豆瓣9.4分,這本英語辭彙書吊打99%同類競爭對手

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Ricepanda

大學辭彙學老師推薦的這本英文原版辭彙書可以有效幫助記憶辭彙,這本書真的是暴虐99%的辭彙書不為過。學習這本書的時候就感覺到自己以前的都是些什麼垃圾背單詞的方法。這本第1遍花了我1個月,每天基本上2個小時,到現在基本也至少過了10遍+以上,書被翻爛好幾次了。認真看完這本書基本上可以上漲幾千的辭彙,更重要的是改變你對辭彙的看法。適合中高級水平使用,或者對辭彙學習感興趣的學習者。

為何推薦

」Word Power Made Easy does more than just add words toyour vocabulary. It teaches ideas and a method of broadening knowledge as anintegral part of the vocabulary building process.」

這句話已經很好的詮釋了本書目標,在增加辭彙的過程中讓你自然而然的增長知識。本書與其他的國內英語辭彙書籍相比,可以達到完全暴虐的狀態。不只是放眼於單詞而已,更重要的是對於讀者思維的培養。

辭彙以及對於很多英語學習者一直是難點和痛點,本書採用詞源學+背景知識的方式減少學習枯燥感,有效擴充辭彙量。在大學期間結識此書之後完全改變對辭彙認知,打開了對於辭彙記憶的另外一扇大門。一段時間的學習之後不僅辭彙量增加,辭彙不容易忘記而且增加了對知識的渴望,改變了自己的思維方式。這本書從大學到現在已經學習10遍以上,即使是每次的閱讀也能帶來一定的思考,讓我有所收穫。

作者簡介

Norman Lewis(1912.12.-2006.9)作家,英文文法專家,詞典編纂者和詞源學家。獲得哥倫比亞大學碩士學位,在哥倫比亞大學讀書期間寫了自己的第一本書(Journeys ThroughWordland )。Lewis在英語語言能力範圍內為領軍人物,出版了多本暢銷書:30 Days to a More PowerfulVocabulary ,Word Power Made Easy等

其他出版書籍包括:

Dictionary of Word Power

How to Read Better and Faster

Speak Better, Write Better

Correct Spelling Made Easy

Better English

…………

本書主體

本書的主體部分有12章,每一章圍繞不同的大主題進行討論學習,如第3章主題為性格,第4章是各種類型醫生,第5章是各種從事人員等等。每一章的主題會引出10個核心辭彙,每1章又分為3-4個小節,這些小節會對上述的10個核心辭彙的詞根詞源進行解釋說明,並且根據詞根進一步拓展更多的辭彙。每小節後會有辭彙練習鞏固題,讓讀者鞏固記憶。

為什麼要用詞源學記憶辭彙可以參考網上的各類貼子。以下的辭彙都是通過詞源意義上去解析,切記不要鑽牛角尖。以下的辭彙都是提煉出來的,書中不僅有詞源分析,擴充的辭彙還插入了大量的典故、故事,各種學習方法的介紹和比較,各種奇特的語言現象的分析與評論。如下的兩張圖片來自其中一章節,主要引出了家庭成員的詞根和延伸的單詞,包括最常用的父親和母親,以及其他的如兄弟姐妹等等的延伸辭彙。這一章節為重點章節。

為了方便舉例,如下內容是從原文抽離出來。

Tele-來自希臘詞根,意思是distance距離,所以凡是有tele-出現的單詞都和距離有一定的關係,比如以下的辭彙

Television電視:vision的意思的看,通過遙遠的距離也可以看到的發生了什麼。

Telescope望遠鏡:scope的意思是看,可以看見遙遠的距離的物體。如果是可以看到細微的下的物體的東西就是microscope顯微鏡,micro的意思就是微小。如果能夠看到物體內部發生了什麼就是endoscope內窺鏡,endo-的意思是內部。

