出國留學到底可以學到什麼？如果我早點明白這些，不出國也能少走許多彎路

之前我分享了全面提升英語的學習方法，怎麼樣用英語能談笑風生（戳鏈接）以及怎麼不出國也能把大學上成雙語教學的方法（戳鏈接），不出國門也能獲得全球一流學校的教育資源，希望各位能在有限的條件內獲得最多的資源和成長，也收到了很多的支持。

這次，我想跟大家分享一下，當這些知識的硬體資源能夠通過互聯網獲得的時候，出國這個經歷到底還有哪些獨特之處？

每年出國留學的人這麼多，那麼國外的教育真的就這麼好么？我們付出大量時間與金錢，離鄉背井，奔赴千山萬水去國外留學到底是為了什麼？值不值得？是不是國外的月亮就是比較圓？

我想，這些是所有出國或者想要出國的人在不斷問著的問題。

今天我想和大家分享一下自己留學的體驗和領悟，這些體驗和道理如果我能在十八歲的時候就能明白，我想，我的人生一定會少走很多彎路。

說後悔也談不上，也不是說我之前的路就算白走了，因為是過去都過的每一步腳印都成就了現在的我。不過如果我能把這些感悟和你一起分享，給你一些思考和討論，也是我的榮幸。尤其是如果現在你還年輕，有的是機會成長。

• 出國讓我重新思考，接受教育尤其是高等教育的目的是什麼？

我們每個人經歷過嚴酷的高考，從千軍萬馬中殺出重圍，爬過獨木橋，一路走來我想沒有人會覺得輕鬆，這不是一條容易的路。一路上鞭策我們前行的，就是要爬過高考這道門檻，進入大學。

這個目標看起來理所當然，且具有吸引力，因為大學，尤其是985 211，被人們賦予了各種社會或者人生意義。

但是，進入大學之後呢？脫離了標準化的應試考試之後，我們要在什麼樣的大學獲得什麼樣的成長？

我認為，讀大學最大的意義就是要在這個年齡去自由地不斷試錯，進行自我探索。

在高考之前，我們接受的是木桶教育，為了獲得好的分數，必須門門科目四平八穩，不能有短板。但是，這個思維不應該還帶到大學。

在大學裡，我們要做的是去發現，自己最擅長的是什麼？自己的熱情和人生目標在哪裡？自己的思維方式和性格特點適合什麼樣的專業領域？

不用等到上大學，這些問題你能夠越早解答越好，越早確定自己的人生方向越早出發，走得自然也會越來越遠。

但是，很遺憾的是，我在國內的大學裡並沒有接受到這種教育和思考的引導。

我本科讀的雖然不是名校，但也是個985，選的某工科專業國內據說專業排名還是前三。在這裡並不是要批評母校的不好，或者要怪教育體制，我只是說說自己的感受。

我其實並不適合這個工科專業，我自己擅長的是抽象和發散性思維，聯想豐富思維跳躍。這樣的思維方式去學機械之類的工程類專業，讓我覺得很痛苦。不過如果找到合適自己的領域，我的個人思維特質就不會成為我痛苦的來源，而是應當讓我如魚得水。

讀本科的時候，我曾經跟我的輔導員，或者一些上課的教授們談過我的疑惑，其中在一個專業核心課的教授公布了她的手機號說歡迎和她交流的時候，我還鼓起勇氣給她發了簡訊，表達了我對自己專業學習覺得痛苦和不舒服的疑惑。

可惜的是我並沒有得到回應。輔導員也只是說，我看你學的還不錯啊，還拿獎學金呢，哪有什麼問題？

很遺憾，即使我有主動在思考自己的問題的時候，也沒有得到獲得去尋求答案的鼓勵。

所以讀了四年本科，說起自己的專業，還是感覺如墜雲霧。而且曾經一度很低落，覺得自己一無是處，成績單上也還體面的分數根本不能說明什麼。

不過學校要確保的是，把我們一批批平安送畢業，找到工作就好了。這是學校的主要任務，我能理解。

當然，我也有本科特別優秀的同學，對專業特別熱愛又擅長，他們幸運又努力，現在還在這個領域成長得很好。

不過我自己如果按照本科畢業的路線一直走下去，大概現在也是個把工作當雞肋的上班族吧，做一天和尚撞一天鐘。而且就我所知，像我這樣在選專業前對專業並無了解，然後在不合適的專業裡面耗著，進而以後在不合適的行業里耗著耗完了青春和人生的人，真的不在少數。

決定出國之後，我雖然隱約知道自己要學什麼，但是還是不敢確定。後來選擇慶應大學新成立的的SDM，最吸引我的就是它的包容包容性，這個院里做什麼領域的教授都有，然後被共同的系統設計方法論聚在了一起。我要的就是這種自由。

事實上也不算來錯地方，我在這裡不斷被鼓勵去自己尋找自己喜歡的研究方向，我定期去找教授聊，今天一個想法明天一個想法，教授都會聽我說，給出他的意見。

一開始也是迷茫啊，但是因為得到了鼓勵，所以會變得勇敢，沒有了諸多顧慮之後，就會慢慢探索自己，這個探索的過程給了我極大的成長。

如果說日本由於本身文化保守的原因，大學裡還是會感受到一些約束之外，那麼來到歐洲，我

真實地感受到了個體特質被尊重，學生被不斷鼓勵做自己的可貴。

在這裡，你隨時可以質疑教授的觀點，發表自己的見解，你有任何問題，找教授約個時間就能聊上半個小時。如果你說，我特別喜歡這個事情，我要去做，那麼你會得到萬分的支持。但是如果你說，這個好難，我不想做了，你挨罵也是免不了的。

