人學習這麼累是為了什麼？為什麼要努力學習找到很好的工作往上面爬？有人說平平淡淡過一生難道不好嗎？
剛好寫過一篇文章，正好回答你的問題
學習的目的，是為了獲取競爭優勢，增加選擇機會，提升認知水平。人生就是一個不斷學習的過程，終究有一天，我們會感謝現在努力學習的自己。
文/潘偉濤（微信公眾號 寸進社 ，敬請關注）
核心觀點學習的目的，是為了獲取競爭優勢，增加選擇機會，提升認知水平。人生就是一個不斷學習的過程，終究有一天，我們會感謝現在努力學習的自己。
友情提示以下內容可能非常枯燥，我自己都覺得看不下去。如果你看完上面的核心觀點，可以略過下方2500字。
我們為什麼要學習？
人性是懶惰的，學習肯定是一件反人性的事情，沒有人喜歡學習。
小時候，班主任經常會站在講台上與我們聲嘶力竭地互動：「你們學習是給我學的嗎？」「不是！」「是給你爹娘學的嗎？」「不是！」「那是給誰學的？」「自己！」天長日久，成了一套固定模式，記住了「學習」是為了自己，但並不知道為了自己的什麼。
後來懂點事了，母親經常教導我：「好好學習，有了出息，才不被人欺負。」開始時也聽不進去，說的多了，也就記住了學習是為了有出息，為了出人頭地。
再後來，考上了大學，參加了工作，算是從田間地頭走進了高樓大廈。雖然還在大城市的底層打拚，但回頭看兒時的玩伴，確實也已經超出了很遠。此時分析原因，終於明白，學習的目的，是為了獲取競爭優勢，和別人比有更強的競爭力。
競爭優勢，就是說你在某個方面比別人強，能夠在競爭中處於更好的位置，能夠獲得更多的好處。我們經常說誰誰混得好，這說的是結果，說明他在社會競爭中獲得了成功，其原因必定是他比別人具備更多的競爭優勢。
所謂「一命二運三風水，四積陰德五讀書」，說的就是競爭優勢的主要來源。在決定人生高度的這幾個關鍵因素中，排在前面的命、運、風水、陰德，要麼說虛無縹緲，要麼說難以改變。而只有讀書，也就是學習，雖然其重要性是最低的，但卻是唯一通過努力就能改變的。
我們大多人都處在社會的中下層，社會競爭太激烈，如果不通過學習獲得更多的競爭優勢，我們就會在競爭中處於不利位置，就會越來越滑向社會的底層。如果你想步入社會階層的上升通道，就得有更多的競爭優勢，就得學習。
學習還能讓我們有更多的選擇機會。當我們通過學習，獲得了多種生存能力之後，我們可以比較自由的做出選擇，選擇我們更喜歡的那種，選擇付出少回報多的那種，也就是最讓我們覺得舒適的那種。
我經常給孩子說，現在讓你學鋼琴、學跳舞、學畫畫、學英語……你可能覺得很累，但到你將來需要做出選擇的時候，你會比別人有更多的選擇機會，而不是別無選擇，更不是根本沒有選擇。
前一段與一個多年前的老同事吃飯，說起職業發展，他說自己從2000年工作到現在，一直在做技術，現在明顯感到年老色衰，體力上不能像年輕人一樣加班，技術上也不能很快的學會那些不斷冒出的新技術，與年輕人相比沒有競爭力，想換個崗位覺得什麼也做不了，路越來越窄，前途很迷茫。
再看看憑著《北京摺疊》獲得雨果獎的郝景芳，高三時拿過新概念作文大賽一等獎，本科是清華大學物理系，碩士是清華大學天體物理中心，博士是清華大學經管學院，畢業後做過IMF（國際貨幣基金組織）兼職經濟學家，在國務院研究中心工作，業餘時間寫科幻小說，自己給自己的小說畫插畫，關鍵是人家顏值還挺高！
對比郝景芳這樣的學霸，我們大多數的人生只能說是狗一樣的人生——狗不應該叫人生，應該叫狗生，苟且偷生。
很多人在年齡大了之後，都會發現自己既不喜歡自己的工作，又沒法改變現狀。原因就是自己在工作之外沒有別的特長，沒法和別人競爭。也有少部分人在工作之餘，長期堅持學習新的技能，慢慢轉向自己更感興趣的職業，或者成為自由職業者。我身邊有人在工作之餘喜歡攝影，慢慢成為兼職攝影師，慢慢又成為專職的攝影師，變成了自由職業者；也有人迷上了健身之後，慢慢變成了健身教練；也有人喜歡寫些東西，慢慢變成了職業作家；轉變最大的，是一位朋友原來是互聯網公司高管，業餘時間研究中醫，越學越感興趣，乾脆辭職去學習，後來成了職業中醫。
