行業觀察速讀:藝術教育
關於消費升級的討論話題中,一定離不開「實用」vs「無用」的討論:所謂的「無用」即是當馬斯洛需求金字塔從生理需求、安全需求升至愛和歸屬感、尊重和自我實現層面之後,我們所購買和消費的商品/服務會從「實用主義」上升到「個性」、「美學」的層面。
這一現象也發生在教育領域,與「學好數理化英走遍全天下」不同,藝術教育的本質是追求「無用之用」。看上去抽象,但從數據中已經能看出藝術教育市場即將有較快的增長。
1.未來五至十年,藝術教育市場將發展到上千億元的規模,未成年人基礎端藝術教育是藝術培訓行業的大頭:據估算,2015 年我國兒童藝術教育市場規模 349 億元,年均複合增速9.72%。隨著二胎政策放開,每年將帶來500~600萬新增人口。如果預期兒童最早從4歲開始接受藝術培訓,按照現階段城鎮人口進行藝術教育85%的比率測算,每年為整個基礎端藝術教育市場帶來96.57億的市場擴容。另一方面,從家庭教育支出規模來看,中國家庭收入的 37% 都會用在孩子的教育上。同時由於義務教育,家庭教育支出中約有30%~50%是用在非義務教育領域,其中藝術可以佔到15%~20%,並且還有較大的提升空間。3)通過調查統計全國20764家培訓機構顯示:2015年音樂培訓類營收1.97億,與2014年同期相比增長達4倍之多,舞蹈、美術等也有2-3倍增幅;從學費單價趨勢看,文化課程已經呈下滑趨勢,藝術類單價不降反增,其中舞蹈類課程單價增至最高
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——Letter from John Adams to Abigail Adams, post 12 May 1780
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