我兒子今年 15 歲,不去學校已 1 月有餘,我到底該如何幫助他?
這個問題我也很疑惑。
遊戲是別人花了幾百萬幾千萬開發出來,目的專門就為了取悅你一個人,挖空心思運用多種心理學手段。雖然是很多人玩,但由於軟體的可複製性,其實這幾千萬相當於全花在一個人身上。而且遊戲花樣多了,玩10個遊戲就相當於孩子能享受價值幾個億的娛樂。而且快感瞬間反饋,正反饋負反饋都很強烈。
而上課平均分配到一個孩子身上的價值才多少?
2016年國家教育經費投入在義務教育階段也就17000億,義務教育階段在校生總人數有1.5億,國家、社會投入的總成本分配給每個人也就是幾萬幾十萬這個量級,何況教育的目的也不是為了取悅你。幾十萬的粗糧,和幾億的甜點,你說哪個更吸引人?這個事情挺無解的。如果你真花幾千萬在教育上,也許有辦法,如果不能,就很麻煩了,對於普通人而不是那種天賦異稟的人,學習就是不可能比遊戲更讓人高興。
我們以前的解決辦法是用貧窮,用恐懼來約束孩子,你不好好學習以後要挨餓受累,事實上這個方法現在也行,但是等到他們到20多歲走上社會時,真正意識到生活的艱難時,真正肚子咕咕叫時再後悔,為時晚矣。
另一方面,即使是中國這樣的中等收入國家,中產家庭孩子就算沉迷遊戲,以後總不至於餓死,只要不結婚,啃老啃一輩子,每天有薯片吃可樂喝的日子是能夠維持的,那你有什麼辦法威脅他努力?斷絕家長關係?做公證把遺產全捐掉?
如果放到發達國家就很明顯了,中產和富豪在努力工作,為了錢或者為了自我實現,而底層做做part-time工作,回家在啤酒炸雞薯條大麻遊戲綜藝中度過,娛樂至死,這不就是現在的常態么?
看似是遊戲,其實是中國少年只能接觸遊戲罷了,如果他們可以接觸大麻呢?如果酒吧泛濫到和國外一樣普遍呢?
悲觀一點,我覺得任何衣食無憂,但又無法真的接受那種價值幾百萬的優質教育的孩子,都難逃娛樂至死。
如果說有什麼方法能改變,我覺得家庭條件不能衣食無憂的,讓孩子知道這一點,去拿數據讓他明白自己不努力是真的會很難受的。
家庭條件可以(讓一個死宅)衣食無憂的,讓他懂得為家人負責,家庭不是給你無限索取的。但是真的很難。還有一個方法不知道可以不可以,家長去研究遊戲,然後把遊戲的套路講給孩子,讓他明白很多遊戲本質不過是刺激你的好勝慾望。僅僅指望「玩膩了」是不現實的,你不點破遊戲背後的心理機制,孩子依然會當局者迷。但這一條可能需要孩子的理解能力和好奇心比較強。作為一個教育從業近十年,因為是課外輔導機構,所以各種類型,各種年齡段的孩子都見得多的人,我說一下我的看法。
1. 目前的情況,對於你們來講,要扭轉已經很難了,除非你們當父母的有超強的意志、決心、執行力去改變,然而根據我多年的經驗,大部分孩子走到這一步的,父母自身一般都缺少教育孩子的堅定意志、決心和執行力!
