為什麼我讀不進去《求是》《人民日報》類的官文呢?備考申論中,可讀不進這類文章,請各位大神幫我分析分析?

1,工科碩士,沒做本專業技術類工作,愛好讀書,主要讀心理學、哲學、社會學方面的。

2,喜歡讀《南風窗》上的文章,因為會感覺比較中立和客觀,而不是一味地為政府唱讚歌。

3,報考了中公教育全程培訓班,可是申論複習依然感覺很吃力。

4,希望通過多讀《瞭望》《求是》《人民日報》等官方雜誌的文章,來增強敏感度,可是我發現我讀得很吃力,很容易喪失興趣。按說,我對時政類話題是很有興趣的,比如南風窗的文章我就很喜歡,可是為什麼我讀不下去官方喉舌媒體的文章呢?

請各位大神幫我分析分析我的問題究竟出在哪裡,是因為我缺乏基本的常識嗎?缺乏哪些常識呢?還是因為我潛意識裡質疑相關文章的真理度?還是因為那些文章趣味性不夠?


謝邀~

看不下去很正常,只說明你具有獨立的思考能力而已,這不是問題,因為那些文章的受眾並不是你。

寫好申論也不需要看這些文章,現在申論的閱卷人年齡不大,也不是死板的傻瓜,你真按照這些寫,未必能高分。

敏感度什麼的我就呵呵了,生造的概念。99%考不上的考試,大眾化的東西顯然錯的成分要多一些,又要提QZZN了,一群窮不幫窮誰幫咱的狂歡,瀰漫著一種集體的狂熱,很多謬誤到那裡就是真理了。

中公呢,某些地區的某些老師是有真東西的,但這種形勢下,不單幹也是很奇怪的。

這兩年的我沒參加,前年的我參加了,私以為也不會有大改變。

大眾化的培訓就那麼回事,你參加過,知道有多少人在聽,有經驗的老師不會深入的講的,乾貨都留著呢,怎麼可能有用呢?因為擴張需要,沒經驗的又太多了。

前幾天碩士階段同寢同學聚會,檢察院的同學領去一個哥們,目標明年省檢,一問現在華圖,比我小六歲,看著比我都老成,小平頭留鬍子,一個勁解釋:「哥唉,工作需要,不打扮老點兒,學生不信啊,等我自己考上就換造型……」

你看,學得會才怪呢。


省考申論勉強算高分。

首先,我也是工科背景。

沒有讀過題主所說的官文,我個人認為申論考查的是一個人的閱讀能力,材料整合能力和一點點寫作能力。

閱讀能力是對材料信息能夠敏感把握。

材料整合能力是把零散的材料用語言組織起來的能力。

大作文應該算是寫作能力的體現。

所以我認為有興趣看就看,沒興趣看也不要強迫,有空看看18大報告這類文獻,語言精鍊,邏輯性強,更為有益。


正常人類都讀不下去.

沒事.

純當做沒意義的漢字聯合體看,

別去想裡面的內容,

背下來就行了.


工科本科。

反正我是只把行測做好了,就進的面試。。申論我沒找到比我分低的。

申論個人覺得寫字好看點,寫完就是中等水平了。


許多朋友反映,我自己讀《人民日報》為什麼越讀越糊塗?或者說,讀了一段時間,感覺收效並不是很大?有這種感覺那就對了。因為《人民日報》畢竟不是申論作文。一方面他的評論文章都是因時事而論,往往是就事論事;而正如我在魔鬼營集訓中所講的那樣,申論作文絕不是就事論事,而是針對共性、普遍性的問題進行分析並提出對策。另一方面,作為喉舌,《人民日報》上的許多表述,用在你文章中,只有一個直觀感受:假大空。一切脫離材料的作文都是在耍流氓。

然而,《人民日報》對申論作文的價值依舊不能小覷。所需要的是讀者,用申論寫作的眼光去審視《人民日報》,進行篩選、修改、遷移。有哪些好的表述,可以記下來用在自己文章里;有哪些分析問題的思路,可以用在其他不同的話題中;有哪些文章的結構,具有普遍共用性……以我為主,為我所用,用申論寫作的眼光去審視、加工《人民日報》。這樣的讀法,才有效果。這樣的讀法,各位在我的《評論精選解析》中已經見到了。實際上,《評論精選解析》就是在扮演一個「二傳手」的作用,用申論作文的思維去加工《人民日報》的文章。不做廣告了,只是順帶回復一位朋友的疑問。

