雅思高分經驗分享?

雅思高分經驗分享


聲明:沒有參與任何培訓班.

培訓班一般可能幫你弄到總分6.5單科過6的樣子,如果需要更好,需要自己努力.

我的分數是9,9,7,7.我朋友的情況差不多,8.5,9,7,7.

轉載自我朋友的總結:

英語學習,邏輯很重要,邏輯很重要,邏輯很重要。重要的是要說三遍。

雅思聽力:邏輯很重要,邏輯很重要,邏輯很重要。

多聽,然後找出題點。話說,其實,我們需要的不是全部聽懂,而是,找到想要的答案即可。這個可以利用小時候學習的作文技巧來完成。

時間,地點,人物,事件(起因,經過,高潮,結尾/介紹發展順序/介紹內容)。

因為聽力提高不難,具體不說了。多聽多默寫(我常常邊聽邊默寫,只要是英語的聽力/對話等什麼的,不看畫面,直接邊聽邊寫,寫下自己認為重要的資訊/信息點/出題點,國內的語言環境差一點,推薦聽英語廣播/看CCTV NEWS等方式來提高聽力)。這個可以很好鍛煉你的聽力,而且有利於你自己抓住出題點/答案點。

雅思閱讀:邏輯很重要,邏輯很重要,邏輯很重要。

這個也是中國學生優勢項目之一,具體的平行閱讀法等什麼的已經很好。反正,沒必要看太多原文,直接看題目然後找答案即可。具體待會可以看在作文上的論述。

雅思寫作:邏輯很重要,邏輯很重要,邏輯很重要。

多寫多寫多寫多寫!!!!!

如何從6提高到7?

1.修改語法和邏輯。話說,受中文影響,大多數中國學生的語法和邏輯都不怎麼樣。這隻要是因為中文相對零散,語法要求不甚嚴格,邏輯相對鬆散。其實,看看很多雅思作文書,似乎很多都重點關注語法和邏輯。

不要說外國人不注重語法,也不要說邏輯不重要。

對於語法三原則:如果不確定長句子的語法是對的,那寧願寫短的;如果不確定縮寫簡寫等是對的,那就全部寫出來;如果可以用從句,一個句子,有一個從句即可,沒必要用複合或者多重從句(讀起來好累)。

對於邏輯:好好練習。前後連貫不矛盾,步步深入。注意多用連接詞。注意,英文的邏輯有好多種,下面的張貼圖片解釋了三種基本的思路,可以涵蓋90%的英文文章了。

語法和邏輯改好了,直接6.5或者更高。

比如在健身房健身和在大自然健身的對比。採取的立場是:兩種各有利弊,選擇適合自己的即可(注意,你不一定要堅決支持某一方且反對某一方,但是,無論你的觀點如何,都需要好好的解釋和論述,反正你要有自己的觀點)。

健身房健身的好處:physically, socially and psychologically. 這樣三方面分別論述,肯定可以很長,而且比較清晰。對於健身房的壞處,那可能就是somehow unaffordable and might be limited due to the undiversified facilities.

大自然健身的對比:一樣可以從physically, socially and psychologically三方面論述(或者從time, location, affordability等方面).對於壞處,那就是相對危險一點,而且受天氣影響很大。

總結:選擇合適自己的即可。

2.換單詞/擴大辭彙量

對於雅思作文只想7的人,可以試試在理清楚了語法和邏輯後,將某些單詞換成高級辭彙。所謂高級,並非難寫,而是意思類似但是大家不常用的即可。你這樣想,你是考官,你看到千篇一律的作文,突然間有一個人寫得相對多樣化一點,是不是你會開心繼而給高分一點?

最簡單的置換:注意,簡單的置換並不一定使你作文就是7了,但是語法邏輯和辭彙都提高,那7就有望了。

原單詞 置換單詞/備選單詞

change transform

enough sufficient

true/real authentic(特定情況下)

never happen it is unprecedented

bad unsatisfactory/inferior/disadvantaged(特定情況下),

happy Thrilled, excited

Develop progress(特定情況下)

Sad devastated

important crucial, critical, vital, substantial, indispensable, imperative

還有很多,具體不再舉例

除了置換單詞,也需要好好準備一些高級辭彙:

比如這個:http://www.igo.cn/2010/news/kspx ... /03/13/147662.shtml

還有這個:雅思寫作中常用辭彙和短語的36個替換

話說,閱讀,寫作和口語都是相通的。反正也就是幾個套路,但是學好不容易。

雅思口語:邏輯很重要,邏輯很重要,邏輯很重要。

多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練多練!!!!!

雅思口語還是要準備一下的。注意邏輯,同時用相對高級辭彙,基本上,6.5或者更好肯定有。同時,發音一定要准。口音肯定有的,但是你的發音一定要准。

推薦準備幾個題目,可以推廣到幾乎所有口語話題上。反正雅思口語的題目不外乎關乎人,地方,建築,時間,物品,團體/組織,思想/文化/哲學等這些東西,可以嘗試設立一個通用的口語題庫,每一類都大概有一些固定的格式和內容,然後推廣到幾乎所有的話題上面。

比如,我經常用的志願者經歷,可以推廣到很多話題上。前面的介紹都是關乎志願者,後面的內容則是相對高大上,反正最好扯到普遍的一種價值觀和認識,比如包容交流和平妥協談判民 主等內容。。。。

比如電影,該電影的內容是關乎志願者的故事,十分感人。同時,有衝突有妥協有深刻內容;

比如書籍,這本書是一個志願者寫的,關於他去多個國家做志願的經歷,促進了跨文化交流,提高了文化包容性等;

比如旅遊經歷,可以說自己去一個偏遠農村做公益旅遊,也是一段難忘的經歷,因為可以認識到文化的差異,還有不同地區的差異性等;

比如一個幫助過你的人,可以說自己在做志願者時有一個人幫助了我們,他不計報酬,不為名利等情況激勵著大家的進步;

比如一個藝術品,可以說自己的一個農村做公益時,看到當地農民的農民畫,然後你們一起幫忙宣傳,買賣,建立藝術展,發展當地藝術旅遊等;

比如一個建築,可以說自己的一個農村做公益時,去了當地的一個廟/教堂/文化/藝術中心等地方,然後發現了一些新奇的東西;

比如趕時間的經歷,可以說自己要趕車去參加公益,畢竟準備了這麼久;

比如開心的時刻,可以說自己的一個農村做公益時,與當地孩子一起進行運動會的經歷;

比如家人團聚的時刻,可以說自己剛從XX地方做完公益回來,然後沒有發現自己是生日,家人給了自己一個生日驚喜;

比如組織/團體,可以說自己參與了一個公益組織,大家非常公平平等,然後也很開放民 主等;

。。。。。。

反正我覺得,很多題目都可以無限延伸的,而且準備了一個大題目,小方向可以更好把握。而且前面的內容介紹雖然大同小異,但是後來扯到了普遍的一種價值觀和認識,來升華。

切忌僅僅是表述而沒有認識/提高/心得/收穫,人是有感情的,說到某些事需要適合地表達自己的觀點,想法,認識,收穫等。這樣用詞也相對容易高大上,而且一下子拉近了和考官的距離。

人:這個人一般是樂於助人的,道德高尚的,很受大家歡迎的,有啟發的inspiring,有感染力的influencing/influential,民主的,專制的,激進的,保守的;

自然環境/景點/地方/文化等:美好的,脆弱的fragile,容易受影響的,需要關注的,污染,破壞,退化等;人會好奇的,影響大的;

建築:精緻的,藝術感強的,有歷史的,在XX心中很重要的,有宗教意義的religious meaning;

事件:發展迅猛的,難以預料的unpredictable,信息多的informative,關鍵性的,前所未見的unprecedented,有推動作用的,革新的revolutionary,難忘的,挑戰性的,記憶深刻的等;

物品/傢具/產品/禮物/物質的東西:藝術感強的artistic,設計很好的,珍貴的,很多故事的,感人的,意義大的,對健康很好的;

娛樂/電影/書/高科技相關:信息多的,系統化的systematic,挑戰性的challenging,有啟發的,影響大的,難忘的,促進人類進步的;

團體/組織:團結的,鬆散的,管理高效的有效的efficient and effeictive,公平的,公正的,民主的,專制的,激進的radical,進取的aggressive,保守的;

話說,盡量多用高級辭彙。就是簡單的置換即可。當你的happy,sad,bad, important等出口時,可能你的口語成績也很可能是6甚至更低。

祝福~~~


通常不管是申請學校還是用於工作、移民等其他用途,對於雅思成績的要求是 6.5 或者 7 分,少數可能是 7.5 分。想要取得「雅思高分」,我想也許是想要通過獲得一個漂亮的分數,提高英語水平,或者證明自己的英語水平?

追求高分的話是不是意味著可能是卡在瓶頸上了,看上去高分顯得神秘,高貴又冷艷… 真的有那麼神秘嗎?問個問題,考試前你為什麼會緊張?心裡素質差,時間緊任務中,考場氣氛太安靜,承受不來…

到底是心裡素質差,還是沒準備好?我想大多數考試的參加者是因為沒有準備好,底氣不足… 所以分數還沒有到達理想的狀態,不是因為卡在某個瓶頸了,是因為 level 不夠,「基礎能力」不夠。如果單純的把考試的分數段想像成金字塔形狀,4 分到 5 分是基地,5 分到 6 分是中段… 以此類推,9 分是塔尖。要是卡在了 7 分上不去,就找 7 分出現的原因,然後展望 8 分的同學有哪些東西是自己沒有,有什麼是自己不知道的。恐怕不是這樣,我只能說雅思考試還沒有難到那個境界,一道題沒有答對無外乎是因為沒有準確理解了意思,對於輸出型的考察方式來說,是因為輸出的質量高。

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不管是雅思考試還是托福考試,主要就是從兩個方面考察語言能力:

1. 輸入

輸入的部分指閱讀和聽力的兩個部分,之所以稱之為輸入,其實就是因為這兩個部分核心是考察對意思理解上的把握。如果意思理解不到位,就很難答對。但是雖然同為輸入型,但輸入的方式不同。

1.1 閱讀

閱讀的輸入方式是最熟悉的,所以大部分考生的閱讀成績比其他三門要好,或者自認為比起其他三門,閱讀更容易掌握,但這只是相對來說,並不意味著真的好。

接收文章閱讀閱讀時,阻礙理解主要是兩個方面:一是單詞,二是邏輯。雅思學術型的閱讀文章相對來說還是有一些較難的單詞。

單詞:單詞的問題是體現在方方面面,閱讀、聽力、口語中辭彙的多樣性、寫作中辭彙的多樣性。有很多同學不願意背單詞。事實上,在大多數情況下也背不會,或者中途放棄了。背單詞最好是反覆背誦,沒有這個過程,很難在有限時間集中把辭彙都記住。尤其是口語和寫作,單調重複一些簡單的辭彙,客觀上並不能區分各個分數段的考生。不管是托福考試還是雅思考試,不管是聽力題目的選擇題還是閱讀題目里的選擇題,每個選項並不會直接把原文寫出來,而是變換方式但還是表達同樣的意思,這就是同義轉述。同義轉述的時候並沒有用很複雜的句式,可能只是辭彙上的替換(可見他們對重複這件事真的是不能忍受),辭彙量達不到,可能都分析不出來其實說的是一回事。

邏輯:這方面常常被忽視,邏輯上的把握會影響到意思上的理解。英文很依賴於邏輯,所以有時候你會發現單獨看一個英文句子很可能看不懂,也許字面上的意思理解了,但其實你不知道這句話到底在說什麼。常見的邏輯關係有以下幾種:因果關係、條件關係、比較關係、解釋關係、並列關係、轉折關係等。

1.2 聽力

聽力的輸入方式是通過音頻,聽力上面拿不了高分,原因是?沒聽懂… 沒有做對題目真的沒有特殊原因。就是單純的沒有聽懂。要是因為沒有記住呢?還是因為沒有聽懂才沒有記住,才過了幾分鐘就忘了?不太可能。沒聽全、漏信息、忘記講過什麼都是因為沒聽懂。聽力主要是以來兩個方面:音、意

:與閱讀的輸入方式不同,聽力的輸入方式相對不熟悉。畢竟我們不在英語的語境,平時聽到英文很少,自然敏感度不夠。自打學英語以來,都是先從朗讀字母、朗讀單詞開始,對於成句的話就覺得很難,如果是說得快了,更是增加了難度。這有是一個中英文之間的差異。漢語不管是單個詞,一個片語,一個句子,都是一字一句,抑揚頓挫。但是英語的單位更小,可以小到字母,所以不管是單詞還是句子,讀起來的時候會發生音變現象。這時候就要掌握連讀、縮讀、弱讀等。

舉個例子:

英文里的你聽到的應該是這樣…

One American investigation into the potential for storing CO2 on agricultural lands is taking place in California. Soil scientist Whendee Silver of the University of California, Berkeley, is conducting a first-of-its-kind study on large cattle farm in the state.

連起來的地方是發生音變的地方,因為發生了連讀或者是失去爆破等等的音變現象,所以就可能聽不出來是哪個單詞,沒聽懂造成聽力理解上的困難。

意:雅思聽力的內容本身相對簡單。意義理解上的困難恐怕還是語言本身的問題,前兩個 section 會涉及到一些小的知識點,這部分有針對地訓練不太容易失分。就像前面提到過的,題目出現不會和原文完全一致,會同義轉述,但是和原句其實是一一對應的(包括時間地點,句意的主幹,甚至是作為次要成分的修飾語)。

2. 輸出

輸出的部分是口語和寫作。對於大陸考生來說,口語和寫作相對於閱讀和聽力更不容易得分。後者是通過一些切實的訓練可以衝到很高的分數,因為人家已經給出原文內容了,你需要做的是在此基礎上進行理解,不管怎麼樣,有有一個現成的東西擺在那裡讓你理解,如果不理解就花更多的時間理解。但是對於前者,輸出的體現在很多方面。

2.1 寫作

寫作和口語有很多共性,在給出的官方指南里,也會把這兩個部分放在一些來講。雅思作文難度沒有想像中那麼大,雅思的小作文更是如此,不管是圖表題還是其他,這張圖上顯示出來的信息是你要答的信息,可用的推斷真的很少,答案都是非常直接的。主要是語言要用對,還要用好。經濟學人的文章真的是非常好,用它來當平時的泛讀材料真是…浪費…。沒錯,是浪費。文章里會用到大量這類描述性的辭彙,完全可以用來做小作文的描述性辭彙。

劍橋系列的給出的作文的樣文就很值得研究,思路到結構都是最好的借鑒對象。

2.2 口語

這部分和寫作一樣,官方指南里給出了明確的不同分數段的描述,從辭彙多樣性、語法上的變化、句式上的變化,以及話題是否充分的展開,回答是否連貫有邏輯。大體來說你的回答,越 specific 越好。

P1 就是熱身,主要是看你的流利度,問題就是那些,流利順暢不出錯的答出來就可以了。到了 P2 和 P3 再「炫技」。P2 的部分是看 cue card 上面的問題,這裡不用糾結到底從那個方面答好,首先想到的答案就是好的答案,關鍵是展開。這裡需要注意的一點是,看到一個題要想一個「主題」,也可以說是一個「側重點」。沒錯,在某種程度上講,cue card 上的最後一問題是重點,但是整個答案是一氣呵成的,主要就體現在了這「主題」上。

有同學可能會問,為了讓語音語調聽起來自然流暢,用 cause (because),gonna,kinda,wanna,是不是更 native?但是會不會顯得太隨意了?其實沒有不讓用,也沒有鼓勵用,建議還是說完整,畢竟是學術類型的考試,內容才是關鍵。

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劍橋真題寫作樣文

經濟學人

泛聽推薦 TED 演講集

關於聽力語音等問題可以參考這個公開課的視頻: 英語節奏練習與重音發音規則 - 朗播網


我在境外考試的情況在另一個帖子里提了,請大家參考~

https://www.zhihu.com/question/38623471/answer/262201063

去年6月開始準備考雅思,為了研究生國外讀。

終於在大三快結束的時候在三戰時拿到了成績。

①一戰(北京-2016年10月):

總分5.5

聽力5.5,閱讀6.0,口語4.5,寫作5.0

②二戰(越南-2017年2月):

總分6.5

聽力6.5,閱讀6.5,口語6.5,寫作5.5

③三戰(泰國-2017年4月):

總分7.5

聽力8.0,閱讀7.5,口語7.0,寫作6.5

我把自己總結的最關鍵的學習方法打了星星:

*****五顆星,是我覺得最有用的;

****四顆星,其次有用;

***三顆星,主要是第一次考之前用的,算是小彎路,但可能有助於提高基礎吧;


********** 聽力 Listening **********

***** 五星推薦!1.5倍速加速聽真題!

我從5.5分到6.5再到8.0,對我幫助最大的是真題。比較幸運的一點是我沒有狂刷真題,不然從劍5做到劍10之後只有一堆錯題,然後收穫很小。

只要是閑著的時間我都會加速(1.5倍速為主)聽真題,特別是聽前一天做的那套,反覆聽,捕捉漏聽的內容、回想錯題。

有的老師不建議加速聽,我個人來講是覺得加速聽可以磨耳朵,讓耳朵適應高語速,這樣在常速做題的時候不會覺得很快跟不上。

***三星推薦打基礎!語料庫3、4、5、11章!

我第一次考之前聽了一遍3、4、5、11章,然後抄了一遍錯題。有時間的同學可以多聽聽,也是起到一個磨耳朵的作用吧。我覺得第一章寫的很好不過我沒有好好背啦。。。導致最後考試拿不準有些詞是連字元還是空格還是連寫,所以大家一定要看看第一章的總結。

****四星推薦!「讀猜法」,少一顆星因為是自己總結的。

我自己覺得讀猜法是一個顯著提高解題速度的辦法。

在打開試卷的時候,會有一長段balabalabala加上example,這個時候,迅速從section1的題目開始掃讀,每一個題目(空格、選擇)都進行「猜」:猜詞性、範圍等特徵並進行簡明標註。

比如,我看到有 」_____ cakes」,我會迅速在空格上方寫上「num」(就是讓我意識到這是number相關的詞語),提示我在聽聽力時候注意數字。

這個要迅速,能標多少標多少,然後開始放section1正文的時候就停筆聽題,這些標註會非常有效提示你去注意聽力中的哪些要點。在section1結束後的暫停間隙,繼續迅速往後面幾個section掃過,進行標註。

另外,還有兩個減少聽力失誤基本原則需要注意的。

(1) 所聽即所得。聽力很少考理解的,注意根據題目精準定位,準確找到正確結果。

(2) 順序原則。聽力信息的出現基本是按照題目順序來的,一方面,解決了一個問題,要迅速盯著下一個問題;另一方面,如果某一個問題的正解遲遲在聽力中沒找到,很可能是漏掉了,為了減少損失,要迅速注意後面的問題。

聽力語料庫


*********** 寫作 Writing ***********

*****必備!《顧家北手把手教你雅思寫作》

所有理論部分看完、劃重點,翻譯了四五篇例文,剩下的沒翻譯,讀了並體會理論部分的應用,書後的詞伙一覽整體背了一遍。

想得高分的同學一定要練習,但是不要盲目練,可以通過《手把手》了解雅思作文考察的是什麼,學習段落的分布,如何扣題。

***讀了不同類型的題目的前雅思考官Simon的例文。

給三顆星吧,因為沒背,太難了……

其實雅思作文就那麼幾種,大作文的話就是論述類、觀點類(同不同意/優缺點)、報告類和混合類,小作文的話是圖表類(靜態/動態)、流程圖和地圖。要學會歸類,保持思路清晰。

因為6分的文章其實是中規中矩的,不出彩,但也不出錯誤。我之前看到真題後面6分水平的範文時驚呼「這也太菜了,我也能寫」,但是自己寫的卻拿不來6分,然後考完試就以為考官壓分,歧視大陸考生。其實後來發現是自己踩雷了,總結一下:

1. firstly, secondly, thirdly, finally, to begin with, last but not least不要在大作文中使用,特別是放在段落的開頭

2. admittedly 本質上是把論證給省略了,屬於投機取巧,不建議使用

3. heated debate, provoked controversy等,除非你確定這個話題是激烈爭議的話題,否則不能使用

4. 結尾段就用簡單的in conclusion, to summarise這樣的詞就可以,拒絕使用所謂的高分套句,並不會體現你的寫作水平

5. there is no denying, it is undeniable that, there is no doubt 這些表達,除非你確定真的是無可置疑,否則不要使用。

小作文我整理的常犯錯誤:

1. 動態圖過分注重數據和小的波動,而忽視趨勢。所謂趨勢,就是一個區間內最主要的一個變化(比如說,如果大部分時候是上升,就是上升趨勢)。

2. 靜態圖過分側重讀數據,沒有將數據歸類和歸納(具備類似特徵的數據要放在一起)。題干里在提到selecting and reporting the main features的同時,還會提到要make comparisons,而這個正是習慣忽略的地方,而這又是真正體現出水平的地方。

3. 圖表作文總結段不能出現數據,因為數據的表述已經在主體部分完成。

其實對於小作文,沒必要儲備太多詞,比如每一個形容趨勢、程度的詞,選幾個自己用著覺得習慣的記住就好,給大家一些進行挑選:

1.副詞

sharply / rapidly / swiftly

slowly / gradually / tardily

greatly / vastly / considerably

slightly / marginally / minutely

注意:副詞修飾動詞,應該在動詞後面。比如說」ncreased slightly」,但是不能說」slightly increased」,也不能修飾名詞」a slightly increase」

2.趨勢

a sharp / slow / great / slight increase

an upward / rising / increasing tendency

a downward / falling / decreasing trend

keep / remain + unchanged / constant / stable

fluctuate upward / downward

double / triple / quadruple

注意:remained 後面只能加形容詞,也就是說」remain constantly」是錯的,只有」remain constant」。」maintain」不是」remain」的替換詞,比如只能說」remained the most important means of transport」,而不能是maintained

3.一些相反的趨勢

increase : decrease / rise : fall

go up : come down

climb : slide

ascend : decline

rocket : collapse

4.極值

peak / summit / highest point 峰值

nadir / touch the bottom / lowest point 谷值

5.佔比

be shared by

account for

be responsible for

be in charge of

be in the charge of

注意:Percentage/proportion…accounted for是錯的,只有人或者物可以充當」accounted for」的名詞。

6.各個百分比如何使用

a small percentage of … (20%)

a quarter of …(25%)

the minority of … (40%)

half of …(50%)

the majority of … (60%)

three quarters of …(75%)

most of … (80%)

one-fifth / one-third

順便說一下,如果童鞋們聽說讀寫四項如果上課,如果有隻一門要選擇一對一的課程,一定是寫作優先。因為這個在自學狀態下最難提高。

寫作筆記

聽力口語稍後再更


從零基礎開始,我從10月25號開始到11月20號每天學到半夜地學了20多天,終於在11月21號考出了自己滿意的成績。我的英文水平只能算是中等偏上,可以從我的寫作和口語成績看出來,其實我的實力也就是7,超常發揮到7.5還挺開心。