這邊鼓勵的是你用自己的眼光去發現問題，做自己感興趣的事情。因為如果沒有興趣和熱情，根本談不上會有成就。

所以，回到這個問題，接受高等教育的目的到底是什麼？

也許從國家層面來說，是要提高國民素質教育和勞動質量，是要保證年輕人就業維護社會穩定發展，是有一系列的戰略發展意義。

但是如果是為了勞動質量和社會穩定的話，設立專門的技術學校，讓想學技術的去學技術，像瑞士這樣把大學和技術學校分流，按照自己的意願選擇合適自己的路，還早早地提供了高質量的勞動輸入多好。

國內高等教育的最大問題，就是對高等教育的定位不清楚，學生個人特質的成長沒有得到支持，於是很多人把大學上成了技校，可惜的是技術還沒真正技校的人熟練。

給予這個國家從高考中廝殺出來的最有潛力的年輕人們探索和思考的空間，提供一定的成長的自由度，才算是不浪費苗子了。

於個人來說，既然我們這麼努力地去獲得了接受高等教育的資源，那麼就不要輕易辜負了自己的這個機會，利用大學這個壓力相對輕鬆的環境多接觸新鮮的事物，了解各類專業，找到合適自己的方向，然後儘早朝著自己的目標方向不斷走下去，把自己的時間和機會最大化。

如果我們的教育沒有鼓勵我們這麼做，那麼我們就自己去探索。

有了這種勇於探索和追求的心，那麼出不出國也不是關鍵問題了，成長的最終力量還是來源於自己。

• 其次，國外的教育理念引導下的教育方式也完全不一樣

因為和國內不一樣的教育理念不同，國外的教育方式也有很大區別。我覺得最核心的區別在於，國外的高校普遍更加鼓勵主動學習，而不是被動學習。而主動和被動之間的學習效率和效果相差真的太遠。

下面我試著歸納總結幾點教學方式上體現的不同，也是大家常常能聽到的幾點，然後談談自己的感受。

1. Group work（群體合作）促進同輩間的交流

雖然並不是對每一門科目來說Groupwork都有必要，但是和同輩之間的交流對於學習任何科目來說都會有極大的幫助。

因為主動學習永遠是要效率高過被動學習的。而當你面臨著要跟別人討論交流或者給他人傳授你懂而別人不理解的東西以此來說服別人的時候，這種時候你需要掌握的知識深度一定要遠遠深於你所表達的。

如果只是上課聽老師講解，那麼就跟聽小說似的，被動學習一晃而過。但是我自己學得最好的知識，都是那些跟同伴們討論過，甚至是辯論過的東西。因為只有當你真正需要向別人解釋的時候，你才發現自己原來並不如想像中那樣真正理解透了。

如果你同他人一起做groupwork，你試圖弄明白某一個問題，你萌發了一些想法，並試著向他人解釋，這能加深你的理解，而通過他人的反饋，你可以更加全面地完善自己的想法。

2. 課堂提問以及Presentation（演講表達）鼓勵你如何表達自己

防止上課走神的最好方式就是，提問。再無聊的課，當你開始積極思考問題的時候也會變得有趣了。我自己在國外的經歷都是老師特別鼓勵學生在上課的時候有任何問題隨時提出來，語言直接也沒關係，反正這種各種傻冒問題我都問過，但是確實覺得這種上課方式讓人很開心。而且老師也會不斷告訴你，這個世界上沒有愚蠢的問題，任何問題都是好問題。

而做presentation的練習也太重要了，這個過程不僅僅考驗你的知識，鍛煉你的表達能力，還給了你綜合探索自己的機會。你的個人性格特徵，溝通方式，風格定位都會在這個過程中得到探索和鍛煉。

知識從來都不是封閉的，學過的知識運用出來才是價值最大之所在。而向外界交流和展現你所學，是運用知識的最基本方式。

3. 大量鼓勵你探索和閱讀課本以外的知識

國外上課會有大量的閱讀素材和學習資料，如果你學有餘力，可以盡情地去啃閱讀素材搜資料自己玩，這也是主動學習中特別重要的一環。

雖然大部分教材已經編得夠好了，但是一本教材總是有邊界，所涉及的範圍有限，以教材或者上課為切入點，大部分時候只是獲得進入某個領域的鑰匙，接下來的自由探索才是真正學習的開始。

4. 上課和考試註冊獨立分開

這個是我在荷蘭這邊才有的學習系統，就是註冊上課和註冊考試分開。你可以一開始註冊一堆的課，只要時間安排得過來，然後上一圈之後看自己喜歡哪些課。上萬這些課你也不一定要去考試，你覺得不合適自己的課或者沒必要考試的課就可以不用浪費時間了，反正最後的學分是根據考試來給。

總結起來，就我個人而言，出國讀書最大的收穫是，被鼓勵了去做自己喜歡和擅長的事情，並且獲得支持。而教學方式的設置也盡量化被動學習為主動學習，給了學生進一步的探索空間。

所以當你知道你應該做什麼，並且知道怎麼去做的時候，那麼就能不斷地收穫成長了。高等教育，最重要的收穫是要認知自我，認識世界，建立並處理好自我與世界的關係，找到合適自己的專業方向，成為有獨立思考能力和判斷力的人。這樣以後在面臨人生選擇的時候才能談得上說，這是我之熱情所在，我將為此奮鬥下去。

當然，除了教育之外，出國認識的世界各地的朋友，見識過的各種各樣的人物，文化，美食，風景，都不一而足，每一點都是在國內沒辦法獲得的獨特收穫，都是人生美麗的風景。

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