銀嬌到底是道德敗壞還是對愛的歌頌？

01-21

豆瓣上的評價以讚美為多，但是我覺得這片子好假

只能說看完我哭得很傷心。

可能我沒有想太多，但是我知道了男二眼裡的卑劣和下流，他不能理解老先生的作品和思想，他嫉妒老師筆下寫出的美，卻又認為那是低俗下流為老不尊，他急功近利，又自以為忍辱負重。他把一切的不成功都歸咎於其他人。

論感情，不管老先生是出於內心的純潔的幻想或是僅僅是對年輕美好的身體的喜歡,至少他的愛也高尚的太多。我看到他為了銀嬌撿鏡子，吹乾校服，吃麵包。他理解銀嬌口中鏡子的意義，理解銀嬌說的腳後跟。然而，男二呢，不過是藉機佔有，衝動魯莽，粗俗不堪。我看到他與銀嬌交歡時，內心是說不出的噁心。他只是單純慾望的宣洩，沒有愛。我只覺得他就是最粗俗下流的禽獸。

後來，老先生默默流淚聽完銀嬌的告白，我內心有些許安慰，卻又更加痛心不已。因為，銀嬌走後，他又孤獨一人。然而，孤獨才是人生的常態。如同衰老一樣。沒有對錯，也沒有原因。

剛看完這部電影談談我的個人感受。

我既沒看到道德敗壞，也沒看到愛的歌頌。

我看到了每個人有每個人的孤獨，成功者有成功者的孤獨，失敗者有失敗者的孤獨，衰老者有衰老者的孤獨，年輕人有年輕人的孤獨，這種專屬於自己的孤獨，誰也避免不了，這種孤獨化解不好，猶如引火自焚，要麼燒了孤，要麼燒了獨，要麼傷了自己，要麼傷了別人。

並不覺得道德敗壞。也不覺得是歌頌。愛是最純潔最聖潔的東西，以愛而生的性也是。既然愛可以不分性別，那年齡又有什麼關係。何況爺爺自己也可以感受到無法給銀嬌帶來幸福。所以整部電影爺爺一直對銀嬌珍藏著這種感覺。唯一的抒發也只是在小說中。

爺爺對銀嬌的愛是很純潔的。

而在我看來銀嬌也是愛爺爺的。只是她可能一下子沒有理解那是愛情。當爺爺擁抱銀嬌和銀嬌說再見的時候。銀嬌覺得很寂寞覺得應該發生什麼於是才會和弟子發生了關係的（我個人這麼認為）所以她才說。是因為寂寞。

愛情這種東西太複雜。其實誰都說不好。但是又太簡單說來了就來了。身份地位年齡性別都不是障礙。嗯。真的好喜歡這部電影。我相信這樣的愛情的存在。這是兩個靈魂的碰撞。

我愛慕著你

熱烈的，從心臟開始燃燒

一直燒到

我灰白而脆弱的髮絲

和我衰老又乾燥的皮膚

我驚奇這愛的來處

是你青草般的香氣令我沉溺

是你泛著流光的肉體讓我著迷

還是出自我

我對時光流逝的無可奈何

我想要回溯到過去的希冀

我愛慕著你，我的少女

我只能沉默，沉默在夜裡

用我的鉛筆，追逐你

同意說是孤獨的觀點。

補充一些自己的看法。這部作品似乎並沒有想歌頌愛，或是批判道德醜惡。

李作為孤高的作家，不願理會社會，從他的戶外裝備可以看出他是多麼的渴望自然，渴望自己年邁的身體不再老去。不明白他為何要收蘇進門，幫他寫心臟應該也只是出於憐憫，憐憫他的不自量力。而銀嬌，讓他找到了年輕的自己，我不認為老師對她有什麼高尚的愛，只是出於對年輕的喜愛，對銀嬌抱持著好感。而銀嬌在和蘇發生關係後，老師的態度也有了轉變。對蘇破壞他心目中最純潔的銀嬌形象恨之入骨，對銀嬌也失去了純潔的意象，片尾，一句「銀嬌走好」是清醒，也是失望，還是留戀。