如何在一個月的時間裡讓完全不了解雅思的自己考到一個理想的分數是我當時最愁的問題,我找了很多考過雅思的同學去取經,他們也給了我很多幫助,但我只主要聽取啦其中一個朋友的意見,因為她和我基礎相同,備考時間也都差不多,最終想達成的目標也一樣,所以我認為找對前輩和戰友真的很重要,和自己相同的水平的人給的建議明顯要有意義的多。

因為時間不允許我沒有報過任何輔導班,另外我也覺得只有自己才最了解自己的需求和短處,如果跟著輔導班走也許會是一種時間的浪費,所以也沒有必要覺得只有補課才是王道。

[聽力]

我用的材料是雅思王陸劍橋10的語料庫/劍橋真題

我用語料庫是因為剛開始做題覺得自己好多詞都聽出來了一寫就錯,而且我數字和日期真的是跟不上趟,我就用語料庫里對應的章節集中訓練。其實每做一套題就能自己總結出好多做題技巧,和自己暴露的問題,下次重點注意就好了。以下是我自己總結的聽力做題原則

1.一定一定在前面時間不緊張的時候把section3/4的題乾和選項看了,因為這樣你才大概知道他問的是什麼,才能尋找自己想要的答案。

2.認真看題號,有的表格題裡面的題號順序不是那麼整齊,有時候就會出現人家說32題的時候,我盯著33題的空看的尷尬狀況。

3.注意詞性,根據上下文推測這個空應該是形容詞還是名詞。

4.聯想,有時候難免漏聽了這個空,就根據內容和自己剛才隱約聽到的詞進行匹配,比如烏龜缺——,我好像剛才聽到了fluids,填上去好像不違和。不好意思的說這次考試因為第一次好緊張,就不得已用了好多這樣的方法猜對了好多好多題。

[閱讀]

閱讀是我的強項,我只用了真題和知乎上一個大神發的閱讀的各種題型的方法來複習。

我備考時間太短,就只做了6/8/9的閱讀,每次做也是能總結出很多該注意的東西來。考完了以後看男朋友做題,發現他只看每段首句就能做題大為驚奇,我都是每次老老實實地把全文都看完啊,要不心裡沒底呀。但也是重點看首句和句尾,先看題干再看文章,而且每次做完題對完答案一定會分析自己錯在哪該怎麼提高,並會配合著閱讀的各種題型的方法的資料看一下。

[寫作]

毫不誇張地說,我複習時間的三分之二都給了它,我用了simon的電子書,用了顧家北的書,顧家北的100句翻譯,小姨的十天寫作。這其中我覺得最有用的是顧家北的書,真心乾貨呀。

我的分數也不是很高,但是我想說我小作文都沒寫夠字數啊,第一次上考場太緊張大作文用了我50分鐘,小作文10分鐘寫完的簡直龍鳳鳳舞草草結束戰鬥的,也就寫了130字,所以作文6.5我真的是非常開心。

我的作文每天複習流程是這樣的,

1 每天會先看100句翻譯,剛開始看的慢,後來基本可以做到一天50個句子。

2 每天根據simon的書整理兩個大topics,看觀點,再去背一下小姨的高分卷的對應topics的短語。

3 最後拿著顧家北的書找一個範文,自己先掐點寫,然後寫完看看顧家北怎麼寫的。

我覺得我這麼做很費時間,而且我是咬著牙堅持下來的,所以我覺得也可以省略simon和小姨中間一個,但是語法很重要,100句翻譯還是必要的。

小作文我覺得不能一天學一點,那樣記得不深,我是花了一下午一口氣寫了五個正常圖表題,從零到最起碼會寫了,從那以後我保持著一周寫3/4個的頻率就上戰場了。流程圖我覺得比正常圖表題好寫,因為你寫出來了你就比別人強很多了啊,所以不用害怕,我聽了一個工作室的公益課自己再寫了一個我就會了。

[口語]

口語其實我也沒什麼經驗,我只有一個禮拜準備口語,我的朋友把她的frank的part2口語素材給了我,我就照著他的素材框架把自己的故事填充了進去,到最後也沒背到流暢的程度。但是那時候每天自言自語,用英語說一些自己的感受,考前看著part3的問題,也自己練了練,基本把思路捋順了。其實對我最有用的是考前看的一個吳彥祖大帥比的seiko廣告,他用英語講自己感受的那支,聽了一下覺得 哇,每個單詞我都認識,但是他說的好好聽還自信啊。無形中給自己放下來了很大緊張和壓力,不就是嘮嗑嘛。

考試的時候我都意識到自己的語法小錯誤挺多,part2本來是將以前的故事說著說著全用現在時了。但是我一點沒緊張,就是抱著聊天的心態,儘可能多說,還用了一些寫作被的短語,不到10分鐘就結束了。

這些就是我的經驗啦,我只準備了20多天有很多東西自己也不是很清楚,但我希望你在考場上永遠別害怕,遇到了就遇到,用自己的現有知識解決了就好了。


本人屬於裸考流,茶壺裡裝餃子那種,倒不出來。所以如果講得不到位,請見諒。

閱讀:

認真!仔細!多檢查!

說實話,雅思閱讀對於有基本英語使用能力都不應該是問題。很多筒子閱讀上扣分,可以想像在相當的情況下是審題不清、做完題後檢查又不夠細緻。個人認為如果做題足夠細緻而且沒有遇到所謂的思維盲點導致對整篇文章理解有誤的話,一位沖四個8的考生應該做到每次閱讀部分都能拿9分。

如果題主覺得自己的辭彙量用在做雅思閱讀題上都不夠用的話,建議還是先別考慮四個8了,怎麼讓辭彙量達到基本的水平才是更有意義的事情吧。至於如何提高辭彙量,每人各有方法,我能給的建議就是聰慧但積極性差的利用興趣,多閱讀有關自己興趣愛好(如汽車、美劇、籃球等)的英文網站、文章、電視電影;自認為「笨鳥先飛」類型的朋友可以利用自己良好的毅力,背背辭典啥的……

聽力:

基本原則同上,很多人扣分其實還是扣在了粗心上。

印象中雅思用的聽力錄音,其中使用的背景噪音、小眾口音等干擾因素還是較少的,我覺得談不上會造成太大困擾。尤其是海外黨,學習生活工作中都應該經歷過印度人、新加坡人、黑人等奇特口音的洗禮,還怕這種程度的干擾的話,還是反思一下自己是不是學的專業都是中國人同學,而自己也根本沒考慮過稍微踏出這個圈子一步去融入以下主流社會?

同樣的,如果題主覺得自己的辭彙量用在做雅思聽力題上都不夠用的話,請參考閱讀部分的建議。

寫作:

這個部分大概是最難說清楚的了,同時也是最考基本功、最需要長時間積累的部分。

個人覺得比較重要的是多寫。如果大學專業(我假定題主是留學生)是arts/humanity/social science,或者management/marketing一類,有大量論文/報告需要書寫的專業,那麼恭喜你,只要你認真上學,assignment都好好做了、essay都好好寫了,大學幾年下來你的英文筆頭都不會太差,頂多需要再針對雅思考試特性做些補強/調整即可。如果你是什麼accounting、finance之類的學生,可能學校能給你英文寫作功力提高的就很有限了,多多在課外努力吧!

口語:

中國有句古話,熟能生巧。這句話用在英語口語上可謂再合適不過。個人覺得英語口語就像一把容易生鏽的小刀,必須不停打磨,不停使用,才能維持一定的水準的。

在local business工作會是不錯的選擇,因為一直會接觸到英語使用者,不停地需要講英語。但是需要警惕的一點是,如果你太依賴這種練口語的方式,往往會導致你只能熟練運用關於你打工本行的內容,只要講另外一個你不熟悉的話題,你馬上就斷電。我覺得什麼麥當勞、Subway之類的地方意義不大,除非你想賭一把,看看考官會不會讓你拿各種不同的蔬菜沙拉名字數來寶……比較好的選擇可能是電話客服、receptionist這種需要較強溝通技巧和對行業的深刻了解,或者是專業性更強的一些實習工作。

交local朋友么,說實話,是個雙刃劍。對於英語口語的流利確實能帶來相當的幫助,但是我所知道有很多人混所謂的local圈,最後只是在酒醉中被Asian Fever的local佔了了一次又一次便宜(女生),終於搞清楚了大 * 麻的各種不同俚稱(關鍵是還不知道怎麼拼寫)。而不好的一方面當然是這些低效的社交反而佔用了你靜心學習proper English的時間,可謂得不償失。

如果題主能進入更上進、更上流的local同學圈子,當然是極好的。需要警惕的就是我說的以上這種現象。

最後就是假如題主能盡量做到說英語時使用英語思維(也就是說不是腦子裡用中文想到什麼,再翻譯成英語;而是自然而然地使用英語思考),會極大地提升你的口語能力。但這是一個坎,需要花時間改變自己。


先說個心裡:

最早覺得雅思考到7分真的挺高挺難了,考到了一定超級滿意。但是當你真奮鬥到7分的時候,發現7.5+、單項滿分好像又比比皆是了。

所以開始學雅思的時候一定要平常心、穩紮穩打,不要僥倖,不要知足。哪怕時間緊迫,基礎也是最重要的。當基礎好了,一切提升也就順利了。

然後說個學習方法:

想省時間——報班+一對一

想省時間和錢——報kmf的雅思班+自學

只想省錢——全程自學

學習雅思過程中的注意事項:

1、 有問題不要攢著,當場解決

2、 同理,有生詞除了攢著,當場也要背了它。攢著的原因是用來後面複習的

3、 再一個同理,每天定好的練習量一定要當天解決

4、 刷題重質不重量

5、 口語和寫作一定要多聽、多看好的案例,多準備兩個話題

6、 閱讀和聽力儘可能的考高分

7、 考試的時候,和難題不要死嗑,先把簡單的全都穩定的拿到手,再處理難的(主要針對閱讀)得高分的概率更高

8、 閱讀一定要帶著問題去看原文(掃讀),定位到答案句(答案句精讀)

9、 通常12月倒數第二場考試會相對簡單

10、 聽力要保證section1和2全對,再進行section3和4的加強

11、 背誦單詞最好跟讀(聽力、口語)

12、 先寫大作文,在寫小作文。大作文不要超過45分鐘

13、 小作文奔7分上下水平準備

現在只想到這麼多,之後再有想法了來更新!


看了這麼多賣書賣課的軟文貼,深知機構的不要臉和學員對於真實答案的渴望,複製一下之前在其他問題的回復,我覺得至少比廣告貼好百倍啊。

以下為原文:

不要隨便去機構報班,這年頭很多機構已經淪為一群餓狼,飢不擇食,且不擇手段。不點名批評了,我也是業內人士。

報班不能提高基本功,但是是可以短期解決應試技巧的。所以報班可以提分,但是提分有限。

首選大機構,可以關注「留學錢袋」微信公眾號,免費預約諮詢培訓機構和留學中介,還可以享受大額返利,絕對的省錢利器。堅決不要去小機構和私人機構去報班,教學質量沒有保證,所以我們做返利也只跟有資質的機構合作。

還有不要去上線上課程,這些都是扯淡的,除了騙錢就是騙錢。比如你們心中的雅思哥,鄭大神,顧大神,樂大神,梅大神,還有最近的傻逼傲佛....可能還包括新東方在線。我沒上過新東方在線的課,只是從網路水軍的素質推測得出的結論,不一定正確。但是我跟廣大學員一樣憎惡忽悠人的水軍。

不要買書,所有的參考書都是針對6分以下的考生而寫的,因為這部分考生人數比例最大,書才能賣的好。但是書名一定要高大上,比如十天突破,比如雅思寫作八分萬能模版,書名只是書名,跟內容無關。

先花至少三個月從基礎的聽說讀寫開始。雅思比四六級牛逼,就是因為雅思相對來說更多地體現出應用的特點。

基礎的聽說讀寫,做起來很簡單,但是過程很糾結。聽說方面,比如美劇,英劇,先選十部,每部看十遍。讀寫方面,英文原版小說一部,雜誌若干。

三個月後,開始做雅思真題。從劍橋5做到劍橋10,一共4*6=24套題,來回刷3遍,一共72遍。第一天做題,第二天找錯,第三天做題,第四天找錯......做到第二遍和第三遍就不需要找錯了。這個階段需要的天數為24*2+24+24=96天,差不多也3個月。

兩個階段一共6個月,聽力閱讀口語均分6.5以上,一次過,根本不用考很多次。寫作我待會兒說。

你就算報班,也需要花6個月的時間,期間傻逼老師會推薦你先考幾次,這就是花錢當炮灰。老師之所以建議你考,是為了萬一狗屎運你考到了目標分數,他好說是他教出來的。當然一般要考到目標分數至少考三次,這就是為什麼也是要花6個月的時間。

最後說寫作。寫作很詭異,我在教雅思前第一次考試寫作6分,第二次7分,第三次7.5分。

在國內,2010年以後,沒有寫作8分,至少我的認知範圍是這樣。哥們兒潛心研究雅思寫作九年,目測沒有人比我時間長。九年的概念是不教其他任何科目,只教雅思寫作。所以跟教務的關係也不太好.....

為什麼說寫作很詭異,因為99.9%的老師會教模版,教話題,教高分辭彙,教一些特么純忽悠的東西,他們自己也就考了6分、6.5分,他們也不知道寫作怎麼教好。所以大部分學生都不知道寫作是什麼,我第一次考雅思就是這個狀態。

寫作最重要的是論證邏輯。

我相信95%以上的學生都沒聽說過論證邏輯。你的傻逼老師都不知道什麼叫論證邏輯,你要是寫作考到6分以上真是祖墳冒青煙了.....

寫作方面可以百度《雅思寫作無師自通》。這不是廣告,這是三四年前我的教學日誌,所以跟現在我的教學內容又差了幾條街。但是即使差了幾條街,你也可以看出來,什麼才是雅思寫作。

最後點名批評十天突破。我就說無數爛點裡的其中一個:高分辭彙理論。這貨居然給英文單詞標了分值,有6分辭彙,有7分辭彙。卧槽,英文面前,詞詞平等好嗎?最合適的單詞,才是得分的單詞。同一個單詞放在不同句子里,得分是不一樣的。

絕大部分老師就靠這些類似的傻逼理論忽悠學生。

最後再放上我們的微信公眾號。

http://weixin.qq.com/r/YThPV1nE4ASfrR00921z (二維碼自動識別)


- 從整體上講 -

我覺得雅思的分數和每個人的英語能力有一定聯繫,但是,英語好,不一定就能考到一個好分數。如果想要在雅思成績上有所突破,考到高分,就一定要進行大量的真題練習。讓自己真真正正理解雅思考試,熟悉雅思考試。簡單來說,就是正確的方法,配合大量的練習。這兩點缺一不可。沒有方法,考試的時候就像無頭的蒼蠅;沒有大量的練習你在考試當中沒有辦法把你的技巧使用出來,或者在做題的時候因為不熟練的使用技巧而浪費大量的時間,從而導致考試時間不足。

以聽力考試為例,我在一開始上網搜索了很多聽力考試技巧,又認真記憶各種聽力辭彙。我當時想著只要把這些技巧記到心裡,把單詞都記到心裡,考試的時候應該就能自如的使用出來,然後聽力的問題就解決啦。

可是這種方法的效果並不好,在最初的幾次雅思考試上,我的聽力分數並沒有提升,甚至在一段時間以後還下降到了七分以下。

後來我把劍四到劍十雅思的聽力,每天早上做一套。在做題的過程中思考怎樣做每種題型。大概練了一個多月,聽力的分數就直接提高到了8.5.所以我要說,雅思考試,如果你想提高某一單項,針對這一單項的大量練習必不可少。

- 聽力 -

聽力考試確實有一些技巧,但這些技巧不是做題的捷徑,你個人的英語聽力能力還是非常重要的。怎樣提高聽力能力,沒有任何方法,就是大量的練習雅思聽力題。不需要每天練很久,每天練一套聽力題就好,但是每天都要堅持練習。

英語的能力提升不是即時性的。不是今天練了,你就會感覺到你的英語聽力就由明顯的提升。只有你每天都練習,即便每天時間很短,但是一個禮拜以後你就會感覺到聽力能力的明顯提升。再說的更具體一點就是,你每天練半個小時英語,堅持一周相當於你一周練了三個半小時。可是這三個半小時比你一周只在某一天練五個小時還要有效果。

下面說說雅思聽力各種題型的技巧:

填空題:1)看清一個空最多包含幾個單詞;2)猜測詞性:副詞,名詞,形容詞;3)猜測答案的大概內容:日期,電話號碼,時間,月份,人名

選擇題:選擇題是我認為所有題型中最難的題了。因為選擇題信息量大,要求你在短時間內對題目和所有的答案都要有充分的理解才能做對題。我做選擇的方法只有一個,就是在做題前把題目和答案全看一遍。這似乎不是方法,因為我也沒有找到很好的辦法。

matching 題:這類題型一定要把題目讀清楚,知道要 matching 什麼東西,然後再看要 matching 的兩類事物。千萬不要直接看著要 matching 的兩類事物,然後靠著自己的想像做題。

圖題:這類題對有些同學可能非常有難度。我覺得要點就是在做題前把所有的街道和標誌性建築全部看一遍,記住大概位置。這樣做題的時候才能準確定位。

整體來說,以上做題技巧不能算是什麼技巧,只是做題應該有的方法。大部分同學練了一定量的題以後就能自己總結出來。而單純記憶這些方法,不能使你奪得高分。只有在做題過程中慢慢的把這些東西使用起來,逐漸熟悉這些做題方法,然後把使用它變成一種本能,才能獲得聽力分數的提升。

- 閱讀 -

閱讀題應該是中國學生最擅長的一項了。解閱讀題的要點就是辭彙(同義詞)和語法。

做閱讀題的第一步就是讀題,讀完題以後帶著問題閱讀文章,進行答案的定位。在讀文章定位的時候要注意同義詞替換。很多時候題目中使用的單詞和原文中出現的單詞並不完全一樣,而是同義詞。只有帶著這種意識,才能在讀文章的時候準確的找到問題所對應的的段落或者句子。

在找到每個題目對應句子以後,就要使用劃分句子成分的方法才能找准答案所對應的辭彙。例如:問題實際上要求我們去找動詞的主語,而答案卻寫成動詞所帶的賓語。我就是這麼錯了很多題,好像很多閱讀分數難以提高的同學或多或少都有這些問題。這種錯誤實際上就是邏輯不清,而解決這個問題的方法就是劃分句子成分,採用這種方法理清句子中的信息點。

- 寫作 -

寫作應該是對所有中國人來說難度最大的一項了。這是因為寫作對辭彙、語法、邏輯思維都有相當高的要求。寫作考試絕對是嚴格按照評分標準的四項(辭彙、語法、連接、任務完成度)來判分的,大家不要覺得他們會根據自己對一片文章的整體感觀來給分。所以要針對每一項來準備,具體來講:

1)辭彙

寫作對辭彙的要求是指你在寫作當中能夠使用出來的辭彙。這個辭彙量不必很大。比如你寫小作文,表示"增長"的單詞非常多,但是你只需要記住兩三個能夠在考試中用出來的就好了。千萬不要按照單詞表的順序去記單詞。這是因為單詞不是數學公式,數量太大,死記硬背效果肯定不會很好。除非你有很好的記憶力,否則只有在寫作練習當中不斷的使用新單詞,才能記住。

其次,辭彙選擇不要求多麼高級或者生僻,只求恰到好處。這點最能夠在辭彙搭配上體現出來。有些時候我們寫出來的辭彙搭配,雖然自己覺得意思表達清楚了,但是以英語為母語的人會覺得很奇怪,因為他們平時並不這麼說。所以我會吧自己寫出來的搭配會放到google上去搜,看看是不是英文的文章中確實在這麼用。如果不這麼用,google返回的結果或多或少給出一些其他的選項。然後我會記住這些地道的搭配,下次再寫作中用出來。因為雅思作文的話題就那麼幾大類,所以很多話題相關搭配的重複使用率會非常高。

2)語法

對於要得六分或者六點五分的同學來說,不需要非常高級的語法(如虛擬語氣、倒裝或者強調句)。但是能夠寫出從句是必須的。最好在文章中出現各種類型的從句,但也不需要太多。例如在一片文章中,把狀語從句、賓語從句、定於從句和主語從句這幾個從句都使用一遍,那麼你在語法(複雜句)這一項上的得分就已經很高了。而這樣的要求實際上並不高,只要經過正確的寫作訓練,是很容易達到的。

語法的第二點要求就是:不要寫出大量有低級語法錯誤的句子。所謂的低級語法就是句子成分不清和標點錯誤。這個對於有一定英語能力的人來說,不是問題。但是估計大多數雅思總分在6分以下的同學,或多或少都在糾結這個問題。其實英語的所有句子,無論多麼複雜都是由五大基本句型構成的。這五大基本句型就是:

基本句型一:S+V(主+謂)
基本句型二:S+V+P(主+謂+表)
基本句型三:S+V+O(主+謂+賓)
基本句型四:S+V+o+O(主+謂+間賓+直賓)
基本句型五:S+V+O+C(主+謂+賓+賓補)

所以只要帶著這個概念去看和寫英文句子,你會發現語法其實很簡單。而怎樣把它徹徹底底的理解,還是要劃分句子結構,如果能夠認認真真劃分幾百個英文句子,你寫句子的時候會不自然的去檢查你的句子有沒有句子成分的缺失。那麼你就很難寫出有句子成分丟失的句子。

3)連接性

這個主要體現在辭彙和文章的內容上。

a)從辭彙上體現連接性:這一項主要要求的就是連接詞,比如 because、although 等表達邏輯關係的辭彙,叫做型合。英文文章都是這樣的,因為英文讀者都是靠這些標誌詞來幫助閱讀。這點和中文不一樣,中文對意合比較重視。

這一點也比較好攻克,相信網上已經有很多資料介紹怎樣使用連接詞。我在這裡要說的就是大家不必糾結自己用的連接詞是否新穎。考點只是你用的準確不準確和多樣性。所以沒必要發掘一些古代英語採用的看似很高級的連接詞。

b)從文章內容上體現連接性:說白了就是你的文章要有深度。這點對中國學生來說有點難度。因為我們最欠缺的就是思考的能力。而雅思的大作文恰恰要求考生在文章中展現出這種能力。否則考官會覺得考生的文章很空洞。從而達不到文章的意合。這一點對於要考7分的同學來說尤為重要。

