鳳凰嫻奇蹟30屬於精神傳銷嗎？

說實話，我對此類的說辭都有極高的懷疑度。

於是，其實我也沒有參加過正式課程，也不知道到底有何奧秘，以下是我猜測內容：

所以聽的時候，感覺就是「你說的我都懂，我的精神也挺好，問題是生活毫無改善。」

鳳凰嫻是彼尚企業團隊的講師，鳳凰嫻是彼尚學生她極其崇拜彼尚，鳳凰嫻講的都是彼尚那些的奇蹟課程內容，用的套路也一樣雜七雜八東拼西湊加些花樣進去，鳳凰嫻、彼尚課程實際是美國奇蹟課程的變種，來中國忽悠換了個名字馬甲而已，奇蹟課程的內容是一個人被附體了通過通靈寫出來，奇蹟課程、光的課程等都是屬於國外新時代靈修，新時代靈修都是搞通靈求神異，就是跟中國的附體巫婆神棍那類的，叫法不同表面不同但本質是一樣的，搞的都是治標不治本的，當時打了雞血被洗腦聽著很舒服但不能解決本質問題，是典型的精神傳銷，參加過的人深陷其中一般三到五年能走出來已經很不錯了，有的人陷的時間更長五到十年都走不出來，跟法X功邪教一樣，後果後遺症很嚴重的!

曝光內容鏈接如下：

1、【網友舉報】彼尚企業靈性培訓內幕曝光詳情：利用人性貪婪洗腦的精神傳銷組織（非常詳盡）

http://www.020xxw.cn/caijing/15/35831.html

2、學員曝光的內幕

http://www.haha2.com/article-455426-1.html

3、別被忽悠了！
http://fo.ifeng.com/a/20160425/41599167_0.shtml...

4、彼尚大師？

http://www.zhihu.com/question/22925114/answer/45077655

5、有人知道彼尚嗎？對於他的《奇蹟課程》怎麼看？

http://www.zhihu.com/question/20895465/answer/52991371

6、奇蹟課程是個什麼鬼？？?
這是舊衣新穿、執我幾千年的老把戲、老套路，《奇蹟課程》根本就是國王新衣，是空心蘿蔔，是披上糖衣的執我，是頭腦自我催眠的極致，是執我最高明的障眼法和魚目混珠法，他否定真實之鏡的存在，要你相信鏡中的倒影是真實的，他誤導你的意向，將你困在迷信、人定勝天的神話里，並以愛的糖衣包裝催眠，使你深信不疑；他利用你樂於助人的善良天性，那期待未來會更美好的信念，驅動你使你迷失在創造奇蹟的夢幻里，更因為你一直處在逃避、抗拒和想除掉內在壓抑的痛苦和迷惘中，故，鮮少有人會不上這令人垂涎三尺，執我最甜美的迷幻劑（誘餌）的當。

舉其幾個漏洞來闡述：
　　 《奇蹟課程》說「凡是真實的﹐不受任何威脅。凡是不真實的﹐根本就不存在。」
　　 解析：這句話是典型的迷幻思維，說它對，簡直是一句廢話；說它錯，事實的確如此。「凡是真實的，不受任何威脅，」是對的；「凡是不真實的，根本就不存在，」也是對的，但是，當我們把這兩句話連在一起時，它就錯了。
　　 什麼是「凡是真實的」？什麼又是「凡是不真實的」？《奇蹟課程》說「上主只是愛﹐因此上主的創造就其本質也只可能是愛﹐並沒有什麼對立面。」既然沒有對立面，哪來的什麼「真實」與「不真實」？既然「不真實的根本就不存在，」那麼，一切存在的就全是真實的，也就是說，宇宙中的一切都是真實的，沒有不真實的，因為不真實的根本就不存在。
　　 實際上，《奇蹟課程》是想說，我們的六根體驗感悟到的都是虛幻不實的，唯有上主才是真實的，而這一點，佛學知識解釋的更加圓滿透徹，「空即色，色即空，色空不二，」真正的真實是什麼呢？是空，唯有空才不會受任何威脅。
　　 如此一來，我們會發現——凡是虛空的，不受任何威脅。凡是不虛空的，根本就不存在。
　　 此外，作為人，一定要把現實世界看成是真實的（儘管從時間的長河看它是虛幻的），父母子女親朋好友都是真實的，我們每日的行走坐卧飲食起居都是真實的，瞬間便是真實，若把六根體驗感悟到的一切都看成是不真實的，就走上了頑空，永遠體驗不到生命存在的樂趣。
　　 《奇蹟課程》說「與愛相對的是恐懼，但凡是無所不容之物是不可能有對立的。」
　　 解析：我們暫且承認「與愛相對的是恐懼，」這就是說愛與恐懼是一對立面，問題是 《奇蹟課程》說「這種愛沒有對立、沒有矛盾。」既然說「愛沒有對立、沒有矛盾，」又哪來的「與愛相對的」「恐懼」？由此看出，《奇蹟課程》說的「相對」不是「對立」，如此以來，問題就產生了，正面的相對是反面，上面的相對是下面，生的相對是死，錯誤的相對是正確，而這一切的相對就是對立啊！《奇蹟課程》多麼地矛盾啊！根本沒有把眉毛和鬍子弄清楚。
　　 「凡是無所不容之物是不可能有對立的，」廢話！再說，垃圾桶無所不容，當然不可能有對立。但我們把垃圾傾倒到聖殿中，看有沒有對立。
　　 《奇蹟課程》說「這個世界及我們在這個世界經歷到的一切﹐並不是上主創造的。」一轉眼它又說「所有的造化都源自那個純愛的造物主﹐我們與這個源頭從未分裂過。」不矛盾嗎？「這個世界」難道不是「源自那個純愛的造物主」？既然「所有的造化都源自那個純愛的造物主，」我們這個世界從本源上講不就是上主創造的嗎？既然「我們與這個源頭從未分裂過，」那麼，「我們在這個世界經歷到的一切」都在上主的安排與管理之中，一切都是上主的意願，怎能說「並不是上主創造的」？
　　 《奇蹟課程》說「這一世界存在於我們心靈中﹐我們並不真的活在世上。」
　　 解析：簡直是信口雌黃，胡說八道。我們明明就活在「這一世界」上，只要心靈在這個世界上，我們就活在這個世界上，心靈在那裡，我們就活在那裡，哪有我們心靈在這一世界上，我們卻不在這個世界上的道理？難道我們與我們的心靈不是一體的？
　　 《奇蹟課程》說「放下我們錯誤信念的最有效方法是一種獨特的寬恕﹐可以消除我們在幻相中的體驗。」
　　 解析：什麼叫模稜兩可，胡編亂造？這句話就是。什麼是「獨特的寬恕」？是不是「有中國特色的社會主義」？看來凡事只要加上這個「特」，就是靈丹妙藥，就可以包治百病。再說，寬恕就是「放下我們錯誤信念的最有效方法」？如果是，我們何必再鑽研經典，學習賢哲智慧，聽從耶穌佛陀等的教誨，何必再提高認識，轉換思維，完善意識，修行修鍊呢？一「獨特的寬恕」不就一了百了萬事大吉了嗎？
　　 說什麼「消除我們在幻想中的體驗，」許多幻想中的體驗非常美妙，非常真實，它給我們以積極奮發的動力，使我們對未來產生憧憬和嚮往，使我們的人生更加豐富多彩，為什麼要「消除」？難道《奇蹟課程》所講授的一切不是「幻想中的體驗」？
　　 只解析《奇蹟課程》的幾點漏洞，若要全面解析，需要幾十萬字的篇幅。
　　 說什麼人類中只有比例極少的那些意識上準備好的人才能找到讀懂這本天書的切入點。想起了丹麥童話大師安徒生的《皇帝的新衣》，那兩個給虛榮皇帝制衣的「裁縫」說，「我們織的布是世界上獨一無二的，」「我們織的布和由這些布縫成的衣服是任何笨蛋和無能的人看不到的（只有絕頂聰明的人才能看到），」所以，當皇帝自認為穿著華麗的衣裳赤身裸體堂而皇之傲慢地走在大街人群中時，人們怕自己成為「笨蛋和無能之人，」都竭力讚美皇帝的新裝好看，只有天性純樸的小孩子說皇帝沒有穿衣服。
　　 《奇蹟課程》是《皇帝的新衣》！！！

