀/園林成品作為展示的目的,以直觀的觀察來達到教學的目的,讓學生心中有一個直觀的認知而從個人意願的角度來說的話,這個實習,如果你不願意去,學校沒有權利逼迫正如你可以不去學某專業知識一樣,大不了就是期末學分未修夠..但是實際上,對於學校的教學安排,社會實踐實習這個版塊,我認為是學費外收費里最值得花的一部分,學費我交了我都未必節節課都聽,但是社會實踐寫生,是我們那屆里大家交錢速度最快的一次,十分有共識..所以在我看來,你的重點應該不是強迫交錢寫生,而是這個寫生的課程值不值得你去學習~這種一鎚子買賣,你愛買買不買拉倒的情況,我覺得沒必要為這個錢去放棄一個學習的機會,而且實際上也很好玩既然學費都交得起了,而交得起學費開設的課程里你都未必節節都聽,那為什麼不花點錢去室外拓展下呢?所以,如果真的是因為經濟問題而導致的不能去社會實踐,我表示理解,如果只是因為個人覺得花錢出去畫畫而已在哪不能畫的這種想法,那我個人還是勸你一句,不要總認為學校的課程沒啥用,實際上很多課程是經過考驗以及認證的,若無用,校方也不會組織這種大量學生集體外出出事了校方責任重大的課程,對吧?
所以,結合下你的實際情況,再好好考慮考慮~實踐,可不是單單就是在戶外畫畫而已我也是風景園林專業的，現在剛畢業，現在讓我回憶整個大學時光，充滿了閃光點的就是大一和大四的兩次實習時光了
大一的時候剛接觸畫畫，每天都要畫，真的挺累的，但是我們都覺得很有趣，所以在校內寫生的時候我們都是挺興奮的，更何況出去，當我們知道我們要去某海邊實習的時候，我們都是想著那邊有什麼好吃的好玩的，想著可以帶一些什麼特產回來，10天我們交了1500，當時覺得挺便宜的，但是到了現場才知道實習的地方只是一個偏僻的海邊小城市，這些沒有影響到我們在海邊的熱情，每天畫兩張水粉或水彩的任務也很輕鬆，畫畫的時候就認真的畫畫，還有老師從旁指導，多好。畫完了畫我們就撒歡了玩，真的是玩瘋了，老師說只要我們晚上查房的時候在，他們就不管我們去哪裡玩，和很多人一起出去玩是很難得的，而且全都是認識的，我們一起去海邊踩浪，一起吃海鮮，一起逛古鎮，一起看日出，一起做很多的事。我們都覺得很值得。
哦，對了，那時候的無憂無慮還成就了好幾對情侶。那次寫生結束之後我們就一直盼著大四的寫生，平時說話都帶著「那時候寫生怎麼怎麼樣，好想再去寫生的感慨」 每次看到低年級的和高年級的去寫生我們都恨不得提甲就上。。
大四的時候我們是華東五市，但是只有10天，還有兩天在火車上，你可以想像我們的時間有多趕，我們交了三千多，大家都抱怨說好貴啊，但是沒有人說不去的，大家還是很興奮的期待著，實習的時候每天很早起來很晚才回到賓館，累的中午就著老乾媽也吃得很香，晚上洗完澡倒頭就睡，但是我們還是玩的很開心，看了很多的園林，聽了很多的故事，我們大家都收穫良多，我們覺得花的值，累的值。你拿著這麼多錢自己去找個旅行團估計根本不會告訴你那麼多故事，也不會有人告訴你這些園林用了哪些手法，每個植物分別叫什麼名字。。估計全程一直在和你推銷這個是什麼特產那個是什麼特產你不買就虧了什麼的，如果遇到黑心的旅行團，就會告訴你不買就不帶你看你如何。你還能像實習一樣和同學們沒有任何後顧之憂的逛各個景點嗎？
