一片被全班男生傳閱的衛生巾

今年上半年，有一個六年級的班主任向我反映說班裡有一個男生從女生包里偷拿了一片衛生巾，而且這片衛生巾被全班男同學相互傳閱。甚至到最後這片衛生巾還漂流到了隔壁班，也是被全班男同學傳閱的不亦樂乎。而那名被偷拿衛生巾的女生感到非常的羞恥和氣憤，那一整天都趴在桌子上哭，誰勸都沒用。班主任也很苦惱，不知道該怎麼辦，也準備就這件事組織一場班會課，於是前來問我應該怎麼處理。

當時馬上就要放暑假了，正好我們也正準備在當地組織了一場兒童性教育的夏令營。於是乎這個班一半的孩子都被逼著報名了。在我們夏令營中有一個主題是關於女生的月經，我們給所有人不管是男生還是女生一人一片衛生巾，又遞給他們每個人一杯裝有水的杯子。並且給他們出了一個難題就是：計算一片衛生巾可以最多吸收多少的水。

剛開始拿到衛生巾的時候，很多孩子都特別的尷尬，死活不願意碰衛生巾。但是後來當有一個男孩子往衛生巾上倒水的時候，他發出了一聲「哇」。這一聲哇和水倒在衛生巾上的畫面一下子吸引了很多人的注意。沒過多久，所有的孩子都開始往衛生巾上面倒水。

這個環節剛結束，我們又給每個孩子重新發了一片衛生巾，這時候每個人又都發了一把剪刀。我鼓勵他們把衛生巾剪開，探索衛生巾裡面到底是什麼材料起到吸水的作用。

第三個環節我讓他們先自由分組，然後我給每個小組發一條內褲，讓他們在內褲上貼上衛生巾。當然，這時候我們還給他們發了日用衛生巾、夜用衛生巾、護墊以及包括網面衛生巾和綿面的衛生巾，從而可以讓他們能夠體驗不同衛生巾之間的區別。

活動最後，我們會要求他們在夏令營結束的時候以小組為單位寫一篇關於如何使用衛生巾的攻略，而且每個小組都必須用10分鐘的時間去展示他們設計的攻略。

在整個教學過程中男同學普遍表現的特別亢奮，尤其是往衛生巾上面倒水這個環節的時候顯得特別的興奮。但是女生整場活動下來相對而言還是偏害羞了一些，需要老師不管的鼓勵之後她們才願意拿起衛生巾。不過比較好的是活動結束之後，不管是男生還是女生都幾乎完全擺脫了對衛生巾的敏感，而且也能在全班同學面前大大方方的演示如何在內褲上貼衛生巾。

讓我印象非常深刻的是其中有一個女同學在演示的時候還給大家講了一個段子：

我們班一個男同學前幾天私底下跟我說：你們女生實在是太痛苦了。我問她為什麼啊？他說昨天他試用了一片衛生巾。然後撕下來的時候痛死！你們知道為什麼嗎？因為他貼反啦！

原來老司機也是有天賦的。

之前我們給青春期的男生女生一塊上過乳房發育的課程。也是因為有一個班主任和我們反映：男生總會偷偷的彈女生後背內衣的帶子。索性我們就帶了一個乳房模型和4款內衣以及一個量尺寸的捲尺，一步步教那些孩子們如何測量乳房的上下胸圍和罩杯，以及小背心、運動內衣、有鋼圈和無鋼圈內衣的區別，在什麼時候選擇什麼樣的內衣。課程最後每個男孩子都記住了一句話：鋼圈是一件內衣的靈魂。

其實性教育真的很簡單。孩子如果好奇，他會有很多表現。如果只是一味的告訴孩子這不可以，那不可以根本不解決任何問題，孩子的好奇心依然存在。我們社會因為性教育的缺失，我們從來沒有教孩子如何用更好的方式解答自己的好奇。結果到最後很多孩子都是通過一些惡作劇、偷窺和性騷擾的方式來尋找答案。

我們越是把性這件事情弄的神秘兮兮，孩子就越是好奇。倒不如我們大大方方、徹徹底底的讓孩子知道個究竟。當孩子的好奇心得到解答以後，其實反而不會去做出一些不尊重別人的行為。就像我們上完這些課以後，老師們後面跟我們反映班裡再也沒有出現過女生的衛生巾被偷拿和男生彈女生內衣帶子的行為。

你也許會問：什麼是兒童性教育知識？什麼時候該給孩子進行性教育？我該如何給孩子講性教育……

為此，我將在知乎live上舉辦兒童性教育課程，幫助家長轉變自己對待性教育的態度，解讀孩子在不同年齡段，家長應該準備性教育內容知識，告訴家長面對市面上琳琅滿目的兒童性教育繪本，該如何選擇。如果孩子想看爸爸媽媽洗澡，家長該如何面對？應該注意什麼。如果發現孩子自慰時，家長應該如何幫助孩子。以及家長最關心的該如何預防性侵害，讓孩子遠離危險。通過場景化的案例分析，幫助家長理解和思考孩子產生這類行為的原因，比如孩子喜歡摸媽媽的乳房，看小黃片等。

在知乎live上，會有9節課程，涵蓋三大板塊，包括兒童性教育的理念篇、兒童性教育的實操方法篇、兒童性教育的案例答疑篇。

2018.1.16日晚8點，在知乎live上會有一節40分鐘的免費試聽課，告訴家長最為關心的問題，我們該如何給孩子進行性教育？

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看了留言

很多人對鋼圈有誤會。其實鋼圈是內衣非常重要的一部分，鋼圈最主要的作用就是固定胸型。一個好的內衣首先它的鋼圈弧度要恰好適合女性的胸型。但是，女性的胸型千差萬別，而內衣都是工業化通過幾個版型生產出來的。所以很難做到鋼圈的弧度適合每一個女性。這就造成有的女性雖然罩杯是合適的，但是仍然穿的不舒服，甚至勒出痕。現在市面上有很多無鋼圈的內衣很火，其實大多數也是起到：雖然沒鋼圈但是也能起到固定胸型的作用。所以並不是鋼圈不好，而是不適合的鋼圈不好。如果鋼圈匹配胸型的話穿起來也一樣可以很舒服。為什麼我說鋼圈是一件內衣的靈魂（這是我自己的一個比喻），因為如果鋼圈不適合的話，再好的內衣穿起來都不舒服。當然現在也有很多軟鋼圈的存在，也算是中和。PS以上說的這些我們也都會和孩子說。