2. 問題的根源不在遊戲,您所謂的一個寒假就沉迷遊戲了,請問這一個寒假當家長的做了什麼?這個寒假之前孩子是什麼狀態,在學校什麼情況,人際關係如何,這些家長是不是真的都了解?對孩子有沒有足夠的關心和督促?恕我直言,大部分把孩子養廢了的家長,都是不「真正」在「行為上」關心孩子的!口頭上每個父母都愛孩子,但是真正要陪孩子天天做作業,聊天,規劃興趣班和補習班,堅持不看電視不娛樂的,真的太少。
3. 15歲的孩子,還沒成年,但是也算是半大人了,你們打他也好,教育他也好,最終傳遞給他的信息都是,你的人生,我們負責!送去軍事訓練營也一樣,給孩子感覺就是,我沒有自由,當然他也不需要對自己負責任,我的人生就是對付好你們(欺騙家長,對家長發怒等獲得不上學玩遊戲的機會),我就可以獲得我想要的。你們可以試試讓他自己對自己的人生負責,找一個你們能夠掌控他情況的地方讓他去工作(但是你們不能讓他知道,所謂掌控情況,只是保證安全),期間不要提供任何經濟幫助,如果他這樣能活下去,我覺得你們就放手吧,一個人要選擇這樣的生活方式,就讓他自己對自己的人生負責吧。但是嬌生慣養的孩子一般還是抵不過生存的壓力的,出去受點委屈,感受一下吃不飽飯的日子,自然就知道讀書哪裡好了。
不過第三條我相信大部分家長都做不到也不會去做。所以說,扭轉不了!無解的!在家裡你再怎麼打罵講道理,永遠只能換來孩子更大的反感!只有自己出去經歷了,才知道自己的吃穿用哪裡來的。
以上一個月內上王者 上不了打斷手
有關注的人給高贊答主點贊把問題推到TL,再看看問題描述,不得不感慨現在的小朋友真大膽啊,玩個遊戲一個月不去學校,試問我們讀書的時候誰有這個膽子,最多通個宵第二天上課睡覺……
看了 @世最新一期 的答案,覺得自己也可以分享一下自己的經歷作為佐證,希望題主和高贊答主能明白點這個問題的重點在哪。
我也是從小開始玩遊戲的,6歲開始玩紅警帝國星際9歲才第一次打贏人機,假期一般都在電腦前度過,家裡人的態度比應該離送戒網癮的家長差不遠吧:遊戲 == 電子海洛因 坐在電腦前 == 沉迷遊戲。只不過戒網癮學校興起的時候我已經高中住校了,他們沒理由也沒本事把我送到那種地方去。
@世最新一期 答案的核心可以這樣概括:遊戲只是導致你們孩子到現在這個狀態的誘因,而問題的根源在於缺乏自控能力,需要解決的問題不是如何讓你們的孩子遠離遊戲,而是如何培養他的自控能力。
我想補一句:缺乏自控能力可能是因為對自己的理想和自己現實的狀態認識不足
首先是理想,對自己以後想怎樣起碼有個想法
15歲,我那時候初二初三之間吧?我也成天玩遊戲,半夜偷偷打開電腦被子蒙住顯示器玩遊戲
僅此而已嗎?
我每期電腦報都買來看,了解硬體知識
我的電腦旁邊有本自己從書店買來的大學計算機基礎教程,初二時就看過一遍,了解進位轉換,計算機數據單位。
學習使用虛擬機,學習各種網路知識。
從初中開始我就一直是我所在班級里最懂電腦的人,老師們的電腦有什麼問題一般都來找我。
沒人教過我這些,是什麼在支持我自學這些而不是去玩遊戲?是我從初中時就想去從事遊戲開發,想從事計算機行業的那麼一顆心。這個種子在我第一次拆開我的主機的時候就埋下了。
這是驅動我自控的第一動力
不過對於我家裡人來說,我都是坐在電腦前,沒什麼區別的。所以他們在我編輯文檔的時候拔我的電源,寧可付電信寬頻違約金也要斷我的網,收我的顯示器。
應該說我初中離跨進編程的大門只差一小步,但是確實很難邁出去,畢竟只有自己。
等到我下次能夠沉浸在計算機世界時已經是大學了。
那時玩魔獸,經過高考後三個月長假,我那時是一個公會的主力團團長,魔獸世界可以說是我生活的一部分,我讀了硬體專業,本以為從事遊戲/軟體開發理想已經離我遠去了,誰知學校有個做軟體的實驗室,我有幸得到了加入的機會,代價是犧牲全部業餘時間在實驗室學習,也就是魔獸要離我遠去了。
怎麼選擇?
我猜題主和高贊答主的孩子在沒有外力影響的情況下應該是不會加入或者加入一段時間就忍受不了而退出了吧?