銀嬌，本片對她純真無邪的刻畫可謂一斑，演員更是完美演繹。使師生關係推動本片發展，要說還有什麼作用，那便是一種美的詮釋。女主顏本身並不算出眾，而更是襯託了青春的靚麗，以另一種美出現在觀眾面前。

那麼要說蘇了。我本身是極討厭他的，功利，虛偽，把老師的恩情當作理所當然，也正是老師在一起的生活中發現的。女主對他有過這樣的評價「你這樣固執的腦袋怎麼寫得出小說，比起小說家，你更像個軍人。」這已經是女主在好感的情況下對他的描述，客觀地說，他應當是一個衝動的保守派愚蠢軍人。他將老師的愛想當然的理解成了低俗，想當然地認為自己被老師利用來出名，想當然的破壞了老師心中最純潔的銀嬌。不過最討厭的還是他說的那句「老師你已經老了」在想當然面前把老師的心摔了個粉碎。說他沒有錯，我是不能贊同的。

我的純潔在眼前被我最厭惡的惡魔玷污，在我這年邁的軀體的注視下。而最讓我無法接受的是他們如此的般配，我卻不能說更多。

誰會知曉

世人和詩人之間的隔閡

剛看完這部影片，講真最後的交歡畫面我竟然是快進看完的，因為我覺得壓抑，對於老作家來說看到這一幕是一種怎樣的不甘與無奈！他知道弟子沒有天賦，根本寫不出好的文學作品，所以他贈予了弟子金錢與名利，然而他弟子還是奪走了他的最後一片凈土。無奈的他出人意料的去頒獎典禮上致辭了，我覺得他是在為自己的這一份愛做一個解釋，他覺得年邁不是他的錯，他想要年輕，他對恩嬌的愛是因為他對年輕生命活力的一種渴望，他被這種新鮮的活力感所深深吸引；當然，他也很孤獨，詩人嘛，孤獨是創作的一部分。所以他渴望接觸年輕的事物，他也想要塗一個「紋身」，還向周圍人展示；他說死後再建文化館，現在的他想要繼續活下去；他學慣用年輕人的說話方式來試圖讓他人覺得他還年輕……這一切的一切無不說明他渴望年輕。電影的開始就是老作家自己審視著自己的蒼老褶皺的身體，或許他這時候的內心就是一種深深的無力感。然而當充滿著年輕活力與朝氣的女子恩嬌出現後，他更加渴望自己是一個年輕的小夥子該有多好！可是現實不允許，自己也不允許，所以他選擇在小說的世界裡創造這樣一個美好的境界。但是貪心的弟子在奪走了他的美好凈土之後竟然還把於自己而言是年輕活力的美好寄託的恩嬌的肉體踐踏了以及恩嬌竟然是主動找上去的，這時候百感交集，不甘，無奈，悔，嫉妒，恨，絕望，憤怒，殺意！

試想，我贈予了你名與利，自己深藏功與名本身就不是一樁容易的事了，（或許這也是因為老作家有修學佛學的原因）而你還要偷竊我的內心世界，可我礙於世俗也只能作罷，但是出現最後這一幕，那我的精神世界是徹底崩了！這時候的人可能有一萬種犯罪的衝動。

電影最後還是對老作家手下留情了，因為弟子的死是因為他自己復仇心切，老作家動的手腳成了間接原因。從而更加醜化了弟子一直以來的急功近利的心態，為了成功不擇手段。

整部電影就像是一張越拉越緊的弓，前面各種美妙，但是一步步破碎，最後轟塌，爆發。緊跟而來的是一種孤獨感。

導演在電影里就已經對這個電影產生的話題性做了預演。男二知道老師的感情後覺得這是道德敗壞，結果他輕易和銀嬌上了床。多像這部電影的部分觀眾，一邊帶著窺私慾來看這部電影，一遍大罵創作者道德淪喪。

剛看完這部電影，上知乎搜了下，想看看有什麼不一樣的觀點，沒有很多人答啊。寫寫自己的想法吧。

老師老了啊，不年輕，所以看到青春的銀嬌眼睛會不自主的跟著跑，人之常情。他喜歡銀嬌，青春，純潔，活潑，讓他感覺到了年輕，彷彿找回了年輕的感覺。能把自己對銀的喜歡寫出來，這就是愛，喜歡，想要歌頌，就算是做愛都可以寫得那麼純潔和美麗。說老師的愛下流，可是在老師的幻想里，他是以青年男子的樣子和銀嬌相愛。現實中他沒有碰過銀嬌，人不是神，就算老了也會有慾望和情感，不能想像生命快完了，什麼都不能做的感覺，自己的世界快完了的感覺。