具體來講就是每一個點的論證邏輯應該是 Topic sentence +原因+結果。Topic sentence 就是概括的描述自己要說的點。原因里給出具體的東西。結果用來表明由於這個原因而導致的後果。

比如該不該鼓勵公共交通這個話題,可以衍生出公共交通可以幫助居民降低生活開支。那麼這一個點的論證就可以這麼寫:

Topic sentence:To begin with,this practice can reduce citizenlsquo;s living costs,thereby enhancing their quality of life。

原因:Once public transport is free to public,people who ride them to work can save a significant proportion of weekly expense。

結果:As a consequence of that,the saved money can be used for other purposes,such as food and leisure activities,to promote the quality of life。

4)任務完成度

這一點就是要看清題目要求,真對不同題型寫出不同結構的文章。基本上所有的雅思考題都可以分為三類

第一類,雙邊論,就是正反論證要平衡。所以寫兩個主體段,兩段的字數要寫的比較平均。
第二類,單邊論,就是對自己支持的一邊多寫一些。所以可以支持的一邊寫兩段,不支持的那一邊寫一段。
第三類,包含兩個問題的題目。這種文章最簡單,就是一個主體段回答一個問題。所以一共寫兩個主體段。

其實雅思的文章沒有特別固定的結構,我寫出來的這幾種結構都是對我自己來說比較容易掌握的,並且在考試當中是確實可行的。

總的來說,雅思寫作一定要思路清晰,然後在不斷的練筆當中積累一個自己的常用詞庫。我覺得這兩點非常重要。不要刻意去背什麼寫作書,範文。我覺得那個都是都是參考書,是平時你不知道怎麼寫的時候,拿出來看一看,學一下人家的用法。只有你在某一次寫作當中用過了某個詞,某個句型,它才開始的變成你會用的句型。而不是你背在腦子裡,將來就能在考試當中用出來。

- 口語 -

口語的經驗不多,因為我在口語上的花費的時間和精力相對較少。在這裡就把我口語的複習經歷說一下吧。

一開始複習口語,我總是把口語考試當成是個考試來複習。所以我一直在準備辭彙,素材。我想著只要把這些東西先記住,然後在對話的時候把它說出來,口語考試就能考好了。

這麼進行了一個月,我發現我還是不敢說話。做口語模考的時候有時候竟然什麼也說不出來了。因為腦子裡面總是在想自己是不是之前看過類似的資料,總會擔心自己的素材準備的不夠。仔細一想,這完完全全就是答歷史政治考題的思路。

可是口語考試不是這樣要求的,考官只想鼓勵你說話,通過你說的話來檢查口語的流利度、辭彙、語法和發音。對答案的內容沒有任何要求。所以你要說出沒有低級語法錯誤,且發音能讓考官聽懂才是重點。

於是我在 YY 上的口語頻道每天英語交流一個小時,每天練一個口語模考。同時我還花了兩周時間把當前的50個口語話題全部練了一遍。然後反覆重複這些口語話題。不要求自己100%的重複,但求自己在考試的時候有很多素材可以說,且因為反覆的練習積累了一些常用表達。

上考場的時候,因為自己練了十幾個口語模考了,所以對考試一點也不緊張。拿到的話題卡也是自己準備過的。part1 和 part3 也沒有考慮太多的思路,就是按照概述加細節拓展的方式一直在說。不過我特別注意了語速。因為只有說的慢一點,才能避免低級語法錯誤,如時態和主謂一致。

我覺得應該是自己說的很多,所以確確實實的提高了一些口語能力。中國人學口語最大的障礙是羞於開口,害怕自己說的句子有錯誤。我一開始也是這樣,總是害怕說錯。後來我調整了心態,無論說的多爛我也要說,不知道怎麼表達就查字典,查網路。剛開始確實挺難的,自己的心理總有抵觸情緒,不願意說。後來說著說著,三兩天過去,這種感覺就慢慢消失了,而且說著說著發現好像思路也開闊了,流暢度也提升了。

公眾賬號:mission-liuxue


【真題為王】一個普通人的雅思8分經驗貼

前言:前些日子,有朋友從一不知名的網站上截圖問我,這篇經驗帖是不是你寫的?我說是。後來想想,與其讓ABC網站侵權(有良心的會寫上作者名字),我不如再整理出來分享到知乎上,也算是正版刊登,僅此一家別無分店了。這篇經驗帖寫於3年前,那時劍橋系列只出到第8卷,我還在上大三,而今已經從英國碩士畢業一年,走上工作崗位了。

----------------------------------------------------------以下是正文------------------------------------------------------------------

2012年5月26日的成績:Overall 8. Listening
8.5, Reading 8.5, Writing 7, Speaking 7.

我的經驗總結起來就是四個字:」真題為王「。沒有比真題更好更權威的資料了,不是么?尤其像我一樣非英語專業的同學,能使用的資料就更少了。我的參考書只有真題。

【Listening】

首先我必須說明的是機經!我認為,機經如果使用不好,考試時很容易誤導人做出錯誤的答案!機經應該是幫助提高信心,而不是使人猶豫不決。花費大量的時間記憶機經,最終卻是凈損失,得不償失!我堅持認為,如果不是萬不得已走投無路,不要用機經!因為機經從根本上說是小抄的性質,對提高聽力水平來說收效甚微,最多就是背背單詞的作用。背機經,不如認真仔細地做一套聽力真題。聽力根本上還是考水平。聽懂了,就正確;沒聽懂,那八成錯。不過大家不必擔心,個人認為聽力水平是可以快速提高的,2個月就很充分了,關鍵還是看真題怎麼用。

劍橋4~8,毫無疑問是最權威、最有參考價值的資源,重要性不必多說(我覺得4、5略陳舊,但練練手還是不錯的)。真題熟練了,就對listening的語速、口音、吐詞有了一定的經驗。考試時的語速不會比劍橋快多少,基本持平,完全可以瞬間適應。

我自己把4~8聽了2遍半,準備一戰時,精聽了一遍,然後把錯誤的地方弄明白:是因為聽的水平不行沒聽到,還是單詞不會?如果是聽的問題,那麼就把錯誤的地方再聽一遍,直到聽明白為止。如果是後者,那就把單詞記下來。大家在練習時,務必力求把原文的每個單詞都聽得一清二楚,每句的意思都能完全理解!我認為完全聽清楚並理解就行,沒必要聽寫,那樣太花時間了。我自己也試過幾次聽寫,覺得效率很低。二戰備考還是聽一遍4~8真題,方法同一戰,不過第二遍就輕鬆很多了。二戰考試時,感覺聽得很清楚,聽完確定自己錯了2個,然後真拿到了8.5。三戰時,準備時間太緊,就把劍7~8的聽力全做完,一天聽兩套,花4天搞定。這時我使用的方法是調成1.5倍速聽(2倍速簡直是變態,而且失真嚴重),就用Windows自帶的media player。實踐後,覺得很有效,聽完1.5倍速再回來聽常速,就會驚訝地發現簡直是一個詞一個詞念給你聽!偶爾還會抱怨節奏太慢不適應…當然,在考試當天的早上,還是要聽常速的,以和考試節奏相符。結果是三戰依舊保持了8.5。

再說說實戰技巧。(1)聽力感覺很重要。堅持做聽力時,一定要全神貫注,集中精神。因為listening全是小題,稍不留神就錯過了,很容易引起連帶反應,一錯再錯,影響下面的心情和狀態,所以考場上千萬不能分心!沒聽出來的,做個記號,立刻下一題,等到10分鐘謄寫答案時,再憑記憶想想,上下文猜猜,說不定還有猜對的可能。另外,雖然考前一天聽真題,提高的意義不大,但是至少能幫助你延續聽力的感覺,再熟悉題型、聲音、語速等。它還能起到心理安慰的作用,讓自己更有信心。有時listening發揮的好壞並不是能力造成的,而是過分緊張和不夠自信(我一戰就因為太緊張而失常)。(2)注意聽重音。5.26的Section
4我當時有一個空沒能聽出準確答案,但是我聽到了明顯的重音「water」,而且發現沒有其他名詞可填,於是開心地填了water。從成績來看,應該是填寫正確了。(3)至於聽力拚寫方法,我個人是和原文給的大小寫一致,親測有效!不過IELTS對大小寫並不非常嚴格,除了地名、人名、專有名詞等必須開頭大寫。大家不放心可以發郵件諮詢雅思官方,很快就有回復。(4)最後是推薦大家看看TED大會的視頻,一定要是無任何字幕版的!內容有趣,演講很棒,還能熟悉lecture,一定會有收穫的。

【Reading】

閱讀可能是中國人最強的單項,多數人都不擔心,我就簡略了。簡單地說,還是從劍橋真題中尋找規律。比如T/F/NG這種,我個人統計了劍橋4~8,發現T/F/NG的比例在總數上看有兩種:2:2:1或2:1:1左右。就是說True永遠是最多的,False有時數量和True一樣多,有時和Not Given一樣多。Not Given一般來說最少,4題5題有1題,或者6題7題有2題,多數是這種情況。如果你發現NG多了,那肯定是錯了。

閱讀的感覺也非常重要,考前一定要連續練習,每天都不能間斷。個人經驗是,如果一天不練,那下次做題速度肯定下降,感覺生疏(可能是我水平還不夠吧)。所以,閱讀也是得堅持的,就算不做題,也不妨看看真題的內容。還有英文報紙、雜誌之類,不求完全看懂,但求保持閱讀速度。

閱讀練習一定要控制時間!60分鐘三篇文章,用61分鐘都不行!我考試時總時間大概用了55分鐘,還有5分鐘回頭檢查有沒有筆誤,以及斟酌不確定的題目,時間還算夠用的。平時練習的速度就不一定了,快的話50分鐘,慢的話要60分鐘,大概在50~60的區間上正態分布吧。市面上閱讀的資料很多,但是答案質量就不敢保證了。我做過一本參考書,有時對答案簡直要崩潰,有很多個人覺得匪夷所思的答案…但是做劍橋真題時,就沒有這種現象發生。所以無論如何,真題是最保險的,吃透真題最重要!遇到錯誤時,看看劍橋的答案正確在哪兒,及時反饋總結吧。還有另一本真題也不錯,叫《9分達人》,是我三戰備考時用的,一天做2套,4天搞定。練習時,分數在8~9之間,和實戰吻合,應該可以放心使用。

【Writing】

寫作絕對反映了一個人最真實的英語水平,這是輸出運用,不是中國式的輸入記憶了。Writing也是我最擔心的,這次很幸運地提高了1分,從6到7。我兩次考試,小作文不是10.29的流程圖,就是5.26的地圖,如果誰不希望碰這兩種小作文,報名時就問問我,我挑哪天就絕對避過哪天好了…

個人認為流程圖和地圖是最容易寫的小作文,真的。為什麼呢?因為這兩種完全不需要考慮選擇哪些數據描述,只要看懂題目,按部就班地寫下去就沒問題。而線圖拼圖直方圖恰恰是我最討厭的,因為每次都不知道該選擇哪些數據,花很多時間構思。起初我也害怕流程圖和地圖,但當練習過幾篇後,就愛上這兩種了,不費腦子啊!所以請大家不要害怕,動手試幾篇,肯定會有和我一樣的感覺,然後就默默祈禱考試流程圖和地圖吧!另外,我覺得流程圖和地圖是相通的,之前我完全沒有練習過地圖,因為很天真地認為肯定不會考,結果5.26就遇上了。人生的第一篇map題竟然是在考場上。可是只要看清內容,大膽下筆,那還有什麼好怕的呢?

考完大作文,我覺得糟糕透了,之前並沒有準備過類似題目,只能全憑臨場發揮。當看到寫作上7時,我都覺得自己運氣太好。現在細細想來,大概是四點幫助了我吧。(1)在考試前三天,把預測的15道題目的思路、例子都想好,記錄下來。這訓練快速構思的能力,並幫我省去了想例子的時間。(2)平時注意積累例子,一定是新穎的,西方人熟悉的。誰還會喜歡陳詞濫調呢?
(3)注意辭彙的運用,這得靠自己的積累。我建議大家有單詞本為好。我大一大二兩年記錄了2000個生詞和200個片語,雖然不全能記住,但有時會給靈感,比如pillar industries,utopia,都很萬能。(4)前兩個月準備GMAT作文的結果。Argument部分和雅思作文很相似,但是論證、篇幅和辭彙要求卻高了很多。這可能潛移默化地幫助我提高了作文水平,讓我在邏輯、論證、舉例方面有了進步。

寫作其實是需要專家修改的。我一直很羨慕外國語學院的同學認識外教,可以請外教幫忙,而自己不認識外教,一直很苦惱沒人幫忙修改作文。如果大家有條件,建議讓native speaker的專家幫助改作文,和自己悶聲練習的效果是天壤之別。我覺得寫10篇,不如精心打造一篇,反覆修改錘鍊。所以大家有條件就利用吧。

【Speaking】

臭不要臉地認為自己口語的底子還不錯,所以一直是幾乎裸考,只在一戰時準備了20道左右,結果一道未中,得了6.5。二戰口語繼續裸考,得了7分,對自己有些信心了,因此三戰口語依舊沒準備,只在5.26下午去蹲題,了解一下當次Part2題目(結果還是一道未中…)。我利用了當天晚上的準備時間(我是第二天早上10點半考),把知道的題目全部用英語在心裡構思一遍,先說什麼,再說哪些,用什麼連接詞,然後再完整說出來一遍,每個話題都一定超過2分鐘。個人認為這種訓練非常有幫助,一是在考前一天幫助你習慣使用英語思考,英語說話;二是鍛煉你迅速組織材料,講故事的能力。在考場上,只有1分鐘的準備時間,能不能迅速理清思路很重要!5.27上午考的是「描述一個在中國流行的歌手、樂隊或音樂家」,我當時第一反應是周杰倫,然後迅速否決,考慮到「大熱必死」。然後,想出了郎朗、呂思清,又否決,考慮到根本不熟悉他們的事。最後,想起網上看過的王力宏的生平,發現能說的點很多,於是決定leehom(儘管現在覺得王力宏可能也說的不少,但應該還是比周杰倫少一點吧)。然後用剩下的30秒構思思路:如何開頭,生平事迹說哪些,喜歡的原因等,時間一到就開始不間斷地說。Keep Talking!我每次的Part2都是等到考官打斷再停,否則就一直說,還要快速想到說的內容,這也得益於上面所說的練習方法,編故事的能力。當然,大家在準備口語時,最好用自己熟悉的例子,親身經歷的最好,很快就能記住。死記硬背不但錯誤百出,而且一旦被考官發現,就gg吧!還有材料要新,別說陳詞濫調,考官早聽膩了。有能力的話,可以嘗試自己寫口語材料,順便練習寫作了。

我認為口語No.1奧義是放鬆心態!放鬆!我考試時的心態是:大不了和老外聊天15分鐘, 15分鐘不是個事兒。再說考官是為我服務的,萬一打分低了還是事故呢。所以進去的時候和考官打打招呼,說說廢話,自己就不要臉地開始了…其實2分鐘很快就說完的,你完全察覺不到時間過得如此之快,只要不錯,越多越好,要是能讓考官產生共鳴就更成功了。我5.26和考官講了tiger mother,引起了他的興趣,接著我又過渡到musical instrument,這樣我就掌握了說話的方向和節奏。總之我的最大經驗就是,放鬆心態,別緊張!越是放鬆,越容易進入狀態,和考官自然地說話就完成任務了,略帶一些不要臉的大無畏的精神,OK啦!

口語的發音很重要,如果覺得自己發音還可以,就要盡量注意說的時候不犯錯(比如時態、單複數、he/she),盡量流利不打結,這都是評分標準的重要內容(我就是在最後一句說出了完全不知所云的as early as good,自己都傻了,導致考官改了我的分數…)。如果覺得自己發音需要提高,喜歡英音的可以看BBC出的發音教程,標準的英式英語;喜歡美音的可以看美國人出的《英語口語糾正課程學習版》,主講是一個大叔,很多中國明星去好萊塢都是和他學的美語。自己去網上搜索都是可以輕易獲得的資源,而且確實有幫助(我個人大愛英音,覺得口音太好聽了!就是練起來不容易…)!

口語最後一點:不放過每一個和老外練習口語的機會!如果你是英語專業或不在內地,那我非常非常羨慕你有相對不錯的語言環境;如果你也是非專業的,那麼就要抓住每一個機會!Language rapist沒什麼大不了的,想要一個自己滿意的口語分數,就不要怕丟臉。最簡單的就是有外國人問路,你看到時就應當毫不猶豫地過去找他/她,既幫助了別人,又鍛煉了膽量和基本口語,一舉兩得。次數多了,你面對外國人時內心就很平靜,不會緊張,考官出了門那也是路人。千萬別怕口語不好,和老外聊天,初中英語300句足夠了,六級水平什麼的會讓你不正常的….

口語總結一下:當你口音不錯,沒有明顯的語法錯誤,說得流利無打斷,說夠時間時,我認為7分不是難事。據說當你說的內容再很有深度,很新穎,能引起考官強烈的興趣時,那是老師的水平,8分以上了。9分那就是native
speaker嘛!

【說明及Tips】

1. 其實「經驗」這種東西都是每個人實踐出的,重要的還是自己練習,摸索出屬於自己的方法。我的經驗可以借鑒給非英語專業的同學做參考,畢竟水平有限,和專業的還是沒法比的。

2. 我考過三次,每次間隔7、8個月。第二次是11年10月29,第三次是12年5月26。第一次準備的時間比較長,算上報班上課的時間,大概有4個月。二戰準備了2個月,三戰情況比較特殊,突擊了10天。三次總分分別為6.5, 7.5, 8。

3. 關於輔導班,我的個人情況是上過一次入門基礎課程,入門後就不再報班上課了,覺得沒什麼必要。指望單憑輔導班上課提高,那還是別想了,重點還在自己花時間練習。

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後記:當初考到8分的時候,是自信心和虛榮心爆棚的。但當我出國留學,看見更大的世界,被英文授課暴虐三個月後,我發現自己只是井底之蛙,抬頭不過方寸天。我認識不止一個雅思9分的同學,他們出身印巴上流社會,從小在英國摸爬滾打,除了容貌,其他和英國人已無二致。更別說許多歐洲同學,3、4種語言隨意切換,樣樣精通。所以,無論雅思分數多高,都不應當夸夸其談。總有人比你更厲害,而知識是永遠沒有巔峰的。最後,希望我的拙作淺見能夠幫助到有需要的人。祝好。

Ken Chiang 更新於2015.11.9,南京


高中畢業生首戰過7——25天備考雅思經驗

我是829er,經歷了829大陸普查風波,還分了AB卷,作為第一次考試的小烤鴨,出現這狀況也是醉了。但在大家普遍被壓分以及王陸老師寫作5.5的極端情況下,我仍然收到了高出所申請的國外大學(UNSW)錄取標準的成績單:

本人是今年剛經歷了江蘇高考地獄模式的考生,個人認為在江蘇英語媲美四六級考試的摧殘下,1.6米的「清明上河圖」的錘鍊下,看到雅思的閱讀題我竟然一點都不緊張。很多人問我初學雅思需不需要報培訓班,個人意見,除了那些隨便考考就8分9分的大牛,絕對需要。培訓班是幫助你了解雅思考試概況、掌握一部分出題技巧和考試技巧最具性價比的方式,如果你想快速入門,培訓班必不可少。拿我個人的例子來看,我的備考時間尤其匆促,7月底決定考雅思,首先就是天天刷考位,終於幸運中的幸運刷到了大連829的考位。其次就是立刻報了南京環球雅思的7分名師班(這裡我想說,如果你經濟比較寬裕的話,最好報那種小班,學習過程中與老師的互動至關重要)。

下面我將分項來與大家分享我的備考經驗^_^

◆Listening:

這裡特別要感謝南京環雅的王健老師,推薦了兩個提高聽力的方法,我受益良多。

其一,是要做單詞聽寫,照老師的說法是要提高「聽覺辭彙量」。我用的是《 車騁雅思聽力真題考點詞》和 楊文艷老師的《雅思機經辭彙》,我的聽力沒能考到8.5,很大程度上是這一環節做得不夠,只聽完了兩本書的1/3......哎,太羞愧了。

其二,是要堅持section4的聽寫。劍橋真題每個test都要過一遍。具體的方法就是放一段聽力(大概3、4s),聽一段,寫一段,最後完整聽寫完後依照書後的聽力原文批改,然後再完整地聽一遍。持之以恆,聽力一定能得到較大的提升。最後推薦大家沒事就聽聽BBC World Service。

◆Reading:

我感覺閱讀能力的提升主要靠閱讀量的積累。事實上劍橋真題系列我只做了劍九劍十,可見平a時的積累極其重要。我高中時就非常鍾愛英文原本小說,Pride And Prejudice, Sense And Sensibility, Emma, Great Expectations等等等等。很多小烤鴨有個誤區,認為單詞量是提高閱讀的根本,據我個人經驗來談,非也。IELTS的Reading更主要的是略讀與精讀相結合,考察的是搜查關鍵信息的能力,即使有很多看不懂的辭彙,掌握了閱讀方法的精髓,也一樣能做的又快又好。同時,對於IELTS Reading題型的了解也必不可少,在跟著老師們分題型練習了部分習題後,對於雅思出題的大方向能夠正確的掌握。這裡非常推介「平行閱讀法」,具體的大家可以在雅思中國網上搜索一下,大神們介紹的比我更詳細!

◆Writing:

備戰雅思時心裡最沒底的就是這項,最擔心的就是時間,Task1和Task2,一篇150詞,一篇250詞,一個小時內要求寫完,臣妾實在做不到啊!!後來經由老師們的介紹,才發現Task1是有章可循的,掌握一些必備的數據描繪辭彙和將數據進行分類的方法,這個部分完全不需要擔心!然後就是Task2,特別擔心「無話可說」的我特地在考試前刷了幾個常考話題的ideas,這裡給大家放個傳送門:雅思作文常見話題一覽,恩,基本上要雅思寫作的題目都在裡面了,多練練吧! 我覺得語法上也非常重要!!畢竟幾個大錯就可能讓你難以爬出萬年5.5的泥沼。。。。。。我的老師說考前應該多練幾篇才能保證考場緊張狀態下的正常,而我的寫作沒能上7估計和這個也有關,考前我也就各練了兩篇o(╯□╰)o。大家有條件的話就多練練吧,當然寫完了也要找人改。

◆Speaking:

感覺這個我最沒話語權(⊙﹏⊙),。幸好part2講的還可以,非常感謝趴兔雅思的素材~嘻嘻,很贊的,可以自己選適合的素材;因為人還年輕沒啥經驗,那天考口語我緊張的一身冷汗,見到拉丁裔女考官直接蒙圈了+_+。。她第一個問題問「Which did you prefer to live in,house or apartment?」我直接忽略掉了那個did,她又幫我解釋是問我小時候的喜好,估計我口語分偏低就是第一印象沒留好。。很多時候我看到part2的話題就變成啞巴了,而趴兔提供給我了很多素材!棒!考完後有朋友介紹我跟外教練習我的口語,一對一的,很有針對性,效果很不錯。現在已經練習了一段時間了,口語出國交流基本沒問題了,要是考之前就開始練的話我的分數肯定還會有所提高的,不過現在也不晚,至少不怕出國交流成障礙了。建議口語不好的要多練習練習,特別是有條件的可以找外教練習,甚至是可以花點錢找專業的老師,個人覺得只要是自己提高了錢花的就值了,眼光要放長遠些!!