今天我們就以昨天《人民日報》頭版文章為例,看如何對其從申論寫作的角度進行加工提取,一篇幾千字的文章中,其實對我們申論寫作有價值的就那麼幾句話。

原文標題為:《為決勝全面小康凝聚強大正能量——二〇一六年宣傳思想文化工作綜述》,這是一篇工作綜述,總結過去一年宣傳思想文化工作戰線所取得的成就,這樣的總結性文章,提供了大量的素材,而這些素材,能夠在什麼樣話題的文章中用到?能夠在文化建設尤其是文化自信、宣傳工作尤其是意識形態工作等話題中用到。除這些素材外,文章的一些表述,依然是具有很高的價值。

 比如他文章幾節的小標題:

強基固本,畫出共同理想「同心圓」

崇德向善,築牢社會文明「壓艙石」

引領輿論,找准改革發展「公約數」

人民至上,增強百姓文化「獲得感」

文化自信,彰顯中華民族「精氣神」

這些表述結構對稱,對仗工整,而且都用了很生動形象的逼格很高的說法:同心圓、壓艙石、公約數、獲得感、精氣神。讀者是不是困惑於自己在寫作中,絞盡腦汁無詞可寫?那這些不是好的詞嗎?這些表述不值得積累嗎?試著在其他話題文章中,這些辭彙照樣可以用。你要從一篇新聞、一篇報導中去找一切有用的材料。這些標題,稍作修改,都可以按需要成為你文章的主幹部分的分論點。

再比如:中國形象、中國故事、中國聲音這樣的表述。

堅定文化自信,讓中國形象更加鮮明,讓中國故事更加生動,讓中國聲音更加響亮。

比如如何發揮模範典型的作用?有這樣的表述:

不斷放大凡人善舉的光和熱,一座座道德燈塔昂然挺立。在榜樣的示範帶動下,學雷鋒志願服務在大江南北蔚然成風,與文明城市、文明村鎮、文明單位、文明家庭、文明校園等創建活動同頻共振。道德模範的先進事迹打動人心,「好人好報」的價值導向溫暖人心。
  

樹立正面典型激勵人,懲戒反面典型警示人。公布「失信者黑名單」讓「老賴」寸步難行,打擊網路「大謠」,對「劣跡藝人」說不……有關部門集中整治群眾反映強烈的問題,重拳頻出,把歪風邪氣壓下去。

再比如:百姓視角、百姓話語、百姓情懷這樣的表述。

用百姓視角、百姓話語、百姓情懷撰寫通俗讀物,實現理論與社會「零距離」「面對面」;

 再比如:到基層一線中捕捉新聞「活魚」,從生活熔爐里提煉藝術「金子」。不就是可以用在新聞輿論工作、文藝工作話題的作文中嗎?

 再比如文章的結尾,你只需要把最後兩句話「不斷開創宣傳思想文化工作的新局面,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開!」結合你作文的話題進行適當修改,不就是一段氣勢磅礴力度鏗鏘的豹尾嗎?

固信念之基,鑄興邦之魂,奏昂揚之歌,釋改革之力,揚民族之氣。 時間已經翻開嶄新的一頁,邁著鏗鏘有力的步伐,我們走進2017年。鐫刻屬於今日的印記,創造輝映未來的榮光。站在新的歷史起點上,讓我們順應時代要求,肩負使命擔當,不斷開創宣傳思想文化工作的新局面,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開!

原文很冗長,就不在此轉載了。這篇文章,只是拋磚引玉,想告訴你我是這樣讀《人民日報》的;只有抱著讀以致用的目的,才算真正對你的申論作文複習有效果;否則,也只是走馬觀花浪費時間。


看人民日報的社論,評論文章就夠了。議論文的寫作方法多看看。還有就是把字寫快寫工整,就差不多了。千萬別寫套話官話,那樣得不到高分的。(聽別人說的,他省考申論從不下70,最高考過78;國考申論50-60吧)


申論目的在於考察文字概括分析和論證這幾塊,主要測試日常工作需要的能力。所以重點把握語言風格行文脈絡和論證這些內容就行了,某些八股讀多了也是浪費時間,不如找幾篇脈絡清晰論證有力的文章好好學習下有用。

讀文章要理清脈絡層次,比如這個文章的結構是存在什麼問題~問題原因是什麼~後果是什麼~如何解決,還有在其中用了什麼論證方法(舉例、說理、歸繆、反證),用的何種語言風格等等。