感覺老師精神上和銀嬌是相通的，我想銀嬌其實精神上愛老師的，我想如果老師再年輕點，或許他們就在一起了。銀嬌最後進門的時候，她本來是走向老師那裡的，停了猶豫了，最後走向了蘇那裡。銀的錯誤在於她以為那書是蘇寫的，以為蘇愛她，她在蘇上尋找了愛，其實她最後也沒找到，才說女高中生做愛是不為了孤獨，精神上的愛最終敗給了孤獨，敗給了肉體的歡愉。

不過銀嬌來找老師這裡，就是為了逃避自己生活的不愉快。蘇傷害她，甚至不懂她，精神上更不懂，但肉體可以，銀也選擇了肉體。由此銀是配不上老師的。

蘇啊，一，認為老師的愛齷齪，奇了怪了，老了就不可以愛了？老了就不能喜歡年輕女孩了，人都喜歡年輕人，女人也一樣。唉～不好評價，讓我想起溫庭筠和魚玄機，當然銀在我心目中和魚不能比，不過魚最後也變得只要肉體了。二，蘇偷老師的作品太惡劣，怎麼說呢，我覺得他精神高度和老師不能比。三，他才是迷戀銀年輕肉體的人，跟生活中大多小年輕一樣，精神上是什麼？肉體肉體，我要肉，OK？大胸翹臀，年輕美麗，快讓我上。

綜上，哈哈，這部電影挺好的，真的挺好的。各人有各人的選擇吧。老師是善良的，被偷了作品，沒有揭發，最後憤怒做了事，卻還是悔悟了。銀嬌是錯的自私的，作為女性，我覺得老師和蘇，她都勾引了。蘇是可憐可悲的，沒有才能，卻能賴著老師出名過得很好。

假嗎？道德敗壞？

我看的時候是感覺還是很有代入感的。可能自己過了30歲以後，身體已經不像20出頭那樣強壯，就更能感受到一個70歲的衰老軀殼中的那個20歲的年輕靈魂的哭泣！

對我來說我看到的更多的是慾望吧。一個老人的慾望，和他的弟子對一個年邁老人的慾望的不恥。

看過一期奇葩說，辯題是什麼我快忘記了，裡面有一位嘉賓說了一句讓我印象深刻的話，鮮活的肉體，誰不喜歡。

15歲的時候我還無法深刻體會到這一點，10年後，現在25歲的我已經在盡我所能地使自己的身體狀態停留在她最好的狀態。在自己能夠承受的範圍內，購買最好的護膚品，盡我所能的鍛煉自己的身體。一想著某一天，我的手臂，臉頰會冒出黑色的斑點，我的皮膚會失去光澤，變得枯萎暗淡，我的四肢，關節失去了靈活性，只能天天停留在四方之地，我就會加倍地努力保養身體，盡量不去想有一天，當我老了該怎麼辦。

讀完恩嬌，我開始思考老年人的心理狀態，以及我們這個社會和文化，施加在老人身上的固有標籤。這個社會提倡尊重老人，在公交車上給老人讓座，在馬路上攙扶行動不便的老年人，已經成為教科書般的尊老範例，老人是體弱多病的，這個自然規律，我們無法違抗。我幼時也認為全世界的老人都應該是慈祥溫和的，如同聖人一樣，永遠都是一個模樣。後來長大了，我看到自己的爺爺也會因為憤怒激動失態，因為不被家人認可而惶然失落，誠實的說，幼時外公在我心中的高大形像打了折扣。我不禁思考，為什麼我們能容忍年輕人犯錯，卻不能對老人更寬容，為什麼要說，年輕人犯點錯能理解，盡量多給他們機會。對老人，卻說你的年齡都那麼大了，這些簡單的道理都不懂，還要為老不尊？

