如何在混亂中學習一堆舞

剛過的星期六是第一次正式的Nutcracker綵排，一路從10點跳到6點，中間30分鐘午餐時間。

其實算起來應該是第二次，但上週六校長帶著我們集體」翹班」去看Sergei Polunin的紀錄片（笑）。

過去這三四天內，我學了doll, flower, snow, mirliton, Spanish, candy，雖然有些比較大的場景我們只排了一部分，但全是我以前沒有學過跳過的。每個部份的綵排大約1個小時，學習時間不到20分鐘。Snow甚至是臨時代學姊上場，我只有短短約15秒的時間學3分鐘左右的舞。

作為一個新進高中生，這個週末（星期天=.=）的任務還包括：60幾頁的閱讀，一段拉丁文詩歌的翻譯，一堆堆單字背誦，美國史一個章節的學習單，三頁大學先修微積分習題，某莎士比亞戲劇大綱，地球科學筆記整理，這週學生會報告講稿，和一個學生活動項目的簡介。

上次寫了一篇」如何跳好變奏」，這次的主題換成，如何在混亂中(快速)學習一堆舞。

很掙扎的加了」快速」二字，因為我不太相信速成的東西，但是怎麼在大量訊息中抽絲剝繭，找到讓腦袋能跟時間賽跑的方法，實是至關重要的技能 -- 不論是芭蕾還是課業。

時間管理 -- 提前提前提前安排！

一般來說，當天出現馬上就要的叫做意外，多數時候，都會提早讓別人知道接下來會發生什麼事情。我習慣在洗澡的時候把之後幾天需要的東西全部想一遍，思考什麼事情會需要更多的時間，什麼事情我比較不喜歡，這些東西排在接下來24個小時裡，趁早處理讓心裡安心些。此外，一個很重要的技能：站在別人的位子上思考可能會發生的情望。我覺得很多時候突如其來的事情，並不是因為自己沒有做好，而是我們無法要求別人跟我們一樣心細。

這週固定芭蕾課後的加排：

星期一、二有跟Lv. 7的學姊的課，如果要綵排，顯然是跟學姊一起跳的舞，那mirliton, snow, doll, spanish都有可能。

星期三，我們班跟lv. 5的學妹班是同一個時間上課，candy and flower這種需要lv. 5 and 6的就有可能被排到。然而，candy參與的人少，flower卻是兩班人馬，所以如果時間不允許的話，我應該先研究flower。

星期四，代表學校參加募款餐會，需要candy的服裝跟舞步。

星期五，校長一定在學校，最最有可能排的就是混亂+3級的snow。

思考下，星期一、二最有可能綵排的是doll and spanish！

我的private在星期二、四、五。這週星期四下午沒有課，所以校長要我練的兩的變奏綵排應該排在星期四早上。

當然，最好的情況就是一個星期開始前，把所有的東西全都準備好。但如果瞬間需要學習很多舞蹈，又不可能丟著學校課業（或是其他家裡、工作的事情），做好時間管理，才不致於什麼都抓，卻樣樣只有及格。

時間安排是一種選擇，選擇什麼事情先做，選擇哪個部分比較重要，選擇先」放棄」什麼。選擇就會有風險，如我上頭對這週的分析，似乎面面俱到，但現實情況可不一定會按照自己的意識走。然而，我覺得時間管理就是把很多事情切碎切細的一個過程：我每天只有24個小時，需要睡覺需要吃飯，也需要讓腦袋休息，我不可能每件事情都做，那我只能定出一個我覺得可行的目標 -- 先把舞步弄懂，或是先把音樂搞熟？雖然這個目標跟老師們要的不同，導致下次綵排可能還是有很多缺漏，但是我在自己的時間表內，一片片的正在完成拼圖。

了解自己腦袋運作的方式

上頭說到必須選擇先做什麼，而我認為，能夠做出這樣選擇的唯有清楚認識自己學習模式才行。

很多老師都會說，學習新的舞蹈時，手要跟著動。但，我是一個需要先把腳搞懂的人，因為我對左右完全無解，我必須想著我是離開舞台或是接近中央。我也需要對連接橋段非常清楚，我沒有辦法忍受我的腳隨意走動，只要最後正確的腳在應該在的位置就好。所以，我一開始幾乎是把手完全放棄的。我知道很多人都覺得一開始只要手對，老師就比較不在意下半身，但我如果沒有下半身，我鐵定幾拍後手也會停住。

