惡魔的奶爸說聽寫是很低效的方法這對不對？
聽寫是否真的很低效，很多人尤其是考托福雅思的都推薦聽寫練習聽力。但惡魔的奶爸指出正確的方法應該是聽讀，那如何進行聽讀呢？
聽寫效果好不好，關鍵看你怎麼練。要搞懂這一點，我們首先要搞清楚聽寫的作用到底是什麼。
首先，聽寫的作用不是為了在練習中聽懂一篇文章。如果想聽懂一篇文章，最簡單的辦法是看著聽力原文聽。但是看原文聽聽力，再難的文章只要辭彙過關也肯定沒問題，但其對聽力的提高作用就微乎其微了。
聽寫的首要作用是練習自己抓聽力細節的能力。正確的聽寫方法是，每篇文章拆開，一句一句聽。一句話一遍寫不下來再倒回去放第二遍，反覆放同一句話直到寫下來為止，接著再聽第二句話。試想，一個10個單詞的句子，你第一次聽如果寫下了其中3個詞，第二次的注意力就會自然集中在剩餘的7個詞上。第二次寫出了7個詞中的2個，第三次注意力就會放到剩餘的5個。這樣一來，自己對句子的細節就會摳得越來越細。很多人聽聽力的長文章，總覺得大概意思能聽個囫圇，但具體到一詞一短語就聽不出來，這就是自己不具備摳細節的能力，而這就是聽寫所能改善的。
聽寫的第二個作用是找尋自己的聽力薄弱點。上面那段說了，每句話反覆聽寫，一直到自己全寫下來為止。但真正去練習以後就會發現一定有一些內容屬於無論如何反覆聽都不明白是什麼的，這些東西就是你的聽力薄弱點。自己這時候要針對這些薄弱點去分析聽不出來的原因是什麼，是單詞、語音還是其它，然後針對薄弱環節練習，提高就快了。
聽寫的第三個作用是練習自己集中精神的習慣。聽聽力的時候會走神是一個常見現象，而一旦動上筆，精神會自然更加集中，因為一旦分心就會寫不下去。只要精神集中程度提高了，聽力水平自然有所提高。
至於說跟讀，也是一個很好的聽力練習法，但在集中精神訓練、找尋自己聽力弱點上效果不如聽寫。所以在我的課堂上，我都要求學生先練聽寫，等聽力水平已經穩固，並且聽寫練習進入瓶頸期，感覺對聽力的提高已經不明顯的時候，再去練跟讀。
最後得說點題外話，任何學習方法都不是完美的，但只要有很多人曾經使用過，就證明這個方法一定有其作用。想去找一件事的錯處比堅持這件事要難得多，方法其實誰都會，差別只不過是能不能堅持。成功的人往往都是在一種笨辦法上堅持了下去，而不是整天自以為聰明地找什麼效率高的捷徑。聽寫到底有沒有用，你不妨自己每天練2小時，堅持一個星期，你自然會知道。更多關於英語聽力聽不懂原因的分析，請關注本人微信公眾號
外語聽力大師
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-------------------------------------------奶爸的書已經拜讀了，很有系統，非常 好，受益良多，但是關於聽寫這段我不認同。當然了，一個方法不可能適合所有人，我也只是來討教的。
我要說，聽寫的作用非常大，使你從迷迷糊糊到豁然開朗，再到遊刃有餘。所有的，跟我說，我每個單詞聽懂了，但是連起來不知道什麼意思，或者說，我聽到了，但是一段話過去了，我就忘記前面在說什麼了。那都是聽力不過關，都需要進行非欺騙性的聽寫。
如果說我的聽力已經達到一定水平了，那麼都是通過聽寫取得的。比如前幾天，我聽到了一篇文章，是關於伊拉克問題爆炸襲擊的，聽到一個類似faciliate或者fertility的詞，當時我真的不知道是什麼詞，然而聽寫完畢結合上下文，我知道那個詞一定是fatality，死亡的意思。接著我聽到了一句，是關於美國石油價格的，這時候我聽到了一個發音類似a bary of的詞，這個詞我沒見過的，後來我想想，這個詞只能是barrel,因為美國石油是用桶來計量的。如果你不聽寫，只是按照奶爸說的來跟讀的話，那很可能你跟讀的時候，不知道這個詞，然後你就去看了原文。而一些詞你覺得很簡單的，但是聽寫未必能聽寫出來。記住，語言是用來交流的，所以聽說高於讀寫，而練習聽力就是讓你的耳朵認識每個單詞，進而認識每個單詞在不同句子中的意義。所以你的耳朵認識了所有單詞在不同語境下，你覺得你的聽力還會有問題么？
