【課程】樂理知識講重點第一課(音程)

大家好,我是Pianofanie,我的名字很像Pianoforte(鋼琴),注意區別哦,同學們也可以叫我pf(弱後突強)。

音程是一切樂理的基礎,平時有很多同學感覺學音程很困難,樂理書上一會兒又是音級,一會兒又是音數的,還有從調式上去講的,看得頭都大了,其實音程的判斷根本沒有那麼複雜,只要一張表就夠了。

這是五線譜中各音的音名

這是鍵盤上各音的音名

同學們先看這張表:

只要有了這張表,音程只需要3步就能判斷出來了。

第一步:表格左邊一列是度數,那度數怎麼得到呢?直接按順序數兩個音的音名就可以。

看上面兩個音,那麼就從C數到G,CDEFG,一共5個音名,所以是5度。

看上面兩個音,那麼就從E數到D,EFGABCD,一共7個音名,所以是7度。

這樣就得到度數了。

第二步:中間一列是半音個數,半音個數怎麼得到呢?在鍵盤上按照黑鍵白鍵的順序數就可以了。

看上面兩個標有星號的音,從F數到C:

這兩個音的的半音個數就是7個。

再舉個例子:

看上面標有星號的音,從A數到#F:

這兩個音的半音個數就是9個。

第三步:查表,看左邊的度數與中間的半音個數是否在同一行。

如果在一行,右邊就是音程了;如果仍然不在一行的話就是增減音程,我們一會兒要討論。

平時大部分的音程問題到這裡就已經解決了。^_^

下面來做一個練習,判斷下面兩個音的音程:

第一步:從F到D,FGABCD,6個音名,所以是6度,

第二步:數半音,一共是9個半音。

第三步:查表,得到這是一個大六度。

就有同學要問了,為什麼一定既要數度數又要數半音呢?

因為剛才我們提到的音程只是大、小、純三種音程,還有其他一些音程是用增減來定義的,這些音程在上表中查不到度數和半音的對應關係,只能通過增加或減少半音得到。

增減音程變化圖:

增減音程都是由大、小、純三種音程為基礎,通過增加或減少半音而得到的,如果增加半音,則向右移動一格;如果減少半音,則向左移動一格。

我們看一下這個例子:

第一步:從C到F,CDEF,4個音名,所以是4度。

第二步:數半音,一共是6個半音。

第三步:查表,發現沒有對應關係,那怎麼辦呢?既然它是4度,我們就把它和純四度做一個比較:

前面從C到F是純四度共有5個半音,後面從C到#F比前面的純四度多1個半音,所以它為增四度。

如果繼續增加半音呢,看這個例子:

第一步:從D到B,DEFGAB,6個音名,所以是6度。

第二步:數半音,要注意到#B在鍵盤上實際彈作C,一共是11個半音。

第三步:查表,發現沒有對應關係,那怎麼辦呢?既然它是6度,我們就把它和大六度做一個比較:

前面從D到B是大六度共有9個半音,後面從bD到#B比前面的大六度多2個半音,所以它為倍增六度。

減音程和倍減音程同理,這下所有的增減音程都可以推導出來了。

首先可以分為兩類:

1. 自然音程,包含純音程、大音程、小音程、增四度和減五度。

2. 變化音程,除了上面的其他增減音程。

具體按照協和程度還可以細分,見下表:

協和不協和主要是根據兩個音的震動頻率比決定,比值越簡單,就越協和。

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************參考文獻***********

1. 《音樂理論基礎》,李重光編著,人民音樂出版社;

2. 《基本樂理教程》,趙小平編著,人民音樂出版社;

3. 《基本樂理教程》,童忠良編著,上海音樂出版社。

**********正式課程結束***********

【下期預告】音程中有兩個音程非常重要,八度和五度,因為它們是循環。八度循環很好理解,就是音名的循環,比如C的上方八度還是C,那五度的循環又是什麼呢?它又能揭示各音之間什麼樣的規律呢?下回我們來講講五度循環圈。

下一期:【樂理知識講重點第二課(五度循環圈)】

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