另外不用搞那麼大讀人民日報,半月談這種通俗讀物就行了。可千萬別讀混球時報,讀了你這輩子就毀了。


放下成見即可。 不要拒絕一切為官方唱讚歌的文章即可。

任何文章,看他講得是否符合邏輯。 實際上有大量不給官方唱讚歌的文章,對很多問題的考慮是片面、偏激的。 官方的問題不是沒有,但是我國是後發國家,如今經濟卻能在世界位居領先,科技也在快步趕上,看看同樣是後發國家、情況類似的印度,看看按照西方經濟學家方案進行改革的俄羅斯……後發國家基本有幾類:1)因為和中俄的地緣政治關係受到部分先發國家大力扶持的;2)起色不大的或者發展極其不全面的;3)中國。 我國的官方在理論上肯定是有自己的深度,有自己的見地的,所以中國才能走到今天,而不是變得更印度和某些獨聯體、非洲國家一樣。要知道那些國家反而是在用西方官方的理論。


我上岸前也看不進去,就是多練題自己總結。上岸後由於在辦公室,需要寫東西,人民日報,半月談慢慢也就能看進去了。


看不進去的話保證每天堅持聽新聞聯播也行

官話總還是要學那麼幾句。


申論備考公式:

公式一、歸納概括題

1、題型判斷:題干中出現「歸納、概括、概述、簡述、整理一份情況反映」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,概括……的問題/原因/意義。

3、作答公式:總括句+具體表現一二三四五六

公式二:提出對策題

1、題型判斷:題干中出現「對策、建議、措施、意見」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」概括……的問題,並提出解決措施;

3、作答公式:概括問題一二三四五+提出對策一二三四五六。

公式三:貫徹執行題之調研報告

1、題型判斷:題干中出現「調查報告、調查材料」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,整理一份調研報告,供領導參考;

3、作答公式:概括現狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。

公式四:貫徹執行題之宣傳稿

1、題型判斷:題干中出現「宣傳稿、倡議書」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,寫一份倡議書,號召大家綠色出行;

3、作答公式:發文事由+具體倡議內容一二三四+呼籲號召。

公式五:貫徹執行題之講話稿

1、題型判斷:題干中出現「講話稿、發言稿」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,做一個現場發言;

3、作答公式:開場白+具體發言內容一二三四+結語。

公式六:貫徹執行題之建議書

1、題型判斷:題干中出現「建議書、指導意見」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,寫一份建議書或指導意見;

3、作答公式:概括現狀(問題)+解決措施。

公式七:貫徹執行題之工作總結

1、題型判斷:題干中出現「工作總結、工作彙報」等關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」,寫一份工作總結/工作彙報;

3、作答公式:取得成績+存在問題+下一步計劃。

公式八:啟示分析題

1、題型判斷:題干中出現「啟示、經驗、教訓」關鍵詞;

2、提問形式:請根據「給定材料X」中某國/某省/某地的做法,談談應吸取哪些教訓/獲得哪些經驗/得到哪些啟示;

3、作答公式:實寫總括句+具體啟示一二三四。

公式九:解釋分析題

1、題型判斷:

(1)題干中出現「理解、見解、看法、認識」等關鍵詞;

(2)題干中出現加引號的「一個詞、一句話、一個短語」。

2、提問形式:請根據「給定材料X」中陳博士提到的「人口詛咒」,談談你的理解。

3、作答公式:解釋A+分析A+下結論/提對策。

公式十:評論分析題

1、題型判斷:

(1)題干中出現「理解、見解、看法、認識」等關鍵詞;

(2)題干中出現加引號的「一個觀點/一個社會現象/一個政策/一個做法」

2、提問形式:請根據「給定材料X」中提到的「人肉搜索」,談談你的理解。

3、題型特徵:存在爭議(有人肯定,有人否定)

4、作答公式:(概括A+觀點)+分析(合理性/不合理性)+下結論/提對策。

中公教育專家希望考生們把握好以上十個公式,領會其中精神,為全面把握申論奠定基礎!


申論還是要立足於真題,在搞透真題和參考答案的基礎上去發散。說白了看人民日報還有其他的東西是為了更深入和提高的。要有所側重吧,剛開始建議真題為主,輔以新聞聯播。


如果你只是考公務員的話,就沒必要。。。公務員考試申論考的是常識和基本問題的處理能力上,語言上樸實簡潔,角度合理就行。沒必要非常官方化。


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