亞琛工大究竟有多強？
人人都說亞琛強到沒朋友，但說來說去無非於就是考試變態、第三方資金多云云，從來都只有莫名到近乎痴迷的誇讚卻少有直觀的描述。
有沒有什麼很直觀的例子來體現亞琛一騎絕塵於其他TU9學校的實例子。
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恕我直言，那位亂噴漢諾威、布倫瑞克、柏林是水校的同學，真的沒給RWTH長多少臉，TU9被你一黑黑了仨，我破達姆沒有被噴真是受寵若驚。你真的敢說RWTH在所有領域所有學科所有教授都比其他TU強？亞琛本身很強，但是知乎上這樣的問題出來這樣的答案是真low，留德華群體就是因為有這樣戾氣極重的互噴而招黑的，看來德國學校還是招生門檻太低了。沒事兒請多學學習，成熟一點，學業都挺重，少浪費時間互噴招黑謝謝！
---------------------------------原答案------------------------------------------------------
隔壁達姆的來強答：亞琛很強，在德國人心中是排名第一的TU，國際排名比不上TUM，但是沒有強到一騎絕塵，全面壓制其他TU的地步。
---------------------------------沒用的PS.-------------------------------------------------
這個問題的題主是一個熟悉的面孔，在各大德國高校問題下的久經考驗的德國無腦黑戰士，知乎上總是不乏一些對於德國高校的無腦黑，黑的無非是兩點：1）德國高校國際排名低 2）學生過度吐槽考試難度。
這些無腦黑其實忽視了重要的本質性一點，德國高校系統本身就跟其他國家不一樣，看重平均主義和實用主義，德國作為工業強國，需要大量的工程領域的合格人才，德國各大TU包括一些FH就是這類人才的主要培養基地，每年輸送大量的工程人才進入德國工業界，就像一個巨大機器中的每一個螺絲釘，不需要特別優秀，能保證其實用性就好。因此，人才的培養目的本身就不同，所謂的高大上的大學排名、「精英人才」的培養，本身就不是首要任務，從這個角度來看，亞琛工大，包括TU9都是成功的。
德國大學生的學習狀態本身也比較特殊，首先，在學校層面錄取門檻較低（此處包括對於外籍學生，德福+APS之後基本課程匹配就能入學了），從學生層面來講對於名校沒有迷思（我的德國室友因為不想跟哥哥一起上學而放棄亞琛來了達姆），妥妥的實用主義，離家近，是個不錯的Uni，專業感興趣，就來上了，很多還一邊上學一邊上著班，因此學生水平層次不齊，一門課考下來，全班掛大多數也是正常的事兒，這也反映了德國高等教育的理念，不剝奪每個人受教育的權力，給你學上，我的畢業要求擺在這兒，你能不能畢業是你自個兒的事兒。
因此就導致了留德華人群中兩種巨招黑的現象存在
1）有些自身水平不夠的學生，來到德國留學，因為德國大學寬鬆錄取的政策，入了學，又不像德國本國人一樣無後顧之憂，出來怎麼樣也想著得拿個文憑，於是就天天吐槽考試難。
2）有些沒有了解到德國教育理念的......「精英」，不知德國大學欠了他多少錢了，火急火燎地跑來德國，一上，發現，尼瑪排名咋這麼低啊？不符合我精英的身份啊！同學校的學渣咋這麼low啊？這樣我過年回去咋吹逼啊？於是進化成了無腦德黑。
實則，你要是嫌德國學校low，大可以去上你的MIT，沒人攔著你，自身水平不夠達到精英的水準，卻吐槽培養你的德國學校埋沒了你的精英潛質，那才是最最low的。
最後還有一點，大部分來德國是來讀碩的，碩士階段在德國還是授課制，反正就我自己的體驗來說，不管德國這些教授科研水平怎麼樣，大部分上好課還是綽綽有餘的，至於到博士階段，更看重你跟的Doktorvater或Doktormutter的個人水平，學校排名怎麼樣更是跟你沒多少關係了。德國的TU雖然主要目標是培養工業界的合格人才，但是這並不會成為阻礙你發展的上限，教授科研、企業合作等，都是直接向學生開放的，有大把的機會等著你去爭取。畢竟，這個國家真正的精英們很多也都是從這樣的教育體系中走出來的，所以德黑們，在黑德國大學拖你後腿之前，先看一看自己和真正的精英差距是多少吧！
