幽默有哪幾種類型？

01-22

個人感覺到的有誇張(大金錶四十來斤)、諧音(中國實話)、錯位(鄭板橋的福娃)等幾種，不知是否有專門的理論研究過具體分類，故有此一問。

數據來源：《幽默語言的類型與應用研究》楊潔著。

根據內容分類：

嘲諷性幽默，通過挪榆和批評和事物內在的矛盾造成幽默語言的暗示性。

比如說，有一個靠地產投機的富豪問海明威要簽名，海明威用手杖在沙地上畫了一個名字，十分客氣地說:「請您收下我的簽名吧!」

戲謔性幽默，貌似帶有很強的攻擊性，但是帶有無攻擊性的幽默。越是親近的人攻擊性越強烈之，有點像親人之間開開玩笑。

比如說：張大千在宴會上向京劇大師梅蘭芳敬酒，說:「梅先生，你是君子我是小人，我先敬你一杯。」

梅蘭芳不解其意，忙含笑問:「此作何解？」

大千先生笑著答道:「你是君子動口(指唱)，我是小人，動手(指畫)。」

詼諧性幽默。這個就比較多了。

比如說：「我再也受不了我太太了。她在我們卧室里養了一隻羊。」

「那麼你把窗子打開，不就得了?」

「什麼!打開窗子讓我的鴿子全飛出去?」

哲理性幽默，一般蘊含深意，有點類似於高級黑。

比如說：結婚多年的一對夫妻正在研究貼好的壁紙。丈夫嫌壁紙不太滿意，而妻子卻無所謂。為此，丈夫對妻子說：

「這個情況的出現，就在於我是個要求完美的人，而你卻不是。」

「說得對極了，」妻子回答道，「正應為這樣，你娶了我，我嫁給了你。」

逗趣性幽默。這是大路貨。

比如說：一日，馬上要上課了，大家把電梯擠得滿滿的，13人滿員。這時電梯管理員說話了:「真怪，剛才電梯里只有10個人，電梯就拒載了，這回兒，電梯又好了。」這時，一位老師回答道:「電梯拒載壞人。」大家全樂了。感情是電梯不是以人的數量而是以人的質量來載客。

語義雙關型。包括襯托、擴喻、仿擬、婉述等。

襯托的雙關性，在於本體與襯體的內在一致性和流通性，幽默家點出襯體，往往無需本體，聽眾已明了其形色，一箭雙鵰。比如說：

法國偵探小說作家喬治.西妞農和他的合作者馬塞爾.帕尼奧爾沿著聖日爾曼大道散步。西妞農忽然一聲口哨，嘆道:「上帝，她一定非常可愛!」

」帕尼奧爾問道，「我只看見幾個小夥子，而你看到什麼人了嗎?」

西姆農微笑著回答說：「不，我沒看見她」

「但我看見了走過來的那些男人眼裡的神色。」

語義雙關幽默中的擴喻手法運用也較為普遍。是比喻的一種，它也是在描述事物或說明道理時，用與它有相似點的別的事物或道理來打比方。只是擴喻的本體和喻體都是短句，它們常常組成平行句，很像類比的情形。比如：

介紹人抽了一口煙，然後問到:「姑娘，你對那個男的初步印象如何?」

女刮浪:「他說話時和你抽煙一樣。」

介紹人:「自然、瀟洒?」

姑娘:「不，吞吞吐吐。」

擴喻具有雙關旁指的作用，雙關旁指的諧語將我們從語言的習慣里解放出來，使兩個無關的思想融合在一個片語、一組對話里，構成一種超越表層意義的深層意趣。比如說：

爸爸打了兒子一巴掌。兒子哭著說:「媽媽剛才罵你一頓，你就拿我出氣，這就像那句話說的。」

「什麼？」

「大魚吃小魚，小魚吃蝦米。」

仿擬主要藉助於某種違背正常邏輯的想像和聯想，把原來適用於某種環境、現象的詞語用於另一種截然不同的新的環境和現象之中，產生一種新鮮、奇異、生動的感覺。比如說：

分不在高，及格就行;學不在深，作弊就靈，斯是教室，惟吾閑情。小說傳得快，雜誌翻得勤。琢磨下象棋，尋思看電影。可以打磕睡，寫家信。無書聲之亂耳，無複習之苦心。心裡雲:混張文憑。（寫的真好。）

