除了「你怎麼這麼笨?」,還有那些育兒路上的高頻坑娃詞?

謝邀!

「你再…,我就…!」

「你不可以…」

「你怎麼就這麼…」

「你真讓我失望…」

「白生你了…」

「我命令你…」

「打回去,往死里打…」

「膽小鬼」


謝邀!「我都給你說了多少遍了......」這是教育的最大敗筆。正是因為這樣無休止的「叮囑」和「提醒」孩子才不會學會怎麼自己思考解決問題以及怎麼來應對結果。我們大人還不是一樣,一件事情看別人做了多少遍,聽別人說了多少回,但是到最後來還是要自己親自體驗才會明白其中的道理。就比如孩子做作業:你給他規定時間,在時間內完成不了那就明天去學校帶著沒有完成的作業去,這樣下來一兩次他自己就學會了「自己自主完成作業」的重要性。這樣子的做法比你在旁邊「我都給你說了多少次了做作業要用心」有用的多。


謝邀,語音上的傷害強於肢體的傷害,而且是持久的,尤其在童年的傷害語音,可能會是一輩子的,然而這個階段,大人都不主動注意,真的很心疼孩子們。


你這樣是永遠不會XXXXX的


別人家


老人家逗娃:你媽媽不要你了。

你媽媽不給你吃飽。

媽媽更愛你還是爸爸更愛你?

媽媽更愛你還是更愛弟弟?

弟弟以後跟你爭家產怎麼辦?

你去我家做我女兒吧。


等以後,,,,就,,,

等下回,,,,就,,,

等明天,,,,就,,,

結果就是從來不曾兌現,,,

你是姐姐,你要讓著,,,,

你是姐姐,你不幹誰干,,,,

你是姐姐,你懂事,,,,

我一點兒也不想懂事,,,

要不是因為你,,,,,我早就離婚了,,,

要不是因為你,,,,,我怎麼會,,,,

要不是因為你,,,,,我早死了算了,,,

還好因為我,你沒死,,,,但是否是因為我,你才恨不得要去死,,,,

你看看你,,,,不好不好不好,,,

你看看別人,,,,好好好,,,,

要你有什麼用,,,,


謝邀請

和 個體

所在 空間 學校

監護人 認知系統完善程度

有 必然聯繫

一點兒 不開玩笑

某些高頻詞

在 達標 用戶

後代 成長中

一直 聽不到

謝謝


那太多了,比如說,你怎麼連這個都不知道啊?你怎麼這麼蠢啊,你怎麼這麼傻?


這種情況國外出現很多,國內很少,那就是白人母親對兒子說「你吉爾真小」或「你真快」


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