最後的最後，無腦德黑普遍人格欠費！
亞琛的學生是不可能提一騎絕塵這種浮誇的詞的，這個問題的提問者就是個職業德黑，離開了德國就把這裡貶得一無是處，大家在這裡撕的時候，人家躲在某個陰暗的角落笑呢。
知乎上亞琛的評價並沒有多好，能看到關於亞琛最多的就是這種陰陽怪氣的冷嘲熱諷。時不時能看到來自TUM的KIT的TUB的TUBS的嘲諷。看到某些鍵盤俠的嘴臉，我真想說一句不行就別嗶嗶，真是慶幸遠離了這麼一群人。
我在亞琛認識的清華的交大的浙大的港大的都沒怎麼有這些毛病，大家都比較務實，知道自己想要什麼以及學校能為自己帶來什麼，較為理性地看待學校和個人的關係。
考試總體上難度是挺大的，這不是新生或者交換生來考幾門水課就能改變的。同班美國同學密大本科，特斯拉寶馬總部工作實習過，上課和教授談笑風生，最後拿了個4.0。清華也有因為掛科拿不到學位的。作為過來人談到這些時更多的是善意的提醒，何必要理解為秀優越。我也有聽說一些專業的不少同學能做到一學期考很多課成績還都很好，但這樣的專業並不多，不能以偏概全。
德國的優勢本來就主要在於和企業的合作非常緊密，機械學院下的專業設置也是應用導向，很多教授就是行業里的泰斗級人物，但與此同時又很強調理論基礎得非常紮實，所以考試要求嚴格。這些東西英美的排名里當然看不到，讓我去機械排名更高的帝國理工去學他們擅長的CFD、摩擦學或者航空發動機這些東西我肯定是拒絕的。
所以，亞琛到底強不強？亞琛確實沒幾個厲害的領域，但他能把自己擅長的領域做到頂尖，我就覺得他很強。至於TUM和RWTH孰優孰劣，這兩個學校的學生也基本不會去說自己一定比對方強，所以其他學校的人就別亂排了。
如果只有國際排名能讓你高潮的話，真的別來德國了，TUM國際排名也不算高，其他國家排名高、容易錄取、畢業簡單的學校多得去了，何必在這裡相互鑽牛角尖。
RWTH在德國工業界名氣很大，其中很大的原因在於他們有超大規模的機械系，而德國傳統經濟又幾乎是圍繞著各種機械產品轉的。RWTH的名氣更多的是出於過去的傳統，而不是現在的實力，並不是說它實力不強，但是說實話，在很多專業上並沒有你們所想像的一騎絕塵這種現象。
至於一些人喜歡吹噓 現在的RWTH 畢業難的，那更多的是往自己臉上貼金。因為事實是，現在德國的學制已經改的容易很多了:
1.你們現在入學的都是Ba+Ma，那個難度比Diplom已經低了很多，要求也少了很多。曾經聽南面某校學生說他們現在畢業都不需要Studienarbeit/gro?er Beleg, Seminar, Praktikum了，真讓我感嘆時代真是變了，改制以後要求越來越低了。如果你是直接Ma入學的，那就更沒資格說什麼難度了，都不用經過大量淘汰課的過程。
2.你們根本不知道真正的德國傳統畢業的要求。最傳統的Diplomvorprüfung(Diplom學制前兩年的最後大考)是需要有一個考試委員會(Prüfungsausschuss)對你前面兩年所有課程做最後評價的，形式為口試。簡單的說就是幾個教授考問你前兩年所有的課程，不合格就無法繼續後面的學習。這個在過去是大學生最大的挑戰，考這個的無不壓力巨大。大家應該慶幸不用再考這個了，否則即使不死也得脫層皮。
至於學校之間的比較，給不知情的一些同學普及一下在德國的學習：在德國教學並沒有教綱這種東西，所有教學內容都是教授負責(教學範圍、資料等等，一般德國教學沒有制定教材)，教授要求高內容就更多更細，至於出卷子，那個是看助教的，因為卷子一般不是教授出(我想有不少人都不知道他們頭痛的卷子很可能其實是助教出的，出完以後教授審核一下而已)。所以個體差異很大的，不是看學校的，各個學校即使差不多的科目也有可能教學範圍上和難度有差別，而這個和教授水平關聯度沒有你們想像的大，更多的可能取決於教授和助教性格。而心理有點陰暗的教授助教哪裡沒有幾個?拿特定某教授某門考試來說某校所有考試的難度是典型欺騙很多同學不知情。德國教席教授是相對很獨立的個體，學院只是教授的鬆散組織而已，和國內學院的官僚組織結構完全不同。