還有仿歌詞、唐詩、成語。。。。

別解，指的是語義是指有意違反常識、常規、利用語音、辭彙、語法，臨時賦予一個詞語或句子原來不曾有的新義，引發聽者聯想，使話語臨時獲得的「新義」與「本義」相溝通，以「本義」祠托「新義」，以「新義「，達到特定語言環境中的表達目的和效果。

比如說：有一次，一位美國記者問周恩來總理:「你們走的路為什麼叫馬路?」周總理詼諧地說:「因為我們走的是馬克思列寧主義的道路，簡稱馬路。」這記者又問:「我們美國人愛仰著頭走路，你們中國人為會么總是低著頭走路?」周總理略加思索，回答說:「走下坡路韻人要仰著頭走路，走上坡路的人自然是低著頭了。」

大詞小用，指的是把一些意義重大的，一般只用在反映大場合、大事件等語言環境中使用的詞語放到同它不相稱的小場合去使用，同時使所述事物「升級」，刁題大做，這樣就破壞了平衡，產生了幽默。

比如說：作家馮驥才訪問英國時，一個非常友好的華人全家來訪，雙方相談甚歡。突然馮驥才發現客人的孩子穿著鞋子跳到了他的潔白的床單上，而孩子的父母並沒有發現。這時馮驥才微笑著說:「請把孩子帶到地球上來。」

還有一些結合語境產生的幽默，比如說：

某青年挑釁作家：」你還能把我吃了？「

作家說：」我是回民。

根據「吃」這一動詞，以及「回民不吃豬肉」這一共知信息，其潛在意義和言外之意自然顯露出來。

語境主要包括兩大要素:一是言語參加者的性別、年齡、職業、地位、教育程度、性格、品質等;二是參加者的政治、經濟、文化背景。

比如說雨果很著名的：？和！的兩封信。

還有就是題主說的語音。語音中也分同音意岐，諧音雙關，重音轉換，和頓歇（就是大喘氣或者說話說半句）。這些就是根據字面的意思。

歡迎指正。

本質都是錯位，下面都是瞎分類。

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拋個磚吧，自己來總結一下，主要找郭德綱的段子作為例子。以後若有新發現就更新上去，歡迎補充。

誇張

普通誇張：大金錶二十來斤
情境誇張：（就是編造一個具體的情境，比普通的誇張效果要好。常用擬人。）

曲解

諧音曲解：中國實話
事實曲解：拿三國來說吧，大家都知道，韓國、新加坡、馬來西亞

錯位：

時間錯位：鄭板橋的福娃
空間錯位：最近在甘肅買了一套海景房
庄諧錯位：我是一個正直的人，我是一個純潔的人，我是一個脫離了低級趣味的人。你這樣想法很骯髒。深夜無人的時候你左手一瓶酒，右手一隻雞，嘴裡叼根煙。吱瘤一口酒，啪啦兩口菜，撲撲兩口煙。捫心自問你不虧心嗎？

一直在思考的問題是，究竟什麼是幽默？怎樣做到幽默感十足？拋磚引玉。

引用一位知友的話，「幽默的本質是寬容，寬容的人願意自嘲。」聯想一位非常可愛、幽默的同事之後，再贊同這句話不過了~~

這位經常逗的我們捧腹大笑的同事，主要有以下幾個特點：

1.願意自嘲

大頭，膚色，長的有點著急的臉龐，體重，能吃等，都是他自嘲的對象。核心就是低姿態。比如談到他要去師姐家蹭飯，他說「算了我還是不去了，以前同學請我吃飯，直接被我吃成貧困生了，發了補助之後，又被我吃掉。。」自然卻幽默感十足；

叫他去同去洗手間，他說「你是認真的？真要請我？好，容我喝口熱翔！」喝口水跑出來了。。。

2.模仿能力超強

從口技到動作，從廣告到電影電視，從方言到歌曲，很多好玩的東西他都模仿的惟妙惟肖。例如他在騎自行車托我的時候，本來隨便說著話，突然他來個小轉彎，模仿F1比賽超車時的聲音，既被嚇了一跳，又不得不佩服其模仿超像，你便被逗笑了。

3.記憶力好，思維敏捷

很多大家平時在各種媒體上瀏覽過的，但一笑而過的搞笑點，他經常能突然的，適時的，繪聲繪色的插入到平時的談話中。突如其來卻又合情合理，放在此刻的語境中，更搞笑了幾分。例如，A問B：「紅姐你多大了？」