前面說的選擇機會都是橫向的，也就是不同方向的選擇機會。在橫向之外，還有縱向的，也就是在同一個領域的選擇機會。如果你在某個方向有足夠的能力，你也會有更多的選擇機會。譬如你在計算機編程方面有很深的造詣，你可以去大公司獲得一個很高的技術職位，也可以去創業公司做技術合伙人，或者作一個技術導師去講課，等等，你可以有多種多樣的選擇。如果你只是一個很低級的程序員，對不起，你的選擇就是千辛萬苦找一個願意僱傭你的公司，獲得一個就業機會。
學習，讓我們的人生擁有更多的選擇機會，讓我們的生命變得更有色彩，讓我們更加自由。可惜，大部分人都是只有夢想，而沒有付諸行動，沒有去學習，多年之後，夢想變成了幻想、空想。
學習的另一個目的，是讓我們提升認知，做個明白人。換言之，就是對事情的看法更加理性和全面，不再偏激和片面。
同樣的一件事情，當大家在一起討論的時候，總有一些人說出的觀點能夠讓人眼前一亮。這些人往往也是周圍人群里的意見領袖，不只是因為他所處的社會地位，而是因為他的觀點確實有過人之處。這些人只所以能夠成為意見領袖，就是因為他們的認知水平比高人一籌。分析一下我們身邊的這些人，你會發現，這些人通常都是學習能力超強，而且在持續的學習。
「不登高山，不知天之高也」，不同認知水平的人，是生活在不同的緯度的，認知水平低的人是無法理解認知水平高的人的思維方式的，就像生活在二維空間的螞蟻無法理解生活在三維空間的高等生物是怎樣生活的一樣。你以為你能理解別人，其實你根本不理解，甚至你根本就不知道自己不能理解別人。
如果你無法理解這段話，可以想想你身邊有沒有這樣的人：他們說的話，很多都是在你的知識範圍之外的；或者他們說話，你根本就聽不懂，他們解釋了半天你還是不太明白；或者你特別佩服他們總是能說出你想不出的觀點，做出你做不到的事……如果有這樣的場景，說明他們的認知水平比你要高很多。
看看你的朋友圈，通過轉發什麼樣的內容，基本上就能知道這個人的認知處在什麼樣的水平上。那些經常轉發各種謠言，讓你感覺整個朋友圈的智商都被拉低了的，並不是他們不夠聰明，而是認知水平不夠。因為認知有限，他們無法根據已有的認知才判斷不熟悉的事情，所以才會有那麼多人被弱智的騙局欺騙。所謂的「智商稅」，並不是為智商而交，而是為認知而交。
學習，提升自己的認知，不再稀里糊塗地活著。同樣是過一輩子，做二維空間的螞蟻，還是做三維空間的高等生物？或者有人會說，難道做螞蟻就不快樂了？但我知道，無知的快樂不叫快樂，只是不知道什麼是真正的快樂。
這樣總結起來，學習的目的就是：獲取競爭優勢，增加選擇機會，提升認知水平，這也是學習的作用和好處。
管理大師諾爾·迪奇把想要學習的事物分為三個等級：舒適區、學習區和恐慌區。舒適區指的已經掌握的知識，對自己來說沒有學習難度或者已經習以為常，對於這個區域的知識，自己可以處於舒適的心理狀態；學習區指對自己有挑戰，但通過努力是能夠學會的知識，心理上不太舒服，但也不太難受；而恐慌區，就是超出自己能力範圍太多的知識，心理上會嚴重不適，感覺恐慌以致放棄學習。
對我們來說，舒適區的範圍越大，表示我們的競爭優勢越大，選擇機會越多，認知水平越高。按照這個理論，我們需要做的就是不斷在學習區中學習，把學習區轉變成舒適區，當然，隨著認知水平的提升，也會有恐慌區的內容轉變為我們可以接受的學習區，再變成舒適區。
人生就是一個不斷學習的過程，「積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉。」隨著舒適區的不斷變大，量變終會引起質變。終究有一天，我們會感謝現在努力學習的自己。
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也許你會說，我是平凡人，我不想成為什麼人，只想安安分分過日子。那只是你的錯覺，時間在流逝，你每天重複重複再重複的那些行為，就是在塑造你，你不想成為什麼人，可是你註定會成為什麼人。
每天5個小時，如果你是用來看韓劇、網頁、聊天，那麼7年後，你會變成一個生活的旁觀者，你最擅長的就是如數家珍地說起別人的成功和失敗，自己身上找不到任何可說的東西。
花1分鐘想一想，曾經最想做的事情是什麼，然後每天去做這件事，7年後，你會發現你已經可以靠這件事出去混飯吃了。——摘抄那些個被打臉的瞬間，總是讓人印象深刻。
1.
