聾啞人是如何學習手語的？

01-21

聾啞人是如何學習手語的？那麼這種學習語言的方式能不能推廣到其他語言的學習？

先說一下手語的發展歷史，

手語是怎麼發明的？ - 遠離塵世的理想鄉的回答

手語的學習順序不是一個『先有雞後有蛋』的問題，手語是先有人發明，然後一步步完善的語言，並且根據地區產生了變化，譬如香港手語是由中國手語演化而來的。台灣手語雖然源自日本手語，但是台灣光復之後，也受到中國手語影響。

聾人是如何學習手語的？

任何語言的學習都離不開語境這個東西，需要常年累月的對話練習，聾人的手語是由老師教他們，在與同學們和學長學姐們的日常對話中漸漸熟練起來。

在我上小學聾校的時候，同班同學打手語的就已經很流暢了，早在小學一年級，他們就沉浸在這個語境中，一個學期左右基本對話就沒任何障礙了。

老師因為教育需要，手語的水準和流暢絕對比同學們日常對話還要高一個等級，這些老師在每天的早會上校長演講的時候，會輪流擔任手語翻譯，每個月也會有青年教師和老年教師一起接受手語培訓，為了保證美觀和優雅。

順便一提，這些老師一些人從師範大學的特教專業過來，也有的人是從正常專業過來的，還有的人是大學畢業後熱心投身於特教事業，有正常人，也有聽力障礙的，全都是本科畢業，師資一流，不遜色於任何學校。

學習語言的方式能不能推廣到其他語言的學習？

這個我想有難度，從歷史發展上來看，手語應該是語言一個單獨的分支，排他性很強，語素，或者說短辭彙（短時間的動作）裡面含有的信息熵相當高，一長串話很可能在手語中噼里啪啦的就打完了，印象中語氣助詞手語中並不會表現出來。

因為主要靠視覺來讀取情報，所以正常人要自學的話只能看視頻，無法利用零碎時間聽音頻文件來反覆記憶。進一步的學習必須直接有聾人或者手語打得特別出色的健全人帶路，而且語境的完全沉浸式練習不能少，正常人的一個途徑是本地的手語交流圈子，會有線下聚會，健全人可以進去提升水平，但質量我猜應該不會很高，主要是語境的完全沉浸式練習不夠長。

以上，我說完了。

（我只是看到草稿箱里有上面那個表情就進來編輯一下）

如同普通人學說話，聽著說著就會了一樣

聾人學手語，也是看著打著就會了

我是屬於生下來和母語一起學習的....然後感覺真的手語也很難，

最近也想轉行做這個老師

但是苦於沒有頭緒希望大家可以給我提一些好的意見

想做老師的緣由

一次在商場一群年紀和我差不多的年輕人長得也很漂亮，和年紀偏大的老師出去買東西，老人和年輕人本就有代溝，不知為什麼其中一個男生哭了出來，因為商場里周圍人都看懂，所以以為老是欺負他，眼神很奇怪，我正好在旁邊看懂了一大半

那個男生想買一個好看的鞋子，老師覺得那個太薄了馬上入冬穿不了，所以那個男生想買兩雙，老師覺得很浪費就斥責了他，雖然老師是好心，但是男孩子還是不理解【聾啞人雖智力正常，但因為從小的生活經歷以及無法和外界正常交流所以想法很與我們很大出入】於是哭了起來

如果有年紀相仿又能明白這個老師良苦用心的中間人來做思想工作該多好，我知道我挺自不量力的，但是你看到那個場景真的挺心酸的

手語就是一門語言！在本質上和漢語，英語，日語沒有什麼區別，唯一區別就是手語是不發聲的。

手語的習得和正常語言的習得是一樣的，它不是對本地區語言的簡單翻譯，而是有自己的結構，是聾啞人的生活中自然發展的結果，手語的習得方法就是正常的語言習得方法。