B：「我30了唄~~」

此同事適時插話：「哎呀媽呀，紅姐你都30啦！？完全看不出來呀！」（模仿東北口音）

大家一哄而笑，接下來是嘲笑自己開學時，被人誤會為孩子家長的那一套。毫不生硬。

4.創造力

喜歡創造一些新詞語，新稱謂，新故事情節，並且被大家接受。問他，東區決賽第一場，詹皇是如何絕殺步行者的？答道：「我皇先這樣。」（模仿大風車動作，表情很賤很欠抽）。。。「然後步行者隊員這樣。」（模仿一個個隊員跳起欲阻止，無奈詹姆斯滯空超長，不得以又落下的情景）。。。捧腹

5.為人真誠

其實他很成熟、懂事、夠朋友。

這也是他不僅僅依靠幽默而被大家喜歡的原因。

相信我們追求的幽默感，並不是小丑般的嘩眾取寵。

在平時的工作中，任勞任怨是他的特點，而且有點小遲鈍，大家經常逗他。生活上低調、理智、懂得分享、情商不弱。

這樣一個人的幽默，定會受到大家的歡迎吧~~

本文皆系從簡書主編劉淼所著《笑話方法論》里copy的理論，並非原創特此申明！

首先，我們需要明確，幽默這種能力除了與生俱來的天賦，也是可以後天培養的。

「如同說話這件事本身一樣，顯然是可以的。每個人來到世間的時候都不會說話，說話的能力都是在長大的過程中逐漸獲取的。就說話這件事來說，有的人說得好，有的人則不善言談，這些差異取決於後天學習程度的不同。口才的好壞，似乎只取決於一個人向周遭環境學習和模仿的努力程度，而跟其他因素無關。一個讀書很多的人，可能仍然不善言談；沒有讀過太多書的人，經過後天的訓練，一樣可以舌燦蓮花，妙語連珠，比如，許多相聲大師都沒有上過太多的學。現實生活中，讀書多的人往往不夠幽默，因為書中所用的大多不是幽默的語言。相反，一個人如果經常看各種綜藝節目，則很有可能在稍加模仿的情況下，在日常的語言中增添不少幽默的元素。」

想要將笑話講好，需要掌握三個技巧：

第一，出人意料

人們根據自己的生活經歷，會形成一定的思維模式。順著人的思維定式講一段話，產生的結果在人的意料之中，沒有任何幽默的效果，講笑話至關重要的一點在於，在結尾的時候出人所料，最終的解決和之前的講述相差越遠，效果越好，如：

「有個賣矛和盾的楚國人誇他的盾說：「我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。」

又誇耀自己的矛說：「我的矛鋒利極了，什麼堅固的東西都能刺穿。」

路人問他：「用您的矛來刺您的盾，結果會怎麼樣呢？」

那人不知道怎麼回答，就走到路人跟前一矛將其扎死，說道：「就你話多。」

其中又細分為六個小TIPS:

1.大言不慚

其實通俗地說就是吹牛。

要吹牛，必須大言不慚，不能害羞。要想通過吹牛獲得幽默的效果，必須厚顏無恥，吹得越玄，效果越好。

2.自相矛盾

一個胖妞去麥當勞吃東西。胖妞：「我要 2 杯大可樂、2 包大薯條、5 個炸雞翅、3 個雞腿、1個全家桶。」服務員：「要一個蘋果派嗎？」胖妞：「不了，我正在減肥。」

