學習是看書還是看教學視頻更有效率？

01-21

閱讀和視頻教學的各種的優缺點求總結

作為一個學生，僅談談自己的看法。

這個問題，我覺得因人而異，也和具體情況有關。個人覺得最好的當然是找一本業界大家較為認可的書籍，系統性地學習！但可能對於初學者來說，啃一本專業性的書本較為生澀，尤其是對於現在各個學科交叉比較嚴重，很多知識點作者因為精簡或者篇幅有限也不會做太多贅述，恰巧作為初學者對於重點把握不清楚，不知道應該深究還是有個印象便一筆帶過，很有可能學著學著就喪失興趣，這時候視頻的優越性便體現出來了，老師講的會比較細，對於一些知識點，你不懂可能會進行百度或者各種資料查找，而老師可能一句話便能講清楚，無疑對於效率的提升幫助是很大的，而且視頻老師講另一大優點是結構的體系化，我覺得這個對於學習一門學科是最重要的，也對之後更深一步的學習有巨大的幫助。通常來說視頻作為一種影像形式，更具有趣味性，同樣的內容通過老師的複述會留下更深的印象，並且對於重點的理解對更加明晰。但是看視頻最忌諱的就是只聽老師講，感覺都會了，自己缺乏思考，無論學習什麼，最重要的還是自己個人的思考！

以上是對於初學者的建議，找一本該領域受到認可的書籍，然後找一套靠譜的視頻(建議用大學老師授課的視頻，個人覺得對於初學者mooc有時太精簡)，一同進行，然後多做筆記。

如果你是在該領域有較好的基礎，就直接選擇適合自己的書籍，系統性學習，這時候mooc的課程就很適合了，精簡，全是重點，偶爾看看視頻，這個都不太重要了，根據個人需求，有時候聽別人講講，說不定困擾自己很久的難題迎刃而解。

總得來說相輔相成，書本大於視頻，我理解的效率不光是時間，更重要的是學習達到的水平，學習不能急，勤思考，加上自己的興趣，相信你都能達到自己的目標！

手機碼字，比較亂，有時間重做整理

我最近也在思考這個問題。先說下我的情況，之前司法考試3個月純看視頻加做題考過。最近在網上看廖雪峰的python文字教程和網易雲課堂的python視頻課程。我看視頻有習慣一般我用1.2-1.5倍速觀看，容易的地方跳過，難懂的地方來回看。個人的感覺看視頻自學能讓我產生心流的狀態，就是忘記時間存在的那種狀態。但只看書或文字教程時，就覺得特別累，會讓我產生對時間的焦慮，經常有種看了這麼久進度才這麼一點的感覺。大家都在推薦說看書效率高，是比較好的一種自學方式，所以我就在思考在這個數字媒體發達的時代，看書真的是一種高效的自學方式嗎？

直到上周末我坐在咖啡廳，看一幫人在教一個新人玩狼人殺時，我突然有一點對學習方法的頓悟。一個小白學習狼人殺規則有三種最純粹最基本的方式：

1. 看書：只看說明書。通過說明書了解一切遊戲規則。

2. 聽課：只聽一個資深玩家向你解釋遊戲的目標和大致玩法，同時你可以提問。

3. 實踐：什麼都不懂，直接坐上遊戲桌，直接參与遊戲或者觀看遊戲。

如果你上手學過一款桌游的話，很明顯知道要是先有玩家跟你講一遍大概規則（僅僅是大概），然後實踐玩幾把，遊戲過程中一些不懂的細節直接提問或查下說明書（比如女巫能不能自救），遊戲結束後再看看說明書有沒有遺漏的規則盲點，這樣你能最快最全面地融入朋友的遊戲。

你有沒有注意到，這其實就是一個最簡單的高效學習模型 2-3-1 聽課-實踐-看書。

第一步聽課（或者看視頻）是通過圖像和語言最直觀最接近本能的方式，讓你了解大概的知識框架或目標。這種方式調動了你的視覺，聽覺和社交屬性（別人在說話，出於禮貌也會認真聆聽）。相比而言，文字是多麼不直觀，因為文字並不接近本能，需要經過後天大量訓練，才能學會。

第二步實踐。聽完了課，你肯定以為自己理解了，已經躍躍欲試了，實踐才是真正鞏固的時候，實踐中你會驗證你想當然所理解的規則/理論。當然你也會碰壁，但只有碰過壁，你才知道疼！才會記憶得更深刻。

第三步看書。實踐過後，你就會知道自己的短板在哪裡。你會帶著實踐中碰到的問題去看書，去看看理論/規則是怎麼解決實踐中的問題的。帶著問題看書，你才會有針對性，記憶才會更深刻，因為那是你實實在在碰到的，想解決的。

在信息爆炸之前，有些人說沒有課程和教師資源，所以看書是自學效率最高的方式。我姑且能接受這個觀點。但現在已經是信息資源爆炸的時代了，高效自學的方式也應該變一變了。

我自己的情況是，之前都是只看書的，最近看視頻居多，但還是以書為主的。一方面現在專業原因吧，課本很難看懂，上了大學文科生要補好多抽象的理科知識。有些公開課里的聽老師講了會有種恍然大悟的感覺。

還有是因為自學日語和互聯網產品，以書為主，網課為輔，有網課一起比較容易掌握進度，所以不是很追求質量，某寶上不到十塊錢的那種。還有因為考證，考證的話大綱太模糊了很難把大綱總結出來，有些網課老師會總結思維導圖，標重點，當然那些純靠刷題就過的人例外。

以書為主，視頻也可以找一些來輔助。其實就像我們上課，期末周的復（yu）習重新啃課本比較順利也是因為上課多少腦袋裡裝了一些老師講的吧。也能有所側重，課本里的相關章節也能聯繫起來。

說到優缺點，其實現在看書和視頻的優點缺點都差不多，最大缺點都一樣，就是資源太多質量不能保證，我們課本的版本無數圖書館整個書架都是相關專業，網課也是，機構多套餐多，根本不知道哪一個適合。

我很奇怪看視頻的時候老愛走神，就跟我之前讀書的時候上課愛走神一樣。但是一旦開始看書，我就會自己主動去往順的捋，感覺很快就看進去了。而且如果遇到已經看不進去了我自己就停下來干別的事去了。但是視頻因為老晃神所以得不斷回放，然後搞得效率很低。而且視頻有一個問題就是不能跳，書可以把運算的地方快速跳過，視頻去滑動播放進度的感覺非常擾亂專註度。總之我喜歡讀書做筆記查資料這種學習方法，而且我認為視頻這種東西更精髓的在於大牛的lecture和talk，而不是特別基礎的東西再給你用視頻過一遍，你會覺得很煩。沒有一個視頻比書的構架更合理和慎重，因為書尤其是教科書都是經過很多次改版修訂的。雖然提倡多媒體的方式學習，但我總覺得很多東西就是一張紙一支筆的玩意，搞得亂七八糟的很煩。從心理學的角度上說，可控制的視覺輸入，手寫輸出，是知識轉化效率最好的。我感覺書的可控性更強。當然好書都非常貴，也很難找到最新的版本。除了書最珍貴的學習方法就是把筆記和代碼都寫到別人也可以理解你，做筆記也是反覆要修鍊的東西，我喜歡書寫下來的東西。同樣可見於我喜歡老師寫板書勝於放PPT，PPT是很沒思維的東西。