潛能開發腦門吸東西，物理學可以解釋嗎，應該不是膠水粘的吧…？
說是專註力開發…願力…
我只知道原力是啥…
求科普原理
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大家的回答不要都嘲諷向呀，我知道這玩意兒不是腦力開發，但是一個現象總要有解釋呀。
好比電鑽鑽太陽穴鑽不死是因為鑽頭是鈍的光滑的，換個磨砂的尖銳的就鑽死了。刀口砍肚皮砍不傷是貼了豬皮等等等等…
臉上的汗和油確實能吸一些東西，但是1圖裡的勺兒以這樣的姿勢吸在臉上光靠汗和油還是有些勉強吧。
加了魔術標籤...希望魔術愛好者不要打我
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具體情況是有親戚在搞這種東西，XX教育，不知道是加盟還是什麼形式，教的就是提高專註力（吸東西好像算是這項教育的一個表現形式吧？）、蒙眼識字、過目不忘，也有什麼HSP感知字卡的，天天朋友圈就是這些。之前也X度了相關內容，沒找到打假這方面的信息，所以想求個解。
剛裝完沙發的時候我也可以吸一些不是很重的
物理科學現象，被包裝了一下，可能其中一部分用到了一些奇奇怪怪的魔術道具
我可以吸重的，比如枕頭一類的。。你絕對不能把我頭從枕頭上拿起來
這絕學我老婆也會。
但是我不會。
我只會用肚子吸。
物理學可以解釋的。
蒸籠頭你聽過嗎？
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講真的，題主你的童年是怎麼過來的？
天天有王者榮耀玩嗎？
我們當年那個時候，沒遊戲沒手機的，
就只好用手指吸硬幣玩了……
這玩過的人都知道怎麼吸得吧……
潛能開不開發不說能腦門吸東西就能證明專註力提升了？這是為以後搬磚打基礎嗎？不僅手上抱一摞腦門上還能吸兩塊？？
說明練這玩意的人顱腔里是真空？
集中注意力，集中注意力，集中注意力！
有沒有渾身發熱，有沒有渾身發熱，有沒有渾身發熱？額頭是不是開始冒汗，額頭是不是開始冒汗，額頭是不是開始冒汗！好，我們開始吸鍋碗瓢盆了！(遁看了這個問題我直接把手機往腦門上一按，粘...竟然粘住了...
然後我拿起一本《webgl入門指南》往頭頂一拍，粘....竟然又粘住了....
然後再試一本《重要講話讀本》，旋轉找了下角度，又粘住了.....
於是我悟到了：我，轉世潛能靈童，打錢，328
==========一本正經的分割線=============
個人感覺就是靠皮膚和塑封書皮之間的極薄油膜產生的靜摩擦。理由是保持額頭與封皮清爽 ，以最少接觸完成動作，書粘不住。但如果毛手毛腳的正常擺，多試幾次或者乾脆上下擦幾下，就能粘上了。原理是上感覺要不與靜電貼相似要不就是兩個極光滑的表面因為范德華力相互吸附...個人猜測出汗反而辦不到，原因有二：1.汗液包含大量水，相對油而言不是好粘黏劑；2.粘黏劑太厚不起作用。
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做了下對比實驗：從牙膏盒上撕出兩個帶塑封的紙片，經量塗滿油脂，結果如下：紙片皮膚吸附，紙片紙片不吸附，皮膚皮膚吸附。然後經量擦乾油脂，結果：紙片皮膚吸附，皮膚皮膚吸附力顯著減小，皮膚餐巾紙絲毫不吸附。所以皮膚與塑封的結構也是必要的，因此可能確實由其他答案所言有大氣壓的參與。
下一步難道要我構建真空室么...
========================================決定先測試一下汗液與油脂的區別，具體方法是勁量擦乾額頭然後騎行20公里....
