論RISD 17年自命題作業變化及相關攻tu略cao

RISD除了畫一輛自行車以外,往年還出現過畫同一張紙的正反面,製作一個繪畫工具並用其創作等題目,總體來說題目每年基本保持不變。

但是今年RISD的題目出現了新的變化。新的題目是在deconstruct,contain,and light中選一個主題,自己給自己的作品命名,然後做出兩個作品。這兩個作品可以是同一個系列主題的兩次嘗試,也可以是完全不同的兩個作品。材料不限。之後學生會被要求寫下兩個作品的描述,並且再寫出第三種可能的嘗試方法。

首先先講一講我覺得可能的促使這次AO們把自命題更換的原因。首先有可能是他們心血來潮,感覺太多年沒換過了(這不是廢話嗎)。其次有可能是因為他們在把自命題往conceptual的方向調整。其實這一點從往年的題目變化可以窺見一些端倪。最早的正反面紙和自行車自命題都是局限在畫畫的層面,而且還限定了使用材料。這會導致儘管大多數學生不會白痴到直接畫一輛自行車而會開開腦洞,但是他們也會花費過多的時間比如幾天甚至幾周去把這幅開腦洞自行車的畫磨得過於細緻。我不記得在哪裡看到過了,說RISD的AO其實覺得申請者過分看重自命題槽點滿滿,而學生之所以會被要求把自命題的畫寄到招生辦公室前要摺疊他們的畫,就是想告訴學生「你最後反正得毀掉這幅畫的,放開一點,別太拘謹啦」。(而現在這個作業連寄到辦公室都不用,直接上傳到學校的slideroom就可以了。)

這個故事的真偽不從得知,但可以確認的是自命題就是對學生創造能力的一次考驗,所以在之後幾年的自命題作業中,題目經歷了從繪畫到創造一個繪畫工具一直到完全不限制製作材料與媒介的一個轉變。

所以說大家在做這個作品的時候,一定要盡其所能地變得conceptual,(推薦試試行為藝術或者是視頻媒介什麼的,肯定很吸引眼球)而整個自命題作業本身並沒有那麼重要(比作品集本身要不重要多了)。比方說我認識一些被錄的同學,有一位在看自命題要求的時候看漏了,本來要求要寫的第三種嘗試的方向他完全沒有寫,但是不妨礙他被錄取。還有一位,在最後八個小時發現原來自命題作業一個題目要做兩個作品,於是她用檯燈和衛生紙??隨意搭了一個東西照樣被錄了。我講這些的目的就是告訴大家做自命題的時候要儘可能的放輕鬆,在作品的概念上下功夫。

在deconstruct,contain,light三個題目中嘗試人數最多的是deconstruct,其次是light,最後才是contain。我覺得比例大概在6:3:1,所以假如接下來幾年的自命題還是維持今年的題目不變的化不妨試試人數最少的那個contain的題目。但是以後自命題會不會有變化我無從知曉。

順便吐槽一下國內某最大作品輔導機構。據我一在那兒做作品的朋友透露,他們有的老師組織了一大堆申請RISD的學生選擇light這個題目然後一起去做time lapse photography。延時攝影光畫這種東西應該是我小學的時候和同學玩的東西了(和善的微笑)。我不是說做光畫就做不出好作品,最早做光畫的人之一就是Pablo Picasso,但是讓學生集體做光畫讓人懷疑這是誠心想讓他們被拒。

好吧吐槽到這裡打止,在這裡我給大家看看我做的light(我當時選的這個題目)

看起來像不像延時攝影?但是其實這個方法和延時攝影有本質的區別。我在做這個的時候確實有在想為什麼要這麼做,我的concept是什麼。這就是為什麼我說要as conceptual as possible,還有不要輕信機構。(看不懂的我附一下我的description)

I used a high-power laser pointer to hit paper applied with a thin layer of luminous pigment. The luminous pigment can absorb and emit the light transmitted by the laser pointer. I drew several quick drawings using this method, and in dark environment, the distractions of media such as paper and luminous pigment are eliminated. In this way, only 「pure」 light is used as a drawing tool. (The photographs I put on this slide are almost the same as this work viewed by the naked eyes.) What I think interesting about this method is that it also allows me to create different brush strokes by using different techniques such as adjusting focal length and power of the laser pointer(I included some pictures showing different brush strokes on the lower left corner). By adjusting focal length and power, I did a series of drawings. Some drawings are really quick figure drawings in less than ten seconds; the others are more of the quality of sculpture because different thickness and brightness of the lines add rhythm and three-dimensionality to the drawings.

最後的總結,做自命題。

1.概念越conceptual越好,如果你想被錄取。

2.不要投入過分多的精力,放開一點。

3.不要輕易相信機構。(當然吐槽了那麼多,我並不否認有好的機構,即便好的機構做出來的作品集也有質量浮動,最終還是靠自己啊

如果你覺得這篇以及上篇的如何DIY作品集的教程有用的話不妨關注一下這個專欄。

zhuanlan.zhihu.com/semi

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