(P.S.但我還是想提示大家,稍微改一改,跟自己的經歷稍微有點聯繫,這樣敘述的時候更自然啦!。。。)

祝大家一戰分手,屠鴨順利!世界這麼大,我要去看看~

以下僅為個人推薦,大家看看就好~

推薦書目:

劍橋真題系列4-10(雖然我沒做完o(╯□╰)o)

慎小嶷寫作系列

會讓你在IELTS寫作與口語考試中更像一個Native Speaker的純正英式短語和英式句型1000條

鏈接: http://pan.baidu.com/s/1dDlPmqX 密碼: jhqj

各種雅思資料:之前下載的雅思網課,劍橋1-9音頻pdf,機經等

新概念3,看美劇學英語~

前面說到的與外教練習口語:http://msh.baidu.com/tpxqnB6M6725

推薦一個個人試過覺得不錯的!


弱小和無知不是一個人拿高分的障礙,傲慢才是


作者:李威廉老師

鏈接:https://www.zhihu.com/question/19709258/answer/103910997

來源:知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。

當你滿懷激動的拿到了UCL,KCL, Sydney的 Conditional Offer 的時候,如果再給你一次機會來改變你的最終雅思分數,你有把握嗎? 雅思考試最煩的是,你的確沒有「把握」 來控制你的分數,這種不確定的感覺和你考高考,考四六級和考數學的確定的感覺有著相差萬里的感覺,很有可能,你滿懷欣喜的走出雅思考場,或者經過焦慮的等待10個工作日之後,再那個神秘的周三的午後,你收到了一封「巔峰」你對自身英文水平認知的郵件,不是寫作是5.5分就是口語是5.5分。

那麼問題來了, 如果時光能倒流,回到半年前,一年前,三年前,你當初就準備考雅思的那一刻,你覺得有哪些「不該走」的路以及「不該做的事情」 ,值得跟後來的小朋友們去分享的呢?

那麼我要說,你最初的很多決定和學習的思路就決定了最終的分數,也決定了你必須要多花一筆費用出國讀語言,甚至因為雅思這個最應該可以改變的變數,而影響你最終沒有申請到理想的學校。

那麼這個帖子,就是想讓後來的烤鴨避免走彎路而寫的。

雅思的總分6分並不難,甚至總分的6.5分都不難,但是難點在於同一場考試四門同時考過6分,尤其是寫作和口語同時過6分,對於很多同學開說是 Utopia and impossible mission. 面對抽象的提分問題,首先要學會的就是具體化矛盾,然後細化,一一進行突破,便好。

要注意:答主回答的這個問題不是推薦別人的書,上課經驗等等第三方的東西,也不是推薦某某課程,而是最直接的回答題主的問題: 「如何學習雅思」 而進行的真刀真槍的肉搏回答貼。

1, 首先是最難點寫作該如何突破---《從5分到7分》 :

作者:李威廉老師

鏈接:雅思寫作五次5.5怎麼破? - 李威廉老師的回答

來源:知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。

作為一個理性的雅思考試分析者來看,雅思的總分過6.5分,甚至7分並不難,而難點就在於, 在同一場考試中,四門同時過6分,更不用說同時過7分了。(各位是不是都吃過虧);

那麼如何在同一場考試中,保持穩定的同時的考過四個6分(或者四個7分呢?)seems to be more of a real challenge ! 其中最關鍵的就是寫作和口語同時考過,本回答主要來討論一下寫作的提分問題。

(答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜,本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導,長期在知乎解答問題)

這個問題要分為2個層次來回答:

一, 6分以內提高到6分:

要解決三大問題:

STEP ONE:語法問題:


里推薦100句常見語法和20組中國考生最常見的語法修改示範,其實一位同學犯的語法錯誤,總是那幾個,比如介詞沒搞懂,那麼介詞就是你永遠跨越不了的
坎;如果動詞時態沒搞清楚,那麼寫書信,寫大作文的例子的時候就特別容易出錯;還有,雙謂語甚至無動詞;無主語句子;時態的亂用
;動詞搭配問題,6複合句的亂用;副詞的使用;倒裝句的亂用;後置狀語和前置狀語;主謂不一致等等,常見的錯誤也就這麼多;多加提防;

這裡列舉了前三組帶有解析的語法分析:

第一組:介詞短語後面不接動詞原形以及完整的句子

1, Talking too much but doing too few gives rise to make others a
terrible impression.

正確形式:Talking too much but doing too few
gives rise to a terrible impression.

錯誤解析:因為give rise to 是介詞短語,後面是不能接動詞的,所以必須要修改為名詞形式,直接去掉make
others.

2, This above phenomenon can be explained by we change our attitudes
towards the lifestyles and by we lose interests on local history of indigenous
people.

正確形式:This above phenomenon can be explained
by changing attitudes towards the lifestyles and by losing interests on local
history of indigenous people.

錯誤解析:因為by 是介詞短語,後面是不能接動詞的,所以必須要修改為名詞形式或者動名詞形式,直接將change
和lose 改為changing 和losing.

3, When it comes to ask the questions about the clear definitions of
education and career success. People always hold divergent viewpoints.

正確形式:When it comes to the clear
definitions of education and career success, people always hold divergent
viewpoints.

錯誤解析:因為when it comes to是介詞短語,後面是不能接動詞的,所以必須要修改為名詞形式或者動名詞形式,直接去掉ask
the questions,是多餘的成分。另外when 引導的只是一個從句,後面需要真正的主句進行支撐,所以要把people小寫。

4, I still fail to pass the IELTS despite I have already collected
pencils with 9 kinds of colors.

正確形式:I still fail to pass the IELTS
despite pencils with 9 kinds of colors I have collected together.

錯誤解析:因為despite是介詞短語,後面是不能接動詞或者句子的,可以將其修改為名詞形式或者動名詞形式,將句子:I
have already collected pencils with 9 kinds of colors. 調整為:pencils with 9 kinds of colors I have collected together.

5, Many fans are crazy about love affairs of Hanhan, a well-known Chinese writer, despite
they know that he is a playboy.

正確形式:Many fans are crazy about love
affairs of Hanhan,a well-known Chinese writer, despite that they know that he is
sometimes a playboy.

錯誤解析:因為despite是介詞短語,後面是不能接動詞或者句子的,除了可以將句子修改為名詞形式或者動名詞形式,也可以將despite 修改為:despite that . 另外韓寒並不是總是playboy,所以加上sometimes.

6, Many
students refuse to give up unhealthy lifestyles despite they have understood
the negatives of illhealth effects.

正確形式: Many students refuse to give up unhealthy lifestyles despite the
negatives of illhealth effects.

錯誤解析:介詞不是連詞,一般後面只接名詞或者具備名詞性質的短語或者帶連詞的賓語從句,因此不能加句子。常見錯誤有:」despite,in spite of , during, because of , due to」, 也不能後接動詞。

7, Many poor
citizens always depend on the rich give support.

正確形式: Many poor citizens always depend on supports of the rich.

錯誤解析:介詞不是連詞,一般後面只接名詞或者具備名詞性質的短語或者帶連詞的賓語從句。不能接動詞或者句子。

8, Life
disorder can lead to damage an individual』s health.

正確形式:
Life disorder can lead to health recession of an individual.

錯誤解析:「to」在某些情況下,(如片語「giverise to , contribute to , pay attention to , conform to , lead
to」)都是介詞短語+名詞或者動名詞。

9, Nobody
could deny the importance of environment protection , for the simple reason is
that it is of far-reaching significance in the future .

正確形式: Nobody could deny the importance of environment protection, for
its far-reaching significance in the future.

錯誤解析:特殊的介詞,如:」for, since, after, before」在大部分時候都是介詞,不接完整的句子。

10, Individuals
have different attitudes towards for the definition of happiness.

正確形式:Individuals have different attitudes towards the definition of happiness.

錯誤解析:介詞後面不能再接介詞。注意一些比較特殊的介詞如:towards。

介詞短語加了句號錯誤表達: With the society develops. people begin to realize the
importance of biological balance.

正確形式:With
the development of society, people begin to realize the importance of
biological balance.(介詞短語不是句子,不能加句號)

第二組一句話不能有2個動詞,也不能沒有謂語動詞。

11,It is advertising makes customers buysomething impulsively.

正確形式:It is advertising that makes
customers buy something impulsively.

錯誤解析:因為 is 和makes 都是動詞,所以該句話有2個動詞,需要去掉一個動詞,本句中可以把makes 前面增加that,這樣後面就是定於從句了。
從而該句就只有一個動詞。

12,There is a research shows thatmany parents are depend on teachers
give support.

正確形式:There is a research showing that many
parents are depending on teachers who give support.

錯誤解析:本句的錯誤太多,主要是謂語動詞太多,要記住一個主句只能有一個位於動詞,而一個從句也只能有一個謂語動詞。而主句中的is和show就是多一個重複了,而從句中:are ,depend, give都是動詞,而只能有一個動詞。

13,ere was a famous Chinesebook describe a monkey , a pig , a sand monk
and a true monk go to west forpilgrimage.

,確形式:There was a famous Chinese book describing a monkey , a pig , a sand
monk and a true monk go to west for pilgrimage.

錯誤解析:要記住一個主句只能有一個謂語動詞,而一個從句也只能有一個謂語動詞。而主句中的was 和describe就是多一個重複了,需要將describe 修改為:describing 作為後置定語。

14,e number of the populationwas decreased in the 1990 to 1995, the figure
of population was increased inthe years of 1996 and 2000, the data was then
continue increase in the last 5years.

正確形式:The number of the population
decreased in the 1990 to 1995, the figure of population increased in the years
of 1996 and 2000, and the data was then continuously increasing in the last
5years.

錯誤解析:要記住一個主句只能有一個謂語動詞,而該句中的謂語動詞太多,
所以需要去掉was
並且將最後一個分句中的was
then continue increase 中的continue改成副詞continuously, decrease 改成was decreasing.

15,I earned the money is the least.

正確形式:I earned the least money.或者my income was the least.

16, was
a wolf come from Nanjing.

正確形式:I was a wolf coming from Nanjing.

17,ow there are always many new things come out every day.

正確形式:Now there are
always many new things coming out every day.

18,
謂語動詞:

錯誤表達:There
have many people believe that mobile phones are useful.

正確表達:There
are many people who believe that mobile phones are useful.

錯誤解析:(不存在There have的形式,而且There be結構後不能再加謂語動詞。)

第三組:逗號不能夠連接2個完整的句子

19,There are plenty ofuniversities in China , most of that are not good
enough.

正確形式:There are plenty of universities in
China , most of which are not good enough. There are plenty of universities in
China and most of that are not good enough. / There are plenty of universities
in China; most of that are not good enough. /There are plenty of universities
in China .Most of which are not good enough.

錯誤解析: 逗號不能連接2個完整的句子。所以需要將其中一個句子變成從句,或者使用分號或者句號來代替逗號。

20,cry , you cry.

正確形式:I cry; you cry. / I cry and you cry.
/ I cry. You cry.

21, We all tried our best,however, we lost the game.

正確形式:We all tried our best. However, we
lost the game./ We all tried our best; however, we lost the game.

錯誤解析:即使是however,也不能連接前後都是完整的句子,因為however是副詞,只有and 和but 這2個連接詞才可以連接2個完整的句子。

22 China has achieved great prosperity ,however ,its culture
suffered a lot.

正確形式:China has achieved great prosperity
.However ,its culture suffered a lot./China has achieved great prosperity;
however,its culture suffered a lot.

錯誤解析:注意這點和單獨的however, 將一個句子的主語和謂語動詞隔開的句子有本質的區別。比如:students,
however, always expect their high praise from parents and teachers. 該句中是一個句子,所以可以用however 將主語和謂語分開。

23,They always feel boring about visiting some places where they are no fresh and no extremely attractive
talking points, therefore, local museums and historical sites cannot be drawn
into much discussion as they are without cartoons, movie stars and sports.

正確形式:They always feel boring about
visiting some places where they are no fresh and no extremely attractive
talking points.Therefore, local museums and historical sites cannot be drawn
into much discussion as they are without cartoons, movie stars and sports.

錯誤解析: 注意 therefore, on the other hand, on the contrary 這些類似的片語或者副詞都是副詞成分,並不能連接前後都是完整的句子。所以需要修改為:
將逗號改為句號或者分號。

24, Student s are always tired of sitting in the classroom
for a whole morning, thus show their resentment
with the current teaching method.

正確形式:Student s are
always tired of sitting in the classroom for a whole morning, and thus show
their resentment with the current teaching method.

錯誤解析:thus 照樣是插入語,是副詞成分,不是連接詞,所以不能連接前後都是完整的句子。

2, STEP TWO:

當語法沒有問題的時候,(260字的大作文+小作文150字)總共語法錯誤不超過5個,這個要求不高吧?一般是要麼錯一大片,要麼就懂了,然後就好很多。

然後就是要解決另外一個很核心的問題,就是細化思維的問題;

通過細化思維來將題目進行有邏輯的流暢展開,並且的確是展開話題用的,是寫作得分的關鍵。

當考官看到類似,萬能開頭:With the development of...的時候,想必一定會皺眉頭。
「也許只有中國人會用吧。那為什麼像類似的開篇:with the development
of society and economy, there are more and more//increasing number of //,
the topic is a hotly-debated one, which arose our passion
towards the…, 然後再寫一波大的背景,然後開始寫作文切入的話題,這種思路嚴重破壞了雅思作文的評分標準(CC) 連貫性的問題。所以作文的開篇就必須要是直接切入話題(通過細化思維的描述,然後表明自己的觀點即可。)


文追求高語境文化容易宏觀化一些概念,也就是很大很空的話,類似於「新聞聯播」的發言稿。高中的作文的時候,寫的越大,不接地氣,越雲里霧裡的文章,越能
拿高分。這些華麗的軀殼並沒有嚴謹的邏輯。所以細化思維的訓練是非常重要的訓練,這個也可以從很多劍橋雅思後面的範文中可以看到。


以英文寫作一定要細,要寫清楚。有多細呢?我舉個例子。比如一篇金錢和幸福的關係,優秀的英文邏輯就是:「有了錢我可以買車,有了車生活會更方便,生活方
便了我的幸福指數就會提高。」無懈可擊的邏輯,perfect!然而中國人有可能會這樣寫:"Being rich could
boost one"s materialistic happiness. Moreover, it
could..."語法單詞基本都沒問題,但是寫了等於沒寫。。。什麼是materialistic
happiness?我們都知道中文是物質幸福,看似也很高大上。然而西方人的人腦迴路是無法直接get到的。。你必須要clarify
it。這些所謂很好並且很複雜的想法並不足以說清楚這些觀點。所以大家要記得要將自己的理性和智商同步下降,這樣才能達到英國人的水平和高度。

舉例說明如下:

細化思維的訓練中文擅長把一個抽象的問題變得更抽象,以大見更大;英文擅長把一個抽象的問題變得具體化

例子一: Today, the high sales of popular consumer goods reflect the power of
advertising and not the real needs of the society in which they are sold. To
what extent do you agree or disagree? Give reasons for your answer and include
any relevant examples from your own knowledge or experience.

4.5分的思維: Nowdays (竟然有人少寫了個 a) ,with society develops,
advertisements plays a more and more important role in modern society.

5.5分的思維: Nowadays, with the development of society and economy, advertisements
play a more and more important role in modern society. Some people said they
are helpful to give us much information while others do not think so. From my
perspective, I think ….

6.5分的思維: Nowadays, there are lots of advertisements on television or on the
streets. While someone doubt the usefulness and value of advertisements, I
still believe it is a positive trend with overt benefits.

7.5分的思維: Nowadays, there are lots of advertisements on television or on the
billboards. Some people think that the advertising boosts the sales of goods
and it encourages people to buy things unnecessarily. These arguments may be
true. In my country, many advertising companies produce advertisements with famous
and popular actors or singers. People, especially youngsters, buy goods that
their favorite singer advertise, although they do not really need the products.

8.5分的思維: Nowadays, no matter where you get around in a city or even in the
countryside, it is pretty easy for you to find one or two billboards
introducing products in the streets. Some people think that advertising boosts
the sales of goods and encourages people to buy things they do not necessarily
need. This argument contains some truth. In my country, advertising companies
often produce advertisements featuring popular actors or singers to induce
people, especially youngsters, to acquire goods which their favorite actor or
singer seems to endorse, whether they need the products or not..

細化訓練(例子二) In
some countries young people are encouraged to work or travel for a year between
finishing high school and starting university studies. Discuss the advantages
and disadvantages for young people who decide to do this.

4.5---5 分的思維

It is a
well-acknowledged that studying is not easy. Along with many benefits also
comes negative aspects. We should look
at both side before reaching a conclusion about wether working a year bring
more benefits or more problems.

5.5—6分的思維

Nowadays,
the ways to educate the youth become increasingly significant in such a
competitive society. The opinion that teenagers could have a year free from
school for traveling and work arouse a heated debate. Although there are both
pros and cons for the question, ,my view is that teenagers who are 10 something
to 20 something could have their own choice to decide where to learn and how to
learn.

6分的思維

It is hard for young
people to make the decision on whether they should work or travel before
starting university studies. Some consider it is an excellent chance for them
to practice themselves while others believe that it will produce adverse
effects on their life.

6.5-7分的思維

Thanks
to the gap year, nowadays high school graduates can be highly praised by their
strong abilities. While many young people are in favor of the attempt, older
generation tends to hold conservative attitudes. Personally, I believe
different types of media have their respective merits.

It is
quite common these days for young people in many countries to have a break from
studying after graduating from high school. The trend is not restricted to rich
students who have the money to travel, but is also evident among poorer
students who choose to work and become economically independent for a period of
time.

附上一篇關於考官範文的解析:

就是在沒有語法錯誤的前提下,通過細化思維和批判性思維進行寫作的典範;

第一篇: 抽象類話題分析:

題目:As
most people spend a major part of their adult life at work, job
satisfaction is an important element of individual wellbeing. What factors
contribute to job satisfaction?How
realistic is the expectation of job satisfaction for all workers?

題干分析:本題是相對抽象的社會生活類話題,對於中學生以及沒有上過班的大學生同學們有一定話題上的陌生感。但是即使是上班的「同志們」就一定覺得題目容易展開嗎?是的,中國人的答案在面對這個題目的時候是驚人的相似,可以預見,大家的答案往往是:money, power, promotion。這些對於工作滿意度的factors的回答本身是沒有問題的,但是難點在於不要忽視了去解釋和補充我們「為什麼把這些元素」看的比較重的原因。回答的內容本身並不重要,但重要的是如何解釋清楚。

Nowadays many adults (直接用adults 是細化思維的體現,不要只是寫people, 使句子更貼話題) have full-time jobs
and the proportion of their lives spent doing such jobs is very high. (首句不要寫太長的背景,要從第一句話就開始描述這個話題,而不是「with the development of society and economy ,
there is a hotly-debated topic about whether or not …
這樣的套話,是註定讓你丟分的,接下來將變成一個考官驗證5分或者5.5分的過程。那為什麼不能寫模板呢?這樣的句子本身的質量不是很好?威廉老師告訴你,是因為背景寫的太大,緊接著就跳入非常具體的話題,這樣嚴重破壞了作文的CC(連貫性)這一評分標準)。 So feelings about
one』s job must reflect how an individual feels about his or her life as a whole, and
because of this, job
satisfaction is indeed very important for the wellbeing of that person. (順接的很自然)高手應該做到讓段落的內容的話題的範文不要太寬,要盡量剋制寫很多內容的衝動。你有沒有發現,當你從第一句就開始寫這個話題,從寫成年人的工作對於成年人很重要的前提下,自然就過渡到了「工作滿意度「的話題,因為話題窄,所以很容易構成有邏輯)。

Employees get job
satisfaction in a number of ways.(羅列式中心句,就表明接下來會有幾個具體的方面需要具體展開)
Firstly, a person needs to feel that they are
doing valued and valuable work, so
positive feedback from superiors is very important in this respect. A sense of
fulfillment is also(also 體現遞進,內在的邏輯)
encouraged if a worker feels the job is worth doing because it contributes to the
society or the economy as a whole. (先接結果後寫原因是高分作文特徵之一,這樣能有效避免觀點跳躍)Secondly, when
someone feels they are improving or developing their skills through training
opportunities,(很細節,並且符合邏輯的觀點,也許沒有工作經驗的同學不能夠想到) for
example, then there is a sense of progression
and purpose that rewards a worker. The sense of belonging to a team or a
working community also(遞進詞,體現內在的邏輯) contributes to job satisfaction
because colleagues help each other to enjoy their working lives.(先寫結果,後寫原因是高分作文的特徵之一)Satisfaction is also increased by a
sense of responsibility for and loyalty to a team.