========================================答主死於高劑量霧霾攝入....你試下一星期不洗澡後。。你就是萬磁王了
很難么。。。
吸盤見過嘛。。把額頭舒張一下，書貼上去，稍微皺一下眉，注意調整一下書的角度。額頭上有稍微一點油更好，吸盤在使用前塗上油能黏合得更緊密，一樣的道理。。現在你也是原力大師三級了！
（拿吸盤比喻好像不太好，也可以參考壁虎腳掌，都差不多的樣子）
還有我這本書好像比他們都大多重多了吧！我是不是應該被封為原力教主嘛！剛起床看到這個問題，突然發現飯卡粘身上了（證明了理論上的可能性），於是隨手拿床上的東西試了一下。
清華大學控制工程基礎第四版:√亞馬遜fire平板:√戰神筆記本z7m（+日立1T機械硬碟）:√我想不必多言了，至於原理我想可以單純地理解為μgcosθ=gsinθ。看了看其他回答，感覺工科生的基本思維過程確實和大家不同。非洲人民：？？？
剛剛實測，我也可以，我吸起了一盒印泥……
是時候換一盒更控油的散粉了。
求推薦(っ╥╯﹏╰╥c)題主，進來看我的回答！不看你會後悔！
我先不討論這個事情，給你講另外一個事情。
說是一個企業，能訓練小孩透視，激發潛能。家長一去觀摩，不得了。小孩子雙眼蒙蔽，能說出手上的撲克牌是什麼牌。
後來發現，是培訓機構騙家長的，小孩好哄，讓小孩偷偷反覆的皺眉什麼的，偷偷看手中的牌，和魔術一個意思。
感謝 @高雄 的意見
下面是正題
看圖中小女孩仰著臉，假設書與人夾角15°好了
我們不管這個，對比木頭的摩擦係數是多少，查查表，0.4到0.5。（表中數字後面一個（靜）指的是靜摩擦係數，指物體不動時摩擦係數的大小）
靜摩擦係數要比動摩擦係數要小，舉個例子，你推一個箱子，推不動，只要箱子不用，此時就是靜摩擦係數起作用，箱子動起來後，就是動摩擦係數起作用了。
好，木頭靜摩擦係數是0.4到0.5。
我們知道摩擦力Ff＝Fnxf（Fn支持力，f摩擦係數）
摩擦係數越大，摩擦力越大。
好，我們算的書在臉上不動摩擦係數至少是多少？
0.26！
也就是說只要臉的摩擦係數＞0.26就能留在臉上。
算到這，想必有人發現問題了。對，我假設書留臉上最小的靜摩擦係數是0.26，而木頭完全符合，也就是說在一傾斜地面75°的木頭表面放一本書，就可以靜止不動，常識告訴我們不可能。
所以，是我錯了，書與人臉角15°，那麼重力與摩擦力夾角是90-15＝75
算出來的摩擦係數如下所示，3.73，和我剛開始草稿算的數值一樣。（因為省略小數，有0.02的偏差，不要緊）
摩擦係數是永遠不可能＞1的，（中學知識，其實可以超過。）圖中，我算f直接用sin（x）/cos（x），因為帶入公式約去G了，所以……
一個物體在傾斜物體保持靜止不動的條件是
mgsinx＜umgcosx
u＞tanx
x為斜坡傾斜角度
（摩擦係數為u，我前面用的也沒錯。只是這個更通用，明天有空改改）人臉摩擦係數3.71
木頭的是0.4到0.5
f1賽車的輪胎和地面大概是2點多
對比一下……人臉如果特別糙的話，也不是沒有可能。
我看圖中還有垂直90°的，這樣重力不會產生分力，也不會產生摩擦力，直接掉了。
只能用一個吸附力（容易理解）來產生壓力，提供摩擦力。
所以
真相就是
你換一個輕點的東西，如果臉與書的度數不變的話，該掉還是掉。
所以，只能說用了膠水之類的東西，然後哄哄孩子不和家長說。
注:
只考慮重力帶來的分力，理想化處理了
物理學者輕噴
過程我會找個學神看一下，明天改改。
貼兩張論文圖，不是很懂。
圖看不懂
這就是你不洗臉的原因？
恕在下直言，朋友都說在下腦門吸子彈！