我選擇了加入,大學四年我沒有加入任何社團,前兩年基本就是在實驗室-教室-寢室間來回,而且毫不後悔,只可惜自己學的還不夠多。
這就扯到了驅動我自控的第二動力:恐懼,即所謂危機意識
我也想玩魔獸,但是實現自己想要的工作的機會就在眼前,另一方面,如果我沒本事自己找到想要的工作,而靠家裡人推薦,我就必須活在這個屋檐下,在極差的家庭氛圍中(扯遠不提),沉淪下去,忍受別人對我頤氣指使,說三道四。
這太TM可怕了,我不想過這樣的生活,深淵就在你背後你還會伸懶腰嗎?
現在我剛畢業工資就是我媽的2倍以上,家裡沒有任何人能用金錢來對我施壓,也沒有人再對我玩電腦說三道四。
可惜我自己自控能力還是不夠,在叛逆上浪費了太多,沒能爬的更高。
為什麼我要說我自己,因為我在題主和高贊答主的孩子看不到我這兩點
我一直在為自己的興趣而學習,我那時雖然「沉迷遊戲」,但是在沒有什麼家庭助力的情況下成績一直不錯,也就是在我的觀念上哪怕再想叛逆給別人看,成績也是不能掉的,畢竟成績直接關乎自己今後想要做什麼。
像題主孩子那樣不去上課,對於我來說不是敢不敢做的問題,而是會不會做的問題,我不會去做,並不是因為害怕做了被懲罰,而是出於對渾渾噩噩的日子的恐懼,當覺得自控能力不夠想頹廢時問下自己:
我算老幾?我家有錢嗎?我想啃老嗎?老讓我啃嗎?我想被人頤氣指使嗎?我有資本頹廢嗎?
這是最深層次的恐懼,懲罰也許罰過了就不怕了,墮落了要想爬上來可就很難了;題主孩子這種狀態就像大學生掛科的心路歷程,第一次掛科痛苦萬分,後面一而再再而三結果適應了,掛就掛了,從不好好複習等補考,到不好好補考等重修,一定要等到找工作時,想出國留學時,看到自己那慘淡的成績單才會悔不當初,然而那時還能改變什麼呢?
題主的孩子根本沒有意識到自己不上課,自暴自棄會在多年後給自己帶來什麼,只是單純的叛逆,什麼感恩和自我反省,那都是可以偽裝的,但是如果對自己有個清晰的認知,還能這麼從容的欺騙自己么?
題主需要讓孩子知道,人最終是要為自己負責的,如果你就想當個三和大神,沒人能拯救你。
人畢竟還是要有點追求和畏懼的,不然為什麼要控制自己不放縱呢?
把他扔到電子工廠去當一個月的工人,期間不給他生活費。一個月不行就兩個月,回來就好了。
遊戲和遊戲也是不一樣的。
孩子喜歡遊戲沒什麼錯,家長應該盡量引導孩子走向高等級的遊戲品味,而不是如今吃雞、moba類、PVP對戰這類隨大流的純殺時間類遊戲。如果小孩子喜歡傳統的CRPG,因為文本量大去翻字典玩兒(NGA論壇創始人的英語就是玩遊戲練出來的);因為喜歡遊戲的美術藝術,從而去學習電影藝術,學習美術設計,去學習畫畫;因為喜歡遊戲的文本風格,去自己寫科幻故事、寫一點好玩的東西自娛自樂;因為喜歡獨立遊戲,從而在校就走上了獨立遊戲製作人的道路(比如雨血的作者)。家長又怎麼不鼓勵了?