至於新來的同學，我不是很推薦去RWTH，因為學生實在太多了(特別是讀Ba的同學)。而且北威治安也談不上太好。建議考慮一些比較小的學校，可以獲得更多的教學資源(tip:很少有RWTH的人談論他們的Betreuung)。對於那些刻意貶低別人學校抬高自己學校的，我只能說這種人人品很有問題，不排除這些人也會把這種習慣帶到工作中的可能，靠貶低別人來抬高自己，大家在工作中需要特別小心這種人。
利益相關:家中有親戚80年代TH Aachen的博士，和路院長睡過上下鋪。我不是來黑RWTH，但是很看不慣有人出於自己利益刻意貶低其他學校、抬高RWTH。
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鑒於有些人總是很較真，我覺得也有必要認真地論證一下你們傳說中的RWTH相對於其他學校的畢業難度。對比盡量要在同一尺度，而一般認為舊學制的Diplom難，我們在同一個層面上比較一下Diplom的畢業率和畢業平均成績好了。
以下是2010年德國大學畢業的平均成績以及人數:
https://www.wissenschaftsrat.de/download/archiv/2627-12.pdf
我們先看一下RWTH的王牌專業Diplom Maschinenbau，第202頁有圖表如下(括弧內為當年畢業人數):
2010年Aachen Diplom Maschinenbau畢業的有421人，這也從側面證實了我上面所說的超大規模的機械系，均分為2,1。而絕大多數學校畢業成績分布在1,9-2,1。最低的並不是RWTH。均分差個0,1-0,2，扣除一些正常的波動以後...給分特別緊嗎?
有同學要提出質疑了:這個不對啊，應該看畢業率！有道理。但是數據有點難以收集，我們估算一下，2010年畢業的Diplom中間絕大部分應該在2003-2005入學，如果能找到2004年左右入學人數就好了。這個也有點困難，不過RWTH官網上有一條2011年的『舊聞』:
Studierendenzahlen der RWTH auf Rekordhoch 中有一句:
"Die meisten Neuimmatrikulationen kann die Fakult?t für Maschinenwesen mit 2.132 Personen verzeichnen."
說了2011 RWTH機械系入學了2132新生。大家也都知道德國近十幾年大學擴容很厲害(上面RWTH的文章題目也說了Rekordhoch，我想不是較以前有顯著增長也不會特地發個新聞出來，鑒於RWTH機械作為其王牌在德國的聲譽，也是人數最多的系，我們也可以完全假設機械系的入學人數有了一定增長)，我們不管他了，就當2004年入學了2000個新生好了。這樣一算2010年畢業了421個學生，畢業率20%出頭一點(只是估算，肯定沒考慮各種延遲畢業等等的影響，但是有進有出基本還是有參考意義的，並且這個數據有可能是低估的)。很低嗎?Diplom時期幾個TU的強勢專業20%多的畢業率非常正常，最多只能算偏低，根本談不上特別低(幾個TU超過30%畢業率的專業就算很可以了)。
這個就是Diplom時期RWTH的最強勢學院。難度上的領先也許有(鑒於畢業率數據很有可能是低估的，所以說也許)，但根本談不上一騎絕塵。
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不好意思，我趕在別人打臉之前自我打臉來了，事實證明我還是too young too naive了，RWTH在2004-2011年增收的人數遠遠超過想像。RWTH 04年收的人數有官方數據:
http://www.rwth-aachen.de/global/show_document.asp?id=aaaaaaaaaadaxcc
中間第36頁:
圖中顯示冬季學期收了1041個Diplom新生，前面一頁有顯示在夏季學期收了5個Diplom學生。我們總共算1100個好了，大家可以根據前面的數據自己算一下畢業率。另外05的Diplom新生數據如下:
http://www.rwth-aachen.de/global/show_document.asp?id=aaaaaaaaaadaxcd
第38頁顯示收了Diplom 1222個。畢業率低嗎?