之前有個朋友特別迷鳳凰嫻老師，所以介紹我也去聽了很多次公益課，從來沒上過課程，單從這些公益課的感覺有幾點。第一，鳳凰嫻老師的確獵獲了不少身心靈方面的知識，所以基本上從佛教到基督教，再到心理學、新世紀的那些流派的學說她都精通於心。第二，她是一個商人，至少在課堂里她反應給我的就是比較多商人的屬性，表現在什麼地方呢？舉個可以比較的例子張德芬，張德芬老師的四本書我都看過，感覺她並沒有做商業上的保留，她會儘可能多的介紹自己所學的課程給大家，並沒有覺得她會防範競爭對手。而鳳凰嫻老師就從沒介紹過任何其他的身心靈的東西，無論是課程還是書。這是我一個主觀的偏見，總覺得既然是老師就應該無所保留。但後者給我的感覺就是有所保留的。鳳凰嫻老師所講大部分是她自己的生活細節，最多的就是她翻轉300萬債務的過程，但是我聽了她講了好幾次這個話題，卻始終不知道她是如何做的。而她只是說給宇宙下了一個訂單，要三個月的和平。這些我都接受，但我心中的困惑並沒解決。還有就是我個人情感上的一個短見，就覺得她分享的生活的確是大家都在渴望的，她說的創造財富的過程也的確是有根有據的，但是她的公益課里我都只收到這樣一個隱形的信息「只要你來上我的課，你也可以過和我目前一樣的生活」，而不是「只要你做……，你就能過幸福富足的生活」。這兩個句子是有差別的，能體會嗎？我之前想來想去就覺得奇怪為什麼我對大家都視如神明一樣的老師帶有一種不舒服的感覺，這種感覺不是頭腦能理解的，後來我想就是真正的慈悲和平等心。不能說她沒有，但是就是計量還不夠吧。為什麼我對張德芬，對其他老師都沒這個感覺？因為這些老師都是從一個謙卑的態度出發的。但是鳳凰嫻老師給我的感覺還是隱藏了一些驕傲。這種驕傲一方面也映射出我的自卑心吧，一方面也在表明她並沒有她口中說得那麼多愛慈悲和平等。而且一個人開心是不需要說出來的，天天宣稱自己開心就是真開心嗎？一方面課程中說要放下小我，一方面又要拿起小我的面具嗎？鳳凰嫻老師真的很聰明，但是可惜我還沒能體會這個課程帶來最實質的東西，就像一個包裝很好的禮物，拆開是空的。但是拆的過程還是可以很享受。老師的聲音很好聽也很溫柔，有時候的確可以聽一下，改善一下生活中的緊張面是沒問題的，但我不會拿這個當作就是實相的全部。這大概也是我的一個投射吧。

每個人喜歡的東西不一樣，接收的程度不一樣，整體來說是一個正能量的課程哦，每天都有小星星分享，都是進入課程的後的家人分享哦，非常不錯哦！