Telemetry遙測技術:metry的意思是測量,可以通過遙遠的距離測量。

Telegraph電報機:graph的意思是寫,distance writer。telegram電報,graphy指機器,gram指的是具體的產物。

Telephone電話:phone的意思是聲音,聲音可以通過遙遠的距離傳輸。

Telepathy心靈感應:pathy的意思是feeling,通過遙遠的距離也能感受到的,通常發生在雙胞胎之間

Telemarketing電話推銷:marketing的意思是市場營銷,通過遠距離來完成營銷目的。

Teleconference遠程會議:conference的意思是會議,通過遠距離完成的會議。

上述的辭彙的意思都與詞根tele-距離有關係,而且以上每個辭彙的另外一詞根也可以構成其他辭彙,比如scope, metry, graph, phone, endo, micro, 等等。用graph舉例來看看是什麼情況

Graph-來自希臘詞根graphein,意思是寫。

Calligraphy書法call來自希臘詞根kallos,美麗,漂亮的意思。Beautiful writing。

Cardiograph心電圖機cardio意思是heart,所以意思為heart writer。那麼心電圖就是cardiogram,cardio還可以構成其他單詞如cardiology, cardiac等等。

Photograph照片:photo的意思是光,written by light。

Phonograph留聲機phone的意思是聲音,a sound writer。

Biography自傳:bio-意思是life,life writing,如果加上一個auto,意思是self ,就變成了autobiography自傳。

carnis=flesh 肉, voro=to devour 吃,

herba=herb 植物, omni=all 所有

那麼以下的辭彙的意思就是非常的簡單了

  • Carnivore 食肉動物
  • Herbivore 食草動物
  • Omnivore 雜草動物

以上詞根又可以與其他的詞根或者詞綴組合成其他的辭彙。比如omni-可以組合成omnipotent, omniscient, omnipresent, omnibus等辭彙。

對於學科類別的辭彙也可以使用這種方式:

Sphere=ball,hemi=half,litho=stone, neo=new ,meso=middle,paleo=old,Bio=life therm=heat…

Hemisphere:半球

Neolithic:新石器時代

Mesolithic:中石器時代

Paleolithic:舊石器時代

Biosphere:生物圈

Hydrosphere:水圈

Lithosphere:岩石圈

Atmosphere:大氣圈

Thermosphere:熱大氣層,熱電離層

Troposphere:對流層

Stratosphere:恆溫層

Ionosphere:電離層

全書結構

全書總共19個章,具體的信息如下。

準備: 如何使用本書

01章: 辭彙水平自測

02章: 如何開始增長你的辭彙

03-17章:本書主體,8,13,17章為測驗部分

18章: 測試答案

19章: 如何持續增長你的辭彙

在章節之間還有作者由於篇幅所限,我將著重介紹如何使用本書和文章的主體正文。本書開篇主要寫了本書的學習方法和注意事項,讓你在學習本書的過程中時刻使用這些方法從而讓你的學習更加的有效率。

1. This is not a reading book…

Don』t read this book!Instead,work with it. Write in it, talk aloud to it, talk back to it-use your pen or pencil, your voice, not just your eyes and mind.

接下來作者根據每一章的練習給出了很多具體的學習方法……這些方法不僅適用於本書,很多知識的學習都可以採用作者給出的參考方法,最重要的一點就是這句話:

Learning,real learning, goes on only through active participation.

