如果把尖團音硬加進普通話里，會怎麼樣？

01-21

凡是從gkh來的音一律恢復gkh，從zcs來的音保留jqx。比如興=hing，星=xing；基=gi，積=ji。
因為普通話里根本沒有gkh和i、yu相拼的發音，所以這樣做的話，稍加訓練，就不影響表意。即使不能記憶哪些字發哪個音的人，只要學會把gkh與i相拼的發音都按照jqx理解就行了。

舊口音也不是這麼搞的啊。分尖團音的官話是jqx完全作為gkh的同位異音，然後zcs的齊口和撮口仍然是zcs。

應該gi與zyi比

zi zhi，zyi ji 好辨認

(糾正一下問題描述，如果分尖團音，星的聲母應為/s/，然後/h/作為興的聲母以及/k/作為基的聲母是顎化前的事了)

強行加回尖團區分後，你會發現部分南方人會團音(齦顎音)和翹舌音(南方普遍實現為齦後音)讀得接近；而很多北方人尖團繼續不分，情況和現今普通話一樣，當然這是因為北方官話方言很多已經尖團合流，也即不再對立。

總體而言都會專門去學，並且會成為十二年教育中語文的一大考點(還可能會促進學生對漢語音韻的了解和興趣)。

那就會是有十三億人的普通話，在這些音上面講錯了。

就會有十三億人在這點上，要重新來過，要學會調整發音意識跟發音器官，來實際發出一種不同的語音音節組合，要重新記住、要時時能分得清尖團音。要不然，會被之後才入學學普通話的弟弟妹妹、兒子女兒、孫子孫女，當面糾正說：「哥哥(姊姊，或爸爸或媽媽，或祖父或祖母)，你講錯了！」。

莫折騰。請莫折騰。

在推廣國語這件事的看法上，很多人犯了和漢字簡化一樣的錯誤。把鍋甩給漢字（國語）本身的複雜程度上，而不是當年教育的薄弱。

如果以當今的條件，設計一種某些人認為」科學「的國語，加入入聲、尖團音，強行推廣是可以做到的。

但是成本太高太高了，所有教材要改，教師要重新培訓，相應地新聞媒體也要改，這些尚且是末節不過是耗費財力物力。

造成新的交流障礙才是巨大的問題。

比如廣東受新國語教育的二十歲A先生與上海受舊國語教育的四十歲B先生，將無法對話。因為他們既不能用方言對話，學習的國語也不一樣。

可以預見，公司招聘會出現會講新國語之類的要求。

如果今年開始推廣，按照22歲大學畢業、60歲退休算，這群學習舊國語的學生將在社會上活躍近四十年。和他們的前輩一起，與學習新國語的下一代，下下一代，下下下一代產生巨大的交流障礙。同時給中國的發展造成不必要的阻礙。

四十年！！！！！！！！

南方人表示這些發音更接近南方方言

不如見組一等母音高化，二等顎化還原去細音，三等作gkh, 四等作jqx；精組三等作zcs，四等作jqx接洪音？

則有：

干gon 間gan 檢gian 兼jian

簪zan ／尖zian 箋jan/t?en/

jan記jen也可，不影響現行拼音方案已有部分。

河南人說普通話就是分尖團的。例如尖和間、箭和劍的音讀出來是不一樣的，但漢語拼音上一樣。只是河南話里的尖團音範圍可能和其他分尖團的方言有差別。例如，我聽一些方言中會把羞念成尖音，和修的音一樣（siu），但我家那邊的發音中羞和休的音是相同的（xiu)。平時說話會區分，但其實一帶而過，不刻意去聽不太容易注意到。只是考試時漢語拼音上會努力糾正過來，暫時忘記方言的發音。

全國分尖團音的官話方言多得很。中原官話，西南官話都是典型。其實當初推普時，尖團想引入普通話阻礙並不是很大的。但現在恐怕很難了。

沒毛病，說了一輩子老河南話的上年紀的人改說普通話，就是帶著尖團音區分的普通話。

沒有任何技術性難題。

傳統河南話大部分都區分尖團音。上年紀的人改不掉。

和其他人進行普通話交流基本不存在障礙。

尖團音不需要硬性加入普通話，找《向上吧詩詞》看看劉震雲說話，他說話尖團分明，其實聽聽曲藝類節目也是如此，比如京劇豫劇，黃梅戲什麼的，都是區分尖團音的。尖團音本身就廣泛分布在北方語和吳語中，只需恢復就可以，無需硬性加入

母語是西南官話成渝小片，打小沒說過尖音，瑟瑟發抖了

在我看方言學的書之前我一直以為講女國音的人都是齒齦發育有問題的，聽到尖音渾身難受……

我不分尖團的時候講普通話講得很標準，刻意分了尖團之後無法發出翹舌音並且聲音會提高，所以要我把尖音強加進普通話我就會講一口國語了吧……

而且看zh上還有很多問題問「尖音怎麼發」就說明這可以說是非常困難的了吧√

你們說尖團合流是退化就是吧，反正我們西南蠻夷之地就沒進化過(?`~′?)

然後在學校問了一圈，大家不僅發不出尖音還聽不出來尖團音的區別

帶有方言口音的普通話不就是嗎？也沒怎麼樣好像

老國音不是廢了嗎？

語音流變到此等地步了，就讓他這樣就好了。

現實。