如何理解陳忠康「每個字都寫好了就是好章法」這句話?是否太過隨意了?
我從網上看過的陳忠康老師的各種書法視頻里,這句話出現過兩次,一次是他自敘學書經歷說從董其昌那裡悟到把每個字都處理得非常好了合在一起就是好章法(某書院的一個視頻)。還有一次是學員問到章法的問題,他又說每個字都寫好了合在一起就是好章法,「只要每個字都處理得很好,不管怎麼斷啊連啊什麼的都是好章法」原話大致這樣,騰訊視頻裡面搜陳忠康就能搜出來這個視頻,臨書譜的(書法自學狗,整天就是各種搜視頻嘛 (′?ω??`))
前幾天看了 @相墉 老師的一個關於章法的回答,裡面說得很細緻,以行書為例講了字與字之間行與行之間粗細方圓疏密等等應該如何安排。相比之下陳忠康老師說得似乎太容易太隨意了。於是回過頭來再思考陳老師這句話,是否與 @相墉 所說矛盾?還是說跟風格選擇有關?若不矛盾,應該作何理解?我們到底應該怎樣訓練章法呢?
水魚哥又來蹭熱點。
1、拿陳忠康和著名網友比較,似乎不是太好。兩者目前的水平還有一點距離。
(沒說以後啊,年齡擺那裡,誰知道呢。)
被@的著名網友也可以現身說法。
2、就目前知乎看到的,兩者在論述書法的套路並不是很相似,陳的演繹邏輯基本上是傳統的書法理論,著名網友的論述偏向繪畫邏輯。
側重點不同,在我看來,陳更重視筆法,著名網友側重結字。
————————————————————————
技法到陳這種程度的,其實很少了,所以他對章法可以說無所謂,經典的章法範例瞭然於胸,基本上不需要再思考,只是下意識的東西。對他來說,那是蛋糕上的櫻桃,有也是蛋糕,沒有也是蛋糕,換成草莓芒果,也沒有什麼區別。
可是對很多其他作者來說,章法是番茄炒蛋,少了一樣,就是炒番茄或者炒雞蛋,自然要特別的經營。
————————————————————————
章法可以給作品增色不假,是重要的組成部分。
可是,不加經營並不是沒有經營,下意識的組合,往往也不錯,因為審美水平到哪裡了,它自然就體現到哪裡,特別的經營,也不會出現質的變化。
————————————————————————
重要的事情要加粗:
從歷史的範例來看,即使放肆到極點的米芾、王鐸、徐渭之類,也沒有很特別的去經營章法,只是下意識的流露。
對於章法的演繹,基本上是回過頭的刻意總結。
今天的人考究章法,更多的是想走捷徑誤入歧途。
章法這種事情,說它有,它就有,說它沒有,就沒有。起止、排列、對照、穿插這種東西都可以套上去。
可是,摳腳的美女還是比擺出經典S型的鳳姐更討好觀眾。
網友說的好:
相墉老師的理論我是很佩服的。但是他對章法那個講解,因為用的是自己寫的字作為例子,說服力不強,延伸到古帖作品當中還有待商榷。
陳忠康老師的原意是什麼我不太清楚。這裡只談談我個人的理解:
形式章法在很多書上是混為一談的。如果細分的話,我認為還應該區分一下形式和章法。比如手札式、團扇式、對聯式等等,這是形式。上下字呼應的實連、虛連、形連,中軸線的對正、搖擺、錯位等等,這是章法。如果陳忠康老師講的是針對後一類的章法問題的話,我覺得有道理。
在書法當中,間架結構稱為小章法,字與字之間是中章法,行與行之間是大章法。呼應、對齊等等章法上的原則,很大程度上是用筆和結構的拓展延伸。比如說趙孟頫的「京」,結構大體上是首點居中對齊
當他大量的字採用了這種規整形態的結構時,他這幅作品的章法也會有意偏向於規整端正。
米芾的《蜀素帖》單字的橫抗肩較大,中豎相對居中略有偏左傾。那麼整體章法上也會呈現同樣的形態。儘管有線格作為約束,但仍然不自覺地左傾
比如這個經典的連帶。紅框處的「氣」,作為漢字他是寫錯了要刪掉的,但是從書法角度上看,這個氣字字中的筆勢連帶流暢自然,實連較多。那麼「」氣力復何如也一行「」的實連,其實也就是單字內部實連的一種延伸。正是有了字中的連帶,才會有字外的連帶。反之,例如歐陽詢的行書,字中筆畫的連帶相對較少,字與字之間相對的呼應也就偏少。
所以古人說,「一點成一字之規,一字乃終篇之准」是很有道理的。如果單字的筆畫都連帶不好,那麼不可能把字與字之間的連帶寫好。間架對不準,那麼整行就很難對準。如果單字能夠寫好,章法方面固然需要一些拓展延伸,但也不過是水到渠成的事。反之,如果章法是強行地提前學習,那麼基本上不可能協調起來,也就談不上好章法了。
很簡單啊。
七十而從心所欲不逾矩。筆力到了,肯定是有了深厚的字內字外的積累與練習,漸漸地就能「自然地」寫出既符合自己性情/審美也能恰恰符合書法章法的書法作品出來唄。如果沒有,在這種邏輯下,就是你積累不夠,筆力不到,沒有隨時隨地都下意識地揣摩字法和章法咯。
另外,字本來就是上下文整體中的一部分,所以字本身寫好不算寫好,還得字與上下左右呼應好才算,而這種處理本身不就是章法了嘛。你手裡有一個億,隨便你怎麼花,你都是土豪,你怎麼花都有道理。
當你的顏色豐富到極致,形自然就有了。-莫奈
字,有字法,有筆法。我們深挖一個經典的帖子,都是由點到面的。當然這個點就是單字。
首先,字有「虛實」。怎麼講?陽剛線條是「實」,陰柔結構是「虛」。
再者,字有「穿插和避讓」,即是某些部分的刻意拉長放大變粗和某些部分的縮短縮小變細。
諸如此類,一個字里的對照關係很多。這些應用到作品中,不就是章法了嗎?
想一想,一列和列與列間不也是經常講這些關係么?作品整體塊面也涉及到這些。
總之,紙面很難講清楚,大概就說兩點吧。好章法不一定是每個字都寫好,但是把每個字寫好了好章法隨之而來。毋庸置疑,寫好每個字都需要思考,練習和探索當中的結構與線條。待熟知字字結構,章法將會一氣呵成。
我能說陳忠康寫的就那樣嗎?我也自學可以交流一下。
自學應多讀多悟古人書論(自學20年體會),陳說他從董香光字中讀懂章法,為何你不直接細品畫禪隨筆?
然,我又覺得董也就寫的那樣。。。。。所以我覺得非宋元以上墨跡碑拓不得臨習(當然如果你手裡有一個億了就無所謂了)沒有說明清以後書家格調不好的意思 只是取法乎上的遊戲規則就這樣
懷仁集王羲之聖教序,每個字都挺好,合在一起看有點彆扭,不順暢的感覺。
推薦閱讀:
※請教下大家臨帖的時候花了多長時間?幾個月還是半年1年?有什麼好的方法嗎,我選的是多寶塔,怎麼臨都不像
※如何選購蘸水鋼筆的筆尖?
※寫了一篇字,有些辣眼。想要提高,但不知道從什麼方面下手。?
※每個中國人,寫了幾年,幾十年的漢字,為什麼還是寫不好漢字?
※如何快速看懂連筆的潦草的手寫英文?