如何評價《可怕的是，我們的孩子一直在通過動漫認識世界》一文？
來源：微信公眾號【小石頭侃升學】
可怕的是，我們的孩子一直在通過動漫認識世界mp.weixin.qq.com
可怕的是，我們的家長一直在通過陌生人認識自己的孩子。
謝邀
文章其實說的很對，羅列的數據儘管我沒有一一查證，但是我憑直覺應該是正確的。
動畫只是一種故事的表現形式，它和電影小說漫畫一樣
可以是高雅的
可以是有趣的
可以是現實的
可以是哲理的
當然同樣可以是低俗的
可以是色情的
可以是暴力的
可以是三觀不正的
我從不否認這一點
但是真正讓我感到悲哀的並不是世人對動畫的偏見（因為我已經習以為常了），而是中國的教育。
同志們，2018年了，都已經2018年了，假如文章的作者也是一位父母，到現在中國的父母依然覺得孩子對於世界的認知是別人的責任而不是自己的責任。
父母教育小孩，只會告訴他們這樣不好，那樣不好，從來不會告訴他們怎樣不好，為什麼不好，教育他們如何去明辨是非，認清什麼是不好。永遠只會藏著掖著，覺得不告訴孩子什麼是暴力，那麼孩子便永遠不會暴力。覺得不告訴孩子色情，那麼孩子便永遠不知道什麼是色情。父母替孩子把世界一切的污穢遮掩起來，便覺得孩子永遠都會是純真，潔凈的。可是一旦孩子認知出現了偏差，便覺得是別人（老師，同學，學校，動漫，遊戲，網路等等）的責任。
【我從未教過我兒子XXX，肯定是別人教壞他的】
【我從未教過我女兒XXX，肯定是別人騙了她的】
自己從不去教導孩子如何認知世界，一出問題就是別人的責任，這樣的家長和那些【錯的不是我而是這個世界】的人有什麼區別。
有人會問：難道動畫就沒有責任嗎？
當然有，我一開始就說過了，動畫可以是暴力色情污穢的，而且日本深夜檔的動畫本來就不是給小孩看的。可是這個世界同樣也遍布暴力色情污穢，火影忍者有暴力，那孩子就別看火影忍者。動畫有暴力，那孩子就別看動畫。你今天禁止孩子看動畫，明天禁止孩子打遊戲，後天禁止孩子上網。不去教孩子分辨，有一點不好通通禁止，OK沒問題。大後天你就可以高喊都是世界的錯了，去把地球炸了吧。
可怕的並不是我們的孩子一直在通過動漫認識世界。
可怕的是，時至今日，父母還沒有想起該去教育孩子如何認識世界。
...........................................................................
其實文章寫的還是不錯，但是悲哀的是文章的受眾是對孩子心懷焦慮的父母，一定不能像我一樣站在批評父母的角度，點出父母教育的重要性，只能誇大動漫對孩子的影響了。至於父母看到後是對孩子說:你以後少看日本那些奇奇怪怪的動畫。
還是和孩子交流:你喜歡看什麼類型的啊，為什麼?你覺得主角做的對嗎?
who cares?
...........................................................................
這個東華大學某教師言論我明天抽時間查一下。另外我特別想知道這個日本本土研究有沒有相關文獻。這個暴力事件有沒有相關報道。
有人看到過麻煩吱我一聲，謝謝了。
根據評論區提示我查到了這篇對日本動漫流行的深思的期刊文章，前面講日本動漫商業化的成功，後面是講文化入侵的，怎麼說呢，因為是07年的文章，總是有種官媒論調的感覺（非貶義）,槽點還是蠻多的。這個日本本土研究證明在原文章並沒有任何引用，應該是在外文網站上，至少我在國內網站沒找到。
還有這段，假如家長的教育還比不上一天幾十分鐘的動漫，我真心覺得這家長是不是有點失職。還有最後一句禪學，茶道，筷子，2005年後至今的日本動漫我應該看過近千部，印象中並沒有類似的語句，假如有人看到過，麻煩吱我一身，謝謝了。
在此我還是重複我的觀點，動漫中是一定會有暴力，色情，三觀不正，常識錯誤的內容，我從來都不去否認這一點。有些人喜歡列舉一些很正能量的動漫也不能掩蓋這些事實，但是孩子會受什麼樣的影響，喜歡看什麼樣的番劇家庭教育至關重要，把責任一昧推給動漫也毫無意義。
你長大後想當什麼人？
我想成為正義的夥伴。
看，我這種就是反面例子，大家不要教育自己的小孩成為中二病。
形象地體現了：
數據、例證客觀不代表結論客觀，因為某些人根本不知道如何分析這些數據，遑論推導出客觀的結論。結論正確也不代表論證正確，因為某些人也不知道哪些例子可以證明，在例證的選取上眉毛鬍子一把抓。從播放前三的《火影忍者》《小豬佩奇》《秦時明月》並列討論就能看出這人在胡亂分析；但是說《黑執事》道德觀有爭議，又好像對動畫有點理解。
以我經驗來看，根本就是：東一榔頭西一棒槌的拼接式文章，拾了幾人牙慧就用勉強的邏輯糊上，騙稿費的廢紙。現在是營銷時代，營銷號要保持推內容就要多快好省，拼接文實在不少。
知乎上也有——點名批評任玩堂！任玩堂 - 這是一篇關於偽娘的科普（分享自知乎網）https://zhuanlan.zhihu.com/p/26901483?iam=1002506675de394789cf255dd4bb2e84utm_source=qqutm_medium=social
==============================
把《火影忍者》《小豬佩奇》《秦時明月》放在一起，是這篇文章根本的愚蠢——文章所謂的「動漫」根本不是某一類型，針對的人群根本不同：青年、少年、兒童不分。甚至，作者可能根本沒有深入了解「動漫」，只是將其視為「大孩子們」的「孩子玩意兒」。這導致它在許多問題的評價上只能隔靴搔癢，或者有所偏差。
在動畫的負面影響中，有：
孩子模仿小豬佩奇蹦蹦跳跳、豬叫——這是兒童的模仿行為。黑執事影響三觀——這是思辨能力不健全的青少年被誤導。男子揚言炸地球——這壓根是湊數的例子，跟動畫有毛關係。本質不同的例子同一而論，只能得到「動畫危害孩子」的膚淺結論。本文錯過了很多有深度的議題：
火影忍者在香港列為成人級，以及女同學購買少兒不宜的漫畫，本可以討論「分級制度」這樣的話題；然而本文含混地歸結於「暴力、色情」充斥的危害，這樣的例證跟下文幼兒模仿喜羊羊燒人放在一起，不免將人誤導向一個極端：（面向孩子的）文藝作品不應有假惡丑的描寫。
因為它沒有明辨兒童的「不知安全」和少年的「是非觀不健全」，把動畫受眾全部歸在不理智的一邊——好像這反而是抗拒分級的，因為小豬佩奇、喜羊羊都是實在的子供向啊。「讀圖一代」精神內核缺失。其實從借來的「讀圖」這個觀念出發也可以，即：動畫、漫畫等易接受的文娛形式流行，反映了青少年閱讀能力下降（「讀圖一代」的討論，往往是隨「閱讀力下降」而來的）。
最後一段家長的作用，態度自然是好的，然而我有很大異議：
家長不能、也不可能作為動漫的「代替」。前文已肯定動漫具有「藝術性」，本應將其視為大眾藝術的一種；後文又說「代替」，彷彿青少年痴迷動漫是家長關愛缺位的表現，實在是矛盾。想來這段也應有更好的結論：家長在孩子成長中，應扮演好生活和思想的引導者身份。藝術來源於生活，對生活的真切體驗有助於欣賞藝術，樹立正確的價值觀方能辨美醜，家長的指導比負面影響來得重要。這才是「譬如芝蘭玉樹，欲使其生於庭階耳」。這樣說或許傲慢，但我認為：本文雖然段落內四平八穩，但是對問題理解不深，常挪用他人現成思維成果而不假思索，故整體四分五裂。
這是一篇拼接的劣質文字。遇到這種問題，我都會在想這家庭教育得匱乏到什麼程度讓孩子通過動畫去理解世界？孩子不應該最開始通過家長理解世界嗎？
來來來，我也可以寫一個《可怕的是我們的家長通過電視劇和營銷號認識這個世界》。准你們晚上七點半按時打開電視看電視劇不准我七點半打開電腦看動畫？
這種文章的本質和批評早戀是一個路數他們抓住的是家長的控制感，當孩子有了家長無法理解的興趣的時候，家長會在控制感上被削弱，這點被營銷號發現並煽動，把家長和孩子通過動畫，興趣愛好和早戀對立起來。營銷號嘛為了打人必須立靶子。動畫其實一開始在家長群裡面就沒有被正名過，這下被拉來當靶子簡直不能更適合。
「沒有什麼可以毀掉下一代，能毀掉下一代的只有上一代」——魯迅 ? 朱自清 ? 陳獨秀 ? 絕世萌清
你看看裡面的數據：
超8成95後認為國漫越來越好。
超八成？？B站在2017年中旬的時候做了一個年齡向調查，得出這個比例為3.2%
五歲的小女孩被姐姐用電鋸，學著動畫片《熊出沒》中的光頭強在妹妹臉上鋸了過去。
2歲小男孩模仿《熊出沒》光頭強 用斧頭砍傷自己手指；7歲男孩模仿「光頭強」改造風扇 左手絞進高速扇葉；模仿《喜羊羊與灰太狼》玩「烤羊」 兩男童全身被燒傷。
你看看這年齡段？你前面談95後，這裡談十歲以下小孩？你的統計學是體育老師教的嗎？永遠記得：
年齡不同的人，沒有放在一張統計表上的價值。
在許多動漫作品中，解決矛盾的唯一方式就是暴力；
那是因為本來它就是熱血向的動漫啊！
不過應對作者的發言，我提議封禁以下電影/明星：
甄子丹，李連杰，成龍，李小龍，趙文卓，元華，吳京……
對待女性的態度問題非常大，導致孩子的歧視思想；
我覺得那是因為您的教育不到位，這點我極度不敢恭維。我忘記是哪個人說了一句話：
如果你聽到一句半對半錯的話，你會把其中對的一部分來加強自己的記憶，肯定它，而剩下的錯的那部分，你會忽視。
再往下看：
交流是讓你知道你孩子所處的情景的唯一方式，只有了解他喜歡的世界，你才能看到他眼裡的世界。
阻止不是解決問題的辦法，交流才是。