該段落使用羅列式中心句,並且細化思維做的很好。在一個段落中就出現了:「valued
and valuable work,positive
feedback from superiors,A
sense of fulfillment,contributes
to the society or the economy,improving
or developing their skills,training
opportunities,a
sense of progression and purpose,sense
of belonging to a team or a working community,colleagues
help each other,a
sense of responsibility for and loyalty to a team 這樣的10個對於factors 的具體回答,並且能夠有效的能將這些細節名詞進行有邏輯的串聯的確是高分的作文的體現)所以觀點本身並不是最關鍵的因素,比如中國人通常所認為的A reasonable income is quite
an important contributing factor because some basic survival necessities are
highly prices such as housing, cars and dressings and the social welfare system
is not fully accomplished
. 只要解釋充分,話題的答案本身就不是最重要的了。)

Of course not everyone enjoys
their work. (直接式的中心句,直接對於第二個問題給予回答) Hard
economic realities mean that many people have little choice in the kind of job
they can get. (進一步解釋)In some cases an employee is working in
a job that suits neither their skills nor their personality. (分類解釋)Some jobs are repetitive and boring,and
labor relations may be poor and lead to resentment and insecurity rather than
to job satisfaction. (進一步的細化思維)

優秀的英文段落結構就像「瀑布「一樣,往細化的方向不斷的展
開,可以採取分組,解釋等方法,先明確的給出」對於問題回答的中心句,即先寫中心句,然後進行進一步展開的倒過來的細化展開的方式,而具有諷刺的是,中國
學生的答案往往在段落的中間就開始不斷的上升話題,從而產生很大的跳躍,習慣於用:
which will contribute to
…//Ving
上升主題,最終達到聯繫到了「推動經濟發展,維護社會和諧」的最終主題( drive the economic
development and maintain social harmony
,殊不知,這樣嚴重破壞了句子和句子之間的邏輯和連貫度。

However, even
though it is unlikely that all workers do feel happy in their work, I
think it is not unrealistic to promote more job satisfaction in any job. (典型的批判性思維的讓步句型,有承上啟下的作用。是8分作文最重要的特徵之一,從而使句子銜接變得特別到位) If
the factors identified above are implemented, then
any job can be improved and more workers can feel greater degrees of job
satisfaction. (批判性思維)。

總體點評:這是篇題目本身非常抽象的題目,經過作者的細化思維的一步步展開,讓我們對於「工作滿意度」這一抽象問題有的較為具體的認識,但更重要的是作者將每一個要展開的分論點都進一步的解釋和分析是得到高分最重要的原因。另外最後一段(even though, it is not
unrealistic
這樣的批判性思維能極大的提高CC連貫度)。

(答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜,本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導,長期在知乎解答問題)

另外可以嚴格按照本網站的要求一步一步進行下去:

第一步:首先還是要解決的是雅思寫作的語法問題,推薦使用材料《李潤生白金100句語法修改》,

具體下載鏈接是:【李潤生白金100句 語法修改以及詳細解析,從4到7分 快速突破系列 夯實基礎】,

這份材料所選擇的錯誤例句都是從學生的真實作文當中提取出來的,比較接地氣。另外李老師還詳細的對於該句錯誤的原理,以及錯誤的原因進行了準確的解析,這點對於寫作渣渣,甚至是語法達人來說,都比較有參考意義。

第二步:解決了語法問題,感覺自己身體輕了許多,也感覺自信很多了,一般人都是在感覺不錯的時候,想更好一步,這時候就開始擔心辭彙的問題了。基礎詞語訓練請參考《李老師白金100句經典中英文對照翻譯練習》

下載鏈接是:【李潤生 100句中英文翻譯練習,7分神器,烤鴨必備】,

這100個句子中涉及到很多基礎的雅思寫作辭彙,對於基礎很LOW 的學生來說有很大的意義。

那如何滿足寫作高手對於雅思寫作7+分數的貪婪慾望呢?李老師還為各位準備了《8大類詞伙地道話題詞伙》,

附件下載鏈接:【8大類話題,場景詞伙整理以及對應 高分範文解析,雅思高級辭彙必備】

是地道詞伙單詞的精華,是雅思寫作必備材料之首。

最後李老師還有40篇《2014年和2015年最新雅思8分寫作範文中英文對照譯本》,看範文學場景辭彙,你說好不好?應該沒有更好的寫作材料了吧!

下載鏈接:【2015年 最新雅思作文題 8分範文 中英文對照解析 40篇】

第三步:審題訓練(思考5種最容易跑題的可能性的作文出題思路.)

審題訓練:【審題訓練(5種最容易跑題的可能性的作文出題思路)】

資料以及視頻下載:如何真正學會審題1,寫作微信:Dianfengyasi-高清觀看

第四步: 2015年 6月雅思熱點預測題以及範文整理。

下載鏈接:【2015年 6月(針對0606,0613,0618,0627) 最新預測題預測題範文集】

第五步:小作文圖表作文的寫法。

下載鏈接:【李潤生小作文 快速7分寫作法則,四大類圖表作文以及組合圖表】

第六步:如何準確的修改自己的作文到7分。李潤生經典作文修改系列《從5分到7分作文的修改作文集》。

第二部分: 閱讀部分(從6分到8分)

作者:李威廉老師

鏈接:https://www.zhihu.com/question/20834800/answer/100727793

來源:知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。

作者:李威廉老師

鏈接:怎樣快速做雅思閱讀? - 李威廉老師的回答

來源:知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權,非商業轉載請註明出處。

快速閱讀的訣竅是:強迫自己接受一個觀點:「做雅思閱讀題就是一個不斷尋找BUT 的過程」;

那麼我們就開始強迫自己接受這個理論吧!


過訓練批判性思維從而實現快速閱讀雅思文章,以及準確做出題目是非常有效的方法。因為批判性思維(Critical Thinking)
是最根本的英文文章的寫作技術之一,只有充分理解並且掌握批判性思維方式才能真正理解作者所要表達的意思。也只有掌握批判性思維才能真正又快又準的解決雅
思閱讀中的難題,對於CT 的訓練是遠比那些華而不實的技巧和沒有任何實際意思的閱讀預測要務實而高效的多。

詳細個性化諮詢微信: (答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜,本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導,長期在知乎解答問題)


子1:比如Playing is a serious business. Children engrossed in a make-believe
world, fox cubs play-fighting or kittens teaming a ball of string
aren』t just having fun. Play may look like a carefree and exuberant way
to pass the time before the hard work of adulthood comes along, but
there』s much more to it than that. 每當你讀到 are not just having fun ....,
seems to ....應該很自然的想到後面的but , 並且與前面構成明顯的對比。

例子二: 接下來帶領大家一起來通過訓練CT 來快速進行閱讀理解:

The Truth about the Environment (Cam 5)

For many environmentalists, the world seems to be (出現seems to //looks like// maybe 都是為了後面的indeed//but //however 的轉折來鋪墊的) getting worse. (總分結構的寫法,作者會延續這個中心句的思路一直寫下去,來證明中心句;當然如果有轉折的話,就需要把重點放到BUT 後面來進行。
They have developed a hit-list of our main fears: that natural resources are running out; that the
population is ever growing, leaving less and less to eat; that species are
becoming extinct in vast numbers, and that the planet"s air and water are
becoming ever more polluted.( 後面的細節的細節的例子都是用來證明前面的內容的,所以只要不出現BUT的強轉折,就需要在心裏面有期待:anticipation, 就是後面的句子細節都是延續的,這樣就會讀的快起來!!)

But a quick look at
the facts shows a different picture. (出現了第一個轉折,是和第一段中的seems to be 這樣的轉折的前奏的鋪墊) First, energy and other natural resources
have become more abundant, not less so,(一個小的CT 來驗證觀點) since the book "The Limits to
Growth" was published in 1972 by a group of scientists. Second, more food is now produced per head of
the world"s population than at any time in history. Fewer people are
starving. Third, although species are indeed becoming extinct, (Although也是CT的具體體現,又是一個批判性思維的句子)only about 0.7%
of them are expected to disappear in the next 50 years, not 25-50%,(小的CT) as has so
often been predicted. And finally, most
forms of environmental pollution either appear to have been exggerated, or are
transient - associated with the early phases of industrialisation and
therefore best cured not by restricting economic growth,(又是一個CT,需要了解BUT後面的重點) but by accelerating it.
One form of pollution - the release of greenhouse gases that causes global
warming - does appear to be a phenomenon that is going to extend well into our
future, (批判性思維的句型CT) but its total impact is unlikely to pose a devastating problem. A bigger
problem may well turn out to be an inappropriate response to it.

總之這一段就是一個大的批判性思維的中心句,然後再結合三個小的CT 而快速構成的閱讀段落。

Yet (輕微轉折,小的CT) opinion polls suggest that many people nurture the belief that
environmental standards are declining and four factors seem to cause this
disjunction between perception and reality.

(中心句直接潑出來中心句,給出是四個方面導致現實和理解的不同,接下來就是要展開四個factors 的s 的)

One is the lopsidedness built into scientific
research. Scientific funcing goes mainly to areas with many problems.
That may be wise policy,( 前面是maybe ,後面是轉折,又是輕微的CT) but it will also create an impression that many more
potential problems exist than is the case.

Secondly, environmental groups need to be noticed by the mass
media. They also need to keep the money rolling in. Understandably,
perhaps, they sometimes overstate their arguments. In 1997, for example, the
World Wide Fund for Nature issued a press release entitled: "Two thirds of the
world"s forests lost forever". (前後對比的CT) The truth turns out to be nearer 20%.

Though these groups are run overwhelmingly by selfless folk,
they nevertheless share many of the characteristics of other lobby groups.(這句中心句是比較難的,但是也確實是重要的CT句型,翻譯是:儘管這些小組是以無私的名義來進行運作的,但是他們同樣還是具有其他遊說小組的特徵,這句話你看懂了嗎?) That
would matter less if people applied the same degree of scepticism to
environmental lobbying as they do to lobby groups in other fields. (本句是虛擬語氣,意思是: 如果我們對於這些所謂環保組織施加相同程度的懷疑,那麼問題就不會這麼嚴重。「 A trade
organisation arguing for, say, weaker pollution controls is instantly seen as
self-interested. (這個地方又是明顯的CT, 前面是instantly seen 是批判性思維的前奏,後面的YET 是轉折的後半部分,是重點) yet a green organisation opposing such a weakening is seen as
altruistic, even if an impartial view of the controls in question might suggest
they are doing more harm than good. ( 前後採用批判性思維寫的句子,翻譯為: 然而這些綠色環保組織仍然被認為是利他的和無私的,即使有部分的觀點建議說這會產生更多的危害( 但是我們堅信是好的,因為是環保組織)

A third source of confusion is the attitude of the media.
People are clearly more cuirous about bad news than good. Newspapers and broadcasters are there to provide what the
public wants. (小的批判性思維的表現) That, however, can lead to significant distortions of perception.
An example was America"s encounter El Nino in 1997 and 1998. This climatic
phenomenon was accused of wrecking tourism, causing allergies, melting the
ski-slopes and causing 22 deaths. (CT, 後面是重點)However, according to an artical in the
Bulletin of the American Meteorological Society, the damage it did was estimated
at US$4 billing but the benefits amounted to some US$19 billion. These came
fromhigher winter temperatures (which saved an estimated 850 lives, reduced
heating costs and diminished spring floods caused by meltwaters).

The fourth factor is poor individual perception. People worry that the endless rise in the amount of stuff
everyone throws away will cause the world to run out of places to dispose of
waste.(注意這句話是典型的批判性思維的句型) Yet, even if America"s trash output continues to rise as it has done in
the past, and even if the American population doubles by 2100, all the rubbish
America produces through the entire 21st centurey will still take up only on
12,000th of the area of the entire United States. 請重視這句話的思維翻譯是:即使美國的垃圾的增加速度是持續高的,即使美國的垃圾到了2100 年會翻倍,那麼全美國所產生的全部垃圾,也只佔到總的21世紀的垃圾的1/12000, 言下之意就是:這樣的問題並不嚴重,這個是不是一個典型的和常識相違背的思路和句型。

So what of global warming? As we know, carbon dioxide emissions
are causing the planet to warm. The best estimates are that the temperatures
will rise by 2-3°C in this century, causing considerable problems, at a total
cost of US$5,000 billion.

(本段開篇的句子,再次說明是CT的批判性思維的句型)Despite the intuition that something drastic needs to be done
about such a costly problem,economic analyses clearly show it will be far more
expensive to cut carbon dioxide emissions radically than to pay the costs of
adaptation ot the increased temperatures. (本句話的意思著實和我們的常識是完全不一致的,是完全違背常識的,翻譯過來是:儘管我們知道要為此而付出的昂貴代價的學費的問題是急需關注的,但是經濟分析人士認為大量減少二氧化碳的排放,而比為了適應增加的溫度所需要支付的費用要高很多) A model by one of the main authors of
the United Nations Climate Change Panel shows how an expected temperature
increase of 2.1 degrees in 2100 would only be diminished to an increase of 1.9
degrees. Or to put it another way, the temperature increase that the planet
would have experienced in 2094 would be postponed to 2100. (後面的例子就是順接前面的觀點而進行展開的具體例子)

So this does not prevent global warming, but merely buys the
world six years.(小的轉折後面有來一個小的轉折) Yet(然而的表達又是轉折) the cost of reducing carbon dioxide emissions, for the
United States alone, will be higher than the cost of solving the wolrd"s single,
most pressing health problem: providing universal access to clean drinking water
and sanitation. Such measures would avoid 2 million deaths every year, and
prevent half a billion people from becoming seriously ill.

It is crucial that we look at the facts if we want to make the
best possible decisions for the future. It may be costly to be overly optimistic
- but more costly still to be too pessimistic.(最後一句話的寫作質量是很高的,翻譯是:
「似乎過於樂觀的成本必然是很高的,但是過於悲觀卻是代價更高的。)這句話同樣具有很強的批判性,在現實生活中,的確也是過於悲觀所產生的後果,要大大高
於過於樂觀,隨意一個窮人,普通人,最大的問題是不自信,雖然我們一直都不這樣認為?

Questions 27-32

Do the following statements agree
with the claims of the writer in Reading Passage 3?

TRUE if the statement agrees with the information

FALSE if
the statement contradicts the information

NOT GIVEN if there is no
information on this

27
Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of
reasons

是對的。因為有展開即可證明是 對的

28
Data on the Earth"s natural resources has only been collected since
1972

雖然有ONLY,但的確不能判斷是對還是錯,所以是NG;

29
The number of starving people in the world has increased in recent
years

錯的,和文章意思相反。

30
Extinct species are being replaced by new species

沒有提到取代的問題,所以是NG;

31 Some pollution problems
have been correctly linked to industrialisation

文章中的出現了工業化,是對的。

32 It would be best to
attempt to slow down economic growth

是相反的,因為是批判性句型的一半: therefore best cured not by restricting economic growth;

Questions
33-37

Choose the correct letter, A, B, C or D.

33
What aspect of scientific research does the writer express concern about in
paragraph 4?

(A)
the need to produce results

(B)
the lack of financial support

(C)
the selection of areas to research

(D)
the desire to solve every research problem

定位詞:paragraph
4,scientific
research 本題選C , 的確是和 選擇的領域有關;

34 The
writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate
how

34
The writer quotes from the Worldwide Fund for Nature to illustrate how

(A)
influential the mass media can be

(B)
effective environmental groups can be

(C)
the mass media can help groups raise funds

(D)
environmental groups can exaggerate their claims

通過批判性思維理解,有同義轉化(PARAPHRAZE說明),所以是選項D

35 What is
the writer"s main point about lobby groups in paragraph 6?

35
What is the writer"s main point about lobby groups in paragraph 6?

(A)
some are more active than others

(B)
some are better organised than
others

(C)
some receive more criticism than others

(D)
some support more important issues than others

本題難度很大,充分理解批判性思維的意思之後,可以證明是選項C ,具體解析見文章中的分析;

36
The writer suggests that newspapers print items that are intended to

(A)
educate readers

(B)
meet their readers" expectations

(C)
encourage feedback from readers

(D)
mislead readers

本題較為簡單,是選項B ,迎合觀眾的需求。

37
What does the writer say about America"s waste problem?

(A)
it will increase in line with population growth

(B)
it is not as important as we have been led to believe

(C)
it has been reduced through public awareness of the issues

(D)
it is only significant in certain areas of the country

定位詞:America"s
waste problem

通過批判性思維的理解,本題選 B, 具體的分析見文章解析。

Questions 38-40

Complete the
summary with the list of words A-I below.

Write the correct letter A-I in
boxes 38-40.

GLOBAL
WARMING

The writer admits that global warming is a 38 challenge, (典型的批判性思維的句子)but says that it
will not have a catastrophic impact on our future, if we deal with it in the
39 way. If we try to
reduce the levels of greenhouse gases, he believes that it would only have a
minimal impact on rising temperatures. He feels if would be better to spend
money on the more 40
health problem of providing the world"s population with clean drinking
water

A unrealistic

B agreed

C expensive

D right

E long-term

F usual

G surprising

H personal

I: urgent

38: 選 E

39: 選D;

40, 選 I , 表示緊急的。

通過批判性思維訓練將極大的提高閱讀速度以及更準確的做出雅思閱讀題目。不會左顧右盼,最終選錯。

3,The investigators" findings were striking.(這是由形容詞形式的中心句,作為讀者要明白該段落接下來所有的意思都是圍繞著「為什麼是令人吃驚的結果「,在英文閱讀中有三個詞表示結果,分別是:result , outcome findings
In the late 1970s,the infant mortality rate for the children of
illiterate mothers was around 100deaths per thousand live births.(這是文盲媽媽組)
At this point in their lives, thosemothers who later went on to learn
to read had assimilated level of childmortality (105/1000).(這是後來學習閱讀的媽媽組) For women educated in primary school,however, the infant mortality rate was significantly lower, at 80 per thousand (這是本來媽媽就讀過小學的組)

到目前為止,還是沒有找到任何「striking」的痕迹,那麼讀者需要思考,這個「striking到底體現在什麼方面?

In 1985, after the National LiteracyCrusade had ended,the infant mortality figures for those who remained illiterate(仍然是文盲的媽媽組) and for thoseeducated in primary school (本身就讀過小學的媽媽組) remained more or less unchanged. For those women wholearnt to read through the campaign, (然而後來通過訓練而讀書的媽媽組) the infant mortality rate was 84 perthousand, an impressive21 points lower than for those women who were still illiterate. (這個地方就是非常明顯的下降,所以構成「令人吃驚的」結果。)The children of the newly-literate motherswere also 這個also是更進一步的表明,這個項目的另外一個優點) better nourished thanthose of women who could not read.

這個段落最要說明的重點就是要通過實驗調查結果顯示,只有本來是文盲後來掃盲之後的媽媽組,這個項目的意義最大。孩子的出生率和死亡率都得到了很大的改善。但是該題的難點就是很多同學,無法理清這2個段落的內在聯繫,不具有很強的批判性思維。所以看的很迷茫,從而做錯題目。速度也很慢。

難題解析:

4 Before
theNational Literacy Crusade, illiterate women had approximately the
same levelsof infant mortality as those who had learnt to read in
primary school.
在具體這個項目之前,一個是100/1000,一個是105/1000, 所以該題是錯誤的。

21
Before and after the National Literacy Crusade the child mortalityrate
for the illiterate women stayed at about 110 deaths for each thousand
livebirths.
這個項目對於仍然是文盲組的媽媽組沒有影響)

22 Thewomen who had learnt to read through the National Literacy Crusade showed thegreatest change in infant mortality levels. 這是這個段落最想表達的重點,也是impressive 這個詞的同義轉換, 21%就是這個意思。)

23 The women who had learnt to read through theNational Literacy Crusade had the lowest rates of child mortality. 雖然通過項目掃盲的媽媽組取得了最大的變化,仍然是84/1000 ,但是並不是最少的,因為最少的是80/1000

24
After the National Literacy Crusade the childrenof the women who
remained illiterate were found to be severely malnourished. (
這是典型的NG閱讀題目的出題思路,並沒有提到)

? 1.First it will pass through sharp metal bars which will tear open theplastic bags in which rubbish is usually packed.

?   結構:全句有3個謂語動詞:will pass,will tear和is。其中主句的是will pass。句子主幹是it will passthrough sharp metal bars。第一個which引導的定語從句修飾的是sharp metal bars。第二個which引導的定語從句修飾的是the plastic bags。這是大定語從句裡面還有一個小定語從句。句子可以拆分為:

? 1. First it will pass through sharp metal bars.

? 2. The metal bars will tear open the plastic bags.

? 3. Rubbish is usually packed in the bags.

?   翻譯:首先,垃圾要通過尖的金屬棒,金屬棒會把裝垃圾的塑料袋弄破。

? 2.When
we talk about someone』s personality,we mean the ways in which he or she
acts, speaks, thinks and feels that makethat individual different from
others.

?   結構:全句有4組謂語動詞:talk,mean,acts/speaks/thinks/feels和make。其中主句的是:mean。句首是When引導的時間狀語從句。之後which引導的定語從句和that引導的定語從句都是修飾the ways的。句子可以拆分為:

? 1. We talk about someone』s personality.

? 2. We mean the ways.

? 3. He or she acts, speaks, thinks and feels in these ways.

? 4. These make that individual different from others.

?   翻譯:當我們談到某個人的個性時,我們指的是他/她在行為,言談和思考以及感覺等方面的方式。這些方式使這個人區別於他人。

? 3.Competition
is not only good in itself, itis the means by which other basic
American values such as individual freedom,equality of opportunity and
hard work are protected.

?   結構:全句有3個謂語動詞:is, is和are protected。其中主句的是:is, is。全句由兩個有遞進關係的單句構成。其中,which引導的是定語從句,修飾the means。句子可被拆分為:

? 1. Competition is not only good in itself.

? 2. It is the means.

? 3. Other basic American values such as individual freedom, equality ofopportunity and hard work are protected by these means.

?   翻譯:競爭不但本身就是好事,還是其他基本的美國價值觀如個人自由,機會平等和勤奮工作等得到保護的手段。

? 4.
The way people hold to the belief that a fun-filled, painfree life
equalshappiness actually reduces their chances of ever attaining real
happiness.

?   結構:全句有3個謂語動詞:hold,equals和reduce。其中主句的是reduces。句子主幹為:The way actuallyreduces their chances of ever attaining real happiness。The way 後面是省略了which/that的定語從句。在這個定語從句中,還有一個that引導的同位語從句,修飾the belief。句子可以拆分為:

? 1. This way actually reduces their chances of ever attaining realhappiness.

? 2. A fun-filled, painfree life equals happiness.

? 3. People hold to this belief.

?   翻譯:人們信奉的充實又無憂無慮的生活就等於幸福的信念實際上降低了他們獲得真正的幸福的可能性。

? 5.
Those who oppose the building of flats base their case primarily on
theassumption that everyone prefers an individual home and garden and on
the highcost per unit of accommodation.