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至於大多數工科學生關心的另外兩個主要專業電子和計算機，為方便大家對比，我再貼兩張上面鏈接文檔中的圖表:
畢業生的平均成績真的低得一騎絕塵了嗎?
關於新舊學制: 對某位特別喜歡討論的朋友，是的，我對RWTH的新學制不熟，所以說錯了。那又怎樣?我說的沒有了Studienarbeit要求變低了，這話對大部分同學來說有問題?對於不少到德國來學習的同學，是直接讀Master的，新學制下只需寫一篇論文即可畢業。對於這些同學如果放在從前補課量遠遠大於現在不說，即使國內相關專業畢業，這裡認全了Vordiplom(這裡是第二虛擬語氣，因為我從來沒聽說過有不需要補課的)，要畢業你最後都必須寫兩篇論文。至於Diplom認課的坑經歷過(或者看到過別人經歷過)的自然懂，直接給第3學期的又不是少數。我就遇到過一些後來的同學找很多教授挨個認課，人家死活不給認，最後一氣之下從Diplom轉成了Master的。
再重申一遍，本人不黑什麼學校，只是覺得有人依靠瘋狂貶低其他學校，抬高某學校的形式來給自己的畢業證"鍍金"實在是人品有問題。德國的大學之間的差距遠遠比你們想像得小得多，希望各位學弟學妹踏踏實實的，更多的把心思放到提高自身這個問題上來。至於好多同學提到的"德黑"，那是另外一個問題了，日常有理有節地黑一下我感覺挺好，只要不是天堂哪個地方沒有點問題？不過瞎黑，尤其是那些自己又不怎麼樣的，人家給了你機會卻過河拆橋，然後一副苦大仇深的姿態來抱怨的，大家小心留意一些就好了。
人人都說亞琛強到沒朋友，但說來說去無非於就是考試變態、第三方資金多云云，從來都只有莫名到近乎痴迷的誇讚卻少有直觀的描述。
答主來自TUM， 正在跟KIT， RWTH Aachen合作做項目，第三方資金的。 沒有聽說亞琛強大到沒有朋友，也沒有聽說亞琛比TUM的第三方資金更多，兩者應該在不相上下的位置上。
總體來說，亞琛在德國（bayern自己人不認為TUM在德國，它在Bayern）， 絕對是TU裡面的頂尖級別。這裡指的政府撥款以及第三方的資金鏈，本校的科研能力（然而在德國，這跟學士／碩士生沒有什麼太大關係）。無論是德國自己的排名CHE，還是國際排名Shanghai／Times等等，都是看這幾個方面的。另外一些比如諾獎得主數量之類的在排名上對學校能力說明有限。
總而言之，用考試難度說名學校的優劣，這個是說不通的。德國科研大學Lehre本來就是副業。就以本人帶的課／考試來說，這個難易程度取決於我想為出考題花多少時間以及教授有沒有心中理想的掛科率，跟什麼學校是不是優秀沒啥關係。
個人認為，對於RWTH的誇獎無外乎是因為北威州沒有其他的特別出名的TU。 其實德國大學在教學上真的沒有特別的差異，都差不多吧。
有沒有什麼很直觀的例子來體現亞琛一騎絕塵於其他TU9學校的實例子
沒有。
rwth無論是研究所數量、教授數量、合作的亥姆霍茲、弗朗霍夫研究所數量在德國也是排在前列的吧，更別說很多上述所的所長也是rwth系所內的教席擁有者。而且據我了解rwth來上課的很多都是業界大佬，工業界、學術界的都有，比如航空航天所前任所長Henke教授現在是德國航空航天中心主席，每學期還回來上一些課；飛行動力學系統所所長之前也是空客集團飛控部門的頭，參與了颱風戰鬥機的項目；上火箭發動機的教授也是德國最頂尖的教授，每次上課都得前一天坐火車來亞琛上完課再走；航空發動機所所長Jeschke教授是MTU前CEO、現在是董事會董事，本月初中國航發集團年紀都五六十歲的老人們就來參觀IST所了。