教師職業生活中有哪些「神器」?

當然是培養優秀班幹部啦,作為一個懶女,每當同事們問我為什麼帶班那麼輕鬆,我總會得意洋洋的告訴他們我都把事情扔給班幹部做,比如安排衛生打掃,黑板報,發早餐,收發作業,管紀律,排路隊,管理早讀,買勞動工具,列印試卷資料,送交材料。。。就差沒讓班幹部改作業了。所以我只要上課,改作業和試卷,就差不多了


HK416,不交作業拖出去槍斃5分鐘


絕對是小蜜蜂啦!!想當初開學第一課,在講台大呼小叫,然而並沒軟用,小蜜蜂一出場,唰唰,安靜了!!


excel神器!方方格子,用了你就離不開他。

http://www.ffcell.com/home/ffcell.aspx


金喉健噴霧劑,嗓子疼得不行的時候就噴一下,有奇效,遠比金嗓子喉寶效果好。比起胖大海之類的中藥,見效更快。

PPT翻頁筆,讓你不再局限於講台前按滑鼠,可以在教室內四處走動,話說這個應該成標配了。

藍牙麥克風,大教室上課必備,也是可以在教室內邊走邊講。不過前提是教室內部有相關的藍牙接收器和音響設備。基本上一線城市的高校里都已經普及。

投影儀手寫筆(不是PPT翻頁筆),簡單來講就是在圓珠筆上加了個小型投影儀,在經過處理的感光紙上寫板書,利用無線信號進行投影。拿著這個神器,大教室上課可以一邊溜達一邊在紙上寫板書,遠比用粉筆省力得多。不過挺貴的,一套要三千多,感光紙也是一次性的。

最後,用粉筆的話記得帶抹布,教室的板擦萬年不換,全是粉筆灰。長年累月會引發肺部疾病,嚴重的會引起肺癌。另外上課時衣服的面料要選容易洗的,不然好好的西裝蹭了一身粉筆灰,那感覺太酸爽了。


激光筆,擴音器,筆記本電腦,甘草片,按摩足浴盆,眼部按摩儀。

一顆平常心。


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班幹部,手裡有幾個靠譜的班幹部比啥都強。

作為班主任很多瑣碎的事情,比如點名、考勤這樣的事情就讓班幹部去干就好了。

但是一定要加強班幹部的監督,要形成一個完善的監督機制。


小蜜蜂,龍角散


金嗓子喉片或者金銀花什麼的,我老爸他們就是這麼扛過說太多嗓子疼的〒_〒


抹布!

有次高中數學課老師忘了帶圓規,結果她用抹布畫出了一個非常圓的圓!可以自行腦補如何做的!哈哈哈哈


擴音器:

1.保護嗓子。一個班六十多號人,沒有它可就杯具了。

2.對於上課不專心、睡覺的同學,默默地走到他旁邊,把聲音開最大(搭配使用電子筆更方便)


西瓜霜,金嗓子,教師職業病咽炎,晚上有時候嗓子不舒服睡不著覺,於是含著西瓜霜睡覺覺,但是大多數含半片就可以了,有時候睡眠不夠,需要快速進入睡眠狀態,這個真的好好用。

還有在辦公室備一雙運動鞋,穿高跟鞋累的時候換一下特別舒服;一套洗漱用品,嗯,從此每天我可以多睡十分鐘。。。


各位小板凳坐穩了,不然的話老師要拿來畫圖了。。。

相信大家小學到高中的課室跟我讀書當時的一樣,都是把那些掃把、拖把、鏟子等清潔用具放在講台旁邊的角落,它們成了離老師最近的工具,當老師上課缺什麼工具的時候,就會用餘光往角落一掃,然後微微一笑,漫步走過去,彎腰挑出來一件最適合的工具,然後的劇情就請往下看。嗯,我那時上課的情景是這樣的,可惜當時沒手機,還好大家的學習經歷都差不多,哈哈,借用一下圖,表示情景高度還原!

第一:鏟子

第二:掃把,有時候沒有激光筆了,這個替代品也不錯。

第三:還是掃把,畫直線畫得又長又直。

第四:拖把,可能粉筆擦太慢了。

第五:用水桶畫圓,用圓規太麻煩了。

第六:不鏽鋼菜盆,嗯,是平時跟我們吃飯用的那種盆。

最後:還是真的懷念校園時光,以前讀書時候想畢業,現在畢業了想回去,總想著有一天可以像夏洛一樣,但發現已經回不去了,夏洛特煩惱它真的是一部電影。。。各位還在校園的童鞋要珍惜在學校裡面的時光,好好學習,天天向上!