從這個角度說,看住小孩玩遊戲的時間治標不治本,家長自己真正懂遊戲,愛遊戲,給小孩篩選優質有趣的遊戲,提高小孩對遊戲的審美品味,才是正途啊。
王者榮耀是一個需要社交圈的遊戲。
如果只是一個人閉門打單排,從不與外界做任何的交流,是不太可能出現這麼重的心癮的。『
我以前玩dota的時候,如果和隊友約好了,天塌下來也要去。就算我單排,打出好的成績,也必須在群里自我吹噓一番,不然好像這遊戲就白玩了。
如果讓我一個人玩dota,一個月不允許和外界交流,我會瘋的。
所以,作為父母,你們根本不知道孩子需要的是什麼?是和隊友心靈的交流,是自己在遊戲中出彩表現的肯定。是在隊伍中大家都認可的不可或缺的力量。
你的孩子極度缺乏尊重,極度缺乏肯定感。
我想到了我老婆,一個從小被摧殘式教育長大的女孩。
直到現在,她都無法接受我在她面前自我表揚。當我兒子說,我是班上最帥的孩子的時候,我老婆居然批評我的孩子,說他為什麼這麼不要臉,自己哪有這麼表揚自己的。
哪天晚上,我給兒子洗腳,我告訴他,你就是最帥的。媽媽是怕你驕傲,但是,你確實是你們班最帥的。
你的孩子,也許只有在腳趾頭骨折的時候,你們才會停止對他自尊的摧殘。他才能拿到手機,回到王者榮耀的世界,成為隊伍中的中堅力量,並且重拾自信。
題主,你不覺得,其實你們可以試著表揚一下他嗎?
當堵這條路走不通的時候,為什麼從來沒想過換一種方式呢?
你們除了關禁閉,就是把手機給他。你們的教育就這麼簡陋嗎?
不是每個人都適合讀書,但是每個人都需要有自尊和自信。
讀不進書就往死里打壓,可能這就是你家孩子寧願逃課逃學踢斷腳趾也要回到王者榮耀的世界找回信心的終極原因。
題主,只會生,不會養。這種父母,是孩子一生的夢魘。
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如果你也有疑惑,不妨問問我的知乎值乎。
私密提問,一對一服務。
補充一下其他答主。
有一些解決方法是成年人的方法,不一定適用於未成年人。
每個人都有表層意識和潛意識。
表層意識告訴你應該怎麼做,潛意識告訴你想怎麼做。
表層意識的強大絕對不是天生的,需要長時間的訓練。
簡單說,就是每個人心裡都有一個努力小人和一個懶惰小人吧。
懶惰小人隨著年齡成長慢慢變強,努力小人你不去訓練就一直不會變強。
問題里說的狀態,基本就已經是努力小人已經快被懶惰小人打死了。
這種時候,想要通過溝通,探討來解決問題就太不現實了。你就算說得再透徹,他自己也沒辦法扭轉局面,該打不過懶惰小人還是打不過。
一般表現為做事情沒有耐心,想要得到的東西沒有馬上得到就會坐立不安。
這就是缺少自控能力和延遲滿足能力的表現。
至少要給他的努力小人一點外力協助。幫他一點點訓練自制力。
比如,陪他做作業,在他坐不住的時候安撫他,讓他繼續堅持到達成某個目標。
等到他自控能力以及延遲滿足能力達到一定水平之後,其他的溝通和幫助才會有效果。
另外,遊戲的設計中確實有一些機制就會讓人成癮,該不該讓孩子接觸,以及接觸多少,見仁見智了。
忘了是缺大還是輪子哥說過,「只要不是學習,小孩做什麼都可能成癮。」
合理的引導,才是治本。
心理學通常會定義15歲處於叛逆期,但是我不同意這種觀點。
我認為孩子的叛逆期,源自於孩子在幼年時候受到的對待,具體說就是孩子6歲以前和父母之間的相互挑戰。說到這裡,相信您應該能反思出您和孩子6歲以前的關係了吧?我見到過一對父母,帶著一個4歲左右的孩子一起出去吃火鍋。
這個孩子非常的活潑,他高興起來居然站到了煮火鍋的桌子上。桌上都是火鍋啊。而一邊的這對父母,看到這種情形,居然沒有任何反應,仍然無動於衷的吃東西。我當時對旁邊的老公說,你看,這對父母一定平時把孩子扔給父母帶,只是周末帶出來吃頓飯的。果不出我所料,過了一會兒,那一桌傳來了爸爸極端暴躁的聲音說:「再這樣我就打電話叫你奶奶來帶你走了!」很多家庭都會這樣,愛起來的時候愛到骨子裡,恨起來的時候恨不得剁碎了。
社會上也有很多人是這樣的,哄的舒服了,他的世界就是你的,稍有不滿意,他會用最惡毒的字眼送給你,過後又後悔。您的孩子,拋開以上這些抽象的不說,您陪著他玩過王者榮耀嗎?
