如果你三四歲的時候接觸到了並堅持學習三字經、千字文、幼學瓊林、皇帝內經、道德經，會對現在的你有幫助么？

01-22

謝謝各位知友的答覆！我修改的一下問題，也把自己的問題內容豐富了一下。
孩子年底就四周歲了，我這半年有空都給他來一段皇帝內經（僅僅是《素問》，其他的對於他來說太難了，要慢慢來）讓他熟悉，前提是以三字經、幼學瓊林、千字文為基礎，請問各位專業人士我這樣做是否有益？我是中華傳統文化教育的支持者，古人的智慧凝結的經典我會一直讓寶寶接觸，雖然他可以記住理解不了，但隨著年紀和閱歷的增長，他會一遍一遍的刷新對經典的認知。
對於說孩子小什麼都不懂，這是浪費時間之類的咱們觀點不同，我的觀點經典著作就像唐詩一樣，先記住只要思維認知及悟性到了，自然就理解了只不過比唐詩難背罷了，小孩子學習經典更是對家長各個方面的一種考驗！

本人玄學愛好者，但僅僅是愛好（僅是知道一些書名罷了）玄學博大精深，現在只背《黃帝內經》，《黃帝內經》中醫範疇，相對親民，自己也好思量，最差也可修身養性，其它的自己都沒理解，也沒有緣分遇到靠譜的師傅，是不可能教孩子的，怕誤入歧途還望各位賜教！

愚以為謬矣。

按王陽明的講法，知行不能合一，讀書讀到死也沒用。這個時候的孩子應該學習在幼兒園如何交朋友，不要打人和哭鬧，見人要打招呼，做錯事要對不起，別人幫助了自己要說謝謝，讓人幫忙要說請，自己的事情自己負責。早上不要賴床，晚上要按時睡覺，作業要自己親手完成，管理好自己的學習和玩樂的時間。

即使要學黃帝內經，那麼就說開篇這三句：法於陰陽，和於術數，起居有常。夏天讓孩子去戶外曬太陽了嗎？冬天有確保孩子不受寒了嗎？下雨有沒有給孩子踩一下積水？地上臟但能忍得住不抱起孩子，做得到任孩子在沙地里打滾，滿手滿臉是泥巴嗎？看動畫片能讓孩子自覺控制時間嗎？吃飯的時候能教會孩子食不言，不偏食、自學吃飯，自行管理飯量，不過飽過飢嗎？吃雪糕要控制分量、吃辣椒也只能偶爾為之，孩子不會經常積食或拉肚子嗎？黃帝內經的文字如果只是用來讀讀，一點意義都沒有，必須要身體力行才有意義。而這個身體力行，就不僅僅是孩子的事了，必須要父母和整個家庭要轉變觀念，在所有與孩子有關的事務上按其中的宗旨行事才算，否則只是葉公好龍而已。

孔子說文質彬彬，然後君子。先要確保孩子的質，天真爛漫童言無忌的天性不要丟掉，行有餘力再學文。像黃帝內經這種哲學和醫學混在一起，既有理論又有實踐的醫學經典，小時讀書實在不適合。如果一定要學，把易經、老莊等讀完後再來讀比較合適。

給那麼小的孩子看古文，這是填鴨，除了反感還是反感，他得不到樂趣，佔用他太多時間會有逆反心理，這個年齡段，需要的是題主提煉出精華選擇適合的方式，並能引發他興趣點來教，所以說啟蒙教育是最難的。

讀什麼樣的書，成什麼樣的人

肯定有很大的幫助，但看你是怎麼讀，孩子越小接觸越好。我家的也是不到三歲就開始，每天半小時。記憶力特別好。

必須有益。

我十分後悔沒有在三五歲時背誦「小學」以內的啟蒙讀物。孩子十五歲入書孰，學《大學》，十五歲之前，學習小學。若真能從小培養，實在是太好了！

孩子越小記憶力越好，我現在想背誦些書籍段落，越發後悔從前沒有受到啟蒙，年少不知《千字文》《聲律啟蒙》《儀禮》《幼學瓊林》為何物！現今背誦著，遇到晦澀句便磨磨不能成就，後悔萬分啊。

孩童起先得不到指導並不是很大的問題，最重在背誦，如若從小有意培養，再那國學入門之必讀書讀上，更是承著先前的基礎，水到渠成了！

學習古文對修身養性更有增益，你且引導孩子，日後有所小成，不在話下。

有了「小學」基礎，不怕他忘性，多來幾遍就好。

最忌不能持之以恆。

我三四歲時接觸了黃內……幼學瓊林倒是沒有，不影響學的時候還得重背。

肯定有益

當然是無益的，，，你知道神馬叫玄學么⊙﹏⊙b汗

我感覺醫學三字經更合適

無疑是有用的

但是一定要養成規律，這個時候所記得任何東西將來都不會輕言忘記

拿我自己來說，大概六歲時，我母親就強迫我記下了半部三字經，我現在仍然記得住，這些東西看似沒有用，可是在某個時候它會產生巨大的效果，對人潛移默化的影響很大

而我十五歲時想自己背誦《道德經》，有興趣的因素在裡面，但是可能是學習時間緊，沒有記很多，《道德經》無疑是很重要的東西，在為人處世還有寫文章等等都是有巨大的好處。記得有一年，我們的高考作文主題《上善若水》就是出自《道德經》原文，我們本地最好的高中校訓也是上善若水。

還有一些對未來極有幫助的書，最好是小時候就背了，《唐詩三百首》《道德經》《三字經》