?   結構:全句有3個謂語動詞:oppose,base和prefers。其中主句的是:base。句子主幹為:Those base their case primarily on theassumption and on the high cost。其中who引導的是定語從句,修飾those。that引導的同位語從句修飾the assumption。

?   翻譯:那些反對建設公寓的人的理由主要是基於大家都喜歡單獨的住宅和花園的假設以及每個居住單位的高成本。

視頻解析地址:@李威廉老師 批判式突破閱讀高分(第一講)

TOP 10 最難的10篇文章是: 劍橋4的P42 和P50 , 劍橋5 的P20 和P71,劍橋6中的:P22 和P89 ,劍橋7 的P 26 和P96 , 劍橋8中的:P22 和P45

本人將會持續更新用批判性思維的本質思維方法,結合你有限的辭彙量,來快速理解英文閱讀,從而解決留學考試(IELTS, TOEFL,SAT,GMAT) 的閱讀高分問題。

詳細個性化諮詢微信: (答主私人微信號:Liweilianlaoshi, 需要轉載請聯繫我稿費事宜,本人長期諮詢留學考試輔導和留學申請指導,長期在知乎解答問題)

另外提供一個一步一步提高閱讀的系列進階資料的計劃以及配套資料:

進階過程:

第一步:背誦雅思閱讀最常見的400組同意轉化(這是雅思閱讀的基礎,也是A類和G類同學必須掌握的最基本的同意轉化)

劍橋4 同義詞整理:http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2137

劍橋5 同義詞整理:

http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2140

劍橋6同義詞整理:

http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2141

劍橋7同義詞整理:

http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2142

劍橋8 同義詞整理:

http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2143

劍橋9 同義詞整理:

http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2144

第二步:理解複合句,解決在複雜語法中長難句的理解問題;雅思中的各種固定搭配表達;各種從句,分詞短語;記憶場景單詞;看起來最慢的才是最快的方法,閱讀也無非是「單詞—長難句—核心信息—文章結構—題」這幾個層次逐一打通;

基礎長難句—複合句理解 100句;(建議學習周期2周)

下載地址: http://www.54os.com/index.php?a=showscatid=31id=2145

【雅思閱讀7分神器,基礎100句 長難句詳細分析(下)】

強化長難句—複合句理解 100句;(建議學習周期2周)

下載地址:【雅思閱讀8分必備 強化長難句分析(上)】

【雅思閱讀8分必備 強化長難句分析(下)】

第三步:用批判性思維來講解劍橋雅思最難10篇文章(建議學習周期2周)深度理解雅思閱讀文章的寫作細節;從寫作的角度來詮釋閱讀理解;從批判性思維來快速形成解題邏輯;

下載地址:【批判性思維來快速理解雅思閱讀文章(訓練10篇劍橋雅思中最難的10篇雅思文章)】

第四步:雅思閱讀點對點核心做題技巧以及出題思路(建議學習周期1.5周)(填空題,T/F/NG, summary)

下載地址:【點對點題目的答題技巧(判斷題,填空題,不帶選項的summary)】

第五步:雅思閱讀點對面題型核心做題技巧以及出題思路(建議學習周期3周)(list of headings, contains, matching, classification,multiple-choice)

下載地址: 【點對面的題目的答題技巧( list of headings, contains, matching , multiple-choice, 帶選項的summary) 】

第六步:全真題強化模擬訓練(建議學習周期1周)通過劍橋雅思10 的四套真題,詳細講解滿分9分老師的做題思路,速度控制,以及答題習慣,思

下載地址:【第六步:精選劍橋,8,9,10 中的4套題進行限時模擬測試。訓練速度】

第七步:如果你是G類學生,那麼你需要專門針對G類雅思進行專項訓練。

第三部分: 口語

我們整理了一份 雅思口語2016年6月到8月的口語新題的題目集錦以及參考範文的集錦;

雅思Part2和相關Part3問題匯總#沒有思路的大家可以提問? 1,穿著時髦的人,2費盡心思的禮物,3有償工作,4當地好的改變;5讓你笑的小孩:6放鬆場所,7成功的小公司:8擅長外語的人:8有教育意義的電視節目:9,早起的經歷和朋友有分歧,10,童年室內遊戲,11,想買的電器,12,有教育意義的旅途,13,飯店,14,想深入學習的東西; ,15,家庭照片,16,看書寫字的地方,17,你所享受的年齡段,18,意外相逢,19公園;20外地旅遊景點,21,特殊的旅行建議,22,多彩的地方,23刺激運動;24大廚;25希望重溫的旅行,25玩具,26以後想買的東西:27名人,28兒歌29有領導能力的朋友:30歷史建築;31特別的建築:32對討厭的人友善過去討厭現在喜歡的學科; 33,想重溫的電影,34兒時的幸福家事,35想合作的家人,35想買的車;36好消息,37近水之地,38驚喜,39課題作業,40樂於助人迷路:41網上學習;42網站:43未完成的夙願,44隱瞞真相;

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大三下學期考雅思,分數是overall 8 (Listening:9Reading: 8 Writing: 6.5 Speaking: 7.5)。我不是牛人,無數比我小的同學早就取得了比我厲害得多的成績。但是單單對於雅思這門考試,也確實有一些經驗可以分享。

口語:

  口語要想拿高分,除了自身水平要高以外,還真是一定要蹲點的。考前前1個月,把前3個月考過的舊題從滬江網、太傻網的雅思頻道上拷貝下來,然後把題目分門別類,分成幾個類型。接著把自己的學習、工作、生活、興趣愛好等等,仔仔細細地順一遍,把發生在自己或者是同學、朋友身上的有趣的、有特色的、可以用以回答雅思話題的故事用英文表達出來。為什麼要這樣做,因為發生在你自己身上的事情或者是你認識的人的事情,會比較熟悉,也就比較好編故事。一個事件,是可以適用很多題目的,所以可能最初整理出100道題目,分類之後,可能只有30個題目需要準備,就大大縮小了工作量。做這些準備,不是為了能夠押中題目(當然,如果能押題押中就更好了),做這些準備的目的,是為了熟悉考試的類型,形成自己答題目的思維習慣,能在有限時間內想出有內涵的回答。

  素材準備好了,肚子有料了,接下來就要把肚子里的料吐出來了,口語要想得提高得快最好的就是能找人對練,特別是外國人,這樣最大的好處就是你在考試的時候完全不會緊張。我是自己報了個網上外教一對一的雅思課程(網址推薦給大家:http://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=19310,他們家有免^費的試^聽^課,我就是試聽了覺得不錯而且價錢也不貴就報了一節18塊這樣的課程),然後每天連著上三節課,這樣相當於我一天花一個多小時時間來練習英語口語和聽力,讓我的語感和聽力能有一種慣性狀態,這對我在考場上的發揮有很大的幫助。

  我經常跟老師模擬雅思口語考試,掐著時間來練習,外教人也很認真負責,他告訴我換位思考,比如說,回想自己平時喜歡和什麼樣的人交流?一定是講話表達清楚,並且其內容要不就很有趣、要不就很新奇、要不就很有深度。反正幾樣總得占點什麼吧。如果一個人講話口舌不清、支支吾吾,內容膚淺、剽竊、過時,人盡皆知還要說是自己的觀點,拋出一個論點又不講述理由,空洞乏味,你說你會不會喜歡這樣的談話內容?一定不會。考雅思口語,是同樣的道理。所以平時相對正式的場合的聊天、談話需要注意的禮節,例如,謙虛禮貌,肢體語言,著裝整潔,得體大方,都是在雅思考試當中同樣適用的。

  我自己總結考口語的另外一個注意的地方,是要把自己的個人情感加入到答題中去。第二部分的題目,一般是描述一個事件、人物、物品什麼的。有的時候描述事件還好,描述人物、物品可能就不是那麼容易答的了。比如我考試的時候就考到了一道題目,describe a piece of artthat you have seen。這是一道很難的題目,也是一道老題了。考前我確實蹲到了這道題,不過當時那位透題的同學沒有告訴我完整的題目,漏說了that you have seen。蹲到題目後所有人都覺得這題非常難說,比如說蒙娜麗莎,或者梵高的向日葵,我把這些畫家的名字或者畫名能用英文發準確了,就已經非常了不起了,更何況要把它們描述出來。於是我就選擇把自己的個人經歷融入其中,講小的時候學美術曾經畫過驚人之作,而每個兒童,都是天生的藝術家。好是好,就是忽略了那個that you have seen。自己畫的作品用describe a piece of art that you have seen來表述,顯然非常不恰當。所以在抽到題目後一分鐘的準備時間裡面,有25秒我是在做著激烈的思想鬥爭:是捨棄準備好的內容不說,臨場想出符合題目的答案,還是冒著偏題的危險說準備的內容。終於有一道閃電划過,我想到把準備好的內容嫁接到我一位一起學畫的同學身上去,說當時他從小展現驚人的繪畫天賦,有一次他畫出一幅驚人之作,獲得了所有人的稱讚。我尤其突出了我對他的才華的羨慕以致於嫉妒,並且在最後表達了許多人——譬如我——從孩童長成大人以後,很多天賦就漸漸被磨平的遺憾。那些人事物確有其事,但是絕對是對過去發生的現實進行了藝術加工。由於注入了我的情感,講述的故事也確實新鮮、流暢,最終打動了考官。

  有人問我語音、流利度、回答問題的深刻程度之類之類一系列標準,哪個最重要。Well,要我說,肯定是所有的都很重要,如果你都做到很好,肯定分數超高。關鍵是我們大多數人時間有限,水平有限,不可能面面俱到。所以要我說,就是把你的強項發揮到極致打動考官,彌補你的弱項使其不拖你的後腿。

聽力:

  我的劍橋3、4、5、6聽力也沒有做完。推薦大家幾個有用的權威網站,美國國家公共廣播電台NPR:NPR : National Public Radio : News Analysis, World, US, Music Arts : NPR , 建議每天花三十分鐘左右,反覆聽英語廣播,這是聽力過關的必經之路。點擊網頁中左邊「BROWSE TOPICS」下面的「News」選項。選擇自己有興趣的新聞鏈接,點開「Listen Now」左邊的紅色小喇叭圖標,然後反覆聽該新聞的廣播。 英國廣播公司BBC:Home - BBC News,點擊網頁中左邊選項中的「Video and Audio」,再選擇視頻短片。

  雅思聽力的真題也是要反覆聽的,如果你有興趣,還可以整篇的聽寫下來。你就整篇聽寫個兩三遍,找到自己為什麼做錯(走神?單詞你發音不對?單詞你不認識?句子太長記不住?句子太長理解不了?定位錯誤?)。你怎麼可能不上7分?

  在抱怨雅思聽力之難的描述里,最常聽到的一種是做聽力時前面比較緊張,注意力不能集中,還沒有聽到就過去了,以至於後面心情不好,注意力更無法集中了。其實我覺得緊張是個好事情,你在放鬆的狀態下其實是更容易走神的,緊張有助於注意力的集中啊。你緊張的時候聽不到的聽力,呵呵,往往放鬆狀態下也聽不到。還是靠平時提高聽力水平,到考場上,怎麼樣都不會害怕。

  聽力水平我也有一個很特別的方法練習,是根據一本叫《千萬別學英語》的書改編的方法。我選擇了權威經典的老教材《新概念英語》,然後每天晚上都塞耳機聽,聲音開得小小的以強迫自己集中精神,反覆聽,聽每一個詞的細微差別,最後到了那個朗讀者什麼時候吸氣換氣我都能聽出來的境界。第二天我找時間看昨天晚上聽的文章的script,看看當時我沒有聽懂的地方到底寫的是啥,這樣沒聽懂的地方印象特別深刻,記得也就牢靠。這樣一舉多得:一可以背到單詞、句型;二可以提高口語;三可以培養語感,給自己創造一個純英語環境;四還可以鍛煉聽力水平。不過這樣也落下個病根,就是晚上睡覺前不聽點哈利波特有聲讀物啥的,就真的會失眠。

  所以這就奠定了我的口語基礎,我的發音雖然不夠純正地道不夠native,但是發音基本不會發錯。

閱讀:

  劍橋3、4、5、6我沒有做完就去考試了,原因是我考高口的時候做了15套左右高口真題閱讀練習,每篇長度都和雅思閱讀差不多,而且時間只有雅思考試的一半:30分鐘。所以做雅思的閱讀我會覺得時間很寬裕,覺得水平差不多了,就把準備的時間花在了我最弱的口語上面。

  這就說明了一點,提高閱讀速度是提高閱讀分數的第一大要素。怎麼樣才能提高大家的閱讀速度?首先推薦一本書 《三倍速閱讀法triple your readingspeed》 。這本書是超超同學推薦的,用了符合自然規律的方法來提高大家的閱讀速度。有了閱讀方法,下面就要求有辭彙量了。背單詞是學英語永恆的旋律。雖然說雅思是單詞不懂依然可能把題目做對,可是如果你懂這個單詞的含義,對文章的理解會生動許多,做題目的過程不再是機械的用不認識的關鍵詞定位,而成為一種可以拓展大家知識面的途徑。要知道,雅思考試的這些文章,可是涉及天文地理自然科學人文科學核物理學地球物理學地質學古生物學,五花八門。比起GMAT考試的文章,那真可以算是輕鬆活潑,豐富有趣啊~

  那麼單詞應該怎麼去記?我個人的方法是利用零碎的時間去記。我大二大三的時候有一個好習慣,就是會自己把專業課書仔仔細細看幾遍(當然也可能是我逃課或者是上課瞌睡打得太多,不得不自己自學的結果),不懂的詞,我會找時間查出來。現在再去翻看曾經學過的專業課,不僅覺得當時所學的知識鮮活地回閃過我的腦海,更發現書上用鉛筆標出的生詞,十有八九都認得了。當然我也找過專門的時間去背單詞。為了準備雅思考試,我就曾經專門背過單詞。這裡又推薦一本書,張紅岩的《IELTS辭彙詞以類記-Vocabulary Classified》。一共是36個list,每個list講一個主題。我覺得這樣背單詞更有效率。我們背A-Z的單詞表,常常背到後面忘了前面,而且平均下來在文章中遇見的幾率很低。而背分類詞表,一個主題下面的詞是有關聯的,可以相互促進加深記憶,而且要是遇見哪個主題的文章了,生詞在文章裡面集中出現,遇見背過的單詞的幾率會大很多。我記憶的方法是每天一個list,第二天在重複完第一天的list基礎之上,背新的list。如果不重複,我是不會進入下一個list的,這樣符合艾賓浩斯記憶曲線,記憶的效率最高,背完永遠不會忘記。在背張紅岩的單詞的同時,我也用易唄背單詞來背上面的雅思考試核心辭彙,因為其也是按照艾賓浩斯曲線設計的,會及時的提醒你複習,所以就不用擔心錯過了複習的最好時間。

  閱讀速度提高的最後一步,就是翻來覆去做真題了。一開始大家可以買分類練習的指導書,市面上太多了,新航道有一本《雅思閱讀勝經》,對於方法還是闡述的不錯的。其實這些書都差不多,關鍵是要大家把別人總結的方法自己用會,用真題去檢驗和操練這些方法的可行性。劍橋現在一共有5套,共20篇閱讀,夠大家翻來覆去研究了。有心的人,還可以把這裡面的生詞查出來背一背,你的辭彙量真的會激增的。

  第一遍真題做分項練習,要用鉛筆做,做錯的題目,標註在書後的答案的題號上,不要標註在題目上。標註在題目上會影響你下一次做這個題目時時候的思維,就達不到反覆練習的效果了。第二遍重新做整篇的連著做,拿秒錶掐時間,保證20分鐘一定要寫完一篇,最好空出2-5分鐘機動時間,平時按照15分鐘-18分鐘完成一篇閱讀要求自己。如果一套題可以做到三遍,並且都認真分析了自己為什麼錯(粗心?單詞不認識?句子太長不理解?句型太複雜不理解?定位錯誤?邏輯推理錯誤?)之後,你的閱讀至少可以拿到7.5分。

  作文:

  讀Economist之類的高水準報刊,每周可以上網下載(英文網站鏈接:http://www.economist.com/,還有一個中文網站會選摘翻譯一些文章:http://www.economistgroup.cn/news/。),非常擴大知識面,我考GRE的時候寫作也不好,只考了4分,相當低的。後來連續半年每周讀Economist,進步很大。報紙也讓你對世界各地有很多了解。作文是可以提高的,不著急。

  對於雅思作文,我推薦一本錢波的《雅思大作文17小時速成》,還有《雅思8分作文》,前者練習大作文,後者練習小作文。慎小嶷的一本書《十天突破雅思口語》毀譽參半,被不少人稱為一用必5.5。但是我有一個同學,結合了《雅思大作文17小時速成》和《十天突破雅思口語》這兩本其實是持對立觀點的兩本書,練習了20多篇作文,最後拿到了作文7.5分的高分,是她四項中最高的分數。慎小嶷的書本身挺好的,但是被人誤用了,造成了5.5的悲劇。如果拿他總結出來的單詞和句型以及段落,來反覆練習,揣摩他為什麼要這麼寫,就能達到很好的效果。但是這本書,也和他說的十天突破相違背了。總而言之,學英語沒有速成,沒有捷徑,只有正確的方法的一直堅持。

  寫作是最難訓練、也是最能體現一個人英文水平的能力。我發現會寫高水平演講稿的人寫作水平非常厲害,所以大家可以去看看大型演講比賽參賽選手的稿子,也是有所幫助的。我也在這條路上探索著,大家共同進步吧。

  最近有個學弟問了一個問題,有關四六級這樣變態的應試考試。我高中時代遺留下來了不錯的應試功底,上了大學之後就開始關注除了應試以外的英語能力,比如說中翻英、英翻中、辯論、演講,而且為了應付考試而做的事情,確實是提高英語的必經之路,比如說背單詞,你可能會覺得應試,但是如果沒有系統地背過單詞,會很影響到你的閱讀速度和閱讀量。比如說你不用真題的閱讀來訓練,就非得用自己找的報刊、書籍來訓練自己的閱讀,不用真題的聽力來訓練,就非得用自己找的聽力材料來訓練。反正一定要訓練,不能想著怎麼看看電影、跟外教聊聊天,我的英語就能非常進步了。跟外教聊天之前,你得把話題找好,把相關術語背熟;看電影之後,你得對著練語音,不認識的單詞查出來背一背……這些才是你進步的地方,我稱之為嚴謹的治學態度。什麼叫台上一分鐘,台下十年功?比如說那些CCTV的選手們,那些最終能在演講台上面揮灑自如的,絕對是經過了數年的積累,養成了對周圍事情深入並且快速思考的習慣。中國的考試確實應試,可是你也可以兩面都不誤,既能考到高分,又能訓練英語。


我想說的就是:考雅思最重要的 是不要把雅思當做很可怕的事

朋友圈經常看見有人刷今天又上了多長時間雅思課,又刷了多少多少題,看起來好刻苦好厲害的樣子。這種時候,如果你心動了,也想著要報個班,或是想要向學霸看齊狂刷題的話,希望你能多看看這張圖

我是第一次考雅思

閱讀8.5 聽力8.5 口語7 寫作6.5

考前大概準備了兩個禮拜,沒有報班,就做了劍橋 7 8 9以及10的一半

閱讀

最重要的是熟悉題型,以及雅思的套路,比如題目是按文章順序出的之類的。

讀文章前先看題,看到題目里不懂的單詞,圈出來當做定位點,讀文章的時候讀到這個詞再聯繫上下文猜意思,平時練習的時候萬萬不可邊查詞邊做。

掐時間做,最好控制在50分鐘之內,這樣考試的時候會綽綽有餘。

希望通過做題提高閱讀的能力短時間是很難、但是弄清了套路,提分會比較容易。

聽力

可能是高考聽力練的太多,也沒覺得雅思聽力有特別難的地方。劍橋7的聽力會比較難,聽不懂不要看原文,一直反覆反覆聽。

如果是因為單詞問題沒聽懂,按照做題的經驗,如果辭彙量不是特別差的人聽到不懂的單詞,基本上對答題也沒啥影響,要學會忽略。

口語

裸考,但是可能是因為考官的原因所以分數比預期的高,沒啥好說的。

寫作

分不高,考試的時候是第一次完整的寫完。小作文考前看了9分達人的寫作,大作文沒啥好說。

心理上

我考雅思就是渾渾噩噩報了名,其實本來有很充裕的時間準備,但是最後把自己逼得只剩兩周準備。

考前那兩周剛好又是各科學業最緊張的時候,心理壓力特別大。我不知道對於各位來說雅思考試算不算貴,但是對於我來說 一次考試2100實在不是小數目,當時特別愧疚,覺得如果考不好就浪費了爸媽辛苦賺的錢,而且這種後果都是自己的拖延症導致的。現在考完了倒是站著說話不腰疼了,但是如果你有充裕的時間準備 就千萬憋和我一樣,考雅思前兩個禮拜我的心情真的是黑暗的。

第一次沒有抖機靈認認真真的答題,希望對一些在雅思苦海里掙扎的盆友有小小幫助。

以上


按照慣例先交代一下本人的基礎:本人的英語基礎算中等水平偏上一些,運用的學習方法並不算十分系統,但也算是節奏有序,所以我寫的這篇經驗帖主要目的是從複習的小技巧上,幫助基礎較好的烤鴨拿到更高更理想的分數啦~

首先先PO上兩次考試的成績單:

一戰:15.8.29

二戰:16.4.2

這裡我要特別說明一下:第二次考試的寫作6分,是經過一個多月漫長複議後的結果,雖然煎熬,但寫作從5.5到6也算欣慰。(聽說最近口語和寫作壓分都挺嚴重,如果時間上允許,並且對自己有一定信心的話可以選擇複議,我身邊的朋友複議成功率都還不錯,更誇張的是有的朋友直接提高了一分)

備考時間上:其實我沒有複習那麼長的時間,第一次考完以後就去忙其他的事情了,準備第二次是從今年過年以後大概二月中旬的時候開始的,那一個半月當然是乏味並且一成不變的,為此我還拒絕了BB的演唱會 ,我的生活里那個時候除了英語大概還有也只有跑步了。

心態作息上:賴床是一種無效的絕望!!!所以,備考雅思的時候我每天都是八點起床,九點開始做劍橋雅思,跟考試流程一模一樣,為的就是在考試的那一天不會生物鐘調不過來,又困又累,提不起精神。

第一次考試就做了劍10,第二次考試之前做完了劍4—劍9,一天一套,一個星期一本書。我覺得不管是手感還是語感都是練出來的,尤其是考前兩個禮拜的時候一定要保證真題數量。

下午和晚上我建議就自己根據自己的薄弱環節看著辦,可以花時間練口語,多寫兩篇作文這樣,當然也要勞逸結合跑跑步散散心。

咳咳!!下面就具體講講那四個專項:

要不先來談一談口語:

第一個階段:

第一次考試之間我有在某東方上過一段時間的課,技巧方面多多少少培養了一點也對自己有了信心,但終究還是自己準備不夠充分,尤其是在P3部分講的磕磕絆絆,但是P3的質量不會影響你拿到6分,只要P1和P2是正常回答。我也用過某網站一對一的外語口語訓練,效果屬於慢熱型,最大的幫助應該是消除緊張,減少語法錯誤和少許的實戰的感吧。

第二個階段:

後來看小夥伴分享的備戰經驗時看到了七悠雅思這個app,當時最打動的我的就是p2的素材卡,既然那麼好的寫好的素材都已經在那裡了為什麼還要自己編自己想哈哈哈哈(懶人的思維),於是我就節省了很多的時間直接開始背。我那個時候特別有耐心的把每個話題都過了一遍,後來才知道原來雅思哥有每個不同的考場最近的高頻話題(自行腦補生無可戀臉)。

我用P2話題素材的習慣是先理解,然後記住關鍵詞再自己即興展開。這就像講故事一樣把各個分散的記憶點整個串聯起來,我覺得這樣效率應該會比較高。自己想到什麼精彩的小細節也可以臨時補充進去,平時也多積累一些地道的俗語,比如under the weather是心情不好的意思等等。其實p2是灰色地帶,如果你說得非常好,考官可能保持一半肯定一半待定的心情,因為他還要用P3一些隨機的問答來驗證你的能力,或者考驗你是不是背的。而如果P2你說的just so so的話起評分可能就只有6往下。

P3特別注重邏輯和分析能力。回答問題的時候要注重第一第二第三點的分析,問原因的時候不能說一個原因就停下來,最好可以保持正常的語速滔滔不絕,並且coherence,也就是流利度很重要的!我在考試之前看了很多6分 6.5分 7分的考生視頻發現說的流不流暢給了我很不同的感受。所以在P3的準備上,你可以一邊可以學習七悠雅思app里的一些新穎的回答問題的角度和思路,並進行適當進行記憶,而考場上保持適度的小緊張可以刺激你說的更流利。我考試的時候和考官聊了大概有七八個問題,當時我還是很震驚,因為我第一次的考試的時候也就三四個問題。而第二次考試,很多問題都是他根據我上一個回答即興問的,所以不能為了回答這個問題而硬生生的瞎扯,不然下一個問題會一臉懵逼的!