為什麼今天這麼有感觸呢？
因為小崔爺同學周六去考了基金從業資格考試！
考試為什麼這麼有感觸呢？
因為明明當年多考一科就可以了的考試，現在要考兩科！
遙想當年，還是2010年的時候，小崔爺同學就考過了證券從業資格的其中兩科，也就是基礎＋交易。
當年證券從業是基礎必須通過，其他的考了哪科，就有那種資格。
然後我裸考了三次基金，都沒有過。
那個，我能說是因為工作忙，經常出差，沒時間看書嗎？
離及格最近的一次，是57分。
之後，這件事情就停在了那裡，我也再也沒有考。
一直到現在做創業孵化＋投資，年前基金從業成了熱門，考試才又一次被提上了日程。
這時我才得知，原來之前在證券裡面考一科就可以的考試，現在分離到基金行業協會考試了，變成了法律法規＋基礎知識兩科！
而想要更深入的了解和接觸到私募基金和天使投資，也只能去考試！！！
你看，當年明明只用考一門就ok了，現在要跑去考兩門，而身邊就有朋友，因為當年通過了全部的五科，有了豁免資格！！
你看，當年偷過的懶，最終都會piapia打臉！
2.
去年，小崔爺去一家香港公司面試。
面試期間聊的非常好，而且因為從小喜歡TVB的原因，我還會一些粵語。
於是面試人說，我用粵語講一段話，你給我翻成國語試驗一次。
那是我第一次真正的近距離的聽一個香港人講粵語，之前都是電視上的。
但，就是那麼神奇。
一大段的公司介紹，我竟然就聽懂了，而且還能坑坑絆絆的用粵語講出來！
估計是在北京很少有人能聽懂她的母語吧，所以小崔爺當時覺得面試人的眼睛都亮起來了！
就在我心中狂喜，覺得自己找到了轉型的最大良機的時候，故事一個反轉，把我打回了原形。
「你用英語，把剛才那段再翻譯一下吧。」
我擦！作為一個大學畢業，英語四級的人，這怎麼能難倒我？
可是我怎麼腦子一片空白？
憋了兩句之後，我也只能滿臉通紅，羞愧無比的說：「不好意思，畢業之後沒有用過英語，但是讀和寫還是ok的。」
解釋的不能再蒼白一點。
雖然臉上還掛著微笑，試圖扳回一局，但是內心深處每一個細胞都在懊惱，為什麼上學的時候，不把英語口語好好練習一下呢？
那個被打臉的瞬間，依然清晰可見：手腳冰冷，頭冒虛汗，滿臉通紅，腦子空白。
所以，事實再一次證明：當年偷過的懶，最終都會piapia打臉！
3.
姑家的姐姐，說她上大學的時候，跟同學去看英語原聲電影，在她們一臉蒙蔽，get不到笑點的時候，朋友笑的不行，要給她們解釋，她們才會笑。
於是，我初中暑假在我奶家看《情深深雨蒙蒙》的時候，她在背單詞；我看柯南的時候，她在刷題；我重新刷還珠格格的時候她去上英語課；我看西遊記的時候，她正在備考。
現在她在加拿大定居了。
而她小的時候是省游泳隊的參賽隊員，於是她出國之前認識了我同樣是練游泳的姐夫，兩個人跨國戀了七年，終於修成正果。
現在，他們在加拿大定居，教孩子們游泳，買了房買了車，隨時準備接家人過去安度晚年，遠離霧霾。還生了一個跟我姐超級像的大寶，現在打算再生個二寶，可謂是人生贏家。
4.
還有一個親人般的朋友，她中考失利，語文英語數學我們兩個的分數竟然是一樣的（抄都沒有那麼准好嗎？），然後她一直比我強的物理化學竟然分數比我少，報考的時候又沒有給自己太多退路，所以去了一個省重點的分校。
在那裡，大家基本上都是所謂差生的陣營，於是她也逐漸疏遠了學習，開始了三年的遊戲人間的生活。
高考的時候，命不錯，超長發揮，竟然去了一個一本學校！
寢室和班級里大多是辛辛苦苦考上大學，努力學習才能擺脫農村生活的同學，於是沒有選擇的，她高中沒有學習，但是大學開始努力了。
後來，她過了四級，過了六級，考上了研究生，現在成為了一名光榮的人民教師，上次聚會，她說打算貸款買房安定下來了。
5.