當然我們的機場管理課老師雖不是教授，但也是科隆波恩機場的COO……例子很多也不一一細數。考試難不難，我覺得每個學校都有簡單的考試也有難的考試，rwth考試的平均水平要比外校難這是肯定的。很多人質疑rwth考試難度其實估計也是沒有在這邊體驗過考試，大多純屬臆測。rwth有些課的試卷可能不是特別難，但貴在量大時間特別緊……順帶一提學電的同學好像每年都有不少畢不了業去了TUBS吧，之前公交車上就聽幾個中國同學在討論要不要去，說什麼誰誰已經先過去了開闢好了根據地云云。而像我這樣放著好好的TU Dresden不念，轉學跑來rwth受虐吃悶棍的人應該很少吧？（自從來了rwth每學期要花三個月的時間準備考試和考試，一學年就是6個月；而在DD的時候也就考前半個月抱一抱佛腳，現在真是腸子都悔青了……）
如果有不同意見，請冷靜理性地提出。感覺很多答考試難度的都偏題了。真沒必要在這個問題下面撕。覺得好的自然覺得好，覺得裝的怎樣也不會喜歡！
想知道亞琛到底什麼樣，請去Google搜索相關信息，看看各路給的官方數據，不管是學術成果，就業信息，交流機會，培養方案，知名校友，Google應有盡有。好不好？強不強？自己判斷，每個人對強的定義是不一樣的！要校友答頂多答一下體驗，不管哪個在校生都不可能了解學校方方面面的信息，利用好學校所有的資源。但是每個人都要考試，所以給別人感覺校友總愛拿考試說事兒。這也是為什麼相關答案容易偏題的原因。
考試難度這件事見仁見智，有人覺得考不到1.0考的很差，有人覺得考個4.0就很高興。再難的考試也會有大神考1.0。學生生源的確參差不齊，但這就是德國高校寬進嚴出的結果。去年剛來的時候認識一個人，高考就考了200多分，走德國預科，FH，然後在亞琛讀了三年了，已經30多歲了。一起聊天，他半是戲謔半是認真地說，你們高考考了六百多有什麼用，不還是跟我一起讀研嗎？我想說，區別就是我一個學期過的課比他3年過的還多。那麼多人吐槽亞琛不夠好，也許他們真的牛到覺得亞琛配不上他們了吧！我覺得亞琛挺好，對我而言，能夠幫助我夯實基礎，提升專業技能，想學什麼都有相關課程，不管是學術上，語言課還是體育課都有很豐富的資源，喜歡多走走看看的人能有交流機會，這就是很好的平台了。把亞琛當個讀書的地方，是好地方，希望通過在這裡就讀獲得光環的人怕是要失望了！學校再牛逼，光環也是學校的，自己什麼樣，自己心裡有數。真正牛的人是不需要通過任何外在的光環證明自己的！希望這類問題以後能盡量少一些，不要給亞琛在知乎招黑了！！！！做一個低調的學校！！！！幾天前我的隨手一答讓這個提問下撕成一片血海
現在在反思自己以後我還是不討論亞琛好了…大家都散了吧------------------------7.23更新----------------------更新我覺得這個問題下部分留德華的戾氣真心太重，捧自己就算了還一個勁踩其他學校，見不得別人好，稍有反駁居然還有人讓別人做一套題？您們最牛逼，在下不敢懟
從答案的現象看，那些所謂德國頂級高校的某些學生的素質似乎就比其他國家那三所要差一些了，真的這臉丟到知乎上也是可以，不過麻煩下次吹水前還考慮一下我們這些普通留德華的感受好么，不是誰臉皮都這麼厚好嗎，這種回答只會讓其他國家的留學華人愈發用看異類的眼光對待留德華，被某些人拉著一起丟臉，這鍋我不背、---------------------------------------------------------知道為什麼嗎個人認為 其中很大一部分原因是生源問題MIT、ETH、ICL怎麼招生，生源如何，我不了解但我只知道大亞琛的本科，可以通過報名該校預科的方式更好申請，國內不少高考失利的（這裡的失利僅指沒有達到心理預期），只要上了本科，不論一本二本，都可以在國內大學第一學期在讀的情況下申請亞琛預科（好像非211是讀完第一學期，前三學期在讀），預科的結業考試，想考到高分不知比在國內大學老實刷高績點要容易多少倍（考的大都是些中學內容，完全被國人秒殺有木有），不然那些1.1，1.2的aps怎麼來的。