另外講一些不得不說的小TIP

第一個是化妝嘻嘻,女孩子化淡妝面對考官的時候會更有自信,並且這個看臉的世界說不定還能加點分 並且面部帶點微笑顯得比較親切總比沉著臉好呀!

第二個是說話的時候時不時看向對方。一直低頭或者一直直視對方的眼睛好像都不太好,低頭可能會誤以為你很緊張或者認為你說的很死板在背誦,而一直看著考官難道不會有點走神或者想不起來要說什麼嗎?適當的眼神交流加點手勢、點頭等動作都會增強你的被信任度。

第三個是性格好會說話,在一些場合中可以談笑風生的類型是真正能拿到八分的大神都有的特質,這場考試最後要變成換一種語言與考官談笑風生。

祝你考完的時候考官不會笑著對你說See u next time哈哈哈哈哈哈哈~

再來說一說寫作:

這好像是個老大難啊~

我用了最長的時間去看,有自己寫作,也有找人批改,看了一整本的作文書,但是看我的分數感覺不僅完全沒達到效果,而且還變低了(第二戰剛開始5.5分,後來複議後變成6分)?!嗶嗶嗶嗶!!!

分享知乎上如何寫作提升第一名的答案是:閱讀、模仿與失戀。

我深以為然。失戀可遇而不可求,閱讀和模仿是每個人都能做到的。希望時間長了你們能從這兩個方面獲得進步吧!

剛說到閱讀,那就繼續說閱讀吧:

首先,我想說這個分數我也是沒有想到。我當時考完找了一個答案對了一下好像錯了不少。現在才知道其實很多網上的機經答案不大靠譜啊!

閱讀我喜歡靠技巧和分析,我幾乎沒有為了雅思閱讀背過單詞,很多你看不懂的東西完全不影響你做題目,不用有心理障礙,有的時候甚至是,不知道那篇文章在講什麼只要題目能做對也好。

舉個例子,做閱讀的時候都知道根據題目順序,答案是也是按順序出現在相應的段落,很少會出現順序錯亂的情況。所以很多時候你就可以根據題目關鍵詞重點分析某一句句子或者一個段落就可以,把時間用在分析語法、句意和句型結構上,我非常不建議先看完整篇文章再做題,因為這樣時間很容易不夠用,並且因為容易看後以往所以導致效率偏低。

我平時做題自測大概在7到7.5之間,並且做題的時候一直是掐表做的,不讓自己多做一分鐘。因為這樣可以強迫自己抓緊每一分鐘,對在考場上能把握和分配好時間有著至關重要的作用。當時我記得考試的時候做第一篇感覺比較簡單做了十分鐘左右,但是到最後一篇的時候做了三十分鐘。這可能跟難易有關,有的時候不是每篇要做滿20分鐘,要合理安排時間,try your best去做完每一篇。

最後強調的一點還是多做題!保持語感,保持做題狀態,自己總結什麼樣的做題方式是真正屬於你自己的、適合你自己的。聽說最近9分達人很火出到了很多原題,不過我還是建議去先做完劍橋再考慮做別的題

最後來講一講聽力啦:

身邊很多朋友推薦過精聽、聽寫這些方法。

我這個人比較喜歡與眾不同吧,我沒有用過這些方法,我按照考試標準流程聽完一遍以後,進行批改。但是我只批錯的,並且不把正確答案寫上,然後重新開始聽,不管聽多少遍聽到確認答案為止。我覺得這種方法挺高效的很能迅速提高你的聽力質量,也不用像聽寫一樣花很多的時間。

很重要的一點就是,聽力跟閱讀一樣,我也建議在考前兩個禮拜保證做題數量。

後記:

在備考雅思的時候

你可能會消失一陣子

到底發生了什麼

過來人都知道

在那段時間裡

降臨一場暴雨

天上所有的雲都自殺身亡

從此以後晴空萬里

耐心點

你會做到的

因為陽光正好

你也風華正茂~


大家好

雅思高分經驗新航道有很多,每一位新航道學員所獲得的成績都是其不懈努力的結果

新航道由衷的為他們高興,在他們的授權下,新航道將其高分經驗分享出來

希望幫助到更多仍然在奮鬥在努力的烤鴨們~

這篇跟大家分享的是2017年6月份的幾位新航道學員雅思高分經驗

王Y迪 雅思成績:聽力7.5 閱讀8.5 寫作6.5 口語5.5 總分7.0

經驗分享:

起初報名新航道的時候是大一的下學期,坦然說那時候大學英語都掛科了。

對於一個初中英語市裡第一的人來說才感覺到自己的頹敗。

於是在失落期決定尋找語言機構,主要是想有人帶著學,監督著學習。 既然以後可能會出國學習,或者進入外企, 那麼為什麼不一步到位直接學雅思或者托福呢?

經過考察多家語言機構,我做出了決定---新航道雅思bc大班

b班偏向於基礎,通過辭彙的累積,方法的應用,我一次性四六級全過都在500以上(大二上學期)

c班是強化,直接從四六級水平向雅思方向進攻(大二下)。

我應該最慶幸的事情就做了一隻早起鳥,讓我在大三有足夠多的時間去進行複習強化。

在這個期間我特別要感謝幾個老師 聽力和寫作我首先最要感謝的是Spark, 男神老師有沒有超級暖男!!!

第一次私聊就梗住了我(微笑) 「老師! 聽力一直不行啊!! 填空還湊合,選擇一塌糊塗」

老師一句話:「練唄 能咋整!水平不夠嘛~

是的,後來覺得真的這句話真是一句有效的話,聽力這種東西要靠磨耳根子,再好方法只能用來搭配,沒有一個好的聽力水平白搭,尤其在亞太區,這個在一個100多人的大廳里你要聽公放的聽力。

你怎麼能不受到別人干擾?

怎麼能在那麼緊張的狀態下聽到正確的答案?

練! 當你真的熟悉了,就聽懂了

特別要推一下老師的寫作了,首考5.5的寫作到後來6.5穩定所有場,寫完還能有10分鐘檢查單複數和語法錯誤。

在我的上一場考試,考完後我很沮喪,感覺整篇文章沒有一個厲害的辭彙,都是四級單詞,肯定上不了5.5,結果出來依然穩定在6.5

讓我明白老師說的一個道理:文章啊 一定要有邏輯,要讓人家外國人看的懂讀的懂,千萬不要像你看閱讀,單詞都認識,拼一塊認不得了。

跟著老師走沒錯的,妥妥6.5以上,我真是沒好好背寫作單詞,哎可惜可惜。

閱讀呢,我的方法是laura老師的平行閱讀,以及統一替換, 隨著亞太區閱讀難度的增加,重要的還有辭彙量,你必須要有辭彙量和閱讀量來輔助你的方法,練吧!

接下來說一下複習階段。

大三,我是選擇了在台北進行交流。我首先改善聽力是精聽跟讀+刷劍橋 精聽方面我用了一個網站我蠻喜歡,是我一個哥大的好夥伴推薦給我: 滬江聽力酷。

這個網站只有聽寫c7還有一些模擬題,我就開始從最開始只能一個詞一個詞聽到一句話能寫很多,你要保持聽力記憶在10秒及以上才算成功。

跟讀,我每天都會出去透氣,帶著耳機,比原文語速慢2秒開始跟著讀,鍛煉聽力適應力與口語的語速。我閱讀的材料是劍橋4-11與九分達人,後來有買全部的我預測我高分的機經題庫來刷,題庫可以讓你對這個話題較為熟悉。

比如它們光chimpanzee的話題就好幾篇,我同學經常問我,你上次就讀的chimpanzee,一周過去怎麼還是猩猩。。。

寫作,寫吧小夥伴們! 好多人都在講,寫了好幾篇感覺沒效果,那一定是沒用對方法, 問spark去吧! 當然了寫完,如果想要自己省錢一下呢,可以找找高校的小夥伴幫你看看哈哈~ 我感謝我擁有小夥伴改掉了我所有的作文!

最後! 我想秀個姐妹情誼, 你們記得去年年底,一個美麗的小可愛張J

宸拿了7.5么~ 我倆都在新航道的精品班,一見投緣,一拍即合! 那時候我們立下了目標:「 姐們 你上7.5, 我上7可好」 是的,我們完成了。這裡,不僅有努力的你,還有一群志同道合與有趣的靈魂。

張K懿 雅思成績:聽力8.0 閱讀7.5 寫作6.0 口語6.0 總分7.0

高分經驗分享:

從聽力聽得一頭霧水到會抓住考點,從閱讀的連篇累牘到會精準閱讀, 從寫作的死套模版到整理出自己的邏輯, 從口語的羞於表達到最後的侃侃而談……

幾個月的訓練還是收穫頗豐的,即使7分並不是什麼特別驚艷的分數但也是小有成就,下面就來分享一下備考經歷。

【聽力】

1.在有能力的情況下句句聽懂,句句譯成中文記住意思。(很多人都只聽與題相關的那幾句話,往往會斷章取義。其實句句聽懂對於回想內容有很大幫助,尤其是地圖題和填詞題)

2.隨手在旁邊寫寫詞,說不定就是答案

3.備考時精聽很重要!(備考時把聽到的所有名詞和形容詞速記,聯繫抓細節的能力)

【閱讀】

1.刷題是最重要的(九分達人精讀,劍橋系列泛讀,都需背閱讀辭彙)

2.學會抓住技巧,什麼題型是細節題,什麼題型全文找,平行閱讀法要熟能生巧

【寫作】

1.多練多改吧(寫作我也不太好啦,大作文重要是摸透英國人思維邏輯拋開中國式思維才是關鍵。還是要多練多改找感覺)

【口語】

依託於素材庫但不能僅限於題庫,要有自己的一套邏輯,多看看英美劇學學一些習語。多用連接詞。邏輯永遠比速度重要。

【others】

1.考試之前一定要上廁所!一定要上廁所!一定要上廁所!憋兩個多小時真不是鬧著玩兒的!親身經歷(哭哭)

2.不要太相信概率這個東西。題庫的確要去刷但是不能依靠它。就比如我一戰小作文是地圖題,口語part2的題見都沒見過.....二戰小作文表格,大作文report。

3.備考時間不要拉太長,別超過三個月,不然會喪失刷題感覺。考前一兩周請放下所有其他事專心刷雅思,會有大突破!

郭J榮 雅思成績:聽力7.5 閱讀7.5 寫作6.0 口語6.0 總分7.0

高分經驗分享:

雅思考試就像是跨欄賽跑,跨過的難關越多,得到的分數越高。

因而,單純就雅思考試而言,充分的考前訓練一定能讓考生們跨過更多的難關。而自己需要做的,就是堅持不懈的訓練。

我是17年1月底才決定參加雅思考試的,準備的時間並不充裕,只有不到兩個月。

據知乎和其他網站的經驗介紹,有一定英語功底的人要達到7-7.5分需要三個月的時間自行準備才比較穩當。當時正處於寒假,為了節省時間,我選擇來新航道培訓,

花更少的時間去掌握相關的應試技巧,並把更多的時間花在提升英語水平上。

下面具體談談各部分的準備的過程和體會,希望對大家有幫助!

1.閱讀部分

閱讀可以說是大部分中國人比較熟悉的題目類型,從小學到高中就有大量的閱讀訓練。

但雅思考試有自己獨特的題型, 比如段落信息包含題、句子配對題、T/F/NG類判斷題等,

每一類題目都有一定的特點和解題技巧,通過老師指導之後掌握相關的訣竅即可有效地做題。

除了方法之外,還有其他因素影響著解題正確率。

比如辭彙量、閱讀速度、複雜句型、審題錯誤等;

且每個人的短處不同,比如我做題的時候就容易犯「自以為是」的錯誤,

精讀文章細節時過快,這時候就很需要專業的老師來指點迷津——在此我必須感謝我的兩位閱讀老師Rocky和Nancy,

她們都具有豐富的經驗,也很耐心,總能迅速幫我找到合適的解決辦法。

2.聽力部分

雅思聽力主要是填空題和選擇題,做好審題之後,按部就班地聽到答案並正確地寫下/選擇即可。

但是聽力只放一遍,需要花時間調整狀態,採用精聽的方式盡量做到一詞不落

我用的是小站雅思app做聽力的精聽,支持變速播放,堪稱神器。

除此之外,雅思考試中有很多特殊的發音,平時我的發音不夠準確,聽力的時候就容易聽混、聽錯、漏聽,多虧Demi 和 Sophie 老師在傳授經驗之餘還督促我們加強基礎練習,讓我揪出了很多小錯誤!

3.口語部分

說到口語,就不得不說口語老師的重要性——專業的口語老師可以讓我們明白話應該怎麼說,說得明白,說到對方心坎里。

在緊張的複習過程中,與其花時間看美劇還不如多和口語老師用英語互動。

只有真正開口才能實際提高口語水平——發音、遣詞造句、邏輯、知識面都會影響對方對自己所說內容的接受和理解程度。

個人感覺雅思口語考試就像一場英文的面試,被面試的人只能不斷地回答問題,試圖讓考官給出更好的評價。我必須感謝我的口語老師Goldie,是她不斷地引導我有邏輯地思考,不講無關累贅的內容,嘗試更地道地表達觀點,嘗試用盡一切可能的語法句式等等,她不斷地鼓勵我,給我力量,在她手下學習真是種幸運。

4.寫作部分

雅思作文分為兩部分,一部分客觀報告,另一部分是主觀闡述。

受初高中應試教育的影響,我在上課之前並不去想著一個意思的多種表達,處於一種「夠用就好」的狀態,用詞單一,

比如說一個東西多就想著much,many,various,a large number of 等等,而不會更具體地寫到abundant這種層次。

寫好作文離不開好詞好句,但更離不開邏輯——再好看的裝飾品堆在一起也只是一堆無用之物,而把它們擺在恰當的位置才能使房屋富有情趣

說得簡單,做起來難,作文題目涉及到社會的方方面面,教育環保經濟文化法律等等都有可能遇到,且必須在一小時內完成兩篇作文;

雖說我看的書比較雜,寫起作文來不至於無話可說,但內在邏輯、拼寫和語法總是不夠好,特別是寫長句時習慣添加太多成分反而掩蓋了句子本來的意思——這一點是靠我的作文老師Malinda極富耐心地幫我一點一滴地糾正過來的。

I have to say that it is Malinda who helped me sharpen my writing skills through her student-oriented teaching with endless patience and optimistic thoughts.

我還有一個保持準備過程的習慣:

記筆記——不僅僅是把老師的授課內容記下來,還要記下自己做題時候遇到的困難、感悟、錯題以及原因,與老師及時溝通交流,上完課回家後翻一翻,知識點也能夠逐漸鞏固。

就雅思準備,我總共記了4本筆記,

這個方法雖然花時間,但是效果還是不錯的。

除了各位授課老師之外,我還必須感謝從一開始就悉心輔助我的助教Ivy,

她不僅僅是做好資料傳遞、上輔導課、課後督促複習、課前監督提醒等本職工作,還會作為朋友與我交流,給我很多建議、提示和靈感。

說實話,在準備雅思的這兩個月里,我不僅從新航道這裡學到了知識,還和許多老師成為了朋友,也遇到了很多優秀有趣的烤鴨隊友,我在這裡找到了學習英語的良好環境。準備雅思的日子不再有,但學習英語的道路不會有盡頭,朋友且讓我們一起走!

希望能對大家有所幫助~ 英語高能高分,就上新航道!

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我是一名3歲孩子媽,自己有獨立的工作室,離開校園5年多,一個月複習雅思首考總分7.0,閱讀7.5,寫作6.5,口語6.5,聽力6.5。

我正式準備應該是從10月22日(考試時間是11.21)獨立看書做題開始的。但是因為我每周末有2天要上課,然後平時還要備課,家長溝通,還有各種雜事,孩子還生病,然後老公單位同事聚餐啊那些我一次都沒缺席過,所以加在一起看書的時間估計也就20天的樣子。做題不在多,但求精。不是說劍橋所有題都要做完,反正我就只做了劍5.6.7。

誠然備考是一件辛苦且痛苦的事,但是這個過程我收穫了很多很多。

聽力,其實我自己覺得,要在短時間內提高聽力成績,最大的法寶還是聽寫,聽寫聽寫,我那時候拿著劍橋真題做聽寫,我直接聽寫section3 和section4的,但是只堅持了一周的樣子,明顯感覺自己後面做題好了很多,開始做總要錯10多個,聽寫後我每次都錯5個左右。當然這次考試我聽力是沒有考好的,因為真正考試的時候section1 和section2當時沒有進入狀態,錯了不少題。聽寫要是能堅持一個月,這個真的是有效的。聽力最有效的方式得落實回來,多練聽寫,記點機經辭彙,機經辭彙個人也不建議背,熟悉就好,光背的話需要很長時間,而且很容易把各個題目搞混,還很有可能考不到原題。然後每天都聽半個小時BBC。推薦手機最好用的APP,一個是BBC,一個是六分鐘英語,特別是這個6分鐘英語,特別好,文章短小精悍,都是BBC的6分鐘小採訪,裡面的話題都是跟我們雅思考試相關的,社會科技教育這些,裡面很多好的表達口語和寫作都可以用得上。我考前20天基本上每天都聽,關鍵我自己很喜歡聽裡面的小故事。新航道的9分達人也是可以練練的。但是我聽力沒有考好,主要原因是時間短暫,聽寫只練了一個星期,考試的時候聽S1和S2沒有進入狀態,反而S4做得最好。

閱讀我是覺得非常重技巧的。後面20天基本上除了周末,我每天都做一套。特別是NG題,它考察的是一句話核心信息的對應,而不是所有信息的對應。比如大體而言所有題目都是按照文章的順序找答案,怎麼宏觀的來把握哪些題在哪個位置。先找定位詞和考點詞,考點詞70%都是謂語,30%是名詞和形容詞,然後就是同義替換,這個同義詞替換我沒有花太多心思,因為我覺得這個主要是因為我基礎在,辭彙這方面還是關鍵。還有就是List of heading題,找中心主旨句,再找側重點,再同義改寫。單選題的話,越是看起來跟原文一樣的話,越不能選,聽力也是一樣。這點特別重要。

寫作我當時是最擔心的,因為我考試的題是:父母在孩子成長過程中扮演不同的角色,what are the causes? 父母角色的變化對以後孩子的發展有何影響?這篇文章極度的不好寫哇,當時我小作文花了30多分鐘才寫完,所以我當時這篇大作文只剩20多分鐘了,當時有些心急如焚的趕腳,拿起就寫,也沒有構思,我個人感覺邏輯是相當混亂的,因為我感覺連思考的時間都沒有似的。個人覺得寫作一定是逼著寫出來。但是我不建議以後的烤鴨這樣來考,一定要留足40分鐘寫大作文。這個速度在考前一定要真實模擬幾次。我就是這點沒有練好,我考前都是1個小時寫大作文,半個小時寫小作文那種,怎麼可能寫不好!但是考試不是這樣的。寫作考察的還是基本功,而且忌諱用大詞,用詞小而地道即可。還有知道評分標準太重要了,就是每篇文章都對著那上面去檢查。

結構 TR task response 立場 論點 論據

連貫 CC coherence cohesion 連接 句間 段間

辭彙 LR lexical resourses 小詞 大詞 短語 (大於等於20個好詞)

語法 GRA grammar 句型 搭配 被動 (至少出現一個定語從句,一個被動語態,多個固定搭配)

弄清楚結構很重要,總共3種類別,贊成反對,雙邊討論,原因影響。我以前寫專四專八作文就一邊倒,贊成反對題打死我都不會去寫軟化,但是雅思作文一定要寫軟化。我個人是比較排斥用模板的,但是整體思路一定要清晰,第一段引出話題+個人觀點,然後2段方法論證,然後轉折軟化,最後總結。小作文也是,第一段怎麼同義替換,中間論證怎麼寫,結尾怎麼寫。中間段的得分點體現在哪些詞。比如我練習的每篇小作文我規定自己一定要用到:上升,下降,然後,佔多少比例,對比,起點,終點,頂點,交點,趨勢,獨立主格,定語從句,分詞後置等這些加分點。當然,這些我覺得慎小嶷的十天雅思寫作對我幫助也挺大的。可惜我準備的所有的這些都沒有考到。然後教育、科技、文化、環保、社會、政府、廣告、犯罪這些方面的文章都要熟悉1-2篇,主要是找點,因為很多時候就是考試的時候你想不起來寫什麼點。考前我總共就寫了大概15篇大作文,3篇小作文。因為實在是沒有時間練,有時候真是沒話說,我練的時候都是便查資料邊練,主要是把結構練好,這種方法可以參考,因為我主要是在練結構,積累段子,不一定適合所有人。但是在考前一周一定要脫離開所有資料,模擬寫3-5篇我覺得是最好的,這是我沒有做到的,以後考一定要吸取經驗教訓的地方。然後還有一個,關於寫作最靈魂的東西,就是它的論據,也就是我們所說的段子要怎樣儘可能積累得比較完美,我的方法是用思維導圖。這個方法真心的好用,這個是我考前幾天做的,做得不夠好,如果時間充裕點可以做得更完美點,這個方法能讓我很好的來擴充我的辭彙以及idea。而且這裡面很多東西是相通的,只要它考這個大方面,我這裡面所有的點都有可能能套進去。比如:可惜我準備的這些點都沒有考到,要不然寫作拿7分以上是一點問題都沒有的。但是這個東西對我口語卻是非常有幫助的,比如,當時口語考到說不健康的生活方式,比如垃圾食品,政府能做些什麼讓人們少吃垃圾食品嗎?我當時立馬就想到這個政府的圖,可以說的點就很多了,比如我當時說run campaigns to encourage people to eat less junk food, 比如advertising,說這是一種非常effective way之類,然後說impose higher taxes on junk food, 然後introduce law等等啦,當時考官猛點頭。