如果你不聽寫，你必然體會不到這個對語言的理解逐步加深而變得反應迅速的過程。不僅是語音，聽寫對於語法，單詞，句子等都有很多好處，那就是打基礎的最好工具。
再強調一點，不僅是要聽寫，而且聽寫的量還必須達到500個小時以上，才能初步打通聽力障礙。推薦復讀機發明者鍾道隆的《逆向英語學習法》，裡面對聽寫的作用做了非常有力的說明。相信我，少即是多，老老實實地做，比走捷徑要牢靠的多。大概要花兩年的時間吧，你就可以打通基本的障礙了。
我還非常認同一個理論，那就是一件事件，你前期克服困難付出的努力越多，那麼後來就會越順利，而如果你前期根本不知怎麼回事就越過去了，相信我，再後面你一定會遇到巨大的麻煩讓你頭疼不已。所以打好堅實的聽力基礎，非常非常必要；聽寫，是不二法門。
當然我們是做專業口譯的，要求是比較高的，對於一般人只要求流利溝通，閱讀專業書籍，或者考證的，大可不必這麼辛苦。
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本人目前在考日語等級考試，沒錯日語是本人二外。目前也在練習聽力，但是作為主業是英語口譯的人，自然沒有花在英語上的那麼多時間來練習聽力，我也很遺憾，因為逐字聽寫過於耗時。所以目前在進行日語的聽力練習，而非聽寫練習。待我12月之後考完日語再來分享非聽寫狀態下聽力提升的情況，以及聽寫和普通精聽對提升語言能力的不同作用。大家請拭目以待吧！
---------------20141207更新---------------
目前我已經進行了8個月的英語聽寫，並且馬上開始進行源語和目的語複述。關於聽寫的好處我再補充一點，那就是能夠提高精確辨音能力。具體就是，你能感知到一個介詞或不定冠詞，這是我通過自己和新手之間聽寫對比之後明確感受到的。所以大家請注意：
1.聽寫適用於對外語學習已經失去信心，處於要放棄的階段的同學下的一劑猛葯，只要你試試就知道，這劑猛葯初期非常有效。但是初期那種痛苦的感覺會讓意志薄弱的人很容易放棄，希望大家堅持。
2.聽寫到一定階段你會掌握核心單詞的抓取能力，這是自然而然就完成的，所以你就懂了句子的意思，那種每個詞我都懂連在一起就不知道什麼意思這種現象就會消失。所以不必擔心聽寫只見樹木不見森林。不過如果感覺枯燥，這時候請注意按照自己的水平改變學習策略，比如五步聽力法，比如paraphrase，比如複述練習。
3.聽寫需要多久呢？我覺得至少需要兩年。指標是什麼？那就是5分鐘BBC在1.5個小時左右寫下來，要做到幾乎一字不差，就跟聽寫漢語進行速記一樣的準確率，你才可以停止。但是我本人更認為，聽寫這是要堅持一輩子，即使我達到了100%準確我也會繼續堅持。請不要質疑這個準確率，你自己沒做到不證明別人做不到。這個準確率是資深人士證明可以做到的，請堅定地以此為目標進行聽寫吧。
小孩子不會走當然要踏踏實實從走學起，學會走路了，當然要想辦法學習跑步，多加思考是必要的，我相信任何方法，都只有一定的適用範圍，高人的做法我試過照搬但是發現未必適合自己，所以借鑒高人，再加以延伸找到適合自己的才是最重要的。
----------更新於20150130-------------
本人去年3月開始至11月底進行8個月的逐字聽寫。之後進行了為期兩個的精聽及泛聽練習。精聽的步驟為：
1通聽原文一遍：抓住大意和框架
2分成模塊再聽一遍：抓住意群意思包括細節
3進行目的語複述即為翻譯：只靠腦記不記筆記
4再聽一遍自己糾錯，然後原語複述或總結：潛移默化的內化英語
5播放並跟讀兩遍：找出自己複述和原文措辭不一致的地方，這樣就知道自己哪裡用詞不當了，可以升級自己的辭彙
6把閱讀很簡單但是卻沒聽出來的辭彙標紅以及完全陌生的辭彙仔細查閱，第二天複習辭彙，再次跟讀一遍：到這個階段你聽不出來的辭彙大概就是閱讀也不認識的辭彙，但是依然有些閱讀可理解的辭彙，卻還是聽不出來，要特別重視。
這段時間的感受：突破了那種，每個單詞都懂，連起來卻不明白句子意思的障礙。對文章的整體把握能力大大提高，開始具備了預測和準確猜詞能力。開始泛聽之後，這種感覺更強烈了。