3.請君入甕

當一個人因為進入對方的圈套而「竟無言以對」的時候，往往就是幽默產生的時候：

小明和小紅在咖啡廳一起看書，小紅聽著悠悠的音樂便開始跟著哼唱。

小明語帶驚訝地說：「哎，有人說過你唱歌很好聽嗎？」

「沒有啦。」小紅嬌羞地答道。

小明於是接著說：「沒有就不要唱！」

「老師，我要請假！」

「為什麼？」

「我痛經！」

「男孩子痛什麼經？！」

「是啊，所以我要去醫院查查。」

今天朋友打電話找我借錢。

朋友：「大哥，借我點錢。」

我：「叫聲爸。」朋友：「爸。」

我：「唉，爸也缺錢啊！」

他深吸一口氣，彷彿下決心般問她：「你有男朋友嗎？」

她低頭羞紅了臉：「還沒有。」

他大吼道：「我有！哈哈哈……」

轉身狂奔而去。

4.黃粱美夢

生活中，當一個人想得太美的時候，我們常常會說他是在白日做夢。由於百日做夢的不切實際，它本身就帶有幽默的效果：

我問老媽，家裡有什麼祖傳的東西。

老媽點了點頭。

我開心地問：「是啥呀，值錢不，給我看看。」

老媽笑著說：「你看過的呀。」

看著我疑惑的眼神，老媽掏出一面鏡子：「來，看看你家祖傳的丑。」

5.賊喊捉賊

本來自己就是賊，卻假裝不自知，而聽眾自然心知肚明，講述者通過這種方式使聽者獲得一定程度的優越感，從而達到幽默的效果：

很多人寫了一本書就覺得自己有多了不起，恨不得要用第三人稱來稱呼自己，劉淼就從來不這樣。（當時讀第一遍，居然沒反應過來，待反應過來，覺得劉淼好可愛啊，哈哈哈哈哈）

6.荒誕不經

今天在一小飯館吃飯，鄰桌兩個小學生點了倆菜。

一個說：「要不咱今天整點兒白的？」

另一個說：「不了，下午還上課呢！」

「少整點兒沒事。」

「那好吧，兩人最多喝一瓶啊！」

「老闆，拿兩個杯子，再拿一瓶營養快線！」

第二，幽默意味著傷害

或者可以說是自黑或他黑幽默和傷害，這兩個甚至可以說是完全相反的事物居然被放在一起，這一點很可能會讓人大跌眼鏡。

這其中也細分了六個小Tips：

1.性別錯位

一女生告訴閨蜜：「我男朋友是個娘娘腔，我和他分手，他特別傷心，可就是不掉眼淚。」

閨蜜讚歎：「這不是挺有男子漢氣概的嘛！」

女生怒道：「有啥，他說他不能哭，因為他的睫毛膏不是防水的。」

2.相貌歧視

嘲笑相貌也是被使用最為廣泛的一種搞笑方式。

愛美之心，人皆有之，當別人因為相貌被嘲笑時，人們很容易產生共鳴，並因此覺得好笑。

手術室門口，大汗淋漓、渾身濕透的醫生對家屬說：「對不起，我們儘力了！」

家屬聞言哭成淚人：「真的……真的一點兒辦法都沒有了嗎？」

醫生搖搖頭，嘆道：「你女兒實在太胖了，我們真的搬不上手術台。」

3.人身傷害

自從劉邦約法三章「殺人者死，傷人及盜抵罪」開始，殺人作為傷害生命最極端的形式，一直是禁忌中的禁忌。在虛構的笑話中，卻可以通過打破這種禁忌來取得幽默的效果。

青年問禪師：「我總是和我的兄弟們合不來，他們討厭我，我也討厭他們……」

禪師淺笑，拿出一根筷子，遞給青年：「來，折斷它……」青年接過筷子，很輕鬆就折斷了。

禪師又拿出一百根筷子，青年搶過來，一把全部拗斷了。

禪師沉吟片刻，雙手結印，一記大慈大悲千葉掌劈死了那個青年。

4.地域歧視

聰明的波蘭人和獨角獸有什麼區別？

沒區別，都是純屬虛構的東西。

5.人艱不拆

法官問：「你為什麼印假鈔？」罪犯說：「真鈔我不會印。」

第三、好吧，我能說作者跟我開了個玩笑嗎？我說不清，反正我被忽悠了，我很羞惱，詳情你們自己去找吧。

看在我摘抄的這麼認真的份上，各位大大給個贊哦~

首先我想先定義一下『幽默』這兩個字，根據國語辭典給我們的解釋：『一種含蓄而充滿機智的辭令，可使聽者發出會心的一笑。』按照此意可見，幽默可使人發笑、令人感到有趣而開心，是一種正面的行為健康的運動，值得大家用心的去推廣，多多利用幽默感來潤滑這個嚴肅的社會和僵硬的人際關係。一個人有趣的程度由易至深可分為三種：『滑稽』－＞『幽默』－＞『風趣』『滑稽』- 我們形容一個人滑稽，因為他表現了詼諧有趣的言語和動作，或是可笑逗趣的樣子，簡單一點說就是搞笑。此種行為較為通俗，也較容易上手，越是不顧形象越能發揮的淋漓盡致。但通常會隨著年齡增長必須假扮形象的考慮而漸漸為人不屑。這種特質可以與生俱來，五官的巧妙配置讓人一見你就笑，被人形容長的很滑稽真不知是喜還是憂。搞笑不...

詳細請看這兒：無數種。

幽默是很機智，風趣的表現。樓主想說的是滑稽吧

兩種嘲諷和自嘲