不走預科的話，211大學你在國內第一學期專心刷到1.3就不錯了，而且還看大學，很多大學給分沒那麼寬鬆，1.6都差不多極限了，至於那些非211的，要三學期的均分，這種情況遇到給分低的學校，能到1.9就很不錯了，這還沒算是否要在這一/三學期期間學德語並通過德福考試，不另外花時間報語言班的那種。而這些情況造成的結果就是，只要你報了預科，是可以相對於直接申請的渠道，輕鬆地被錄，而那些真正在國內大學花時間學了東西的，反而因為普遍分低而極少有人被直接錄，因為德國大學，不光亞琛，他們的評分系統，不會管你所在大學考試難度和給分鬆緊如何，畢竟全球這麼多大學要比較也不現實，但最要命的是，他們居然還把讀預科的和普通申請者的成績一起進行排名然後決定是否錄取（NC專業是這樣）。我們再說簡單一點，那就是：亞琛的預科途徑，給了很大一部分本身能力並不高的人一條被錄取的捷徑，而一些真正打拚過的人，卻因分數原因被拒之門外。
這樣做的後果就是：一群新兵來到一個高挑戰的環境下，不喊難喊累才叫怪。考慮到在知乎作答（喊難喊累）的大都是國人，所以僅分析了國內錄取的情況，至於其他國家，反正也對我這裡陳述的事實沒有影響。再舉個小例子，慕尼黑工大就算是非受限專業專業，錄取也有個評分系統，不夠的自動pass，很好的直接錄取，中間的面試決定，而亞琛的非受限是幾乎2.5以內都給你錄（慕尼黑的據我了解有些專業2.0的都要面試），所以你看這生源怎麼比。最後我有保留地下一個結論，正是因為德國大學的這種預科制度，或者是超寬進，嚴出，造成了留德華普遍一時難以接受，再加上德語大多數人從小也沒接觸，所以才造成了留德圈普遍反映德國難的這種現象（個結論不局限於亞琛，只不過我個人認為亞琛是個典型的體現）這還沒有把學生家庭條件（留英美瑞的家庭肯定條件好很多，而好條件的家庭的孩子教育及天賦等就是比一般的要強，這是客觀事實），招生規模（比如亞琛招生規模在德國是數一數二的，比如機械就1400人了，還是受限專業，其他很多德國學校遠沒這麼多）等同英美瑞那三所作橫向對比，因為我認為光預科毀生源這一條就足以說明問題了但是，生源差不意味著學校差，只要能讀出來，我宇智波斑願稱你為最強（賣個萌）其實真正享受學習，真正會學習的，都不會隨意喊苦叫難，覺得難的，多半方法用錯，或乾脆就是學習意識沒跟上，同為留德華，我真的不明白為什麼這麼多人說德國難，搞的我來之前還怕的要死，難道是我太強了？不存在的，我高考也只是普通一本而已。勸一部分德吹一句：喊難在大多數情況下都是自己能力不夠，明明自己還有待提升，卻拿所謂的難度來標榜自己博得一些虛幻的優越感，有這功夫還不去鑽研方法，提升意識，像我這種覺得難度一般的才偶爾來刷刷知乎，喊難的我建議放下手機多看書，畢竟喊也沒什麼大用，就算大家都覺得你成神了也無法改變自己依舊是個草包的事實。做人要有自己的驕傲，難？不存在的。之所以匿名，原因很簡單，我隱約感覺有不少人要來噴，而我還得快快樂樂，輕輕鬆鬆地學剩下的本科課，無暇回復。對了，這裡僅說的是本科，至於碩士，聽學長說課程是比本科簡單的，但我也沒上過，所以不評論。考試很難，但也沒有太難。
達姆，卡魯，慕尼黑和亞琛一樣難。
我覺得亞琛學校真的不強，但是從亞琛高分畢業的人是真的強