所以綜上我把聽力分為三階段：單詞辯音，整體把握，細節邏輯把握。單詞辨音階段要聽寫，整體把握和細節邏輯把握需要複述、跟讀。大家知道，高手的標準就在細節，我也向這個方向走，哪怕慢點也要穩。這需要實在的積累，絕非朝夕就能完成。大家踏實去做，一定進步明顯。
內化過程，其中的變化很神奇，自己去做才能了解，我就不班門弄斧了。反正，聽寫非常有效，非常可行，我很推薦。
---------更新於20150316------------
最新狀態：重新回到聽寫狀態。頻率是每天兩篇BBC等級的新聞，五分鐘一篇。每天時長三分鐘作用NHK常速新聞。英語回到聽寫狀態，也許有人說我這是倒退，我認為不是。我退回到聽寫狀態是因為，當我試著對一段英文進行同傳時，我發現自己還是跟不上。於是我去詢問同傳練習方法，是否要目的語複述，是否要倒數練習等等。得到的答案是，這些可以進行，但是打好基礎是關鍵。某牛人打基礎的方法就是1000tape hours聽寫，還有牛人打基礎的方法是100部燒腦大片反覆聽直到台詞能脫口而出。到了這種程度，那些所謂跟不上同傳的現象也就不存在了。
所以選擇的是回過頭去聽寫，目的還是在打好基礎。我認為，聽寫沒有達到非常高的準確度，我覺得就不能算好。這個準確率至少應在95%以上。就拿上周聽的一篇BBC新聞舉例吧，20150304BBC。the Iraq army says Islamic state militants are using guerrilla tactics to slow its advance on tikrit including snippers, suicide bombs and booby traps. BBC語速很快這個大家都知道，當時遇到guerrilla這個詞我是頓了一下，因為還有兩個詞，gorrilla大猩猩，grenade手榴彈，雖然發音算不上接近，但是速度太快，而本身對著三個詞都不熟的情況下那肯定會迷惑的，不過上下文推斷那就是guerrilla。所以這種聽寫的過程很能鍛煉人，這種水平上升不是突飛猛進的，但是是積少成多的，所以我覺得有效。要求這種準確率是因為口譯現場即使難度不如新聞那麼密集，但是會有雜音等等，所以對語音的分辨能力越高越好。而能力也在這種每天枯燥的練習中一點點提高，所以答主本人的未來也是任重道遠。
再說說聽寫日語吧，學習日語多年了不能交流，在日本展會上還丟人出了洋相，更是沒過n1，我很不服氣，對自己要求也必須打通日語。因為我本人做事原則是要麼不做要麼做絕，而且我凡事喜歡刨根問底。在做一件大事之前，喜歡先考慮事情的規律，先摸清規則之後，按照規則去做。我不喜歡打亂仗，無的放矢，既然現在決定花時間在日語上，日語聽力也必須進行到底。聽家人看日漫的對話越來越清楚，相信堅持之後會有完全打通的那天。
最後提醒大家，牛人的方法很多種，打好基礎是關鍵，打好這個基礎絕非易事，需要漫長的付出，長期的實踐和摸索。任何一個最終打通的人，都各有自己的方法，但是時間和精力的投入，都是達到一定高度的。大家自己選擇合適的方法就好。而要我來說，我就偏愛聽寫。
-------------20150331更新----------------
因為聽力水平還可以的緣故，很多認識的人都向我詢問方法。有個很親密的朋友在長期沒有突破後問我，是否有捷徑，因為她似乎覺得我可能會把捷徑放在心裡秘而不宣。我拿出自己聽寫的厚厚一摞本子，有20多本，還沒包括我在電腦上聽寫的內容。我告訴她沒有捷徑，雖然我也是一個辭職之後專門學口譯，到現在也還沒有進入行業的人，但是我堅信，所以有所成的人，大概都是用了笨辦法，長期堅持一種笨辦法而不放棄才成功的吧。而這種辦法，我們都明明白白知道是什麼，但是打算花費這個力氣，而且長期堅持這個笨辦法的，實在寥寥無幾。就讓我繼續下去，看看最後將有什麼樣的成果吧。