作者成功地從一堆參差不齊的數據里完全無法忍受地引出了一句廢話一樣的結論，灌雞湯+1。
還有，
東華大學服裝藝術學院教師劉月蕊指出，儘管有許多動漫作品主題宣揚的是和平，但動漫中追求和平的手段依然是暴力。
我對東華大學還是比較熟悉的，東華大學是雙一流的高校，但是，
你找一個服裝藝術學院的教師來回答動漫相關的問題？
大家不妨看一下她的簡介：鏈接
近幾年出版論著與發表論文：
《現代裝飾圖案設計》，東華大學出版社，《手工印染》，東華大學出版社，《圖案設計藝術》，東華大學出版社，《創意圖形與平面構成》，東華大學出版社，藝術設計的新語言—論電腦繪畫對藝術設計的影響，東華大學學報，[社會科學版]。關於現代標誌設計發展趨勢的研究，東華大學學報，[社會科學版]。中國動畫應走出傳統，電影評介。AT-DESIGN服裝、印花設計系統的應用研究，絲綢。對日本動漫流行的深思，電影評介。中國民間傳統手工印染的傳承與發展，絲綢。關於高校動漫教育熱的冷思考，美術與設計。
而且
1994年畢業於蘇州大學藝術學院（原蘇州絲綢工學院），獲學士學位。
畢業24年了，就算她是天才，18歲就畢業，現在也42上下了。
你讓這樣一個70後回答有關動漫的問題？？
總結：
作者通篇都在講我們的孩子，然而觀察之後發現裡面充斥著大量作者個人的主觀意見與判斷。
感謝你們讀到這裡，替我給作者發幾篇文章吧。
《可怕的是，我們的家長一直在通過雞湯文認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直在通過微信公眾號裡面隨意發布的內容認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直在通過他人的分析認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直在通過統計學怕是體育老師教的人寫的文章認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直在通過同齡段人寫的文章認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直在通過拼拼湊湊的原創文章認識世界》
《可怕的是，我們的家長一直妄想通過他人的口中，洞悉95後自己的世界》
以上。
事實證明，全國絕大多數人只需要八套樣板戲，至於國外的大毒草少數人內參內參就夠了。
男，漢族，1953年6月生
1953+16=1969
1966年5月至1976年10月的「文化大革命」，使黨、國家和人民遭到建國以來最嚴重的挫折和損失。
我不到16歲就從北京來到了中國陝北的一個小村子當農民，在那裡度過了7年青春時光。那個年代，我想方設法尋找莎士比亞的作品，讀了《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》、《第十二夜》、《羅密歐與朱麗葉》、《哈姆雷特》、《奧賽羅》、《李爾王》、《麥克白》等劇本。
.第十二夜：根據莎士比亞同名劇作改編。宣揚人道主義、階級調和、人性論，說地主同情農奴。
奧賽羅：根據莎士比亞原著改編。宣揚資產階級人道主義，鼓吹愛情至上。
這篇文章的行文邏輯和朋友圈裡那些「路由器致癌」「吃一包泡麵需肝臟解毒32天」如出一轍。
花了十分鐘看完以後有種自己在浪費時間的絕望。
寫這種文章的人就是刻意利用讀者的恐慌心理來提高文章的轉發率，不過顯然這文章寫得還欠火候，這麼長，還擺論據講歪理，目標受眾哪裡看得下去這麼長的裹腳布。建議打回去重寫，要求字型大小放大，重點標紅，長度不超過一千字，多配點中老年表情包。
這類文章的問題在於避重就輕，由於文章本身的荒謬太明顯，反而會讓人覺得看動漫完全沒問題。
文章提出的問題應該表述爲「我們的孩子一直在通過電子媒介認識世界」。動畫和（在電腦上看的）漫畫是電子媒介的一種，但（非現場的）音樂（也就是唱片和數字音樂）、影碟（從 VCD 到藍光，包括網上下載盜版）、電子書、電腦、電視、網際網路都是電子媒介。雖然 Mcluhan 等人在 1970 年代就開始研究這個，但通過電子媒介認知世界對以一整代造成的深刻影響，我們直到現在都還無法完全理解。我就是這一代人。
這不「可怕」，但 significant。
問題也不在於「電子」本身，而是它造成的 social space 的消失。雖然這種假設很無聊，但我認爲如果一代人看動漫全都是去電影院看、或者去漫畫店租和買，情況會很不一樣。大家可以想想以前去漫畫店租漫畫或武俠小說的日子。（不是花不花錢的問題，作爲思維實驗就假設去電影院看動畫只要一分錢好了。）
《可怕的是，我們的孩子一直在通過(胡編亂造的)古裝劇認識古代歷史》
《可怕的是，我們的孩子一直在通過抗日神劇認識近代歷史》《可怕的是，我們的孩子一直在通過明星認識世界》《可怕的是，我們的家長一直在通過打麻將維持社交》《可怕的是，我們的家長一直在通過跳廣場舞鍛煉身體》《可怕的是，我們的家長不會教育孩子，還可以把鍋甩給動漫》我們看網文的時候，你們批判網文黃暴。
我們打魔獸的時候，你們準備電擊治療。
拿起手機搓兩把王者榮耀，你們說農藥的毒沒有解藥。
開著加速器在絕地島奔跑，又被嘲笑換個國家逍遙。
我們過著佛系的生活，還要成為公眾號流量的目標。
結果到現在看個動漫你們都要批判，以為這就是抒發你們愛的手段。
然而你忘了自己躲在被子里偷看瓊瑤的日子。
忘了自己叼著香煙搓著麻將數著票子。
忘了自己分享在朋友圈不明所以的文字。
當我們最終築起高牆漸行漸遠，你們又在惱怒我們不懂感恩。
然後哭著大喊：
我們是你爸媽，我們這也是為你好！《可怕的是，迦勒底的御主一直在放煙花》（2改-修復了部分文法錯誤）
有一個詞叫「良心」御主們知道嗎？
估計少部分御主沒聽說過，大部分御主聽過但是不知道啥意思，估計只有極少數御主清楚這個詞意味著什麼。但下一個詞你肯定不陌生。
你聽說過「Stella！」嗎？你的隊伍依賴「Stella！」嗎？
所謂的「Stella！」其實就是通俗意義的大英雄寶具，不管內外行眼裡基本你可以劃等號，但可能有些御主就納悶了，放個「Stella！」你有啥大驚小怪的？誰還沒點過幾個煙花過年？
御主們，你可能小看當今的大英雄了。
一、大英雄對御主良心的影響
據不可考證的《PSYCHOPASS-御主良心測試》報告顯示，在大家眼中只有一星的大英雄，在大部分御主的隊伍中卻是主流。點煙花對他們是日常，他們甚至表示「Stella！」能一支提神醒腦、兩支永不疲勞、三支長生不老。
大英雄，在遊戲里只是個一星的英雄，但數據顯示99%的御主認為大英雄是主C，他們中有超過2成的人同時擁有寶石禮裝，超3成的人擁有諸葛孔明。
另一項調查《迦勒底資源報備表》中顯示，御主們付費比例較高，他們樂意給大英雄升級，如滿寶、突破、升3技能等。據統計，在大碧池醬工坊，御主平均為大英雄花費超過2720000以上QP。
也如前面說所，大部分御主並沒有太神經緊張，93%的御主不反對大英雄出戰，部分御主還表示支持。當然，御主的支持或許與大英雄帶給御主們的好處有關。調查顯示，90%的御主認為大英雄提高了自身遊戲體驗。
數據表示，52%的御主認為大英雄降低了遊戲的難度。他們帶寶石用3技能迅速滿NP一發「Stella！」結束遊戲，這一套行為模式基本涵蓋了當下大部分御主的遊戲方式，而這些御主，正是「命運-大訂單」這款遊戲最活躍的擁護者和實踐者。
看到這些數據，你應該明確了一件事情：對於御主，大英雄已經不是「放放煙花」這麼簡單的事情，大英雄已經成為一種快速過關的工具。
二、御主們是怎麼放煙花的？
調查顯示，近七成御主表示喜歡名為寶石翁的禮裝；在對3技能的態度上，御主也表現出積極的態度。超8成御主認為大英雄越來越強，但認為傷害還是過於低。御主受訪者咕噠·大熊表示「大英雄獲取NP的方式越來越多元化，但落實到傷害上，還是過於低了些。」
提到了大英雄，不得不提孔明了，這是FGO遊戲中的大腿，孔明有非常多的好處和可取之處，比如加NP，防禦，攻擊，爆傷等等，不乏類似「大軍師的究極歐金金」這樣的神技能，可以說是遊戲中的加班狂魔。
但只要是NP獲取來源，就一定也有一些詬病，就像你加個NP其實沒啥，但較真起來也會遇到「加班不給工資」/「迦勒底違反勞動法」這樣的被吐槽的情況，御主們強制孔明加班也確實是有爭議的。
我們來看看御主們平時都是怎麼使用大英雄的：
總的來說：大英雄副作用是比較確定的，因此也有一定的悲情味道在裡面，御主的最終目的是快速過圖，但往往伴隨著大英雄的隕落。拋開大英雄的陣亡，御主的三觀細看也有扭曲的地方：
比如大英雄每次都喊著「交給我吧。」但其實一個三技能充不滿NP，總是需要「禮裝」扶一把，御主則是一遇到事兒就看向大英雄的NP槽，還總是能化險為夷；
比如遊戲中的友情觀也是奇葩，為了、朋友什麼事兒都幹得出來，大英雄總是被放煙花戰鬥結束後竟然還會增加好感度？這是一種非常偏激的友情觀；
比如其中的御主的思維也是非常奇葩，很多御主都希望大英雄能活下去，但基本上會為了儘快湊滿NP放下「不夜薔薇」換上「寶石翁」，藍拐「孔明」更是槽點滿滿，但卻被很多御主青睞，這其中的戰況極端理想化，極端公式化，盲目的加爆傷，盲目的加攻擊和防禦，對於敵人一律都是一發「Stella！」，也難怪嘲為加班狂魔。
但就是這樣的戰法，非常的火，而且很多御主喜歡。