調侃一下「每年來亞琛工大的清華北大學生也才XX人，所以亞琛工大很強秒殺清華北大C9或985。」的觀點。
本人本科國內末流985，建校以來也就那麼幾個清華北大的學生來過讀研，所以我們學校的錄取標準比亞琛工大還要嚴苛？（手動滑稽RWTH無疑是個好學校，比德國大多數學校都要好。RWTH很強，比德國大多數學校都要強。頭頂著TU9和精英大學的稱號，經費又多，名聲又好。
但不代表作為亞琛的學生就優秀了。出了學校，無論是企業界還是學術界，RWTH不會給你什麼加成，因為德國是最不認這些虛的東西的了。這不是中國，你只要是清華的就可以橫著走。在德國你需要用你在學校學到的東西證明你自己。反過來，只要你好好學，在RWTH在TUM在KIT有什麼區別嗎？作為RWTH的畢業生，如果你真的想著為學校增光，就好好努力在各個行業證明你在RWTH學到了東西，學會了努力。而不是想著自己從RWTH畢業就有光環一樣。一是給學校丟人，二是根本就沒有光環。
對於這個問題的答案就是亞琛比絕大多數德國高校都要強。 第二個自然段是贈送給各位校友的。瞧瞧@Rui Du 這位沒去了頂級高校流落到柏林的職業恨校德黑氣急敗壞也沒用，語文稍微過關的同學都能讀明白我一直說的就是教學深度和考試難度，亞琛工大的特色被說了20年了，年年都有不信邪的包括你同胞哦，跟你柏林水考試沒任何可比性哦。順便下次提醒你下，要不是你ls幾個水校的又過來裝逼意淫亞琛考試不難，我才沒興趣在這個問題下懟人，你看清楚發帖時間哦。
我們當然承認亞琛好進，亞琛學術除了機械汽車電氣冶金一些方向都不如ETH牛劍美帝頂尖，整體也就世界二三流，然後呢，哈哈哈，本碩教學深度考試難度還是完爆除ETH上面啊，事實就擺在那裡，試卷講義鏈接就在網上擺著，隨便問問就能自己做題試試，你學環境工程看不懂沒關係，找你母校同胞機械電力做做題評價下唄。幾十年來國內外各種名校不信邪的學生血淚史，還以為都是三本鬧的啊哈哈哈。
再強調一遍，論考試難度，理論深度, 任你是慕尼黑工大也沒在這問題下對亞琛工大有任何評論權利，因為你根本不知道亞琛考試難度在哪，找來試卷對比下就明白了，不在一個等級。柏林工大的別來湊熱鬧了。
大部分亞琛工大殺手課試卷練習題網上都有鏈接公開下載，大家可以公開檢驗。
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還有帝國理工哈哈幾十年沒拿諾貝爾的你就別拿它吹了。
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哈哈哈，混知乎這麼多年了，年年出現這種問題，年年都有不知輕重的你們跑來裝逼，年年甚至有隻讀了一個學期的新生就敢發帖喊容易，結果呢兩年後全都不吱聲了（殺手課集中在第三-第五學期），我年年在這看你們裝，然後呢？呵呵。亞琛考試的難度就在哪裡，任你們是清華來的還是三本專科，不增不減。你們找交流20年歷史的那幫清華學生們問問考試簡單不簡單啊？倒是去清華交流的rwth原裝德國學生覺得碩士清華考試容易。我考完某殺手課再看看國內某交考研卷子，水的喔……，蛤蛤。
這麼多年的歷史，聽聞、見證過幾乎所有985，C9學生掛科，任你是同濟交大天大西交哈工大中科北理北航北郵武大華中來的，去考本碩殺手課一樣大批大批掛，復旦的哭著掛回家的也見過，清華碩士來的整體是強，掛的不多但低分的也不少。MIT畢業考試試卷真的比亞琛工大同課程簡單，兩校試題都能找到，不信你們自己對比去。