我推薦鍾道隆教授的講座踏踏實實學英語，裡面都是實話，難得的真知灼見。他就像皇帝的新衣裡面的小孩，他尖銳的指出了很多欺騙性自以為懂的人各種表現。我是個語言專業的研究生，我敢說很多在校英語老師甚至博士生導師，他們本身英語的基礎就有問題，卻在從事所謂教學研究專題研究，他們在灌著雞湯，卻從不解決實際問題，他們自己也根本不敢用聽寫這個試金石來測試自己的真實水平。希望大家不要浮躁，也不要自以為是，把自己當作門檻一樣放到最低慢慢來，努力地吸收好的方法，學以致用，做到知行合一。這需要漫漫一生來實踐。
---------20150603更新-------------
各位我又來更新了，最近繼續在進行每日聽力練習，但是現在我不再逐字聽寫，而是轉為一遍翻譯出大意，兩遍翻譯出細節，而後多次跟讀，第二天複習。大家都知道我堅持聽寫一年多了，在兩個月之前才開始進行這種精聽練習。因為聽寫是手段不是結果。我早就說過，對於大部分在英語學習泥沼中苦苦掙扎的人來說，聽寫是一個好辦法，肯定立竿見影，及時有效，只要你堅持。不過，要想把語言再次提高一個水平，只是聽寫顯然不夠。
因為語言是一種複雜的動態的人類現象，不是一種教條機械的辭彙加語法的組合。所以聽寫也有解決不了的問題。當我聽寫到一年多一點之後，自己的辨音能力沒有問題了，但是對語言的感受力卻停留在一個階段不能前進。這時候我開始了這種叫做gist的精聽方式，先是概要理解，然後是細節理解，再加上多遍跟讀。現在的感覺跟數年前相比，簡單說就是，以前聽力練習對我來說就是一堆噪音，現在聽力練習是有色彩的有生命的，每個信息點的攝入是會引起我的內心震動的。現在兩個多月了，這種gist的方式被證明非常有效，我還在繼續每天4個小時的聽力練習，看看堅持下去會有什麼效果。對啦，最近讀了漏屋的書，名字不說了省的說我廣告。我的看法是，作者為了吸引讀者不免會提出一些驚世駭俗的觀點，但是這本書確實含有真知灼見，印證了我的一些看法。那就是語言是一種活的、複雜、多變的人類現象，不是孤立的單詞和語法。任何企圖用窮盡單詞語法和教條方式來學習語言肯定是失敗的。而且語言學習不可能n天就突破，但是也不必每天十幾個小時的練習。我們得潛心感受語言學習的規律，然後好好地利用規律來學習語言，而方法是多變的，任何一個說我經過多年研究發現了一種語言學習方法證明有效我現在想推廣給大家的，那都是想賺錢的！方法是一種複雜的結合體，絕非張本吾的一碗綠豆湯走天下。-------------20150713更新-------------
同傳練習之前的準備練習
打算進入同傳練習的時候，聽力水平已經達到標準，但是理解能力，轉換能力是跟不上的，而且無法做到一邊聽一邊翻譯還能繼續往下聽，所以要提高反應能力和分腦能力。
首先選擇的材料速度要比較慢，內容比較簡單，比如VOA慢速，或者ted中非專業的視頻。值得注意的是，VOA慢速也有非常難的內容，可能因為專業不熟悉聽懂都存在困難，這種不適合初步的同傳練習者，所以遇到這種情況，不必沮喪。總之，選擇的材料要儘可能的簡單。
練習方法，VOA慢速為例，放一個譯群，剛開始可以是半句話，按暫停，然後開始英語複述。剛開始複述的時候，有些難詞會卡住，盡量找一些同義詞替代，不必非要追求逐詞對應。比如，allegation可以替換成charge，execute可替換為do等。要注意，複述一定要在理解源語的意義上進行，不允許進行不動腦子的跟讀。可逐步加長源語間隔，直到複述的內容越來越長，隨著練習的熟練，逐步過渡到無需暫停，而能跟著將整個音頻複述完畢。每天堅持進行1小時，大概三個月左右。這個過程雖然很痛苦，但是必不可少。
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接下來還在繼續更新，因為文章太長，知乎這個答案如果再加長估計會讓大家看的沒耐心了，所以我把文章分為數篇發布，如需看更多更新和感悟，可在關注本人微信公眾號 外語聽力大師，感謝關注！
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鄙人認為，聽寫是無效的，聽寫只是用來聽讀然後在考試中助你聽寫的。單純的聽寫沒有任何意義，更重要的是你從聽寫出總結出來了你聽不出的點，反覆模仿讀音和連讀，這裡也就是聽讀。