上週六的最後一個綵排，我的腦袋已經塞了很多東西。學姊跳第一次給我們看時，Ms.F 在前面一直叫mark with your arms（手跟著動），但我定定的站在原地，聚精會神的看著腳的移動，記住方位，把一隻舞蹈切成好幾個句子，找出模式。或許這樣看起來我像是完全沒有在學習的，但是當時的情況實在不容許我使用別人的學習方法 -- 因為，可能學姊就這樣跳一次，我只有一次機會，只有幾分鐘的時間，我必須用我的方法才能記得最多。

我希望老師不會覺得我是個自大的學生。

當時間有限卻想完成最大的利益時，那知道自己的弱點強項就變成異常重要。而我，一向建議自己先處理難的！倒吃甘蔗，除了自己感覺越行越順外，一開始雖然容易讓旁人覺得自己學習很慢，但路遙知馬力，最後會是問題最少的那一個學生。

筆記

我想，這也是另外一個跟學習模式有關的主題。芭蕾學校中，很多同學是視覺上的學習者，看了就懂，就能挑。我是需要在腦袋中找到邏輯，整理清晰，身體才能反應的。所以新的舞蹈，我總是會想辦法寫下來。

像是Candy.... （裡面有錯字，我還沒找到怎麼拼 >」<）

邊寫筆記邊讓腦袋過一次情節，確定沒有任何不合理的地方。每個舞步的連結橋段都很清楚，轉折或是隊形變化的進行，抑或是加人少人都知道在哪個環節發生。當群舞，除了需要知道自己的位置外，我覺得知道整個場景也能在舞台上當潤滑劑，若有需要隨時補上、調整。不管是多少人的群舞，之所以能」成功」，並非所有人都做了自己的事（雖然這也是很重要的），而是所有人都做了思考別人的事，才能合而為一。

所以，我通常也會紀錄我與別人的互動，思考我怎麼做才能讓我能顧及到的部分看起來完全無縫。漸漸地，筆記就變成這樣了～

各種加註，紅字，注意事項，常出錯部分.....等等。

在剛學習一個新的舞蹈時，寫筆記是讓我一個靜下來思考細節的管道，也讓我發現哪些不確定的地方，在下一次綵排前，能夠先行解決問題，或是知道哪些需要馬上問老師們。

在綵排幾次後，更新筆記讓我重新複習一些橋段，思考與人共舞間需要配合的地方。也在腦海中不斷提醒自己常常出問題的部分。在下次跳之前，我會快速再想一次紅字的部分。

越接近表演，大家就越容易多想，像是一個字重複寫個好多遍，就會覺得似乎有什麼地方怪怪的。這時候，筆記就變成很好的參考資料，要不然眾說紛紜，本來單純的事情，全班卻集體做錯也是有的。

糾錯

相信大部分的人都背過詩，甚至默寫過。有時候背詩背文章時總會停頓，然後我們又重頭開始。停頓的地方可能換成別處，或是一路順暢的背了下來，然而下次再背，似乎又是忘記不同的地方。

在記一隻舞蹈時，我覺得跟背書是很像。其實重點不在於背誦，而是糾錯。誰能糾錯的多，並想辦法讓腦袋換一種可平順跳過錯誤的方法，那就成了！在我的經驗裡，腦袋能記住的幾乎瞬間就記住了，而且能留下不錯的印象，而不能記住的地方通常就是某幾個點反覆跳出來干擾我們。這時候，我會用幾個方法：

1. 練前面一句連接到常錯誤點。若是舞步不熟，放慢速度，幫腦袋換一種方式思考：之前想右腳，那這次換左腳，或是手，或是頭。不要練多，只需要那一個連結的橋段，熟悉了之後配上音樂，一樣只練那個橋段。

2. 幫自己在錯誤點後面找個好地方插上小紅旗。理想世界中，當然希望什麼錯誤都不要發生，但是一緊張，或是旁邊的人做了些意料外的事，常錯的地方是最容易出錯的。一定要先想好怎麼接到插小紅旗的地方，讓自己能跳過錯誤點繼續歡樂跳舞。為了看似無縫接軌，需要練的是前面一句到錯誤點後面幾拍，過過什麼都有可能發生的各種情況，以不變應萬變。如果是獨舞，只要夠自信的跳，你跳什麼都是對的。如果是群舞，你要相信你的夥伴會幫你隱藏一切。