當然很多御主會說答主小題大做，確實很多御主就是練著好玩，答主也用過，基本上都是全程加NP就為了等那聲很爽的「Stella！」尋個刺激，可是大英雄怕你亂用，而且還有很多操作更加可怕！
上面的戰法，雖然三觀值得探討，但對戰局起碼無害，可有一些御主連屬性相剋都不看清楚，比如用大英雄刷槍狗糧，但這些御主並沒有吸取教訓，網上依然能看到像《大英雄炸Baba》《大英雄被大狗調教》這些還很多。
人理拯救失敗對於普通人是非常陌生的，但御主們可不一定，答主曾在不同時空的迦勒底，隨機採訪了幾名御主。大多數御主都表示，自己看錯過敵方階職。
「很刺激！」一說起「Stella！」，正在做飯的御主：咕噠李立即提起了精神。對於當時的戰況，小李感觸尤深。
已經完成人理拯救正被囚禁起來的的御主：咕噠鄭笑言，以前一說起大英雄就想起黃飛鴻，而Stella！則給了我完全不同的感受。「迦勒底的煙比較得勁。」
而大英雄本人也做過這樣的評論。
是的，影響這件事情不好說，隨便玩玩肯定沒啥影響，萬一沉迷呢？
三、沉迷大英雄會對御主有啥影響？
網友們先說了一波真話，理性御主們的反饋也是很多，一位理性御主說：很多暴躁御主沒事就愛放煙花,對放煙花幾乎到了痴迷的地步,每開一局就想「Stella！」,沒完沒了炸地圖,還常常因為放煙花耽誤了睡覺。
這還都是好的，下面的更是費解。
四、大英雄可能造成的問題已經明確
1、扭曲的價值觀
在許多隊伍中，解決矛盾的唯一方式就是「Stella！」；
對待英雄的態度問題非常大，導致部分英靈被歧視；
遮擋練度不足的葉子，沉迷「Stella！」不能自拔；
宣揚錯誤的生活觀念，把放煙花當成優點；
2、大英雄真的會「教育」人
某迦勒底前A級御主指出：儘管大英雄是希望和平，但大英雄追求和平的手段依然是暴力。暴力情節貫穿始終，遊戲中對暴力的渲染也是極盡誇張之能事。從整體的角度看，暴力情節對青少年御主的影響遠比故事的劇情強烈的多。在日本本土有研究證明，過多渲染暴力的大英雄一經推出，至今仍是部分隊伍的T1陣容。
3、「跑圖一代」的精神內核弱化
「Stella！」是一種刷圖方式，也是一種社交貨幣，御主們樂意接觸，但過程思考量減少，「跑圖一代」中的一部分就沉溺其中不能自拔。
五、御主該怎麼辦？
盲目的禁用一定是不合適的，因為大英雄確實是遊戲主力之一，在遊戲，你沒有其他強力的光炮，可能你推圖效率低下，阻止不是解決問題的辦法，變通才是。
對於御主而言，了解自己隊伍缺什麼，再補充什麼就很關鍵了，這個補充根本上的是練度，不是稍微練練覺得「40級差不多了」，或者「我都突破一次了」，或者「技能4級以上有啥用？」這樣的態度。
這樣的態度不是補充戰力，這是自暴自棄。
聽聽別的御主喜歡的角色是什麼，感受一下，遇到暴擊隊、藍卡隊這些可以跟他交流交流，看看日服的開位御主是怎麼組隊的，這樣你的意識也就提高了。
當御主的一定清楚，隊伍越多元化越好，但氪金要理性。
畢竟蘑菇也只希望Fate的IP能長青，若這樣，無妨。
說起來很慚愧，這幾天有空的時候正在看火影忍者，還推薦我老婆一起看呢，結果看的是作者當頭一棒的「靶子」。
其實這篇文章《可怕的是，我們的孩子一直在通過動漫認識世界》寫得不賴，其中指出的一些問題是真實存在的。我覺得《火影忍者》是部很優秀的動畫片，其9.8的網路評分也說明了這一點，同時我也認可文中作者所說的它對於友情的描述有點誇張了，雖然對成年人來說很容易看清這些問題，但對於孩子來說，這的確有可能引起某種誤導。
不過，我覺得這些其實並不可怕，動漫流行自有它的道理，可怕的是有些父母並不懂動漫，從而不知該如何引導以及篩選孩子該看的動漫。
這就好比我不覺得遊戲對於孩子的成長有阻礙一樣，遊戲不可怕，可怕的是父母不懂遊戲，從而不知該如何引導以及篩選孩子該玩的遊戲。
不過好消息是，了解動漫以及遊戲的父母已經慢慢長大、慢慢成熟起來了，這些人比以往的父母跟了解二次元以及遊戲的世界，從而能夠為自己的子女提供更好的指導與溝通。
記住，我們不指望孩子通過動漫認識世界，我們指望通過家庭以及社會教育讓孩子認識世界。
但如果父母本身不懂二次元或遊戲的世界，他們的世界觀便是不完整的，不論他們是否承認其地位，二次元和遊戲正在一步一步佔領地球（滿足大家的精神需求），這些東西本身就是我們世界觀的一部分，我們不能只看到動漫里做得不好的地方，而忽略其優秀的地方。在這種情況下，我們如何能夠指望這樣的父母去指導孩子在如今信息爆炸的時代認清世界呢？
如果父母自己沒有自由戀愛過，我們如何指望這樣的父母去指導孩子該如何談戀愛呢？
如果父母自己沒有考過100分，我們如何指望這樣的父母去指導孩子考100分呢？
所以如果父母不懂二次元或者遊戲這種東西，我們可以親自去弄懂它，然後就不用擔心自己的孩子將來通過動漫去認識世界了。
粗略看了下，這個作者明顯不是資深「二刺螈」人士，黑的力度太弱了，換做是我，我會寫的更好，黑的更加不留餘力，而且最重要的是完全原創，絕不抄襲。其實這個作者如果稍微有看下新番，就可以直接拿惡魔人出來勸退一波家長了，尤其是第九集，人性醜惡的一面展露無疑。
其實很皮的一點是。
在很多年前，我們和父母年齡都還小的時候（甚至我們還沒出生），看的動漫的反而更多一些，尤其是不少國配日漫，那些年日本動漫雖然拍的少，但很多都是年番，國內有不少電視台買回來就開始播放，基本上都是台配或者港配。
很多我i都忘了，但我能還能記起來的就有《神龍鬥士（魔神英雄壇）》《光能勇士（魔動王）》《閃電霹靂車（高智能方程式）》《中華小當家（中華一番）》《四驅兄弟（爆走兄弟Let』sGo！！）》《彈珠警察（Bom Bom彈珠人）》《犬夜叉》《火影忍者》《龍珠》《百變小櫻（魔卡少女櫻）》《鐵甲小寶（星之碎片）》《六神合體》《聖鬥士星矢》《鐵膽火車俠（超特急ヒカリアン）》《晴天小豬》《超級酷樂貓》《鬼神童子》《機器貓》。
還有一些美國的動畫，比如《飛天小女警》《超能勇士》《猛獸俠》《變形金剛》《海綿寶寶》。
這直接導致我一個毛病。
什麼毛病呢？
現在看《犬夜叉》的時候，日配我看不下去，怎麼聽怎麼感覺這個口音怪，直到我找到了國語配音一聽，唉，TMD，就是這個味兒。
那年頭除了國外引進以外，不少國產的其實我也能看得下去，《哪吒傳奇》《寶蓮燈》《西遊記》《大英雄狄青》這些都挺好的，當時看著跟引進的真的沒什麼區別。
看了這麼多動畫，我不覺得我對世界的認識有什麼問題。
我說句不客氣的話，上知乎的人大多數父母多多少少應該還有點水平，年前的時候說不定和自己的兒女一樣是狂熱的死宅，要麼就是自己比較有水平，不會上當，但不上知乎的人呢？
大多數父母根本沒有接觸過「動畫」這種東西，人一說壞他就跟風。
這種文章，就是抓住那些父母的胃口去寫的。
我想說的是什麼？
輿論的高地你們不佔領，自然會有人佔領，說服自己的父母，就是擴散自己輿論的第一步。
看到這種文章與其罵作者，不如用其他方式像父母證明自己是一個健康的死宅，事實勝於雄辯嘛。
——————————————————————————————
忘了給自己打廣告
敬請關注公眾號：框框框子的修羅場
每晚更新相關文章和回答
讓我難過的是
日本創作者畫出一個個神奇的新世界
中國創作者寫出一個個噁心的公眾號動漫里，我們有人生的導師
動漫里，我們有忠誠的戰友
動漫里，我們學會了永不放棄
動漫里，我們學會了生死與共
動漫里，我們明白了要守護自己的愛人
動漫里，我們懂得了能力不能逾越法律
可悲的是，這類文章的受眾無論如何也不明白：
他們的孩子認識世界最大的渠道就是他們這作為父母的自己
這就是香港的節目分級有「PG家長指引」的原因。家長不履行義務，反而要叫國家來禁播，此乃家長「懶政」也。
文章寫的還算辯證，問題不大。但是說說一些家長。
就您家那傻逼孩子，看啥也沒用。歇會兒吧。
一個個一天只關注升學，關注成績，孩子的課餘生活除了吃喝拉撒就是琴棋書畫，你憑什麼擁有健康向上的孩子？你考慮過你家孩子真正喜歡的愛好是什麼嗎？
要麼就是強迫性學習，放下書本就去練琴，練完琴送去踢球，在愛好方面都懶得費心思引導，就不要把鍋往流行身上摔。合著您自己現在還在通過搓麻認識朋友，還指望您家孩子回家捧著科普讀物和歷史知識津津有味？
別鬧了，自家就是這副東西，整得一天天傷心爛肺的。
就算把你家那貨鎖在一個只有作業本的小黑屋裡，他玩手指頭也能把時間給你磨過去。
看喜羊羊的拿平底鍋抽人，看倒霉熊的打雨傘跳樓，看熊大熊二的怎麼怎麼，這是你家孩子傻，虎，出人命了是生物進化自然選擇的結果，你為人類族群整體素質考慮考慮，這算是功德一件。
反正我看到公號《侃升學》三個字就噁心，你們這些家長啊，自己根本不考慮孩子喜歡啥，從來沒想過與子同樂，只是那孩子在做時間-收益的交易。沒辦法，你不陪他玩，不告訴他什麼對什麼不對，那就讓孩子自己瞎幾把玩唄。
終於明白為什麼特么的儒學班這兩年突然詐屍了，合著從小束縛孩子天性，迫使他放棄幻想，才是你們的夢想。
你們教育的目的，只是「來，給叔叔背個三字經！」，「來，給阿姨彈個秋日詩語」，自己都不懂個雞毛秋日私語，瞬間覺得自己娃倍兒牛逼。可是你們根本不懂，孩子真正的驕傲，在提著寶劍屠龍的路上。
孩子學小豬佩奇豬叫怎麼了？人家這個時候很快樂。而你們的不滿，只是因為孩子這時候的開心太簡單了，簡單到讓你覺得丟人。
沒啥好看的。