小蜜蜂(擴音器),簡直用過戒不掉


1/發音技巧 金嗓子之類,真的聊以自慰。

當老師久了,好多人都把嗓子廢了。

你試過一節課兩小時,從早上八點到晚上八點都在不停講課嗎?課間休息三十分鐘,可基本也在給家長孩子答疑解惑。

這樣一天下來,回到家聽到說話都想轉頭別說主動找人聊天了。

可有的老師從不啞嗓子,真的太羨慕了。

2/寫得一手好字/畫得一手好簡筆畫/唱得一首好歌/講得一個好故事……等

哎呀,那是能圈粉的啊。台下那些小眼睛,都在閃光啊!

3/公平公正,不偏不倚,一視同仁。

做到以上,即使你嚴厲一點,學生也無怨言,你的腰板也是直直的。

4/有個好身體

好多人認為教書輕鬆,唉,其實費力費腦子。

我曾經累到尿血;我一朋友以前是做審計的後來轉教育教數學,每年放暑假準時到醫院報到住一禮拜,跟我說「以前我身體挺好的……」;什麼嗓子啞了就沒恢復過,什麼腳踝處血管暴突……真是太多了。

有個好身體才能堅持更長久。

5/ 有顆強大的心

剛發生的冒著熱淚的故事。

一個朋友,教六年級預備班,班上有個孩子基礎差自制力差,朋友想幫他,於是常常叫他提問,孩子回去跟家長說了,家長打電話過來,質問朋友為什麼針對他家孩子老叫他回答問題?態度語氣惡劣。

朋友在班上解釋這件事,當著孩子們的面背過身擦眼淚……朋友是個溫柔的人,是個從教十幾年的老教師,是個媽媽。聽說了這件事,我的心堵在了嗓子眼。換做是我,估計也跟她一樣會默默流淚。


擴音器啊,幫你威震八方。


既然神器加上雙引號了,應該是指特殊含義。

我的神器當然是我的小班主任。

畢業的第二年,我當了班主任。學校為了便於教育教學的研究,把學段分成高段(四到六年級)和低段(一到三年級)。對應的就有高段老師和低段老師。這是背景。

去年的這個時候,我成了四年級x班的班主任。班主任,事多!必須得培養一個得力的班幹部。觀察了幾天,終於物色到苗子了。

先是一番激勵,然後再慢慢教給她一些方法。事實證明,我的眼光沒錯。苗子很要強,情緒穩定,心地善良,樂於助人,有悟性,處理問題蠻有學問,成績好,同學喜歡,有組織能力……有戲!

找到了個合適時間,再全班面前鄭重其事地宣布:xxx從此就是陳老師的秘書,陳老師在,聽她的,陳老師不在,也聽她的。

開始的階段,確實蠻辛苦的。一步步教,最重要是孩子非常有悟性,教起來也很簡單。教什麼?教這些:遇到此類問題應該怎麼解決?告訴孩子,解決的方法,時間長了,她自己也慢慢知道怎麼去解決。後來我基本撒手,班級事物基本不用我出面了,她基本上都能搞定,她還會定期向我彙報班級情況。在此期間,我也是不斷地鼓勵她,嘗試用不同的方式去解決問題,解決問題的方法很多,但原則不多。我以為我可以這樣一直舒坦著到六年級畢業。結果學校有變動,她被當成優秀人才選走了,到其他班級去了。

天吶,我當時特別能感受到被別人挖走人是什麼滋味,特別是自己一手培養的人才,因此難過了好幾天。再培養不易啊,關鍵是,班上有這樣特性已經沒有了。要不就是不夠大氣霸氣,要不就是沒有號召力……但是也木有辦法,現在也在慢慢培養。苦啊


聲帶封閉針

沒打過的老師,我只能說,還不夠專業


班長,紀律委員,勞動委員!!這堪當三大殺器。


1.諾基亞手機!敲桌子專用!

2.隨機點名軟體!


監控啊!

不用去教室,守在電腦前,改改作業、備備課,學生情況盡收眼底,還可以截圖作為證據。


強推無線小蜜蜂,我用的不是這個,同事買的,我用的是學校發的,後來自己配了一個可以 無線FM發射器,從此小蜜蜂不用背身上了,電線拉開,雜音幾乎聽不到。


吹個牛,目前我正在製作的程序,讓目的是讓學生玩玩手機,就可學好小學數學。


咽喉片,擴音器,我的包大一點我需要裝自己隨身帶的筆記本,傘,水杯什麼的


硬殼稍厚的文件夾…可以放講義,課本,筆什麼的,不必再用手抱著一疊紙,感覺更清爽,整潔。

上課就打開,下課就合起來…


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