3. 終極方法。考試的時候，可以在拿到卷子時立馬把不熟的東西先寫下來，之後當參考，但舞蹈沒辦法先跳不熟的部分。但，我在開始前，一定一定一定會把眼睛閉起來，不要動，只思考那個常錯的段落。一來，定心。二來，身體會做腦袋中想要他做的事，可能不是100%，但身體會努力跟上。與其動身體，不如先動腦袋。

不管是用什麼方法，糾錯是學習新的舞蹈最重要的一個環節。如果不去找常錯點，自然無法修正，無法預防。如果忽略錯誤，那舞蹈也不會有變好的一天。人人都說，不好的綵排就會有好的演出，大概就是這個道理 -- 犯錯，才有機會不犯錯。

相信自己，進步是一點點累積的

最後，我知道有時候東西真的多到感覺自己永遠都記不起來。細節也思考了，糾錯也在做，但似乎有填補不完的漏洞。不要擔心。學習是一個過程，一個不可能在兩、三個星期就完成的過程。

每天晚上，我會躺在床上，放在正在學習的舞蹈的音樂，在心中想著所有場景。是哪隻腳在動，是哪隻手在做什麼事，情緒應該是什麼，跟我一起的是誰，跟我相反的又是誰。有什麼問題再思考一次，然後相信自己已經做了所有能做的，安心去睡覺。

綵排的時候，常常會覺得自己努力了好久，應該這個要做好，那個也要做好。這不是考試，沒有時間讓我們反覆檢查，思考，所以跟時間管理一樣，得先決定我要顧好哪一塊。這週有可能是下半身的準確度，下週有可能是上半身的藝術性，不管是什麼，身體的記憶是需要時間的，得相信自己有自己的學習進程。漸漸的，我們需要顧的會越來越少，心中也有越來越多的空間能夠全心全意感受舞蹈。

臨危授命

大致來說，我們都有時間學習，然後才真的綵排。不管是先看影片來學，還是綵排的同時學習，還是當understudy，但也有時候我們會什麼都不知道就被推上去，只因為少了一個身體。老師們很愛說，如果你學了，剛好有個機會上去，無論是綵排還是表演，可能這個機會會變成人生中一個很重要的轉捩點。

但，這個故事的前提是，你之前有機會學！

不管有沒有學過、看過、大概知道多少，都請不要因為有人因此成為大明星這種事讓自己有壓力。

...這句話也是說給自己聽的。

你有可能做的超常好，但藝術總監還是不喜歡你。

你也有可能做的超級爛，但藝術總監看到平常他沒看過的你。

這些，都是別人的決定。不能控制，甚至不能去猜測。

你需要決定的是，當什麼都不知道時，你要怎麼跳。

如果是群舞，最需要記得的可能是隊型的移動，不要打到任何人，在正確的時間內行進到正確的位置。記住幾個最大的舞步，如果不能分清楚腳，手跟頭是最最重要的，因為一般群舞看的是上半身的整齊性，如果手和頭亂揮，的確只會更混亂，腳就是做sous sous或是站在5th position都好。

如果是獨舞... 唉，其實我也還不確定，經驗太少，但，目前的我會在心中把整支舞蹈切成好幾個部分，頭尾一定要顧，中間交互。所以在別人眼中至少開頭跟結尾都有了，中間時好時壞，總歸不是有一整個段落完全不知。或許等我學的更多了，我記舞步的方式也有進展，那時就是只看一次就要跳，也不會太手忙腳亂了吧。

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最近特別有感，覺得自己要跟別人一樣，或是老師說什麼就應該要做到。但是，沒有任何人是可以找到另外一個一模一樣的複製品，對別人可行的，對自己不一定可行。嘗試別人的方法很好，但是當時間有限時，你得做自己。有些努力，一開始不會展現，也會覺得別人好像沒做什麼卻比自己好，但是，但是！不要迷失自己，不要想還有多少東西沒弄好，把目標切細，按照自己的學習方法，時間表，認認真真的走下去吧～
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