我想文章的原作者自己都未必相信自己寫的東西。這種文章重要的不是內容不是觀點，而是給讀者一種什麼感覺。像之前的那篇《優秀的女孩是沒有性生活的》你去討論文章的觀點，去討論對錯是沒有任何意義的。因為它本身就是一篇給沒有性生活且自認為優秀其實不咋地的女生看的流量文章。同樣的內容，我稍微改改，比如《優秀的女孩是不相親的》《優秀的女孩是不背LV的》《優秀的女孩是沒有腳氣的》照樣會有一批自認為優秀且符合條件的蠢女人買賬。這篇《可怕的是。。。》也是一樣的道理，它是給那些不會教孩子也教不好孩子卻不從自己身上找原因也不清楚自己責任的家長看的。
動漫不過是一個靶子罷了。不過是給這些家長沒教好自己的孩子一個借口，一個台階罷了。隔個一段時間，再來一篇《可怕的是，我們的孩子還在通過遊戲認識世界》《可怕的是，我們的孩子還在通過網路小說認識世界》《可怕的是，我們的家長還是通過公眾號文章認識孩子》還是有人買賬的。好吧，最後一篇的讀者群變了。這不屬於動漫類問題也不屬於教育問題，這其實是一個商業問題。最起碼比成人給的那一套左右逢源，毫無下限的的退讓來的好。
可怕的是，孩子的家長一直被這樣的作者掌握著。
經典的公眾號爆款文章，看寫小埋的干物女那一塊，抓住了95後父母開始誕生的焦慮，子女平成化，戀愛結婚工作什麼的不想去做。作者告訴家長，沒事，你的小平成和你沒有關係，都是別人的錯。
我嘛，一直主張對於告訴一些人這件事你沒有責任的人，繞著走，最好還能對他腚上跺一腳。
再次看了一下那個文章，最後那一點還是講得通的
文章講的很過分，但是結論是個比較中肯的，你說看個動漫，明明是分級15禁，家長沒管好孩子，孩子看了，理解上有偏差，很正常的一件事，這也就是產生區別的原因，家長的監護。
我弟弟今年10歲了，去年剛過九歲的時候來我家玩，他媽就只讓他看電影的超人之類的，不讓看動畫，我猜測因為是爹媽沒看過，不知道內容，覺得可能不適合小孩。
如果家家戶戶都是這樣的父母，可能會好很多。
文章看似很無理，上來跟你講ACG文化很可怕，實際上就是標題黨，利用這個引流，再次反覆提及「中產焦慮」來博取關注的營銷文，好在最後撥亂反正，懂行的看個樂呵，不懂的就不一定了。
我他媽，當父母的給過一毛零用錢嗎？
看動畫片多給你們這些窮光蛋父母省錢你們當爹媽的連給兒子買手辦的錢都沒給你們還不滿意有錢人的兒子放假都去英國遊學去斯里蘭卡拯救海龜去巴勒斯坦當國際志願者去了你要是給你兒子這個條件你兒子還看什麼動畫片啊是不是要兒子去門口髮廊玩野雞這些當爹媽的才覺得我兒子以前真聽話，只會在家看動畫片？？當父母的最大的毛病就是
養狗希望狗像兒子一樣聰明養兒子希望兒子像狗一樣聽話！以為丟給學校孩子就能門門第一以為讀完了大學孩子就能飛黃騰達！歷史證明什麼都不會毀掉下一代人
毀掉下一代人的就是這些自負自私不自知的
貪婪無知又窮逼還瞎操心的家長
《可怕的是，我們的孩子一直通過電視劇認識世界》九十年代。《可怕的是，我們的孩子一直通過互聯網認識世界》零零年代。《可怕的是，我們的孩子一直通過動漫認識世界》一零年代。然而關我屁事，我只知道通過背紅寶書認識世界而長大的人馬上就退休了，爽！
怕個屁，你弄個員工調查表，哪個寫著喜歡動漫就削誰工資，絕對省錢不出事。
省錢的人一定不可怕，但是作為有關係的人，當然不希望這樣。
我覺得商業領域還是要有社會責任，維護共同環境，還是得打下這歪風邪氣，這些家長根本就是拆台。有何不可？
教育本來就是多渠道、多方式、多途徑的，只要動漫內容符合現實主義，稍微藝術加工一點都是可以接受的。
對於提出這個問題的家長，我就想說一句，你可以否決動漫的正面影響，可以，這是你的自由，但是請帶著你的孩子多出去走走。
一面實行「囚籠」政策，這不準去、那不準走的，你真的考慮過孩子的感受？你看到自家孩子趴在窗台上看著天空悶悶不樂，你真的不會心痛？然後孩子找到了一個了解外面世界的渠道，反而還被一頓痛批，大丈夫萌大奶？中國教育一直存在一個誤區，即便到現在也是。國家在頒布《中華人民共和國教育法》時候就說了：『中國教育，是分為三部分進行的，分別是學校、家庭、社會』。然而，直到今天，中國教育一直在強調學校教育和社會教育，忽視了家庭教育的重要性，直接導致的問題就是――家長不知道自己的職責是什麼。
當然這個鍋並不能就讓教育局的背，畢竟教育局每年都在提，但是家長們根本就沒在聽。尤其是近幾年，越來越多的模仿動漫內容導致兒童受傷的報道越來越多。抖個機靈
問：我們90後父母大多是50/60後的，我們也看動漫也打遊戲啊，但是我們小時候怎麼就沒見類似情況？反而00後父母是80後的，按理說更應該開明的，怎麼傻缺兒童反而越來越多了呢？答：『這屆家長不行』（逃）現在情況就是：出問題了，家長鮮有反思，而是什麼圈子熱就甩鍋給該圈子，從課外書到漫畫、從漫畫到電視、從電視到遊戲、然後再到整個ACG。背鍋平台換了一個又一個，家長們的態度呢？
『甩鍋，甩鍋，還TM的是甩鍋！』
你們家長覺得無所謂，我TM一個老師都覺得心痛。一是為自己喜歡的東西背鍋心痛，二是為所有攤上不合格的家長的孩子心痛。
誠然，ACG界有很多負面因素，但是這些因素，是可以通過引導來抵消的。問題在於，有幾個家長會主動去引導孩子？一句「我也不懂行啊」就混過去了，媽蛋你不懂行你這張嘴就來的一頓黑怎麼這麼熟練呢？
就像我是個深度遊戲中毒者，我爸為了拯救我這網癮少女，然後自己也栽進去了（大霧）。我爸當年對我玩遊戲也持抵制態度，但是當他知道我玩遊戲是有選擇性的，都是正面、積極、向上的之後，他就不再管我了，最多提醒我一句注意眼睛。
況且我玩遊戲，絕對不會影響到我的工作和生活，實際上這也多虧父母的引導，讓我對這類事物有正確認識。反觀現在的家長們呢？為什麼會導致現在這種局面，心裡真的沒點B數嗎？如果繼續沒有B數，那麼算了吧，你生了二胎還是那Diao樣，別指望有什麼改觀。
可怕的是，微信公眾號一直在通過兒童雞血教育來騙流量……
我也不多說了，下次我也來一篇……
這篇玩意就是典型的朋友圈投機文，比如
同樣是看動漫，同樣是那部火影忍者，有的孩子可能就在聊裡面的政治和人性，津津有味地分析這其中的深意，有的孩子學會的是「暴力是解決問題的有效途徑」和「女性都是吊車尾」。
emmm，作者看的是性轉版，嘴炮是語言的暴力，連結尾掛的騙關注圖也用的火影披風
這黑的姿勢水平還是差了些
通篇看起來洋洋洒洒各種論證
其實就兩個字——荒謬
更可怕的是，很多家庭提供的教育，還比不上動漫呢。簡直悲哀好不好？
我小時候看動畫片，覺得聖鬥士雖然假，但是那種不服輸，輸了也要再站起來的精神非常激動人心。
小時候看七龍珠，真想和悟空一起冒險。
小時候看很多有美少女的動漫，原來女性的強大和美麗是可以共存的。女性一樣可以守護男人。
小時候看灌籃高手，才知曉夢想為何物，才知道原來外國的中學生活可以這樣度過。那時候，學校的籃球場，從空無一人，瞬間變成排隊進場。
小時候看棋魂，感受到佐為和光又像父子，又像朋友，又像師徒這樣的關係是多麼美妙。感受到真實世界競爭激烈，卻仍舊有人前仆後繼的壯烈。
抱歉，我認為，很多家長提供的教育，還不如讓孩子去看動漫算了。
問題是，這個文章並不是說誠心像 @王聖童 說的那樣是標題黨實際是為了給家長出主意的
而是一篇典型的「公眾號議論文」
一言以蔽之曰
話太密還沒營養
為了蹭閱讀量寫出的八股文罷了
他最後給出的那些所謂的建議，有什麼建設性的東西嗎？
並沒有
無非就是「育兒經」的陳詞濫調罷了
而正因為這篇文章是這種東西，所以才會讓看了文章的人產生誤解
對於本來「按道理可能被認為是這篇文章最針對的讀者」的那些不太拎得清的家長，你後面的所謂的八股文式的「高考議論文式升華」毫無切中，他們看了也只是覺得哦我多交流吧但是首先啊動漫好可怕我以前都不知道動漫這麼可怕，所以還是先別讓孩子看了
——家長並不像自己想像得那麼聰明
而對於那些真的想通過這一個切入點有想法但不太了解，所以有意願交流卻並不知道如何去實踐的家長，這篇文章基本上就是毫無實際操作性內容的喊口號罷了
而對於那些本來就拎得清的家長，這篇文章有雞毛用？
當開始我以為是在黑動漫，畢竟那麼赤裸裸的黑我家太子。之後還以為是在呼喚分級制度以及抵制日貨，最後還是落點於家庭教育。——————用動漫或者說是電視之類的事物作主要途徑來認識世界確實不算太好。舉個動漫中的例子，就拿文中說的血腥暴力的《寄生獸》來說。小右主要通過大部頭的書籍來認知人類世界，宇田守的寄生獸則是通過電視電影等來認知。結果也是，小右相對而言更優秀一點（套用主流社會對人的評價準則）。再比如，小右跟那個佔據狗大腦的寄生獸，小右的策略強上太多。雖然主體不同，但客體也影響巨大。——————說到底，除了某些可能基因有問題的傢伙，主要還是要看家庭教育。像家庭生活幸福的小櫻理解不了佐助一樣，家庭幸福，受教育得體的孩子，自然也不會有反社會人格還有拿平底鍋打老公。——————自己教不會孩子，就不要甩鍋。沒勁，真的。
作者按：精選評論全是想吃橘子的。
我上大學時在人人網上寫了一篇釣魚文《日本動漫——悄悄開啟毀滅漢語的魔盒》，大意就是看太多動漫會被洗腦，動漫聲優都是被秘密訓練過的，他們聲音之所以那麼誇張、高亢，目的就是給語言尚未完全定型的孩子洗腦，日積月累下會把孩子的母語從中文洗腦成日語，日本用這種方式完成文化侵略等等。結果這篇文章在人人網上被轉發很多次，還被轉到其他論壇上……後來我主動出來澄清這是謠言、釣魚文，被各種大爺大媽和小憤青罵了一個多月。
自己蠢怪我咯？
剛剛找到了原文，標題之前記錯，現在改過來了。稍微修改了一些語句，請無視一些陳舊的網路用語，畢竟是8年前的老物了……