或許你該好好思考一下你花這麼多錢你能得到什麼而不是一味的抱怨，好好感受實習，大學畢業了你就沒有機會再像實習一樣了，你的同學們都各奔東西，不懂也沒有老師在旁邊手把手的教你，工作之後的煩惱會束縛住你的腳步，所以，去吧，好好感受，你會獲得你想不到的驚喜和快樂。以上原答案--------------------------------------- 已經大四還在認為出去實習沒有價值，按照題主態度，何必上大學呢。
題主已經修改問題，可以看出還是能夠冷靜思考，理性對待知識。既然這樣原答案作廢。順便留點乾貨，水平有限但也有參考的價值。前面有大神已答了解背景，做好準備工作之類，都很重要，說實話我覺得自己受水平所限，實習時始終無法抓住一些要點。我自身覺得的一點是未參加過實際項目，僅靠自己確實很難了解到一些古典園林的精髓，跟緊老師吧，一般帶隊老師會有講解閃光點，以及自由活動階段可以聽聽看導遊的解說，背景故事和一些應用也有提及。我個人認為不可缺少的一個活動是找到機會自己一個人遊覽整個園林，感性的認識一下古典園林的美，你會發現整個空間的構成，建築、植物山石的配置是以一種看似隨意自然卻又有其道理的組合在一起，這點是在書本上無法感受到的，儘管可能停留在主觀感知不能理解其所以然，但總是能有所體悟，對以後專業發展有著莫大的幫助。一己之見，希望題主能夠抱著享受的心態游蘇杭，實習機會寶貴務必珍惜。卧槽 現在的小孩子真是難搞 17天吶 只要3千多塊啊 還能跟班上小夥伴一起去春遊，跟班上偷偷喜歡的小姑娘一起玩 人生最好的機會那
說到這個我不得不提出一個我一直以來的質疑。學校老師到底是不是靠參加實習的人數拿回扣的？以下是本人經歷。我就讀於某偏遠地區的綜合性211大學的建築學專業。 某次實習因本人身體不適故請假，實習期間我一直在家休息並做速寫作業。但是學校老師對我的作業要求量是其他同學的兩倍。 我在上交期限前完成了這兩倍的作業，然而參與了實習的同學，很大一部分只完成了規定量的一半，但是既然期限已至，老師便要求每人只需上交1張，玩不完成也不在意了，給分也是按照這一張給分。沒錯，就是一張。然而完成了雙倍量的我，仍然被質疑「你是不是偷偷去別的地方玩」試問，若沒有利益相關，這個老師有必要這番難為我嗎？ 我並不是個例，我詢問往屆有類似經歷的前輩，表示與我經歷無異，且只能得到一個低分，完全與所交作品無關。如果我們不去實習並不會影響到老師的利益，請問他有必要難為一個請病假的學生嗎？況且，一兩個老師帶這麼多學生去，難道會沒有辛苦費嗎？我就留下這個「領回扣」的質疑，如果事實不是如此，那麼我也認栽了。
學校和老師是為了你們著想……沒有這個經歷，怎麼做以後的工作……
你看老師已經把價格細分到這種程度了……就是怕你們懷疑然後不樂意去……而且真的不貴給你們安排的地方都是經典，不知道你記不記得景原教科書上留園的平面圖，到了實地才能真正體會什麼叫欲揚先抑，什麼叫步移景異……要是跟家裡要錢家裡嫌貴，那我真懷疑選專業的時候你和你父母有沒有認真研究一下這個專業的學習內容和方式。那啥，我就先說說職場上的市價吧。我是做規劃的，本專業研究生，不論海龜還是國內研，剛畢業在上海一般最低最低最低能拿到8W一年。學校差、專科/三本、沒見過世面的、軟體會的不全的（SU還要同事上手教的），一個月拿兩三千很正常，一年不到4W塊，注意是在魔都。學校差的話，就從見識和技術上彌補，找工作的時候還會有些優勢，要不然……寫生實習的那二十天，成了我在大學期間最難忘的回憶之一。
貴到不算，但是我最討厭強制