除了陪玩王者榮耀以外,您陪他還玩過些什麼?周末一起出去玩嗎?有任何時間一起旅行過嗎?除這些之外,他融入您的工作生活嗎?您給他安排過家務嗎?您能接受的給他最艱難的挑戰是什麼?譬如街邊擺攤,譬如工地搬磚,您的底線是什麼?您能準確說出您的生活願景嗎?您知道最符合他期望的生活目標是什麼嗎?以上的問題包括三個層面:
第一,您覺得曾經從您肚子里掉出來的這團肉,現在和您關係怎麼樣?第二,您對他的生活保護的有多少?第三,您自己能給他的多少精神層面的指引?三個層面中,第一個層面是最最關鍵的,決定了你們的溝通是否順暢,你想問的他想不想回答。
第二個層面決定了他是否有必要遵照社會規範來行事,如果他中午起床立馬有中飯吃,晚上熬夜也不影響他吃夜宵,一個月不上學仍然衣食無憂的話,他為什麼還需要去學習?第三個層面就是良心拷問了,您如果本身的生活願景就不高,也沒有給過自己更好的享受,那麼孩子也不會有更高的目標的,生活沒有目標,起床都是沒有動力的哦。最後,願您和您的孩子,都能有更好的人生。在心理學上,遊戲上癮不是一個單純的心理障礙問題,而是一個多種原因共同作用下出現的心理狀況。找不到出現這種心理狀況的主要原因,就只能學雷電法王,干那種昧良心的事。
孩子沉迷遊戲,可能出自多種原因。無論如何,希望能帶孩子去做心理諮詢,針對孩子沉迷遊戲的具體原因,採用不同的解決辦法。第一種情況,在家庭互動和溝通不足的時候,孩子可能通過遊戲尋找存在感和滿足感。
你可以先反省一下,孩子成長的過程中,你和你的愛人,有沒有對孩子付出足夠的關心?有沒有培養他良好的審美?有沒有讓他對你們產生足夠的信任感?孩子的生存需求,家長都會滿足的。根據馬斯洛理論,滿足了生存需求安全需求,人就會追求更高層次的需求。從你們身上得不到的陪伴感,他們會在別人身上獲得。我有個朋友說,遊戲沒意思,但是陪你玩遊戲的人,都很有趣。不要讓孩子覺得,你們是無趣的人。第二種情況,錯誤的性吸引認知偏差。
你提到了你的孩子已經十五歲了,這是個重點,我敲一下黑板。十五歲,青春期。這個年齡段,性成熟,遺精,孩子對性心理教育的好奇,等等等等,才是青春期男孩子的主調。如何吸引異性的目光,才是最容易引起孩子興趣的東西。你們有沒有對孩子進行性教育?有沒有告訴你們的孩子,什麼樣的人對異性來說,才是性感的?什麼樣的人才會吸引異性的關注?其實不是所有男人都愛農藥,很多男生打農藥是為了泡妹子。所以,在世界觀還沒成熟的孩子眼中,很可能,把農藥大神和把妹達人畫上了等號。你們如果讓他明白了,農藥大神好多都是屌絲單身狗。你們如果教他交際舞,教他服飾搭配,教他審美,教他心理學哲學,教他文學藝術等等等等,都會事半功倍。說真的,青春期真的是興趣培養的最黃金年齡,青春期之前教會孩子的那些,只能說是特長,而無法說是興趣。因為那些東西,永遠無法讓孩子真正感覺到成長的樂趣。第三種情況,孩子樹立了錯誤的人生髮展觀念。他們認為可以靠遊戲出人頭地,這種情況就很容易解決了。只要孩子的家長或者別的長輩,遊戲玩的比他還666,狠狠的虐他千百遍,他自然會對遊戲失去興趣和信心,並且放棄玩遊戲出人頭地這個不切實際的念頭。