全球工科考試難度，除了ETH，估計只有巴黎高師那種專收精英的能比比，美帝學術強，但本科教學深度和考試差一大截，有美帝伯克利博士來的也哭著回去的。德國第二難是達姆斯塔特，差半檔（某殺手課試卷少一道題），接下來卡魯差一檔，慕尼黑工大至少差兩檔，其他幾個學校的你慎答吧，無知者無畏，工科考試跟德語真沒關係。
你們這些紙上談兵的，大談生源質量的，連來還沒來，甚至根本就是一德國水校的，真好意思空口意淫，害得我年年還得給你們提醒，免得你們誤導新生，低估了考試難度，比如新答題的幾位，你們太小瞧了亞琛工大。
論國內學生生源質量，亞琛工大真的很好，現在幾乎被985壟斷，而且是越來越好，而考殺手課，一樣掛或者低分成這樣，而來亞琛的985學生，論考試能力和畢業成績，被這邊升上來的本科德國人全面壓制。
master是容易，但來的人也得補課雖然不限次數對吧，你總得挑戰下一門殺手課是吧。
我曾經形容過亞琛工大的殺手課考試，很類似江蘇某幾年數學高考，你就算數學競賽的一樣可能考砸，但也有人能考得高分：但不管考的高分還是低分的，至少是考過的人，我沒見過敢裝逼說容易的----前兩年知乎裝逼的那幾位新生，可都棄坑不填咯。
再澄清一點，RWTH本碩教學是不折不扣的精英教育，不是只有嚴進才叫精英教育，寬進但bt嚴出一樣是精英教育，你在rwth學的課本理論講的是世界本科生里最難的（從工科角度來說，本碩沒見過同專業其他地方教學深度更難的，eth差不多，有的話給麻煩我講義看一眼），不行的都刷下去了，績點說明一切，1.0 畢業的人google投行麥肯錫輕鬆去。
上述說的全部基於現有先例，如說謊誇大天打雷劈，試卷講義都可以找到下載鏈接，全部可以驗證，不服自己去做。對了最後提一句，亞琛工大master大部分專業德國人平均畢業成績1.幾，想想為什麼這麼高。
作為一名亞琛工業大學17冬季入學的准碩士生，看到各位學長的討論，心裡很不是滋味。
記得參加國內某高校夏令營期間，兩所積怨已久的大學的學生在夏令營師生群里口誅筆伐，互相貶損。作為旁觀者，真的替他們感到悲哀。我相信每個人都愛自己的母校，但是一個學校的聲譽並不是某個個體插彩旗打標語給吹出來的；學校也只為個體提供了一個發展平台，至於個體的成就，因人而異，因時而異。
我也申到過其他幾所TU，最終選擇亞琛，是因為亞琛的課程安排更符合我對未來的規劃，亞琛的學長給予我更多的鼓勵和支持。我也衷心希望留德學長學姐多多傳遞正能量，把自己寶貴的經驗分享給學弟學妹們，可能你有時的一句話、一個表情都會影響他們的選擇。
亞琛是我一直以來奮鬥的目標；我也很感激亞琛給我提供了一個平台，去為自己的理想而奮鬥。沒有啥直觀的例子，自己最直觀的感受就是完全被大家吹捧過頭了。
這個問題簡直就是讓某些人自我意淫，除此沒有任何意義
為什麼我想問這個問題呢？其實源於昨天我瀏覽了下面幾個帖子：
在亞琛工業大學（RWTH Aachen）就讀是怎樣一番體驗？ - 德國
在麻省理工 (MIT) 就讀是怎樣一番體驗？ - 名校就讀體驗
在瑞士蘇黎世聯邦理工學院 (ETH) 就讀是怎樣一番體驗？ - 大學
在帝國理工 (Imperial College London) 就讀是怎樣一番體驗？ - 名校就讀體驗
同為各自國家頂尖理工科大學，其他學校的校友款贊自己母校無外乎說教授學術多麼屌、同學如何優秀、學校設施何其過硬、教學模式幾多靈活合理、科研水平多麼博採眾長，各種有趣的校園文化讓人目不暇接、豐富的社團活動比比皆是等等，外人看來一股子滿滿幸福感。
而亞琛恰恰相反，幾乎是眾口一詞在說考試難、學習累，在讀生闡述艱辛，過來人大話堅持，各個眉頭緊鎖，苦大仇深。彷彿荊軻刺秦一般，有種濃濃的壯士一去兮而不復的悲愴……
同為各自話下的頂尖學校，偏偏回到具體評價上卻差異巨大，也算是各有各的槽點……