2. Master the pronunciation system

大聲地朗讀單詞和正確的發音是記憶辭彙的一半。本書的發音系統為自己的一套系統,對於本書辭彙的發音標註情況與我們常見的IPA或者K.K都是不一樣的,本書也給出了這套音標的學習教學方法和例子並且講了一些注意事項,比如master the 」Schwa」, understandaccent ,be careful of the letter 」S」, the vowel sound等等。

3. a word on western and eastern pronunciation

即使對於美國人來說,不同地區的人對於某些單詞的發音也是不一樣的,比如在加州,Mary,merry和marry的發音幾乎一樣,但是在紐約它們的發音完全不一樣。作者列舉了一些常見的發音區別,任何一種發音並不比另外一種發音優美動聽,在世界上範圍內不同國家,州,市,區域的發音都可能有微小的區別。

4. Why etymology

詞源學主要研究辭彙的起源和變化,當你知道了一個詞根(root)的意思,你就可以更好的理解,更容易地記住所有建立在這個詞根上的辭彙。

通過詞源學的方式記憶辭彙學習過程中:

  • 學習和了解prefixes(前綴),roots(詞根)和suffixes(後綴)
  • 通過生單詞的結構來判別單詞的大概意思
  • 通過合適方式把辭彙的構建塊進行組裝組成新單詞
  • 學習到不同詞性的辭彙之間的轉換

5. but what are nouns, verbs, and adjectives?

本部分簡單的介紹了一些詞性的基礎知識,如名詞後綴一般為ness, ity, ism, -y, -ion,etc.動詞的後綴一般為-ate, -ize, -fy, etc.形容詞的後綴一般為-ic, -ed, -ous, -al, -ive, etc.

本書學習建議

1. Space your learning:正文從第三章開始,每一章將會有3-4小節內容,每一個小節需要花費半小時至一個半小時的時間,具體時間取決於學習者的學習速度。每次建議學習1-2個小節的內容即可,但是每次停下的時候要知道下一次什麼時候再回來繼續學習。最重要的一旦就是建立起規律性的學習,在一個完整的時間段內學完本書,避免間隙性學習。

2. Do not rush:每個人的學習速度是不一樣的,按著自己的學習速度就好。學習速度快的人並不一定比學習慢的人好,最重要的是學習的結果而不是所花時間的快慢。

3. Review:當學習一個新的小節的時候一定要複習之前所學過的上一個內容,可以採用自測的方式檢查自己的學習效果來達到複習的效果。

4. Test yourself:利用第8,13,17章的檢測,本部分的任務主要是查漏補缺,知道自己哪一方面有欠缺後進行一個再次補充學習的過程。不僅僅是這3個章節的訓練,對待每個部分的訓練都應該抱著嚴肅認真的態度,最終找到合適自己的獨特學習方法。

個人建議

1.學習不間斷:以前學這本書的時候,每天2小時,連續接近一個月才啃完第一遍,因為需要做筆記,查很多單詞等等,第一遍主要為後面的打基礎。第一遍啃下來後面就輕鬆很多了,在這過程中不知道感嘆這是本好書多少次了。

2.真正學起來:在第一遍的基礎之上,第二遍就開始非常認真的閱讀、理解、記憶、和練習。效果明顯,大腦對於英語辭彙的思考方式已經改變。

3.注重練習:每個小節後面都有相應的練習,一定要注重這部分,因為有反饋的過程才會讓你進步更快。

4.多遍之後:多遍之後你需要把裡面的詞根,詞綴等抽離出來,單獨總結成一部分,後續只需要認真搞定這部分,書越讀越薄。

5.發音問題:這本不是使用常見的音標體系,一定注意單詞的發音,搞清楚了發音會幫助幫助單詞記憶。

6.書本以外知識:記憶辭彙但是不要被它限制住了,這本書包含其他的很多學科的知識。激發你的求知慾望,這本讓我對希臘神話、羅馬神話、聖經、西方地理、西方文明史等等學科都有啟發作用,英語學習不是終端,而是用英語去激發自己對世界的了解和認識。書越讀越厚。

7.辭彙用起來:一切的辭彙記憶最終目的是使用,一切辭彙不常使用就會忘記。但是這本書的恢復能力特彆強,也不容易忘記。最終需要大量的聽力和閱讀區加強記憶這些單詞,比如英文雜誌報刊媒體閱讀,以及廣播播客電視等等的聽力提升。

備註:

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