日本動漫——悄悄開啟毀滅漢語的魔盒
- 被無視的反對聲
２０１０年春節前，當千家萬戶沉浸在闔家團圓的幸福氣氛中，一位老人孤獨地躺在北京XX醫院的病床上，在彌留之際反覆重複著一句話：「動漫，一定不要看……一定不要……」兩天後，他留下了最後一句話：「如果非要看，只能看用漢語配音過的…………」便與世長辭。
這位老人，是XX大學語言研究所的教授——吳石芒。在日本動漫熱席捲中國的面前，吳石芒是為數不多保持著謹慎、理性的學者。經過全面、細緻的研究，他得出 「中國人的身體結構不適合看日本動漫」的結論。認為由於中國人特殊的大腦結構，看日本動漫將導致中國人的大腦不規則運動加劇。而一旦成功變成宅男或腐女，將陷入萬劫不復的深淵。在人生的最後幾年，他一直致力於勸導青少年減少對日本動漫的觀看，曾多次向教育部和國務院寫信表明自己的擔憂，卻屢屢遭到無視。而現在，隨著一個個宅男和腐女的誕生，吳石芒教授的警告正在漸漸地不幸變為現實。
- 揭密看日本動漫不為人知的隱患
加里頓綜合症，是二十世紀二十年代美國著名語言學家加里頓教授發現的。加里頓年輕時師從於著名語言學家喬姆斯基，後自立門戶，研究「潛意識與語言的關係」。經過近三十年的冥思苦想，加里頓發現了著名的加里頓綜合症，引起了美國社會的廣泛重視。他認為，每個人都有自己的母語，人在說或寫自己的母語時，會將客觀存在的物質、或是某種感覺、某種行為趨向同母語中的相關辭彙、句法聯繫起來；而在學習其他外語時、特別是在學習外語的初級階段，則會把新接觸到得詞語、語句同母語中想對應的內容自動聯繫起來，這個過程將在對外語的進一步熟悉中漸漸被淡化，從而實現語言思維模式的無意識切換。
加里頓通過對美國外語學習者進行跟蹤調查發現，當人反覆收聽外語廣播、觀看外語影視片時，大腦中會將聽到的外語發音同所看到的對應景象聯繫在一起。外語廣播、外語影片看得越多，對外語的語感就越強，相應得對母語的感覺就會變弱，此時的加里頓綜合症就產生了。然而，加里頓綜合症對人體沒有實質的影響，幾乎不影響人的正常生活，這也是這種隱藏的流行病沒有得到人們足夠重視的原因。
加里頓綜合症在中國的引入，引起了吳石芒教授的注意。吳石芒一直在質疑一個問題：為什麼近年來，網路上充斥了各種各樣看不懂的專用語和兩個男性相擁相吻、臉部表情與身材十分不協調的女性的漫畫形象，什麼腹黑、吐槽、耽美、工口志、新番、蹭得累等等讓人摸不著頭腦的詞語在大量泛濫。吳石芒教授查閱了潛意識與語言論文，得出了一個讓他自己都不敢相信的結論——這些現象的產生，正是由於日本動漫的風靡。
吳石芒教授在他的論文《論日本動漫對漢語的影響》中寫到，觀看日本原聲動漫、收聽日語廣播劇會引發加里頓症，雖然不會對整個母語系統產生影響，但對於大腦皮層，特別是主管語言活動的區域產生嚴重損傷，因為這裡是最不穩定的腦區域。吳石芒教授計算得出，每看完一部原聲動漫，相當於學了一個星期日語。不要小看這種潛移默化的影響，宅男腐女們所看過的動漫總量驚人，其對潛意識中語言的影響，是毀滅性的。日本聲優以其專業性、多樣性將日語演繹得盡善盡美，其超強的聲音表演能力也極能引起觀眾的共鳴和迷戀，中國興起的「戀聲癖」就是最好的證據。長此下去，青少年的在思考時將不以母語——漢語為基礎，而是日語！不信你可以去問問身邊的青少年，「原來如此」用英文怎麼說？我敢保證99%的人都會說：搜地斯內！而「搜地斯內」不是英文，卻是日語！看到了嗎？這就是小小島國進行文化侵略的「糖衣炮彈」！
- 有心無力的智者
2005年起，吳石芒多次帶著自己的報告和數據上北京，希望能向相關部門的領導陳述日本動漫背後的隱患，卻始終無法如願。最後，吳石芒把希望寄託於他心中的底線，希望引進日本動漫之前要先用國語配音——就是盡量不接觸日語，這對於保證青少年母語的純正性所產生的作用，是非常明顯的。而今天日本動漫風潮，則會給加里頓綜合症帶來火上澆油的效果。2007年底，勞苦奔波的吳石芒終於支持不住，病倒了，這一病就再也沒有起來。
- 潘多拉之盒已經慢慢開啟
在8、90年代時，中國日本動漫引進量還不大，而且基本有國語配音；然而隨著赴日工作、留學的人數逐年增加、學習日語的人數增多，動漫片源的來源渠道大大拓寬、一個又一個字幕組的成立，已經極大得威脅到了青少年使用漢語的純潔性。
在此，我強烈呼籲：抵制日本原聲動漫和廣播劇！只看國語配音版或者國產動畫！中華民族挺過了船堅炮利的日本帝國主義侵略，請不要再被這種糖衣炮彈式的文化侵略所迷惑了！
不轉不是中國人！
文章說了一個簡單的道理 - 家長要關注和引導孩子的閱讀內容和習慣。但作者全篇聳人聽聞，誇大了問題的嚴重程度，無意義地把問題抬高成文化輸出的層面，令人反感，有居心不良的嫌疑。
話說我那天跟一個日本同事聊到中日關係，他說日本人右翼其實在本國也不怎麼受待見。我說其實我們這一輩中國人看日本漫畫動畫長大，對日本並不怎麼敵視。對日本有些有敵視情緒多是我們後一茬的，因為小時候看的都是國產動漫和抗日神劇。
他跟我說，他在日本長大，從小看的動漫都是是「乾巴咧」的勵志故事，於是他小時候最常說的話就是「乾巴咧」，學習工作都很刻苦，終於從無名小卒晉陞成為一個銀行的高管。現在他小孩在英國長大，天天看的是小豬佩奇，嘴上說的是「笨蛋爹地」和"海灘假期」。。。這篇文章不倫不類，缺乏邏輯。他最後的結論，是呼籲家長參與到孩子的教育中來，這樣，就算動漫里有血腥暴力，家長也能引導孩子往積極面，或者說是內涵方向思考。這個結論是可以的。但是，他的標題，以及前面幾乎90%的篇幅，都是在說動漫的危害。那麼，前面這90%的論據，和最後的結論，有什麼論證關係呢？莫非我先說吸毒的危害，然後就能得出結論，只要在家長的指導下吸毒，就沒有危害了？傻子在看完吸毒的危害以後都會想，一定要禁止吸毒吧。看完這篇文章，我甚至都不知道他到底是想帶節奏黑動漫，還是想呼籲家長參與到孩子的教育中。
我倒是不擔心別的。標題的問題大家都一樣。我怕的是家長和這個問題下面很多答主一樣。不看內容只看標題。
內容還是比較不錯的，標題還是比較吸引人點擊的。當然帶著標題的立場衝進去只看符合自己立場的內容，其他的自動屏蔽。最後對著那些斷章取義和標題恍然大悟。「原來老子孩子不好都是你們這些動漫二次元的禍。」
那，就只能《可怕的是，我們的父母孩子和朋友都只認識自己想認識的世界》
標題取的不太公正。
這篇文章我認真讀了三遍，然後猜了一下回答區的走向。
為了防止世界被破……咳咳，錯了，為了維護知乎此題下面的討論環境，我對此文做一個具體分析。
開篇立論，說明「二次元文化」=「動漫文化」。
一、動漫產業對90後和00後的影響
二、我們的孩子都在看什麼動漫？三、沉迷動漫會對孩子有啥影響？四、動漫產業的空前繁榮五、動漫可能造成的問題已經明確六、家長該怎麼辦？
以上是文章的六個板塊。
1.
作者在第一個板塊用數據方式抓住了公眾號讀者的眼球，聽上去非常權威的《2015-2016二次元產業專題研究報告》，我也跟著去查了一下，發現這篇報告的內容是非常的具有參考價值，作者在這個環節找到的資料不錯。
二次元產業專題研究報告2015-2016www.360doc.com
2.
第二個板塊，是動漫的舉例，作者取用了優酷和B站作為信息來源，我推測作者應該不是一個二次元的資深玩家，他主要看的動漫應該只有《火影忍者》和《干物妹小埋》，這是兩部廣為大眾接受的番劇，我不玩二次元的同學也多半會看這兩部番。為了讓家長明白，「二次元」可能對孩子有害，在描述這兩部動畫的時候作者是危言聳聽的，（當然他實際看番的時候肯定不是這麼想的），然後就接著來了一段央視封禁動漫的舊新聞，估計腦子裡乾貨不太夠用了，又編了幾個小李小張的故事增加可信度。另外，該作者對《黑執事》的怨念比較大，專門上知乎找了一條《黑執事》負面評論來寫。
3.
第三個板塊，為了繼續提醒家長們對動畫的內容對孩子可能造成的影響，作者舉出了受到二次元影響而對孩子們產生負面影響的例子。但是乾貨繼續不夠用了，然後只好先百度了一波，然後接下來舉了幾個新聞的例子。
1、「你要扣了我的車，我就毀滅地球」，走火入魔成了笑柄
2、「90後女效仿紅太郎，用自家平底鍋將70後外企高管老公拍成植物人」3、孩子看小豬佩奇模仿豬叫引家長抵制4、內容露骨讓大人看了都扎眼，西安10歲女娃痴迷漫畫書， 偷錢買書多達500塊5、對待女性的價值觀錯亂6、玩出人命的
其中1，2，4寫的還比較認真，其他就有點牽強附會的意思了，估計作者也沒想著認真寫，第5條更是隨便從知乎上抄了一個沒啥人的回答。
（此人絕對是個知乎的重度用戶，舉的例子好多都是知乎上來的。）
4.
第四個板塊，寫的是我認為比較好的，提醒家長們二次元已經不是一個簡簡單單的動畫片，而是一個龐大的產業，主流媒體對二次元即保留了態度也給予了肯定。
5.
第五個板塊，動漫造成的問題。
1、扭曲的價值觀
2、動漫真的會「教育」人3、「讀圖一代」的精神內核弱化
資料找的不錯，描述不太過關，只圍繞了「暴力」一個點展開，要是我來寫的話，《緣之空》的亂倫，《EVA》的宗教，《東京食屍鬼》的血腥全能進去，值得一提的是，第二個例子中的劉月蕊老師，也是動畫產業的業內人士。
劉月蕊fzys.dhu.edu.cn
第三點說的有模有樣的，我好奇去搜了搜，但是國內是沒有任何一個地方提出這個概念的，應該是作者的腦洞，這方面寫的有道理。
6.