老人的慾望的消退的速度似乎並不會比身體的衰敗快。這個慾望，是指各個方面的，並不是特指性慾。我的外婆，今年已經八十高齡，患糖尿病，血管硬化，幾近失聰，頭腦也有些不清晰，每次回老家，她說的話我們聽不懂，我們說的，她也聽不見。但是有一件事她卻始終沒有變過，就是每天操心著孩子們吃飽沒有，兒媳婦煮飯的時候，她總是要去廚房搗鼓兩下，讓媳婦多弄點肉，桌子上菜了，她總是不停的給我們夾菜，問我吃飽沒有，再多吃點，吃完飯沒事的時候，給我們洗兩個水果。如果不讓她做這些，她會非常生氣。儘管老了，她也想在這個大家庭出一份力，想想她和外公年輕的時候，是多麼能幹才能負擔著這麼大一個家庭。即使年老了，她依然為了實現自己的價值，而堅持著。卻奈何身體缺再也承受不起這一份擔子，就像一個拳擊手卻被廢掉了自己的雙手，再也無法自由搏擊。

我們並不能因為身體的衰老而否認老人的慾望。很多老人都有著一顆渴望年輕的心，而他們的慾望看似減弱很可能是因為自己明顯感受到了心有餘而力不足，因此心生退卻，不願意麵對它們，或者礙於世俗，盡量壓抑。並不是指他們不再有渴望或者不再期待。擁有年輕的身體，意味著自己的意志不再受到軀殼的禁錮，可以做自己想做的事，人的慾望，可以通過年輕的身體得到適當滿足，所以我們都喜歡年輕的肉體。

徐志宇認為老師愛上恩嬌是可恥的，老師在他心裏面已經被貼上了聖人的標籤，而聖人是應當滅人慾的。老師對恩嬌的幻想，徹底打破了老師在他心中聖人般的人設，所以他極力扭轉這種變化，保護自己內心城堡(其中也有因為嫉妒老師想贏他一次的複雜情感，這裡我不重點討論)。老人和少女如果是以爺孫的組合出現在人們面前，是符合我們的傳統標籤的，愛情卻不是。

再者，我們這個社會，老年男人與年輕女孩的愛情常常受人詬病，即使我作為一個在理性上能夠明白人即使年老，也擁有擁有追求幸福的權利，對這種老少配也有一種天生的排斥感。為什麼呢？一個年輕鮮活的身體和一個乾瘦枯萎的身體在床上糾纏的畫面是讓人難以接受的，我們愛新鮮的肉體，而年老的身體，又有幾個人能發自內心喜歡呢？這兩者的反差太大，搭配顯得格格不入。

我從影片剛開始覺得老師是變態，感覺這樣大的年齡差很噁心，到後來慢慢的就隨著老師的欣喜而欣喜，失落而失落，對老師最後的行為表示理解，這部影片讓我理解了爺孫戀，愛情不分年齡

今晚看了鬼怪大結局後

再看了一下這部電影

以及孔侑的男與女

感覺自己看的是假韓劇

可是金高銀的演技還是很棒噠！

只能看到絕望。

只覺得很美，老先生對銀嬌的愛很美，前半部分看的時候都覺得很溫馨甜蜜，愛真的是沒有界限的，可是電影最後讓這份我很感動的愛沒有完美的結果

發乎情，止乎禮。像阮籍一樣。

我是快進著看完這部片的，因為看了鬼怪的緣故我找來了這部片，當成小H片看的.僅以我個人角度來說，我覺得銀嬌就是個心機女表，裝作清楚懵懂的樣子，勾引老師後又背著老師和徒弟干，嘴上說著因為孤獨，身體卻很誠實，只是個利用美色玩弄感情的蕩婦，我對她沒有一點好感.

應該是愛的歌頌

應該是現實撕碎了理想吧

這部電影本身並不為了讚美愛與性，也不是著重批判道德的醜惡。它傳達的是一種美好寄託被現實撕碎而你又無可奈何的無力感。

看完之後，相當感傷～

另外，某位的陰謀論實在是噁心到我。心疼我乎...

一邊是卑微是無奈是認清老去的現實，渴望年輕渴望愛和美好，一邊是自私是佔有是不甘人下功利的心，渴望認同渴望名利。而最終並沒有什麼所謂的純粹的愛，我看到的只有追求他們想要的自己，美好始於人性之善，毀於人性之劣。