綜上，聽寫+聽讀=聽力無敵我的看法是，只要弄懂了內容，方法是次要的，工作量才是主要的。
我聽完了longman+barron+kaplan+delta+新東方的聽力特訓+OG，沒特別注意什麼方法，反正最後達到的是再聽的時候每個詞都懂每句話都理解，然後就去考試了。
我認為，只要你能達到再聽的時候每個詞都懂每句話都理解，達到100%，怎麼方便怎麼開心怎麼快速怎麼來。聽寫效果好不好，關鍵看你是怎麼聽、怎麼寫。以前考托福的時候英語從考完四六級後再也沒看過半分鐘、爛到爹媽不認的水平，到一刷105隻花了20來天準備，沒報班全自學。聽力28，基本上可以歸功於聽寫。
我用的是小魚的五遍法，準確說是聽+讀+寫結合。聽完第一遍先複述一遍對於記憶很有幫助，然後試著寫下來才能發現到底哪些聽清了哪些其實沒聽清。之所以要寫下來是方便通篇聽完之後和原文比對，知道哪些地方其實是誤聽的，也可以橫向比較練習一段時間以來的成果。不太清楚具體所謂的聽讀的規則是什麼，如果只是聽一句然後複述一句的話，只能靠一句一句和原文對照，效率低又不方便總結比對。
--------------------以下是針對惡魔的奶爸的吐槽，不喜勿看--------------------昨天在另一個帖里發現被惡魔的奶爸拉黑了，大概是因為在他關於kindle的回答里看不過去他無端而又不符合事實judgement，用他自己的原文句式稍微改編了一下吐槽他的緣故。呵呵。依照他在那篇回答里那種以偏概全的思維，他的建議不聽也罷。
謝邀。
我一直搞不懂這類問題——奶爸說.....。首先我不確定他真這麼說了嗎？前幾天有人專門發私信我：奶爸說的讀書蟲系列沒用。放屁！
聽讀跟聽寫，重點都是「聽」，區別在「寫」跟「讀」。聽清楚了，能不能寫出來，能不能讀出來。聽清楚了寫不出來，兩個原因：
1、單詞模糊拼寫不了；2、語法太差，聽清楚意思但寫的時候想靠聽一遍記下句子來寫出來難度挺高，輕鬆點的是聽見這個句子的意思能根據其意思寫出該句子，不是完全靠記憶來寫。一般來講，能聽寫就能聽讀，除非極少開口的啞巴英語心裡有貨嘴巴張不開，所以只能寫不能讀。選擇聽讀跟聽寫看個人要求，如果是以背誦為目的的話，那就要跟原文保持一致。如果只是為了鍛煉聽力，無論是讀跟寫都可以發揮，意思保持一致即可。
至於「聽寫」好還是「聽讀」強，聽讀一周，再聽寫一周，分別感受下收穫，不就知道了那種方法更適合自己了。自己能實踐檢測得出結論的問題，幹嘛要信別人呢。最近看過奶爸一些答案，他有點極端，他覺得好的東西就能捧上天，他覺得不好的東西就是垃圾了。這本無可厚非，個人口味嘛。但是你想參考他的方法時，那麼就得保留一點，試一試。有時候挺遺憾的，按理說同在學英語，很多人大家一起討論應該互相都有收穫的，也確實如此，可例外的很多奶爸的粉絲——專門給人添堵，每每懷疑他們到底是在追星還是在學英語，太極端了，非黑即白反正就他們的奶爸是對的。近朱者赤近墨者黑。
關於方法材料，他捧上天的那些，你也別太當回事兒，他當成垃圾的你也別就真試都不試了。以自己的感受為準，他推薦的材料方法你都可以試一試，好就遵從，不好就換唄。「怎麼聽讀」——千萬別問他，問你自己。你這麼相信他的話，「有道口語大師」這個APP挺好的，奶爸有參與，核心就是訓練「聽讀」，你可以用一下。聽寫確實是很低效的方法。
舉個例子，如果現在有一個標準美音朗讀How are you?這個句子。你在聽完之後不動筆你能不能確定你能完全正確地把它寫出來？我相信只要上過初一的都沒問題吧？所以像這樣的句子你寫了也白寫。
再舉個例子，現在如果用常速朗讀這樣的句子Immediately adjacentto the timberline, the tundra consists of a fairly complete cover of low-lying
shrubs, herbs, and grasses, while higher up the number and diversity of species