第六個板塊,按照「是什麼，為什麼，怎麼做」的套路，現在應該講怎麼做了，這一段寫的是非常中肯的，我想作為一個正常人，此文的作者不應該不知道二次元文化到底是個什麼樣的東西，他在最後一段也表明了自己真實的態度。
真正該帶著孩子認識世界的，本來也是父母。
阻止不是解決問題的辦法，交流才是。當家長的一定清楚，父母只需要確認孩子並沒有被傷害即可，阻止不是教育，那會孤立了你的孩子。只有了解他喜歡的世界，你才能看到他眼裡的世界。
這一段講的非常有道理，作者在提醒把孩子交給ACGN文化作為教育的不負責任的父母，也在提醒一味阻止而不交流的父母，勸誡父母關心孩子，教育孩子，引導孩子，然後去接觸ACGN文化。
總結
一篇不錯的公眾號文章。
有吸引眼球的地方，有夾帶自己所真正想表達的意思的地方。作者在不太了解ACGN的情況下根據盡自己所能寫出來了這篇文章還是值得肯定的。
如果是我來寫，估計能比他寫的好，黑的更加不遺餘力，要不然白瞎自己看動漫這麼多年的經驗。
最後
我倒是想問問，全天下的死宅這麼多，有的扭曲了，有的挺正常。
而他們產生區別的原因是什麼呢？
（看這問題能不能把作者釣出來，說不定就是下面哪位答主，這文章不是輕易就能寫出來的，查資料和總結論點都要花費不少時間，我跟著作者查資料都花了好久，尊重一下人家的勞動成果不要太扭曲了。）
那咋辦，爹媽都要工作，沒時間帶著孩子滿世界浪。
能陪孩子做作業把「正事兒」幹完都挺不容易的了。
我出生於七十年代末的末，是個標準的八零前，年近四十不惑。而寫出這種文章和標題的作者年齡很可能比我還小。我原先以為，八零後的思想已經開始先進了，中國在我們八零前這一代都死絕了會變好，但是，我錯了。看起來，要等八零後都死絕了才能變好。如果一個中國人出生於1989年，他假設活一百歲，將死於2089年，嗯，中國將在2090年邁入文明發達國家的行列。
可怕的是，我們的家長一直在通過微信公號認識世界。
更可怕的是，中國這麼多家長活得如此卑微渺小，不僅活得不如絢麗多彩的動漫世界，還自以為是地瞧不起看動漫的人。
《冰菓》《涼宮春日》《海賊王》《夏目友人帳》，我隨便挑出幾部，就足夠教你們這些看《一起來看流星雨》《三生三世十里桃花》《前任3：再見前任》《極光之戀》這些腦殘國產偶像劇的狗比家長們回爐投胎重新做人了。不是可怕，是可幸，可幸於現在的少年和青年，還可以通過動漫來認識世界。
孩子們可以通過父母來認識世界么？他們忙著上班，忙著下崗，忙著把孩子丟給年長的父母。
孩子們可以通過祖父母來認識世界么？他們說著毛爺爺，跳著廣場舞，硬是把孩子塞給了學校。
孩子們可以通過學校來認識世界么？除了書本上的知識，學校什麼都不教，十萬個為什麼的孩子們，只得回家求助網路和電視。
而電視里，總是放著「腦白金」式的洗腦廣告和「只要998」式的電視購物。
而網路上的遊戲、電影、網文、社區、動漫，讓孩子選一個認識世界的方式的話，他們一定會選擇動漫和遊戲。因為這才是孩子們的「語言」。而在動漫中成長起來的「孩子們」，顯然做得比上一代要強很多。
的確，最小的孩子們會去看《熊出沒》、《喜洋洋》，但隨著時間的推移，他們還會看《海賊王》、《火影忍者》、《名偵探柯南》，還會看《尋夢環遊記》、看《瑪麗與馬克思》。的確，國產漫的水平是不高，有比較幼稚的《十萬個冷笑話》，但也有《秦時明月》。相比之下，日本動漫則大多很有「營養」：
《銀魂》讓人們在紛亂複雜的世界中，找到內心的秩序，守護可以守護的小世界；
《火影》和《海賊》告訴你，遠大的夢想一定要有，不成功也能成為厲害的人；
《十二大戰》讓人反思，什麼是真正的正義，什麼是最好的夢想；
《寄生獸》使我們警醒人類對環境的破壞，已經到了非常危險的境地；
《鋼之鍊金術師》告訴我們，想獲得什麼，就要相應地失去些什麼；
《xxxholic》說，一切的偶然都是必然。
而國家每天在中央七套播出《致富經》，鼓勵年輕人從事農業，還不如介紹《銀之匙》給他們看。
已經畢業蠻久了，但我現在還保持著刷B站的習慣，還在追著《黑色四葉草》和《海賊王》，昨晚剛看完了《刀劍神域·序列之爭》（還是更喜歡《刀劍神域》）。並不覺得我的世界觀出了什麼問題，相反，我能夠理解這個世界的「惡」、「不公」、「無奈」，也希望通過自己的行動，讓它變得越來越美好，但我不會一蹴而就，也不會一蹶不振，而是一點一點，逐漸改變。成功了，我就刷刷動漫獎勵自己，受挫了，我就刷刷動漫安慰自己，無聊了，我就刷刷動漫安慰自己。
如果我的世界裡沒有動漫？
好可怕，容我刷刷動漫壓壓驚。
蟹妖。
問評價是吧，要聽實話嗎？作為一篇公眾號文章，這篇文章質量很不錯。
從標題到排版到內容，都拿捏得很好，想不火都難。
至於它嚴不嚴謹，其中的內容觀點有沒有問題，有沒有夾帶私貨？
有，而且不少。
所以我知道有朋友邀請，肯定是因為它涉及的是你們熟知的「二次元」領域，所以希望聽到「動漫高手」對它的批判和吐槽。
但是我們先要明確一點，大家吐槽之前，起碼至少都要從頭到尾過一遍這篇文章，然後再看看標題——
這是一篇寫給家長的文章，而不是面向你們這些動漫觀眾的。
然後我們從頭開始看，前面一大段都是很不錯的科普。從家長的視角出發，用最淺顯易懂的說法和數據支持讓他們了解到二次元和動漫到底是個什麼概念。當然這個定義可能在ACG愛好者看來並不準確，還是請記住這是面向家長的解釋，家長才不會糾結「動漫」和「動畫」的區別。
到了第二段「二、我們的孩子都在看什麼動漫」，就開始亂來了。
之前的大數據引用，出處都很明確詳實，到了這裡就開始含糊地說調查顯示，以及簡單地用優酷和B站播放量前三這兩個孤例和單獨的新聞片段來介紹孩子們正在看什麼動漫。這種程度的樣本和例子，本來就沒多少參考價值，何況就單單舉的這點例子，作者都沒有分析明白，甚至就是在胡說八道。
調查顯示，近七成95後表示喜歡日本的動漫，但在對漫畫的態度上，95後也表現出積極的態度，超8成95後認為國漫越來越好，但認為題材還是過於低齡化。
開頭就是一句莫名其妙的病句，一下子是動漫，一下子又是對漫畫的態度，這個「積極」放在同一句話里也形容得不倫不類，讓人完全弄不清作者要表達的重點。
然後圖片只展示了優酷和B站兩家網站排行前三名的動畫，居然還只分別簡單介紹了第一名的《火影忍者》和《干物妹小埋R》。
關於已經主篇完結的火影，首先它顯然不適合作為當下孩子們正在看的動漫代表了。再看文章對其的介紹——
總的來說，《火影忍者》是一部針對性的描寫仇恨的作品，因此也有一定的悲劇成分在裡面，主題的最終目的性是於化解仇恨，歌頌和平，但內容方面以戰鬥和廝殺為主。拋開裡面的暴力畫面，他的三觀細看有許多扭曲的地方。
比如主角每次都喊著一個偉大的目標「我要當火影」，但平時卻不怎麼努力，總是擁有「主角特殊光環」，一遇到事兒就臨時抱佛腳，還總是能化險為夷；比如故事中的友情觀也是奇葩，為了保護朋友什麼事兒都幹得出來，是一種非常偏激的友情觀，愛情也是一樣，基本都是生離死別，十分沉重；
關於三觀的問題再次強調一遍，虛擬作品裡人物的三觀不等同於作品的三觀，也不等同於作者的三觀。《火影忍者》這麼經典的歌頌友情努力勝利的熱血少年漫，主題的三觀簡直正能量得發光，是沒有任何問題的。
故事裡面當然會有反派人物，主角性格當然不會完美，會有陰暗面，甚至真的會有三觀扭曲的角色，但是這就像《魔戒》里有醜陋邪惡的半獸人，《泰坦尼克》里有貪生怕死的船員，這些反面角色跟所謂的「作品的三觀」狗屁關係都沒有。
何況作者舉例的，居然還是主角漩渦鳴人，抨擊的點居然還是鳴人「平時卻不怎麼努力」，這種言論就好比說《射鵰英雄傳》的主角郭靖只會耍小聰明，很姦猾狡詐一樣，黑白顛倒到只會讓讀者觀眾聽了想打人。
至於後面提到的什麼主角光環，這屬於對作品套路的吐槽，跟故事主題和三觀也扯不上半毛錢關係。更搞笑的是前面特意用顏色字體強調這個故事有很多打鬥，暗示暴力；後文又說作者自己每次看也是全程快進，就是為了看很爽快的戰鬥劇情……
明明當下又很多流行的當季新番代表作，也有不少內容獵奇，情節不適合低齡觀眾的爭議性作品，偏偏拿出一個知名的積極熱血的經典少年漫，批判其主角不努力，內容有戰鬥。事出反常必有妖——這就是典型的不是蠢就是壞。
從這一段就可以看出作者對於動畫的無知和偏見程度，他的觀點我們看來自然毫無說服力，但是家長們卻基本無法分辨。
再下面一段，這種完全拋棄邏輯，放飛自我的胡說八道居然還變本加厲了。
湖州交警近日查獲一輛浙E轎車共違章27次，表示要扣車。車主96年生，稱我來自銀河系皇家，銀河系3分白7分黑，你扣我的車，我很憤怒。你要扣我的車，我要滅地球。最終交警排除毒駕，還是扣了車。不少網友看完這段視頻後，紛紛認為，他被動漫或小說「洗了腦」。
這個裝瘋賣傻的人實在跟動漫沒有半毛線關係，把這個丑角的新聞拿出來說事，最後再補上一句「網友」紛紛認為他是被動漫洗了腦……這是當年磚家叫獸們黑《魔獸世界》用爛了的套路，尬到不行……
之後的例子也不用一一提了，反正都是一個套路，小孩子犯傻或者出了事就是因為看動漫。然而小孩模仿本來就是天性，如今有看喜洋洋學著拿平底鍋拍人的小學生，當年一樣有看樣板戲和地道戰，拿著竹竿當紅纓槍去捅人，在街上拍磚鬥毆當自己是解放軍，把屎埋起來當陷阱的熊孩子……這種牽強的套路讓人都提不起辯駁的慾望。
再到後面的總結，又說得挺好了，人模人樣的，理性客觀，頭頭是道。最後結尾的問句簡直發人深省。
所以要我說這就是一篇公眾號範文罷了，大家可以清楚地看到作者是怎麼用看似客觀的數據和理論夾雜著胡說八道的私貨來煽動情緒的。我推測文章可能是不同的作者分工合作，有的完全不懂動畫，有的了解但是裝傻。畢竟公眾號就是為了輸出觀點，吸引流量，我不信能夠寫出文中某些觀點和字句的人會對動畫的了解如此匱乏，他們只是為了完成任務罷了，主題從一開始就定好了，就是要引發家長對於動漫的敵意，越科普，越抵觸，他們的目的已經達到了。
要靠動漫來認識世界還不是為了給爸媽省錢好買800萬的學區房。
如何評價微信熱文《對不起，爸爸媽媽給不了你 800W 的學區房》？www.zhihu.com
2007年《火影忍者》TV動畫第一季在香港被列入「成年觀眾類別」的動畫片
聽起來是不是很可怕了？《火影忍者》都成十八禁了誒？其實香港電視台的分類標準並沒有字面看起來那麼嚴重，含有性話題、暴力元素的節目都會被劃分進「成年觀眾」類別，值得一提的是，老少咸宜的《哆啦A夢》在香港的部分電視台播映時也曾被劃分到「家長指引」類別。
香港電視台的分級制度給的是尺度的上限，而不是底線。當然，很多深夜檔動畫確實不適合孩子看，放到深夜播放，就是為了讓學齡兒童接觸不到這些東西。但是講點道理，看了深夜動畫就學壞的孩子，你只讓他看四大名著，他也能學會打打殺殺。把孩子走偏了的責任甩給動畫片有意義嗎？
說別的動畫不合適也就算了，小豬佩奇都要批評，真的是為噴而噴了。踩泥坑是孩子的天性，把孩子捧在手上什麼都不敢讓他接觸，這也不讓那也不讓，能教好孩子就怪了。就文章標題而言，妥妥的標題黨，危言聳聽，標準的微信體。
就文章的內容而言，還算中肯。
但是，看了令人熱血沸騰的標題，加上前半部分列舉的聳人聽聞的例子，還有幾個人能冷靜地看完全文？
另外，文中提到了90後卻沒有提到10後，是一個失誤，畢竟第一批00後都已經成年。
