如何在閱讀中提取與吸收作者所要表達的思想並加以吸收?

題主經常閱讀很多東西,從網路小說到出版文學作品,從各行業的基礎入門知識,到文章裡面隨便一個名詞就需要搜索了解的專業文章,閱讀可以說是從愛好變成癖好,可是要說涉獵甚廣,可卻基本一無所獲,比如我讀知乎上的答主的答案,讀的時候印象很深刻甚至醍醐灌頂的感覺,可是讀過後很難再想起,可能偶爾遇到題主所提問的情況,才會匆匆想起,卻記憶的不太清楚或者乾脆已經忘記。

題主發現自己甚至陷入死循環,不斷的尋找大量的有」乾貨"的文章閱讀,卻不斷的遺忘,完全沒有吸收作者所訴說的道理,再沒有從文字看出思想繼而應用到生活的能力,似乎從需要而去閱讀變成為了閱讀而閱讀。

比如我最近學習到的唐宋歷史,讀完之後腦海裡面只記得唐朝尚武,宋朝崇文,這種大而不全的見解。

這是否因為知識體系因為太過混亂充斥太多的碎片,而未能構架出整體框架將知識加以吸收?

或者是大腦因為經常性閱讀而沒有思考導致所謂的」白讀書"?

這裡請各位說說有沒有遇到這種情況,如何處理,或者談談自己的閱讀方式。


謝邀。

我覺得用一句話可以概括題主的問題了:學而不思則罔

@do it 的回答我覺得很棒呀,基本都是有用的乾貨,我就嘮叨嘮叨沒用的水貨吧……

對我來說,閱讀完之後首先是篩選出有用的信息,然後將其變成隨時可以調取出來的信息,or我知道在哪裡可以找到有用的信息。

不是說你讀完一本書就非要用上,比如你讀唐宋歷史,你讀的目的是什麼?我覺得讀完能有那麼一點點收穫就不錯了。

像我愛讀宋詞,一首不會背,但是我讀的時候就很舒服很開心,因為只是為了欣賞美。那些傷春悲秋的思想我為什麼要吸收?我不需要呀。

所以我覺得你在讀書之前應該想想,我為什麼要讀這本書?

比如我很喜歡張公子,但是他的文章我經常看完就忘,印象深的有一篇講什麼白鷺的童話,還有說如何利用碎片時間的,更加具體的我就想不起來了,但是我知道我分享到朋友圈而且收藏了,可以隨時調取出來再看。

再比如我喜歡菠菜的很多觀點,但是看到現在我只吸收了一條:就是不在自己無法控制的事情上花太多精力。

然而只這一條我就收益良多,我覺得這條是對我最有幫助的。

而單純的知識類,我一般看完之後會在洗澡(是的就那麼十幾分鐘)的時候去想一下:PRD文檔應該怎麼寫?呃……有點想不起來了等會出去再看眼,明天試著自己寫一份;PPT文檔用什麼字體?應該用微軟雅黑或者華文細黑,GET;微信和QQ的區別?非及時通訊,手機短訊的延伸,語音,無在線狀態等等……誒那餓了么和百度外賣有什麼區別?……

反正就是會大概想一下今天吸收到的新知識,以及會冒出很多新問題,不知不覺就在反覆利用知識了。

大概這樣吧^^


要想記住書本的知識最好的方法是把書用自己的話複述出來--個人體會哈。

我發現一個非常好用的幫助複述的工具--豆瓣讀書書評。我每讀完一本書都會去寫一篇書評,這就迫使自己主動去總結和複述已讀的書並把別人的知識轉化為自己的知識。


我以前讀的時候也經常性的遺忘,現在好多了。分享一下一點心得:

1、知識點間聯繫的重要性

我們讀的時候往往是一個知識點,這樣孤立的點容易遺忘,知識之間都是有聯繫的,點可以擴展到面,同系列的一般為平行擴展,如果把讀的點和面串起來就會形成一個模型,模型之間都有聯繫,找到其中的聯繫非常重要。你讀到知識不斷的完善修正你的模型,模型之間以及模型內部知識點和知識面之間不斷建立聯繫,這樣當你讀到一個點事,你思考和想像很多以前讀到的東西會通過聯繫浮現出來,時間長了,融匯貫通!

2、尊重科學的記憶曲線

你當時讀的時候印象深刻或醍醐灌頂,但是過一段時間就會遺忘,這是大腦的正常現象,建議讀讀艾賓浩斯記憶曲線,方法很簡單,就是在我們將要忘記的時候,再次去聯想去記憶,每個人都有自己的記憶曲線,你應該找到最適合自己的記憶曲線!在合適的時候再次記憶!

3、抓重點(80/20法則)

任何一本書都會有重點,找到重要的20%重點看,提起書中的框架,更利於記憶!

4、及時作總結

寫作是思考的延續,保持總結寫作的習慣必不可少,時間久了會發現,一個好的習慣會秒殺一群人。

5、運用到實際生活中

看過的會忘記,做過的才能真正明白,學以致用真的很重要,你把你學過的應用到生活中,才更有意義,印象會更深刻!如果有人願意聆聽,你最好能夠講出來,對於記憶東西有絕佳的好處!你能夠查漏補缺,發現漏洞,「費曼技巧」就是一個好方法,很簡單,把你不明白的東西寫出來,通過各種方式不斷的對自己發問,把自己講明白。

以上是一點小小的建議,希望對樓主有幫助,另外推薦兩本書 《如何高效學習》 《如何閱讀一本書》


可以看看知友的這個回答→怎樣看書才有收穫? - 學習

總結一下知友的一些答案:

  1. 挑選好書,確保閱讀書單的質量,可以參考豆瓣知乎上的書單。

  2. 帶著目的看書,去做某件事情,從而尋找具體的知識。

  3. 把自己當成傳道授業解惑的人,怎樣把別人教會,讓別人聽懂。

  4. 對書本劃分提綱,對所讀內容要有個綱領性的認識。

  5. 撰寫讀書心得,書本知識再加工。讀完一本書寫一篇概要總結。

  6. 溫故而知新,常翻看之前閱讀過的書籍,不要為了閱讀而閱讀。

  7. 拋除心裡障礙,凡有所學,皆有所獲。

知友推薦:《如何閱讀一本書》如何閱讀一本書 (豆瓣)

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