第四種情況,孩子有這方面的天賦,所以有這種興趣。那就告訴他,高考志願裡面,是有電競專業的。不反對他高考報考這個專業,但是前提是,他文化課得跟上,畢竟正規大學電競專業的文化課分數可不低。
第五種情況,孩子缺乏家庭支持系統。
孩子在學校和家裡,都會遇到很多家長可能忽視,或者不知道的遭遇。被同學孤立啦,遭遇校園暴力啦,受到老師的不當指責啦,等等等等。遊戲就是他們發泄情緒逃避現實的工具而已。其實這種情況的成因和第一種一樣。有個在中學教心理的妹紙,有次吃飯的時候跟我說,孩子給家長提意見,很多都說家長只顧玩手機,不陪他們。孩子和家長之間的信任沒建立起來,孩子有心事,第一時間沒想到找家長傾訴。說白了,孩子的心理問題源自家長對孩子的情商有問題。第六種情況,孩子純粹是遊戲上癮,這個其實也不難解決,但是解決方案我不會說,畢竟很多家長為了省事,都很可能直接採用這種行為療法,這種只解決癥狀的辦法,對其他五種情況,其實一點用處都沒有,反而會加重心理問題。
嗯,大概就是這樣。當然,如果你想解決的問題,不是孩子沉迷遊戲的問題,而是孩子不願意學習的問題,那就是另外一個回答了。這位家長,作為一個遊戲行業從業者,原本我想了一堆話想跟你說,但是我在你這段話中看到了軍事夏令營幾個字,那麼我也不費心說那麼多給你了,就一句話:
一旦送了孩子去過那種地方,之後無論這個孩子是否在你身邊,無論他選擇了什麼樣的生活,他都再也不會屬於你,也永遠不會真正地愛你了。之前寫了很多,最後覺得這張圖可以說明了。
自控力差是大家都說到的,我想說說責任。成年人也是沉迷遊戲的,那能讓他們跳離遊戲的只有上班工作,生活和責任。
就像到了冬天就總能在朋友圈看到的這句話:長大了以後才明白,讓父母早起的不是鬧鐘,而是生活和責任。
要想讓孩子能在沉迷遊戲的同時還能兼顧學習和生活,就是潛移默化的影響孩子,讓孩子內化他對家庭的責任。
承擔責任是一件很難的事情。
就算成人世界,大部分知識女性,就算他們有機會選擇自己的路,她們也會選擇嫁人,依靠老公這個看起來很美的選項,而不是自己努力掙自己的房子,養自己的孩子。
何況孩子呢。
對了,我們中國人以前最大的責任是傳宗接代、光宗耀祖,說實話,我覺得這個責任很好,真的能激勵人一輩子毫無自我的活著。可是呢,這傢伙聽起來很美,但太不人道了,沒有給孩子自由,所以,被我們一代一代人的給消解掉了。
要孩子承擔責任,一定要給孩子自由。
要讓孩子自由選擇怎麼承擔責任,不能強壓孩子只有學習才是他的責任。
回到電子遊戲,這是孩子的娛樂,應該給孩子玩電子遊戲的自由。
用選擇的自由換孩子自我管理的責任,承擔家庭、生活壓力的責任。
不是說放任孩子不管。
很多自己不玩遊戲不懂得遊戲的厲害之處,遊戲如毒品,不沉迷只能說明沒遇到合適的型號,絕對不是什麼家教好的緣故。遊戲又不是毒品,國家不可能禁止的,所以,如果一味不讓孩子碰,那孩子大學了迷怎麼辦? 生孩子後迷怎麼辦?
