面試官為什麼喜歡問你最大的優點是什麼,最大的缺點是什麼?

參加過一些求職培訓和學生社團的面試,發現面試官喜歡問這些問題。說到最,好難回答啊。一般都會語塞。恨不得告訴他們,我不知道。


我不是專業HR,但作為僱主,我也曾經這樣問過(汗一個先)。解釋一下吧:

1)不是對每個申請人都問這個的。有些申請人的簡歷無懈可擊,但很想了解TA的心理成熟程度。至少通過這個(比較有挑戰性的)問題可以看出端倪來。拿 @王艷 舉例的官方回答看吧,如果最大優點是善於學習,那麼我可能會接著問,能不能舉個例子什麼的,接著考察一下跟專業相關的知識寬度以辨真偽;

2)這樣的問題其實對剛畢業的學生作用不大,因為TA們真的有很大的可塑性,所有優缺點都只是暫時的。這樣的問題,無非是考察候選人「對自己如何看待或自我認知」這個問題,我個人認為意義不大(見樓上@周一 回答)。但對有多年工作經驗的人來說,這個問題的答案必須了解,而且答案必須符合兩個原則才算合格:一是答案與其工作經歷一致;二是答案符合現在團隊所需(能否自然地對團隊有所貢獻)。當然也不用這麼直白的問,有很多其他方法可以了解的。


感謝邀請!

1、不是所有的HR都喜歡這麼問,但是這個問題又好像是HR問問題的潛規則了。

2、建議官方回答,我認為自己的優點是擅於學習,缺點是經驗還不夠,但我想可以通過不斷學習和總結來彌補。

3、希望求職者可以遇到真正好的HR


啊,為啥這麼多人都認真的在答這個是幹啥?我純覺得是因為面試官沒準備好,然後用這個高頻無聊題罷了。。。


目的還是想看看求職者的自我認知。

我不太喜歡問優點缺點,我比較喜歡問特點。而且這類問題比較多出現在面試學生學生或者工作經驗不多的人的時候,看是否有較清晰的自我定位及規劃,確定其不是盲目求職。


判斷你的優點是否會對該工作的完成產生正效應影響;

判斷你的缺點是否會對該工作的完成造成致命的硬傷。


問題雖然問得很直接,卻能夠很快的、全面的了解一個人


首先,我覺得大家真的不用吐槽什麼面試問題為什麼這麼奇葩,面試的過程,你也許會遇到一個老練的人事,也許會遇到一個新手人事,平常心看待,自信的表現出真實的自己最好的一面就好了。

面試官之所以會問優缺點,可能會有以下幾個原因(個人觀點,僅供參考)

1、考察你的自我分析能力

這時候面試官一般心裡對你的優劣勢已經有了一定的認知,再問你,就看你對自己的分析吧,看看你是如何自我分析的

2、驗證自己的推斷,通過你的總結了解新的點,從而進一步追問驗證

面試官如果發現你說了她沒發現的閃光點,可能會進一步追問,並讓你舉例說明自己的優點都如何體現在生活中

最後呢,給大家些建議

1、面試的時候,表現真實的自己,因為即使你這個問題說了虛假的話,通過其他問題也會發現你回答存在蹩腳的地方

2、平常心,他在選擇你的同時,也是你在選擇他,大家是公平的

3、不過,難免會遇到奇葩的人,我在剛實習找工作的時候,也是遇到奇葩不愉快的經歷,不過回過頭來,想想,但也算是有趣的人生經歷

就這些


我今天也被問到這個問題,心塞啊,內心翻白眼。。。


最近在面試,也試圖了解一些相關的標準回答,人如其面,怎麼會有標準回答呢,但整理了一些思路,可供參考。

最籠統的思路:

1:Discuss attributes that will qualify you for the job 說出自己的品質

2:To describe the skills and experience that directly correlate with the job you are applying for 描述直接與面試工作相關的工作技能和經驗

我對這個籠統的思路也不太滿意,於是看到了下面的,我覺得可以達到我利用的要求了:

Assessing Your Strengths

Assess your skills, and you will identify your strengths. This is an exercise worth doing before any interview. Make a list of your skills, dividing them into three categories:

  • Knowledge-Based Skills: Acquired from education and experience (e.g., computer skills, languages, degrees, training and technical ability).

  • Transferable Skills: Your portable skills that you take from job to job (e.g., communication and people skills, analytical problem solving and planning skills)

  • Personal Traits: Your unique qualities (e.g., dependable, flexible, friendly, hard working, expressive, formal, punctual and being a team player).

When you complete this list, choose three to five of those strengths that match what the employer is seeking in the job posting. Make sure you can give specific examples to demonstrate why you say that is your strength if probed further.(我個人覺得這個補充是很有意義的,自圓其說。)

Assessing Your Weaknesses

This is probably the most dreaded part of the question. Everyone has weaknesses, but who wants to admit to them, especially in an interview?

The best way to handle this question is to minimize the trait and emphasize the positive. Select a trait and come up with a solution to overcome your weakness. Stay away from personal qualities and concentrate more on professional traits. For example: "I pride myself on being a "big-picture" guy. I have to admit I sometimes miss small details, but I always make sure I have someone who is detail-oriented on my team."

Scripting Your Answers

Write a positive statement you can say with confidence:

"My strength is my flexibility to handle change. As customer service manager at my last job, I was able to turn around a negative working environment and develop a very supportive team. As far as weaknesses, I feel that my management skills could be stronger, and I am constantly working to improve them."

When confronted with this interview question, remember the interviewer is looking for a fit. She is forming a picture of you based on your answers. A single answer will probably not keep you from getting the job, unless, of course, it is something blatant. Put your energy into your strengths statement -- what you have to offer. Then let the interviewer know that although you may not be perfect, you are working on any shortcomings you have.

最後一個細節也挺重要的,凸顯優點是沒錯的,別抱住缺點不放。用人單位肯定是基於你的優點錄取你嘛。


問學生這樣的問題,是想了解學生對自我定位等。

但同時更想的是通過學生的回答考察他的反應能力,語言表達,邏輯性等。

這樣的問題簡單一兩句話說明就好,注意不要出現因為一時不知道如何回答

而出現明顯的缺陷或是邏輯錯誤。


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