老師,你離財務自由還有多遠?
01-21
下面這段文字寫於 2017-09-18(周一)……
首先交待的是,我並非老師,只是做老師教學軟體的程序員,所以業務需要,去接觸老師、了解老師……
產品(http://herz123.com)上線之後,一直難以打開老師市場。但哪怕是作為高風險的創業項目,我也不認為產品對老師沒有價值,更願意相信是咱自己的銷售不給力。所以,為了讓老師更好的接觸到新的教學方式,我搞了個老師交流活動《交流會:老師,你離財務自由還有多遠?》,「活動行」裡面加了個活動。接著,到處找老師,希望能離老師群體更近一些。
關於活動,這裡打個小廣告:
主題:《交流會:老師,你離財務自由還有多遠?》時間:2017-09-24(周日)14:00 ~ 16:00地點:長沙,禮膚優客 - 生活體驗館(萬科金域華府三期)費用:免費如果,你方便的話,請捧個人場。
如果,你看到這條知乎貼的時候已經是活動之後(比如今天已經是 2018 年了),也沒關係,用你的微信掃一掃下面的「活動回顧」小程序碼。(或者,找到「教學禾子」公眾號,在其綁定的小程序中也能打開「活動回顧」小程序)順便把線下活動的話題,也在這裡拋個磚:
? 財務自由是什麼?? 你的標準又是什麼?? 你離它還有多遠?? 怎麼實現它?(對了,最好聚焦在老師這個行業上)(如果能整點長沙特色就更好啦 ^o^)無論如何,留下你的最「狠」評論,期待與你的交流。
樓下的說我是上世紀的,那我想問問活在當下的你。老師這個職業,能兼職,能創業嗎?相關法律法規中,允許老師從事別的工作嗎?
老師要財務自由,只有辭職一條路。辭了職,你保證每個老師都能一帆風順?
你寫你是「獨立教師」,估計已經不在體制內了吧?體制內教師理財可以,可是理財能理到財務自由的,你有本錢嗎?能承擔那風險嗎?老師這個職業本身就與我們理解的財務自由矛盾。忽悠這樣一個對錢有需求,但是政策法規限制死死的行業從業人員「財務自由」,怎麼做?老師一切額外來錢的創業手段,在現在都是被禁止的,有人做,本身就是冒著不做老師的風險的。財務自由,不是喊句口號就行的。真辭職了,那也不是「老師」實現財務自由了。——————————所謂的財務自由,本身就是個「偽概念」,王健林那麼有錢,你認為他自由了嗎?做老師想著財務自由,當初你就別選這行啊!既然選了,就別得隴望蜀,先做好本職,再說其他不行嗎?這個活動,說到底,難道不是看中老師有點閑錢有點閑暇但又不是那麼懂行嗎?……
……
……
所以這個是幹什麼用的???
網路授課嗎??
不好意思……任何在職(理解為有編製的公立教師群體)教師不得以任何方式參與有償補課,不管對方是你的學生或者不是你的學生,上次參加網路授課的老師被舉報了
非公立的教師嘛…………我沒太看懂你的產品描述不管什麼職業,跟其他生理心理社會需求一樣,財務自由的需要很正常,老師也不例外。不記得是李笑來還是吳軍還是其他人,說過財務自由這個事,還真不是有錢就等於財務自由,而我們通常把財務自由等同於財富充裕來理解。其實既要有財富,也要爭取到自由,尤其是時間支配自由。
樓上的感覺像是上個世紀的,什麼本職工作啊,什麼得隴望蜀啊。拜託,這都是一個人人時代了,今天當老師,明天做自媒體,後天做投資都是很正常的。再說,老師如果這麼閉塞,在做教育教學的時候如果不跟隨時代更新思維與意識,你自問,能教好面向未來的孩子嗎?
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