decrease until there is much bare ground with occasional mosses and lichens and
some prostrate cushion plants.像這樣的句子可能完全不知所云的句子還寫個毛啊。還有一些句子，每個單詞你都認識，聽寫都能寫得出來，但是放在一起你卻不知道什麼意思。這樣的情況學生也經常遇到。那這樣的句子寫出來又有什麼意義呢？跟讀的方法就不詳述了，你google一下「口譯 影子訓練」，有很多介紹的帖子，照著那些描述如果還有哪些細節問題上不會操作的再來問吧。
通過聽寫來練習托福聽力是低效的方法
沒有考過雅思，所以沒有發言權托福聽力滿分，但是聽寫完全不行。搞定托福聽力的重點在於明白一整句話的意思，然後在一段中抓住重點。對於不熟悉的語言，很難做到像對待母語一樣，在瞬間完成聽見，理解，歸納整理，同時還要記錄下來的過程，通常只能在寫下來和理解記憶之間完成一樣，理解記憶同時只記錄重點，比聽寫下來要快的多，在考試過程中孰優孰劣一看便知。聽寫完不成，會讓人十分有挫敗感，而且這種挫敗感完全是來自於錯誤的方法，絲毫不能代表你聽力能力。上面提到的幫助練習記筆記，我也覺得有待商榷。畢竟有效的筆記不是記的最全的筆記，你到頭來要整理還得花上半天，而且沒有重點。
說是幫助記憶單詞的，實在是本末倒置了，有這個訴求和時間，去練練寫作不是很好么。題文中提到的聽讀，我並不是很了解，但字面上看是聽了以後再自己口中複述，如果的確是這樣的話，這不就是托福口語測試的內容么，這樣的練習不就是備考的意義？我一直覺得聽寫很神奇呀，我第一次考雅思的時候沒複習，聽力考了6，之後知道了聽寫的方法，試了大概三四次吧，每次用完都覺得進步飛速，然後考試考了8.5。出國以後聽講記筆記也都沒問題。這個方法超贊的，尤其適合需要聽英語講課又需要記筆記的人。把評論貼出來，方法是先聽一遍，聽的時候做大綱筆記，聽完了以後根據大綱和記憶默寫，把記不清的地方圈出來，再聽一遍，把上次沒寫全的地方填完整。我是辭彙量沒問題但是聽力不行，這樣練了之後耳朵一下子就開竅了。我覺得辭彙量到了聽力不行就是耳朵聽不到特定的點，而這種方法讓自己了解到了自己的弱點，並習慣去找那些點，所以能迅速有很大的提高。而且抓住那幾個點之後就一通百通了，印度英語，俄羅斯英語什麼的都沒有問題了。我當時同班有兩個中國同學，他們沒用過聽寫，剛開始聽印度老師和俄羅斯老師的課就完全聽不懂，到學期後面才習慣，但我第一次課大概幾分鐘後就聽懂了。
聽寫可以幫助背誦單詞 不熟悉的都記會了 我覺得挺好的 一家之言不可盡信
同意 @惡魔的奶爸 的觀點，「聽寫」的效率相比「聽讀」的確不高。當你的英語進階到一定水準，你會發現，只要你讀的出來那個單詞，就幾乎一定能把它拼的出來。反之卻不成立。
這個得看你聽什麼，怎麼聽。
盡信奶爸不如無奶爸
無效 不信你就試試。
離開了說和和人用英文交流的其他方法真的全是扯淡，親身經歷，四六級分高的很，和美國人說的時候憋的尿急，有個屁用，大概練了三個月在美國，覺得聽說讀寫有了質的飛躍。。。
一個最簡單的例子吧，in a few of，這四個詞很簡單，也就是因為很簡單，在雅思中幾乎是略讀的，inefewf,讀快了就會變成這樣。。雖然這個詞並不存在，這類型短語和詞在英語中很常見，而且還經常變化，你如果不能讀到和他們語速一樣的話，聽再多也白搭，英語中不是所有詞都分開念的，大部分都連在一起，雅思為什麼給某些人人感覺很快很難，就是因為他會把上面那種例子搞出來，你根本不會想到你聽到的那個奇怪的單詞是幾個單詞一起組成的，當時我練習in a few of讀了50遍以上，才掌握了這四個連讀的竅門，後來發現很多英文連讀竅門都類似，這就是讀，至於寫，我不喜歡聽寫，因為我能聽懂，遇到不會的詞自動我就忽略了。。
Mark一下，謝謝奶爸
有用，多謝
實踐出真知
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