順便吐個槽：可怕的是，目前少兒頻道播出的國產動畫片和院線播放的國產動畫大電影，大部分不是抄襲就是製作粗糙。
可憐的是，我們的孩子，00後們和10後們，要通過這些抄襲作品、粗製濫造的國產動畫來認識世界。
我就很好奇，正常人怎麼認識世界？
【認識世界】這種話我是不敢亂說的。所謂讀萬卷書行萬里路，你不去見識怎麼稱得上【認識】？
而能一輩子走南闖北環遊世界的，不是土豪就是和尚，起碼也是類似和尚的有信仰的傢伙——該叫什麼，行者嗎？
能讀書破萬卷的，不是學究就是偉人。至於大多數普通人不都是窩在一個地方老老實實工作生活幾十年，對「世界」的概念也就是概念罷了。或許連概念都沒有。
那麼問題來了，這種【普通人】該怎麼認識世界？
以上是我看了標題後第一時間產生的疑惑。
之後我想著所謂「坐地日行八萬里」嘛，雖然詩句本意指的是地球自己會轉，但對於不用出門就能通過網路獲取全世界資訊、一個kindle裝下幾千本書隨時看的現代人來說也算貼切吧。那麼作者是要討論凍鰻作為信息載體的一種與傳統載體（比如書本）相比較的優劣嗎？
——雖然戳進去看了一下發現自己想多了。作者根本沒考慮【世界】到底是什麼東西，說白了通篇只是在論述【凍鰻會怎樣影響小孩的生活】罷了。其實把這裡的【凍鰻】替換成【評書】【畫本兒】【電影】諸如此類的題目都成立。
【可怕的是我們的孩子一直通過聽說書認識世界！】——因為這孩子只能活在當下這個時代和地點，他不通過這種方法去了解更廣闊的世界又要怎麼辦，靠腦補嗎？人類又不可能憑空想像出認知之外的東西，到頭來只會覺得「皇帝挑水都用的金扁擔」吧。說到底，維持按部就班的生活真的能稱為【認識世界】嗎。
如果我們從被帶到這個陌生的地方開始到離開人世為止，中途早早地就知道了自己要面對的一切。如果我四十歲時面對的東西和十四歲時沒有任何區別。那不是只在【人生的一小部分】里認識了【世界的一小部分】嗎？
如果我去旅行，去閱讀，去通過網路了解世界別處發生的事，去通過影視作品體會來自他人的情感，不是能見識到自己原本生活軌跡里見識不到的【世界的另一部分】嗎。
從這個角度說來，【凍鰻】和書籍、電影、傳聞、評書、吟遊詩人的傳承歌沒有任何區別吧。
所以要問怎麼評價——作者就不能換個更精確的說法嗎，【通過凍鰻塑造三觀】不比【認識世界】更符合內容嗎？答案圖片皆來自網路。
不是因為對現實了解太深，才在動漫的世界裡尋找正能量的么？
畢竟動漫里，為了夥伴是可以不顧一切的，什麼音忍、大蛇丸、曉，只要能把夥伴找回來，全部都不在話下。
再比如現實中提倡的集體主義，犧牲小我，火影說的還不夠透徹么？
這些人不都是為了大家而甘願犧牲的么？
動漫只不過是把現實生活與作者的觀點在一個虛構的世界中重現而已。動漫世界的陰謀詭計不可能超過現實世界——你還真以為大蛇丸的計謀是他「自己想出來的么」？而且從火影這類動漫來說，動漫世界遠比現實世界友善——起碼我敢說這類動漫里好人一定獲勝，現實中呢？。但是你不能要求動漫構建的都是只有善沒有惡的世界，你看到哪一面，你引導孩子去向哪一面發展，這就是你的選擇了。
最後，奉勸動輒把教育失敗歸因於動漫的家長一句：
《可怕的是，知乎用戶並改變不了什麼》
總比通過新聞聯播和養生雞湯公眾號文章來認識這個世界要好。
以民族復興和孩子未來的名義，Come on!流行歌曲誤國、牛仔褲喇叭褲誤國、遊戲廳誤國、上網誤國、網遊誤國、直播誤國…動漫誤國，為了強化觀點認同，一定程度上的危言聳聽是必要的，但犯不著自己也深信不疑。所謂的不同世代人的"代溝"，即難以兼容匹配的認知範式，需要尋找交集，而不是製造對立，才能延續文明典範。
現在的問題不是日本動漫本身有多麼有害多麼亟待抵制，而是國產好動漫為何趨近於無。大頭兒子小頭老子喜羊羊灰太狼熊出沒…這類腦殘指數逆天、格調低劣至極的東西充斥熒屏，它們根本不是二次元，而是庸眾價值觀的動漫化，那種讓成年人順眼的動漫，還真是典型"中國特色"。
國家文化產業部門針對"精神內核弱化"所搞出來的那些"作品"，名曰益智，實為弱智，看久了低智。成人尚且還會用腳投票，孩子用眼睛投票理所應當。既然鼓搗不出來好東西，就甭怪兒童不買賬，創意貧瘠品味低下，就別成天吵吵著文化自信。我從小愛看日本動漫，成年後一直追動漫買動漫分析動漫，工作之後也願意與學生討論動漫，它從沒扭曲過我的世界觀，相反讓我真正意義上有了反思世界的彩色媒介。我將來若成為父母，絕對會讓孩子遠離各種類型的國產動畫片，原因很簡單：孩子通過它們來認識世界，太可怕了。
推薦諸位去讀讀這篇文章《中國，一群世故的孩子生不起中二病》，裡面有個觀點我非常認同："中國青少年為什麼喜歡看日本動漫？自然是因為裡頭有在中國看不到的東西。中國沒有給青少年看的東西，不管是歌曲、動漫還是書籍。它們不是太低齡化就是太成人。"我可以用這首歌回應
灌籃歌手 - 小人
好久沒回到母校湘北
懷念以前的導師神眉好久沒看卡通了 金田一11點播出怕被罵邊看邊把風呢那時熱血的才能叫作帶把畫了火焰的躲避球我才打還沒忘記四驅車的改法 但至今還是買不到GP晶片阿猜拳 不是分隊 是為了決定流川楓分配給誰不敢對女生風流 是因為厚超怕阿香小姐的那一支大鐵鎚校園 給了我 封建的制度 但閃電霹靂車給了我風見的速度從沒忘記想稱霸全國 回憶起卡通 我握緊了拳頭----------------------------------------------------------------------------
(climax)這熟悉的旋律你想起了沒有
yes 你也可以是個灌籃歌手
我轉身 過人 又是一顆好球
直到世界的盡頭 毫無保留
------------------------------------------------------------------------------
(verse2)
卡通正派都超帥兩津勘吉不算反派都唯恐天下不亂好人超健康 壞人領便當除了浦飯幽助一開始就掛了 掛了更強我也很想體會 伸張正義坐在雷神王體內但別太入戲 你不洗熱水 怕變母的你看到迷唇姐 姐 你就想收服了 我服了好的卡通能學習 有人因為看棋靈王學會圍棋小孩絕對別急 沒了卡通你會後悔 你要怎麼分辨前鬼 後鬼打開電視 用卡通充實見識有天你也會入主德克斯特的實驗室好的台詞 成就一輩子就像安西說的 如果你放棄了 比賽就到此為止------------------------------------------------------------------------------
(climax)戻らない時だけが 《已無法再回到從前》
這熟悉的旋律你想起了沒有
何故輝いては 《為何仍總是在我眼前閃耀》
yes 你也可以是個灌籃歌手
やつれ切った 心までも 壊す 《讓已憔悴的心再次爆裂》
我轉身 過人 又是一顆好球
はかなき想い 《那一閃而過的信念》
直到世界的盡頭 毫無保留
------------------------------------------------------------------------------
(verse3)
他不是忘記 他只是放棄長大的身體塞不進抽屜的時光機他的手 拿著全新的i phone曾經更興奮的是拿著青眼白龍原來怕 是通往現實的短跑所以考考你 不再回答儘管考所以瞧瞧你 連告白都不敢了太拙我..我愛..我愛..我愛 羅太多可是 變成了格式別忘了你最愛的卡通告訴過你的事夢想可以再扯一點不要緊像我的夢想就是成為第一代饒影我身體雖小 智慧卻過於常人能當卡通人何必當正常人戴上那草帽 new era給旁人這熱血是正途 其他都是旁門-------------------------------------------------------------------------------
(climax)
世界が終るまでは 離れる事もない《直到世界的盡頭，我們也不分離》
そう願っていた 幾千の夜と《無數的夜晚，我一直這樣期盼》
戻らない時だけが 何故輝いては《已無法再回到從前，為何仍總是在我眼前閃耀》
やつれ切った 心までも 壊す《讓已憔悴的心再次爆裂》
はかなき想い 《那一閃而過的信念》
看文章前半段，我以為這又是一個無緣無故給日漫戴帽子的討厭文章，等到看完，突然覺得也有幾分道理。但不能改變這依然是在給日漫戴帽子的事實。文藝作品必然會給人造成一定影響，或好或壞，視各人而定，三觀不正的文藝作品自然應該有所限制，但動漫現在儼然成了背鍋俠。只要小孩出了問題，必然要先找個罪人。不怪小孩自己，畢竟他還小。不怪父母缺乏溝通，畢竟大人都很忙，小孩子又不願意說。不怪教育，畢竟老師和學校跟這種事情八竿子打不著。更怪不上政府和國家，給你提供了和諧安穩的生活環境，再逼逼叨叨可就是不知足。那該怪誰呢？好吧，看看周圍有什麼奇奇怪怪的東西好了。於是日漫乃至動漫就來背鍋了。先反駁下文章里看到的幾個觀點：1、歧視女性。只有呵呵兩個字想說。這種至今一出口還是會引發無數爭論的罪名，真是說的出來。帶著偏見和有色眼睛看動漫情節，說動漫里正常的朋友打鬧是在歧視女性。這樣豈不是用一種歧視去證明另一種歧視，不覺得諷刺么？2、暴力情節。說老實話，很多血腥些的情節的確是不適合小孩子看，可這能怪到動漫本身么？這難道不該是分級制度的鍋？這意思是所有的作品都應當自帶佛家光環，跟你傳教，教你向善才行唄，那去看樣板戲好了。那個學紅太狼的所謂90後，既然結婚了，想必成年了吧，真的不知道平底鍋能拍死人這種常識么，況且她到底是用了多大力氣……還有那些小孩模仿動畫情節的，最後的結果很沉重，但真不考慮去看看心理科？為什麼不學學人家動畫里每天一樣發明，年紀輕輕就功成名就呢（笑）從批評王者歪曲歷史就想說了，某些自恃正義的人心裡沒點acd數嘛，就盯著個動漫和遊戲，電視劇里不還有褲襠藏雷，手撕鬼子，還有包子手雷這種情節么，要不要禁一禁，萬一哪天你孩子把包子扔別人臉上就不好了。網文界抄襲作者混的風生水起，電影電視劇出了一部又一部，真的不考慮管管么，我也不求分級制度早點出來，就麻煩國產鬼片別再是精神分裂就謝天謝地了。3、性啟蒙。這個話題，我想多說，又不想多說。看到一個10歲的女孩子，連擁抱親吻這種事情都需要通過漫畫來了解，家長還一副恨鐵不成鋼的樣子，只覺得悲哀。明明根本上也是個動物，卻在歧視本能的「性」。那請問你打算讓誰教她那些知識呢？她將來因為不了解這些東西犯下錯事的時候，你罵的人不還是她嗎？總是這樣，對那些應該了解的正常的東西，總有一些人裝模作樣地站在一邊，冷嘲熱諷，百般不屑，好像自己是石頭裡蹦出來，蓮台上長出來的一樣。我的性啟蒙比較早，我家人會試圖跟我講這些，我也從書里了解過，那是不是我就十惡不赦了呢，對不起，我覺得自己很好，也沒有被什麼h作品沖混了腦子，我看里番還在糾結故事情節呢（笑）。真是可悲。文章寫的沒多大問題，作者也沒什麼問題，這絕對是很符合大部分家長口味的文章。那什麼有問題呢？什麼最可怕呢？最可怕的是，我們的社會一直在通過歧視來認識那些新生的東西，還以為自己站在正義一方。
動畫片/動漫產生的初衷，就是通過簡化掉現實中不美好的東西，讓孩子/小盆友更積極地認識世界
不成想現在動漫里確實是越來越美好，而現實世界卻越來越不爭氣。
至於文章里竭力指摘模仿動畫片釀成慘劇的案例，我只想問，
四大名著哪個不殺人，哪個不搞對象?