讓孩子在家長限定範圍內自由決定玩遊戲的時間,方式,內容,違規了重罰,從幼兒開始,反覆磨合,就是一個幫助孩子培養孩子自己的自控力的方式。
我一直覺得,人天生軟弱,孩子沉迷遊戲不是個很嚴重的問題,孩子不能完美自控也不是個嚴重的問題。
孩子沉迷遊戲不懂得身而為人的責任才是問題;孩子沒有機會鍛煉自控才是嚴重的問題。
==
最後,回答題主的問題:找一個家庭教育專家,讓專業人士幫助你來管教孩子。要找教育專家,不是楊永信;是你自己管教孩子,專業人士幫助你,不是把孩子交給別人。
因為孩子跟你現在的狀況,非一日之寒,要改變孩子,要先改變孩子和你們的相處方式,改變家長的教育方式,改變父母自己。
改變一個15歲的孩子絕對難不過改變一個15歲孩子的父母。
最最後,如果題主一定要一個一招致命的好辦法,那我的建議是:斷生活費,最多幫他找份打工的活。既然覺得學習辛苦,那就直接生活試試。沒有能力一步一步的培養孩子的自控力,那隻好釜底抽薪,讓孩子直面生活本身。前天我遇上一個年級成績排名第一的中學生。她母親一直說她的開朗優秀,不知道:
她女兒寫了遺書,自殺想法已有5年。
我是一個經驗豐富的人,什麼豐富:幫助過30多個孩子復學成功,最長者休學兩年。我認為:我對問主的孩子,我都沒方法。
我認為:請專家治療。可能要用半年幫孩子保命,可能早就想死了。用兩年多幫孩子理解情感和社會。第三年有機會上學。孩子13歲,5歲擁有了第一台iPad,你2010年1月就買到iPad了?現在隨便編個故事就這麼多贊?是不是沒能力教育好孩子的父母太多了?
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被人耍了還幫騙子說話是怎樣一種體驗?
去遊戲公司做測試,2個月就再也不玩了。真的
方法:現在玩都是自主的,如果像工作一樣,帶著KPI去玩的,遊戲就會喪失樂趣。曾經有大神實驗過的方法:
舉例,孩子,既然你不想上學,爸爸打算培養你去做電競,賺錢也多,一個禮拜打上xx段位,就獲得雙倍零用錢…
後來每天增加任務,伺服器里排名要到多少,否則扣零用錢…慢慢孩子就再也不想玩了,只覺得玩遊戲壓力大…這種情況的孩子我見過很多啦。。。別著急別著急,這事要慢慢來。。。我大概看了一下前贊前幾十個答案,不是攻擊題主就是唱高調,這並不能幫助題主解決任何問題,所以如果題主能看到呢,希望你能夠耐心下來,按照以下流程進行。
第一:不要再否定你的孩子和你的孩子的愛好!
相反,你要加入進去。。。對,沒錯,你要學著打遊戲了。
事到如今,你的孩子根本聽不進你們任何說教,語言,勸導,而且你們錯誤地使用了一次暴力打破孩子自我保護外殼的辦法,導致了更嚴重的自我保護機制(你算走運的,你的孩子沒有呈現齣劇烈的對外攻擊傾向,但是有一些對內攻擊傾向哦,如果你再逼下去他會自殘來換取打遊戲的權力。)。而唯一能夠跟他溝通的方式,就是遊戲。
不管你願意不願意,了解一下他在玩什麼,你自己也下載一個吧,讓他教你怎麼玩,當然玩不重要,重要的是通過玩同一款遊戲,你們可以實現初步的交流。
——哪怕是遊戲也好,讓他願意主動找你交流,比如玩得如何啊?戰績如何啊?有沒有弄到什麼好裝備之類的。。。。。他願意主動跟你交流,你就可以開始下一步了。
第二:通過共同的遊戲,糾正他的作息習慣,並且初步接受「你並不阻止他玩遊戲,休息是為了更好地遊戲」。