剛上大一的時候，覺得大學生活好無聊，於是我去報了一個第二學歷。
從此大學不再無聊，因為別人每學期只有一次期末考試，而我則多了「期中考試」，就是二學歷的考試。
陽光明媚沒有課的下午，在圖書館裡刷題背書的我，看著別人結伴出去逛街k歌聚會社團打球，心裡怎麼能不痒痒？
在最好的年紀里，青春不就是用來得瑟和揮霍的嗎？
為什麼我要在圖書館裡看書？我考了這些試到底有什麼用？這些無聊的知識，我能記住多少？工作以後到底會用到嗎？工作會好找嗎？工資會多嗎？
……
我也不知道，但是自己給自己挖的坑，無論如何都要自己去填的。
於是我也真的擁有了兩個本科學歷，然而畢業了n年裡，並沒有什麼卵用。
但是去年，朋友說：「有個很好的機會，我們去一家戶外旅遊公司吧。」
我說：「我有沒有告訴過你，我的第二個本科是旅遊管理呢？」
你看，我們所有的努力，不過是給了自己能擁有更多選擇的機會罷了，讓機會出現在你身邊的時候，你不會幹巴巴的說：
不好意思，我不會耶……
那個，我也不知道該怎麼做……
我沒有學過，真的不好意思……
那時候，你會手腳冰冷，頭冒虛汗，滿臉通紅，腦子空白，渾身每一個細胞都會懊惱。
然而，你失去了那一次的機會。
我懶，更新看心情咯
每個人對人生的理解和追求都是不一樣的。有些人努力是為了證明自己，有些人是為了改善家裡的條件，有些人純粹只是興趣（這個…）等等…。
平平淡淡並沒有什麼不好，沒有波濤洶湧的人生安安穩穩，沒有波浪地平凡度過這一生也是挺好的啊，只是我們的追求不一樣而已。人想要向上，因為他們曾經某個時候嘗到了成功的甜頭，產生了一種成就感，就想努力想要成功，然後得到更強大的成就感。其實就是為了滿足自己的內心而已。像樓上說的一樣，成就感和滿足感獲得得越來越多，你就會越來越不滿足，還想更多。
最簡單的例子就是，在你小的時候，當你某次考試考到90分的時候，大人稱讚你給你獎勵，你就有種我下次一定要考100分，然後得到更好的獎勵。沒有那麼複雜，其實就是這種如同孩子般的心態而已。然而，還有很多人就像你說的希望能夠平平淡淡地過一輩子。並不是說他們不喜歡成功，每個人都希望成功，只是他們的野心沒有那麼大，這和性格也是有關的，他們只是不希望自己的人生過的那麼累，吃那麼多苦，我們沒有資格說他們失敗，或者懦弱，只是我們每個人來到世界上所追求的東西不同而已。其實他們只是希望，自己有著一個平凡的人生，沒有極度極端頻繁的悲傷或者喜悅，每天平平淡淡地，安安穩穩地，沒有風險地，就這樣過一輩子，多好。欲得其中，必求其上
不好，現實是你不努力，連平平凡凡的一生都過不好，你努力了也不一定會走上人生巔峰
為了看到更大更寬闊的世界
我一向都喜歡玩hard模式
不努力，如何買買買！
逆水行舟 不進則退
看到過一句話，感覺給了自己一擊別把你的碌碌無為，當做平凡可貴
你以為平平淡淡的生活很簡單嗎？以審美的眼光去看待生活，必然無法承受生活的現實。感覺是很輕鬆，其實處處有壓力，真正的無欲無求沒那麼簡單。
怕比。
只因你不滿足
人類學習的目的在於 我們一代學過的知識要傳到另一代。一代一代突破,改造 成為更好的 civilisation .但社會 變得越來越複雜 漸漸大學變成了 商業人的創造工人的工廠
大多數人可以有個不上不下的人生
但總會有人希望擠到更上面看看
哪怕很可能會摔下來也無所謂
天朝這個人多資源少的國家
根本容不下什麼平平淡淡才是真
你只能不斷努力，往上努力
不擇手段，保證自己不往下掉，
不然你對不起的不是別人，是你的後代
所以你憑什麼不努力？
憑什麼不努力啊！
你憑什麼敢於甘於平淡？
平平淡淡你也配？