從小到大這麼多暑假得受多少毒害
再附上一篇《優秀的小孩從不看動漫》簡直完美
可怕的是，我們的家長一直在通過公眾號了解孩子
先說結論：文章的論證比較…不能說他有全部問題，至少結果提到了家長的責任，還是OK的。
但是論證混亂，未免有些帶情緒的節奏了……
數據類的沒法確認正確就不說了
但是我想吐槽一下標題和其中一個調查哦，「看動漫提高自身知識」
還真就有人看了fate系列以後特別喜歡貞德，於是特地看了很多書，去歐洲調查的；看了《魯魯修》以後再去深入了解亞瑟王與圓桌騎士；我自己在看了《春物》以後就買了幾本太宰治，夏目漱石的小說。往小了說1月新番《愛吃拉麵的小泉同學》裡面可以了解到日本拉麵的分類啊……
能學到知識和從哪兒學的有關係嗎
但是以這個為題目就對非二次元人群很有渲染力，也就是「帶節奏」
動漫中過分強調日漫，也算是帶節奏嫌疑吧
舉的例子有點過時，有些我五年前就看過了；例子比較個別（比如某些人的偏見），個人的例子不具代表性我想他應該知道的吧，不能確保正確性甚至有甩鍋給動漫的
順便一提前幾期b站播放量最高的動畫
裡面的確有迎合宅男們的動畫，也有關於校園，合作的，也有溫馨的故事，關於感情與成長的。
有這些渲染感情的東西在前面，請問在最後就算畫風一轉說家長應該管，你覺得結果是什麼
家長會的時候老師先數落你一頓，最後說小夥子腦子不錯，挺聰明的，那回去結果大概不會好過了，這篇文章同樣道理
而且能夠被動漫帶壞的孩子，也就是家庭教育方式有問題的家庭，你突然告訴他動漫有問題，那他們家長大概不會選擇好好和孩子溝通，而是會帶回去去打斷腿，然後……惡性循環
中二病誰都有過（比如男孩子小時候模仿過奧特曼，女生的我不清楚了（捂臉）），甚至我覺得自己現在也還在中（高）二病中。但是隨著對社會規則的了解，和社會交流的增多，不斷建立三觀自然會慢慢藏到心裡……
以上
我永遠喜歡時崎狂三（滑稽）
挺好的，你在學校考試能淘汰幾個競爭對手？
這種公眾號一出，瞬間幫你洗掉一堆競爭對手，有的孩子自己水平碾你，架不住有蠢父母啊。
看問題，先看利益，再動肝火
在「不要看小豬佩奇」那個截圖中居然用「媽的，一天到晚到處跳跳跳，還學豬叫，叫了一年多了」來形容自己的子女。只能說人的人之間的差別有時候可能比狗和狗之間的差別要大一些。
通過頭條，UC和朋友圈認識世界的女士和先生們就不要在這種時候強行疼愛孩子了吧。
利申：昨天晚上剛剛因為家父找不到USB線被遷怒打傷手臂，起床聽到的第一句話是家父罵我人渣，吃完早飯從家裡滾蛋前最後一句話是我媽罵我廢物，睡在豬圈卧室里的家庭寄生蟲。
前THU畢業生，現藝術類大專，將來是中割。更可怕的是，我們的孩子更多的時候要通過虛假的故事和歌功頌德來認識這個世界
1999年的暑假，我和我爸爸每晚六點半都會準時守在電視機前看一部叫《灌籃高手》的動畫片。
我房間的床頭，一直都掛著藤真健司的海報，那是我爸爸送給我。
他說，希望我和藤真一樣，又帥又聰明。
1999年的夏天，為湘北而吶喊的一老一少，如今只剩下我一個人。
搬過一次家，
藤真健司的海報已經不復存在。
不過我永遠都記得爸爸送我海報的那一天，我們兩個人一起把海報掛在牆上。
「兒子，你要和藤真健司一樣，又帥又聰明」。
從專業角度來講
這篇文章除了標題簡直一無是處
說實話這文章寫的還算是蠻客觀公正的
開局列數據，挺好的，但是列一堆數據只為了證明一件事……
動漫對孩子有影響力
卧槽？自己家孩子看不看動漫家長是不知道還是咋滴……
更大的問題是數據調查對象是95後
拜託，95年今年都上班了，00年都上大學了
然後……第一個目標選的……火影……
emmmmm
有個尷尬的問題是……
00後看火影的……太少了……
再往下看
恩，小埋
不愛打扮，基本上放棄戀愛，一個人看著漫畫或電視，假日躲在被窩裡
這種女孩……家長……好像求之不得？？？
沉迷動漫的部分沒問題，我挺贊成的……
但是重點各種搞錯
你放幾個里番
放幾個巨人吃人的部分放點血腥的再放幾個BL截圖加上後面的模仿動漫致死的內容齊活了
動漫產業問題……跟教育孩子有毛關係……
你是查了資料不用不舒服？五六說的挺中肯的
可惜，兩邊不得罪是個技術活小編明顯玩砸了要是讓我來寫
開局直接上cos援交
然後就是漫展群魔亂舞接下來上大數據，拋棄90，95後的說法，統一用青少年，展現動漫的影響力。
接著就是上面提到的各種截圖
放幾個里番
放幾個巨人吃人的部分放點血腥的再放幾個BL截圖加上後面的模仿動漫致死的內容然後就是日本文化正在腐蝕我國青少年的意志
你們的孩子以後會成為這種人
放各種死宅圖
隨便結個尾，原文五六的觀點隨便改改就行
以上家長總是擔心動漫教壞他們的孩子，卻不知道現實遠比動漫壞得多。
動漫多數不過是商業片（這裡只討論可以給未成年人看的番）商業片註定是符合主流價值觀的，有一定教育意義，但絕對不會讓人看了不舒服，甚至讓人害怕，否則它在日本都不一定賣得出去，在中國的知名度就更低了，小朋友根本看不到。動漫很難教壞小朋友，而更可能讓小朋友單純善良或者中二，這對於家長來說不是什麼壞事。讓小朋友學壞的是他們的同學，老師與家長自己。所以有這功夫懟動漫，不如提高自身姿勢水平，給孩子一個更好的生活環境，別出了問題甩到動漫頭上。動漫興起也就二十年的時間，現在有的問題，二十年前基本都有。我很好奇，如果僅僅因為一部動漫裡面出現了血腥暴力內容，即使其三觀沒有大問題，也讓家長如此緊張，那麼小學時代很多的必讀書目不是更加有問題嗎？例如鋼鐵是怎樣煉成的，卓婭與舒拉的故事（尤其是這本！其中拷問情節描寫得十分生動形象，絕對比市場上絕大多數動漫可怕得多），一系列紅書，一系列尊敬的先輩們的英勇故事…
這些故事我覺得三觀都挺正的，中心思想也挺好的，但是難免會有許多比較暴力比較可怕的內容，將它們列為小學生必讀書目，家長們不緊張，那為什麼動畫里出現一點暴力家長就如此緊張？未免也太雙標了吧。然後再說三觀，很多以前人寫的東西，因為時代的局限性，難免會出現一些現今看來有些落後的情節，為什麼家長對於弟子規之流都不緊張，卻對於現在人寫的一點yy就大動干戈？
現在的小朋友通過動漫認識世界，家長就覺得可怕了，那十年前的小朋友還通過書籍認識世界呢，而且還是那種特別現實的書籍，比動漫黑暗一萬倍的那種，其恐怖程度遠超螢火蟲的墳墓。當然還有某些所謂的寫給兒童的書籍，例如哈利波特，反正裡面那個空降老師罰哈利用自己的血抄寫的時候我就覺得很少兒不宜。更不用說很多童話都是很可怕的，例如灰姑娘啊，醜小鴨啊，紅舞鞋等等，難道這些也要一併全部拉出來批判一番嗎？
這樣子全部拉出來審查一番，但凡是見了血的，描寫了戰爭的，死了人的，有暴力髒話的，一併不對小朋友開放，或者只給看閹割版的（我個人非常討厭這種閹割版，有的分明就是斷章取義），家長們真的就希望把這樣一個世界交給自己的孩子們嗎？
就算是西方白左的zz正確，也沒有這麼嚴格的審查吧？我小時候看過不少未刪減的「給大人看的書」，確實裡面有一些情節給我造成了一定時間的恐慌，然而那時我畢竟還小，現實也完全不白，那種恐慌只是停留了一小會兒，就迅速被現實沖淡，最多只能算作小小的調味料罷了。
然而小學（準確的說是高年級）之後，我便很少再有大把的時間能夠「浪費」在閑書之上，現在回憶起來，童年最愉快的時光大抵都是在閑書中度過的。我很慶幸，那時候家長們還未對所謂的「三觀不正」與「血腥暴力」如此深惡痛絕，我才不必通過某些愚蠢而虛假的煽情小故事認識世界。ps：唯一給我留下心理陰影的是莫泊桑的瞎子。不過那是我媽為了嚇唬我，特意給我看的，並且加上了很多自己的渲染與肢體語言，使該故事無比真實而可怕。小朋友的正常閱讀不會造成這種心理陰影。可怕的是，我現在也主要通過動漫認識世界。最近幾個心得都是從ACG發端的。
*******
通過動漫認識世界有啥不好的？就算再不好，也比通過「現實」認識世界要好。
我們面前的現實世界，弱肉強食、貧富懸殊、欺軟怕硬、物慾橫流、紙醉金迷、人情世故、世態炎涼，種族、宗教、信仰、團體、階層充斥著各種矛盾、對立和明爭暗鬥，有啥好的？
動漫里的世界，好歹還有些不現實的夢想，不現實的熱血。
總比現在就讓那些天真的孩子認識那狗比倒灶的現實世界要好。
可怕的是，我們的大人一直不相信通過教育讓孩子認識世界/生活。
推薦閱讀：
※中國小孩在國外長大如何培養中文能力？
※幾乎每天都會為女兒不肯做作業，全家人都弄的大發脾氣，很不愉快，感覺生活很沒意思，該怎麼辦？
※老師遇到如此家長該怎麼辦？
※孩子哭著問父母：既然不能給我XXX，為何要生我？應該怎麼回答
※發達國家在「兒童性教育」問題上有哪些值得借鑒的經驗？