口語的話我相對而言沒有那麼擔心的,因為我覺得自己生活經歷豐富,不管什麼樣的話題,我應該都蠻能扯的。但是一準備,發現我又錯了,因為雅思考的方面真的是太全面了,有些會讓你防不勝防,比如法律,比如犯罪等等這些個話題我還真是中文都不知道怎麼說,就是沒有點。每個話題都必須用自己的經歷去準備,這是最能打動人心的。所以我就從雅思哥的預測話題入手,這裡極力推薦趴兔雅思,有現成的題庫,然後每一篇文章再用自己熟悉的經歷改寫就行。但是量太大了,根本就沒有時間記,只能說自己心裡有個底,如果講這個話題,我會講到哪些點。主要是拓寬思路,背了沒有多大的用,要把你看的東西記點再說出來這個很關鍵。總的來說,量太大,東西太多,時間又緊迫,其實也可以用思維導圖來做,只是我當時實在是沒有時間了,part 2 我大概準備了20多個話題的樣子,因為我生活經歷比較豐富,而且我覺得有些topic是可以說很多話題的。比如我寫了一篇文章,講一個英語老師,主要做寶寶啟蒙英語這塊的,因為這個事情我一直在做,細節就可以說很多,所以不管多緊張都不愁沒話說。這篇文章我可以用來說:一個對社會有貢獻的人,一個工作優秀的人,工作對社會重要的人,一個擅長外語的人。還有一次旅行,我自己寫了一篇自駕游的文章。可以用來說:有特殊意義的旅行,有教育意義的旅途,長途自駕游,短暫停留的地方,一天假期的安排。中間稍微做點細微的改變就行了。再比如,一個成功的小公司,生命中一件成功的事,我就講我自己創辦的學校。一個重要的決定,我就講我當時從五局辭職創辦這個學校的決定。所有關於小孩的我都講我女兒。所有這些都是我切身最真實的感受,到考場都不會忘的。可惜這些都沒有考到,當時我抽的話題是介紹網上健康生活的文章,還好我就講了我看了一篇文章,關於如何過一種健康的生活,兩個大點,飲食和心態。我就好說了。

還有一個建議,口語一定要保持流利,中間不要停,能多說盡量多說,一直說到老師打斷你為止最好,而且也不要回去糾錯。Part1 最好保證2-3句話以上。準備一些習語。這是我比較喜歡的,反正我這次考試是用了的。此外,極力推薦趴兔雅思(現在改成七悠雅思了,最近上了app),直接加微信公眾號ielts7u就行,裡面話題都是原始的雅思口語題庫,跟雅思哥的預測題庫一樣的,他們都做出了模板,特別有針對性。我是把他們的每個話題都改成了和自己相關的,實在你覺得有些素材特別想改成自己的經歷,但你又覺得這個話題很重要,可以跟趴兔雅思的客服反饋一下,你提供思路,小客服可以安排他們的老師幫你寫話題,她們服務真的特別好,儘管我要他們寫得那幾個資料後面都沒有考到,但是我很感謝他們的這種用心。但是烤鴨們記住主要是拓寬思路,背了沒有多大的用,要把你看的東西記點再說出來這個很關鍵。

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大家好。

這是一篇雅思備考指南,或者說屠鴨心得,目的是給那些不知如何突破瓶頸,找不到適當方法的烤鴨們一點建議。

在準備雅思的日子裡我也看過很多備考攻略和心得,大多數的方法都一樣,反覆刷題,每日堅持數小時的聽力,做各種某達人或者看各種某10天,或者另避蹊徑潛心研讀機經,甚至有些攻略細化到每日的時間安排,從起床到睡覺,生命不息,奮鬥不止。

可是活著本身就很累了,還要考雅思,更累。

我記得曾經看過一些攻略,裡面說想考到7分必須每天堅持學習XX小時,堅持X個月,方能修得正果,去往西方極樂世界。

大哥這麼玩還考啥啊,讓我們學渣怎麼活???

所以本文宗旨就是,盡量投機取巧,不背單詞書,不反覆刷題(我本人只做完了劍459和半本劍6),用正確的方法和較少的工作量幹完該乾的事,得到牛逼閃閃的分數,然後甩著劉海走出國門。

以上是本文的寫作背景。

然後是我的個人背景。

大一四級裸考530,六級裸考兩次失敗,均300多分,第三次睡覺了壓根沒去;利用假期上了一期某東方的大班課,然後補習了10天左右的一對一口語和寫作,並做完了劍4,然後參加了第一次雅思考試,9月12日,這是成績單。

然後磨磨唧唧到了11月中旬才開始準備,分別報了1205和1219兩場考試,這是1205的成績單

這是1219的成績單

所以本文的目標主要是針對在6分左右徘徊,並希望通過有效的複習技巧在較短時間內突破6.5甚至7分的同學。

以上,廢話說完。

我給每一科都總結了一個核心方法,聽力-完整聽寫;閱讀-整理單詞;口語-編寫素材;寫作-

像我這種徘徊在5.5的渣就不要提這個了好吧。

口語

我覺得大部分人應該都會對我1219那場的口語7分很感興趣,所以我把口語放在第一個說。

其實仔細對比就會發現,1205我的口語是5.5分,然後1219就變成了7分,這中間只隔了14天,按我複習那速度根本不可能在這麼短時間內獲得水平上質的飛越,所以這也是我接下來要說的:

口語是雅思考試中最容易投機取巧的。

我這兩場考試中唯一的不同就是,5號那一場的part2我沒有準備過,是現場瞎說的,而19號的那一場part2是我之前整理素材的時候準備過的,這是唯一的區別,除此之外我沒有多做任何的工作。我有一個同學每次聽力閱讀都在6或5.5,寫作5分或者以下,但是她每次口語都能打6甚至6.5,原因就是她按照題庫準備了素材,所以其實不難看出,現在的雅思口語評分主要還是看part2,尤其對於以口語6分為目標的同學,part2是重中之重,只要說得好,過6妥妥的。

每年的1、5、9月是口語的換題季,在換題季之後的幾個月口語題庫都是完全穩定的,我在考試之前使用了七悠雅思的口語題庫,裡面包含了完整的當月題目和範文,我從題目中挑選了10幾道比較有代表性的寫成了完整的素材,當然自己寫的話肯定不會體現出較高的水平,所以我根據範文的思路和素材進行了改寫,我認為範文不能直接背誦,因為直接背誦和自己的水平出入太大很容易被發現是背,而且被懷疑是背誦的下場十分慘,所以根據範文的思路進行改寫,並在編寫素材的過程中注意多使用自己積累的表達以及範文中的亮點表達,就可以既保證不與自己水平出入太大又有良好的思路和辭彙展現。而且還有一點就是,part3的問題一般都是根據part2的深化,如果part2是自自己準備過的話那麼part3一般也可以迎刃而解。

對於口語目標是6分的同學,題庫的作用要比大量的練習來的重要的多,通過範文的學習和整理可以讓自己很快的構建起part2的體系,在完整的整理10到20個不同素材的過程中其實已經把當月的題庫準備的差不多了,因為素材是可以互用的,我那場考的是「happy event」,而我之前準備過「等待」這個話題,我準備的素材是等待錄取通知書,所以就直接挪用了。

Part1的問題其實很好解決,只要抽時間按照題庫把大部分的題都過一遍就可以,多說多練,沒必要說出花來,只要別驢唇不對馬嘴就行。至於part3,以6分為目標的同學完全沒必要糾結,只要保證part2的回答質量,part3正常回答是不會影響分數的。

對於以7分為目標的同學,我還有點別的想說。

我認為決定口語高分的評判標準主要是細節,比如發音和用詞的地道程度以及辭彙量的展現。為了改掉中式發音我做了大量的練習,我曾經每天大量的讀素材(至少連續3小時),不過只需要堅持幾天就可以改過來了,其實改變發音非常簡單,只需要把所有音標的發音方式、嘴型都糾正,然後經過一定量的練習,就可以發出正確的音,另外我非常注意英美式發音的區別。 用詞方面可以參考看過的美劇,或者看一下某10天送的小冊子里的地道口語表達,記住幾個常用的就可以,日常的積累更重要。替換詞也需要注意,比如我從來不會說atmosphere,我會用ambience來代替;a little bit我會說成sort of。Part3對於6分來講關係不大,但是7分的話一定要有一個很有條理的回答思路,其實簡單來說,就是把問題「掰開來答」。大部分的問題都可以分出不同的方面去回答,從不同的角度以點帶面就可以把問題說的很圓滿,點就是不同的角度,比如問你「什麼會影響一家shopping mall的經營狀況」,你可以說「First I think is the decoration」,然後引出面,這時候如果解釋不清楚就可以用萬用大法——舉例子,就可以舉例說明你家旁邊的啥商場blablabla,然後就是其他的點比如可以說「And the quality of the product is also important」這樣。

聽力

聽力其實相對還是很好提分的,刨除大家都知道的聽力技巧之外,更多的問題其實還是壓根就聽不懂,問題的根源在於對於很多表達和辭彙根本不了解,所以聽不懂,所以選不對,所以分數低。我的方法非常簡單粗暴,就是對劍橋系列的原文進行完整聽寫。我每天都會堅持聽寫一篇section3或者section4,完整的寫,每一個詞都寫下來,當然只聽一遍就寫下來很難,市面上有很多的聽力軟體都有單句重複的功能,大家可以隨意選擇,我選擇的那款可以每一句重複5遍,但是大部分時候5遍依舊不夠,但是要聽到全部寫下來為止。在聽寫的過程中肯定會遇到不會的單詞,這時候可以利用單詞的發音和構詞法去猜,通過這種方法無論拼對了還是拼錯了都會對於這個單詞有一個較為深刻的印象,而且不會的詞通常還都是考點詞,所以相當於變相的背了考點詞;還會有一些非常常用的大家可能以為自己會用但是拼不準的詞,這些詞往往會在其他三科中出現,通過聽寫都可以加深印象。這樣在聽寫的過程中會有一批沒有寫下的詞,在比對原文的過程中相當於記了一遍,然後我的方法是把聽寫本上每一頁上聽寫中沒拼對或沒拼出來的詞連帶中文翻譯寫在該頁的上下邊欄,這相當於記憶了第二遍,在聽寫了三篇左右的時候把上下邊欄的詞整理到單獨的本子上,這相當於記憶了第三遍,對於我個人來說,這種整理的過程可以讓我記得非常牢固,而且其實算下來也只是抄了幾遍單詞而已,並沒有刻意的去背,而且這種方式跟死記硬背單詞書完全是兩回事,通過語境去記憶要比死記硬背強的太多。

對於整理單詞的作用,就像剛才所說,很多不會的詞都是考點詞或者引出考點詞的詞,也就是題乾的替換詞,反覆的加深印象會讓你對考點十分敏感,另外很重要的一點就是雅思考試的核心辭彙其實就那麼些,對於section3的學術性談話,mentor這種詞幾乎是每次必出現,而且只要涉及同樣話題同樣的考點詞總是反覆出現,像section4的科普文章只要提到海洋marine幾乎必出現,所以在聽寫的數量達到一定程度的時候完全可以保證對於常出現的題目對應的詞伙做到爛熟於心。至於為什麼不聽s1和s2,其實s1和s2都是簡單對話,較難的詞全部都是考點詞,所以只要能夠理解答案就可以。

我完整的聽寫完了劍4的所有s3和s4,還有劍5和劍9的前兩套題中的s3和s4,其中還有一部分錯誤率很高的s1或者s2我也進行了聽寫,總之我的原則就是s1和s2錯誤率高或者基本聽不懂就聽寫,s3和s4隻要沒有完全聽懂就完整聽寫。

其實聽寫蠻好玩的,而且不像做題那麼費腦子,每天完整聽一篇就可以,另外注意的就是聽寫要在做完題之後再聽。

還有牆裂推薦大家聽寫「我們身處謊言的世界」,原本是一個youtube上的視頻,在聽力軟體里可以下載,這一篇的效果我認為比好幾篇劍橋原文還好。

閱讀

閱讀的技巧性其實很強,尤其對於中國學生來講,但是技巧也要在讀懂文章的基礎之上,如果啥都看不懂,那任何技巧也沒有卵用。所以歸根結度,閱讀還是要以辭彙量為基礎。就像之前說的,我十分討厭背單詞書,所以我用了和聽力中類似的方法,就是整理單詞。首先有一點要說明,如果想把一篇文章100%的讀懂幾乎是不可能的,但是如果能讀懂80%,甚至60%,都可以把題目做的很好,比如一個句子里有10個詞,如果讀懂8個或者6個就不會對理解有障礙。

比如文章里一句話說,「老王狼吞虎咽的吃了一盆翔」。狼吞虎咽是一個巨長無比的詞我們不認識,但是吃翔我們認識啊,後面的Ture /False題很可能就會出現「老王沒有吃翔」這種題干,雖然我們不知道老王是狼吞虎咽還是慢條斯理的吃了翔,但他確實吃翔了,所以這題是Flase。所以說狼吞虎咽雖然我們不認識但是對於做題來講它並沒有什麼卵用。

So,整理單詞的宗旨就是,只整理影響理解的詞。這些詞通常都是動詞和形容詞,還有一些反覆出現的名詞(比如剛剛的例子里翔肯定在文章反覆出現),當然還有很多可能覺得眼熟但是不知道啥意思的也一併整理出來。這裡整理的意思是在做題過程中把影響理解的詞在文章中划出來,做完題以後查字典,把單詞和釋義都抄到書的空百處,在做完一套題以後把整套選出的詞整理到單詞本上。這個過程其實跟聽力類似,也是通過整理加深印象,通過語境記憶單詞。

就像之前說的,雅思的核心辭彙其實就那麼多,通過整理單詞你就會發現很多詞在不同的文章里總是會出現,所以通過慢慢的積累就會對文章的理解越來越清晰。

另外還有一點很重要的技巧就是雅思閱讀題目的順序是根據文章順序來的,少數matching題除外,所以做題的時候我都是先看一遍文章的第一句話然後就看題,所有的題的第一題的大概意思都記住,然後往下讀文章的時候只要碰到接近的意思基本就是出答案了,然後找到答案就可以讀下一題,依次類推,切記不要全讀完就做題,除非你文章完全能讀懂,或者記憶力超強過目不忘。

寫作

這個我就不多說了,免得打臉。

不過說心裡話我從小作文就很爛,無論中文還是英文,而且備考的過程中也確實沒怎麼看作文,因為某10天實在太厚,看不進去,範文又懶得背,整個考試過程中除了考場上寫的那幾篇只單獨寫過一篇大作文,而且本人字超爛,so

另外還有一點要說明,我1205那一場作文只考了5分,因為那一次考試我有看某預測,而且預測原題命中,所以我考試的時候就直接堆了各種高級片語blabla,本以為能得高分結果連平時正常寫都不如,其實仔細想想很正常,因為只會羅列單詞會忽略文章的行文邏輯和結構,而且背的素材和自己的語法水平不符的話很容易被考官發現是背的,在雅思考試里被發現是背的下場向來十分慘,所以作文里觀點思路和邏輯其實要比素材來的重要的多。

以上。

希望大家端正心態,不付出努力是不可能通過考試的,我們只能通過正確的方法來相應減少耗費的時間和精力。最後希望大家都獲得滿意的分數,並拿到dream school的offer~


首先我先說幾個例子:

1. 成都原實外西區學生,後中學去了澳洲,到環球來培訓我教她寫作。

她澳洲寫作分數:6.5

成都2次寫作分數:5.5

知道成都情況的同學應該能夠了解:成外和實外這2所學校不是按照傳統方式來教學的,所以不看重語法,或者她出去得早,總之,她的語法一塌糊塗,而且無法用定狀補去解釋,因為她不清楚這些語法名稱。

於是她就會寫出這種句子:(不是她原句,我舉例)

There are too many people fool around in Zhihu.

童鞋如果你說這個句子沒問題啊,我也經常寫。那麼恭喜你,寫作5-5.5,你不信可以去考考。

2. 學生09年在新通找我培訓,高一去了加拿大讀中學,雅思寫作6.5, 閱讀5分,所以她要求只補習閱讀。

26小時課半個月結束,她閱讀上了7,寫作? 變成了5.5

3. 某男同學去年在電子科大被我培訓,他口語語音已經到了我後半句經常無法辨識的地步,於是我倆有了這個對話:

我:你這個口語好怪

他:這是多倫多口音,老師。

我:你放屁。我有個多倫多的香港朋友,我每天都可以聽他的多倫多口音,此人10多歲就去了多倫多,先黑莓,現在政府工作。

他:哎,公立學校都是移民當我們老師

他在加拿大口語6,我給他斷言在電子科大考絕對5,而且5都高了,因為他單詞量和語法也是一塌糊塗。

所以,下次,當你看到成績單是非大陸區的時候,可以直接忽略。咳咳。

先上一張本人的工作照,在成都某考區被虐過的同學應該很熟悉這個房間的布置

下面是本人2011年的成績,由於其他2項沒有達到8,就不顯示了。我口語只有 7.5。 估計去了澳洲就是8以上了。

1. 關於培訓或者自學時間,不建議長達半年除非你真的基礎為0, 時間越緊張人效率越高,所以一般就是1個到2個月,但是這段時間就是全身心投入,不要跟我提你還要上課或者上班。

2. 書不要買其他了,就是真題就可以,而且我曾經在大班上強調過如果能用一本就不用10本。不吃透教材才是微博上一群考了無數次還在考還在四處問經驗的人的最大問題。

另外,不是說網課沒有用,但是我有學生天天不做作業在家看網課,說起各種學習方法頭頭是道,都可以去環球應聘了,但是他只有5.

3. 單詞:不要再下APP了,你已經陷入了一個依賴網路的惡性循環,到我這邊來補課的學生除了跟我聯繫用wechat,我要求其他工具一律卸載。 舉個栗子,你覺得百詞斬會教你雅思的employ考的是draw on的意思嗎?你覺得有道會告訴你literature是資料的意思嗎?傳統的就是好的,不要省那點查字典的時間。

4.閱讀:

九分達人看看文章就OK了,題你自己做了就知道了。

方法網上都用,但是有部分題用這些方法會覺得很吃力。比如summary選詞填空和句子完成題。要自己多總結,而不是依賴網路。

2. 口語。因為我工作原因,我基本是短期提分的,所以我不想跟學生談口音的問題,他們一般只上4-7次課,一共有的時候連8小時都沒有,請問我怎麼改她們語音。所以我重點在內容。我自己感覺自己還是一個蠻有趣的人,我知道考官喜歡什麼討厭什麼。舉個栗子,講節日我是不準學生講春節的,講房間不準講傢具和設置。

但是如果語音有嚴重問題的人,我必須要說清楚,你要在中國區上6,無論內容多美妙都沒有用。

你問我哪兒可以,你看上句話自己進行推理一下呢?

3. 寫作:我這邊提分最快的一個學科。在環球和幫新東方的人做事的時候,我的提分率已經達到了90%以上,只要學生願意做作業。中國區壓分,所以我討厭學生一來就要求10次課從5分提到7分,我會直接回答不可能請找其他老師。但是比較實際的,比如4.5到6,因為我有案例,所以沒有太大問題。你說上次西安學藝術的那位男同學每次句首字母都不大寫,我都要提醒,就這麼著還15個小時從4.5到了5.5, 其他人為啥不可以。他後來又考了一次,還是5.5。原因很簡單,你老是句首不大寫我怎麼辦?

我覺得學生脫離中學之後,被放養到了中國的大學環境里,沒有老師告訴他們辭彙的讀音和用法之後就錯誤認為:單詞量越大越好。只要認識就行。這也是為啥百詞斬會流行的原因。但是你會發現真正成績很好的一般不用百詞斬。

舉例:如果你在用is easy to do,說明你5分;如果你在用is likely to do, 你是6分,如果你在用in all probability, 你在中國以外的考區到7應該問題不大。

其次,我很反感有部分學員一來上課就拿20篇作文來讓我改。我覺得作文不是這麼改出來的。怎麼搞出來的請參考GRE備考經驗。我考過GRE,雅思和托福,我的作文是一脈相承的。

sorry,我不習慣寫長篇大論,這篇算長的了。

還有,照片上有水印不是為了打廣告,是因為我討厭盜圖的。


作為一名教齡九年的一線教師,我始終覺得如果我跟其他答主一樣也寫個高分經驗出來,有點以大欺小。

畢竟我是英文專業畢業,專八92,雅思8分,托福116。我的經驗可能不適用於大部分考生,比如我不背單詞,不看語法。因為這些都是我在專業課里打牢的基本功。難不成我要分享的第一條經驗是:請報考英文專業......

其實我的主要思想是:每個人的情況都不一樣,別人的經驗不一定適合你。總想著讓別人分享經驗,還不如自己著手摸索出自己的經驗。

而且大部分回答問題的「高分學員」其實都是托兒或者營銷賬號,他們分享的經驗就是報某個機構的培訓班,買某個老師寫的書,或者去某個淘寶店買批改作文的服務......

還有一些賬號就是為了求贊,某天等排名靠前了,就開始接各種軟廣,然後不斷修改自己的回答,以添加各類推薦書籍,推薦名師,推薦網站,或者推薦的公眾號。

真是可愛至極呢。

但是也有少部分人,他們看慣了營銷賬號的答題思路,結果就有人給我留言了。

我知道我的回復不妥。但是,這已經是當時我能想到的最好的回復了。

今天既然沒有適合大家的經驗分享,就給大家分享幾張雅思的高分截圖吧。總分再高都不算高,寫作分高才是真的高:P

截圖過多,先列個表單,各位有興趣慢慢看...orz

(全部為真實學員,真名實姓,有一個還是近期的。不願意出現真名的已經模糊化處理了。)

1:某學員 學習了《雅思寫作無師自通》以後,寫作5分提至8分

2:竇同學 寫作7分

3:王曉飛 寫作7分

4:湯欣怡 寫作7分

5:李暢達 寫作7分

6:徐愷瑞 寫作7分

7:向南 寫作5分提至7分

8:張浩 寫作7分

9:劉梅卿 寫作7分

10:王憶萬 寫作7分

11:顧琛 寫作7分

12:姚佳川 寫作7分

13:陳超凡 寫作7分

14:姜夢雯 寫作6.5分

15:唐曉盈 寫作6.5分

16:解安琪 學習了《雅思寫作無師自通》以後,寫作6.5分

17:某學員 寫作6.5分

18:田靖 寫作6.5分

註:《雅思寫作無師自通》第一季和第二季是我在2011年底至2012年初發布的日誌型課程。經過不斷的修改和完善,現已全面升級為《雅思寫作無師自通2.0》。請點擊進入專欄 英文那些事兒 閱讀。

謝謝觀賞!

(全文完)

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