比如一開始可以約好,6點到10點可以打遊戲,但是10點半或者11點必須睡覺,可以通過寫合約的方式定下來,貼在他的房間里,總之,讓他自願接受初步的管理。如果他現在不願意去學校,那麼就把一天的作息時間都定下來,幾點起,幾點吃飯,要刷牙洗臉疊被子等等。。。反正這事不能急,一定要他自願或者半自願跟你做好約定,同時你可以陪他玩一定的時間,但是不要太長,你要通過行動告訴他「除了遊戲,生活中還有很多的事,要賺錢,要收拾房子,要做飯等等」
並且,在每一次陪他玩完遊戲以後,邀請他去做一些其他的事,例如逛街啦,一起做飯啦,一起收拾房間啦等等。。你的孩子現在這麼沉迷實際上是一種報復性沉迷,是人玩遊戲都會累的,他能夠從遊戲中得到的樂趣已經是雙重樂趣,一方面在於遊戲本身,另一方面在於滿足他的叛逆心理。所以當你不再阻攔,你多邀請幾次他會同意的,每一個孩子心中都有一個好孩子的影子,相信我。
等你感覺到他不那麼爭分奪秒打遊戲,自己知道累,能夠完全按照作息表休息,願意陪你做一些其他的事,可以進行下一步。
第三:勸導他回去讀書。
是的,可以勸導他回去讀書了。。。你的孩子本身來說成績不錯,應該來說是聰明的孩子,對學習本身應該不排斥,我想他應該會答應的,同時給他一個保證就是晚上放學回來和周末不阻止他玩遊戲就好。
至於他晚上會玩到很晚不睡,那是很正常的,所以大家要進行約定,只有好好上課上學才有遊戲玩,否則沒有。到了晚上10點要提醒他時間已經很晚了,如果是那種一局一局的遊戲你可以要求他玩完這一局就睡覺(前面你也學習過如何遊戲啦。。。你自己可千萬別上癮啊!)
第四:鞏固在校表現,將其注意力從遊戲中分散出去。
每天他放學後,要主動跟他交流學校今天發生了什麼有趣的事,重點不要放在課業或者成績上,對他有好的表現的地方要給予讚揚讚美。對於你覺得不好的地方要點出來,但是不要說太多,畢竟他願意去學校已經初步達到你的目標了不是嗎?
如果條件允許,可以帶他晚上去看電影或者找點別的什麼玩,讓他自願在遊戲和一些其他娛樂中做決定。
第五:建立鞏固的親子合約式交流機制。
如果他能夠正常上學放學,就可以逐步要求他放更多精力在學習上,但是一定要以目標來交換而不是過程,而且不能強制戒斷他的遊戲。
比如說:每天回家應該先做作業,做完作業才能玩。同時你要跟老師交流每天的作業內容和他昨天的作業完成情況,如果完成得不好,要點出來。並且讓他自己提出一定的懲罰機制,例如多做一份試卷什麼的。
比較錯誤的方式就是:9點到10點可以打遊戲,9點之前要學習。。那從6點開始他就光想遊戲的事了,作業。。。。相反,做完做好作業,而且你跟他一起檢查完,就可以玩,也許他回家之前就做完了呢。
能夠進行到這一步,以後只要注意幾點:
(1)你並不是絕對禁止他玩,只是有一定條件地玩,如果條件合適你還會陪他一起玩。他在遊戲里獲得的成就能夠獲得你的讚賞,你們有共同語言。
(2)以目標來衡量而不是過程,學習多長時間不是問題,考試考多少分才是問題。
(3)言而有信!
慢慢你的孩子會轉變過來的。
無論是電腦遊戲還是手機遊戲,都對孩子有巨大的吸引力,特別是在他叛逆期的時候,一定要給予耐心去改變他,要相信你的孩子知道什麼是對,什麼是錯,只是因為他在叛逆期才出現了這樣的表現,他要叛逆的是父母和管制,而不是夥伴和引導,所以做他的夥伴,引導他走上正路,是父母的責任。
你們這種自己管不了孩子,狠心把孩子送給夏令營去管的父母,得到了孩子應該給你們的報應,還好意思上這裡來求助嗎?我要是孩子,我也會選擇這麼日復一日地報復你們,我還有可能上網寫文公開你們的惡行!在譴責孩子之前,先問問自己有沒有什麼愧對孩子的地方吧。孩子對任何事情能到達沉迷的地步,背後一定有一對不合格的父母。