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每天不在上課的時候,教師們通常都在幹什麼?

可以提供一下自己的背景,公立學校還是私立學校,學科之類的。可以提一下備課所花時間,如何準備等等~


公立,鄉村教師。

不上課的時候都在備課、改作業、改卷子。當然偶爾也穿插一些其他的事務性工作或者休息生活。

解釋一下吧。

備課有敷衍,也有認真。敷衍就是寫好備課本就行了,一般一節課寫一到兩堂課的備課沒問題。反正能應付檢查就可以。

認真就不一樣了。因為上好一堂課的基礎就在於你的備課。所以,好的備課需要你首先熟悉教材。

以我教過的數學來說,教學大綱、重點、難點、課本你都要研究透徹。然後你要研究課本、試卷和練習冊等作業上的題型,以防學生做作業、考試的時候這個題型你沒講過就是失職……

所有知識掌握完備,你要開始設計教學模式和教學過程。填鴨式的?還是誘導式的?還是展覽講解式的?

講課本、做題目、用教具、還是使用PPT?

你要設計45分鐘用什麼方式來上課,這個方式中知識點如何安排,重點如何強調,難點如何突破?

你要預估學生上課的反應和會遇到的問題,並對此做出安排。

你要想怎麼把課程上的生動有趣吸引學生,讓學生有興趣不走神。你要思考許多種講解知識的方法,在其中找到最通俗易懂的那一種!

你還要在課程的結尾引入下一節課的知識讓學生去提前主動思考。

……

多的不說了。你們就說上面這些工作,備一節課需要花多少時間吧?

一節課、兩節課、三節課?

沒有上限!

光是用PPT上課,做PPT就得耗費數節課時間。更別說一些老師為了準備優質課比賽,提前數周開始備課!

所以,越是認真負責的老師,時間對他來說就越不夠!

他巴不得時間越多越好。因此加班在教師界基本是個常態。這種加班還根本無法給你計算勞動量。

這裡引用一下我曾經的一個回答。因為本題目的回答,恰好能彌補當初那個回答的一些細節。

為什麼要感謝老師?老師這個職業是特殊的么? - 楚煙客的回答

話說回來,鑒於工作中不可能有那麼多時間給你備課的原因。所以除了示範課和比賽課外,一般認真的老師備課時間一般情況下也只在一到兩節課。

改卷子和改作業呢?

這就是老師工作中的另一個大項目了。

現在普遍吐槽學生作業量多,其實大夥都忽略了這個問題背後的老師工作量也在增多。(作業多的問題也是有深層原因的,這裡不多談)

你們恐怕不知道老師最恨的就是改作業吧?就跟學生討厭寫作業一樣,老師巴不得自己不要改作業!

然而現實情況是,老師不但要改作業,還要認真改好作業!

繼續以我教數學時為例,我每天改作業的時間一般至少兩節課(一張卷子一般也是兩節課),是至少!嗯,至少是什麼意思呢?就是你用這個時間做標準的話,那也是一種敷衍的態度。就是只給學生打個對錯。其他的什麼也不管了。

可想把學生教的優秀,你這樣行嗎?顯然不行。

你要在改作業的時候,通過作業去得知學生的知識掌握情況!

你要知道他們大範圍對了哪些,錯了哪些!哪些是他們容易掌握的,哪些是他們學不太懂較難的。然後在複習課上給這個班進行彌補,進行加強鞏固。

你要分析單個學生的錯誤,這個題目他為什麼會錯?甚至他錯的思路是什麼?因為有了他的思路,你才能更好的幫他糾正改正。

你要知道單個學生學習的缺漏,哪類題目他錯的多,有沒有許多天重複犯錯。哪類題目他對的多,偶爾的錯誤是不是不認真不細心?

然後有時你最好還要用紅筆幫他訂正,寫注釋,寫一些警告或勸勉或鼓勵的話!

而單個學生的工作量要乘以四五十倍才能完成一個班。

所以,你們說這樣的改卷子、改作業的工作認真幹起來需要多久?

……

更別說你在改完作業後,還要找課餘時間、乃至是自習課、霸佔副科時間給學生進行作業上的單獨指導了。

至於其他的工作,比如兼職了學校行政工作,管理教務、政教之類的;思考班級管理、設立競爭制度之類的;分析學生學情、心理,想著如何解決跟其他同事討論之類的;偶爾上示範課、比賽課、交流課、或者外出學習之類的……就不多說了。

總之,一位教師一般每天平均兩三節課是正常的。加上備課、改作業,一天沒有什麼空餘時間。認真程度高的話晚上繼續加班,加班到幾點看你想做成什麼樣……

有時一天意外情況四五節課,就直接累成狗。嗓子差一點的新教師上課能上啞。

七八節課……身體差一點的就可以去掛吊水了。

不過我們小病比如感冒發燒之類的一般不去看,沒時間請假!

稍微嚴重一點的,比如實在無法上課了,就醫院看完拿葯回來吃了、打完吊水繼續上課。能請半天不請一天。

因為你請假的課程回來你得補上。請假時間多了只會讓你後面的工作壓力變大。

如果真的要住院幾個月的……那也沒辦法了。學校會安排其他老師分擔課程,也就是其他老師工作量加大苦逼一點了。

嗯,跑題了很多。但這基本上就是老師們的工作情況。


在魔都一公立學校實習,冬天,嗯,一隻弱小的實習教師的一個難忘泡腳小見聞。

第一天,跟著指導我的老師在搬工室狂批試卷,哦是辦公室。 有嗡嗡嗡的聲音,好像低音發動機,或者,低音油煙機(我就是這麼親近廚房)。

回頭一看,幾位沒課的老師全都在電動泡椒,哦是泡腳。上面埋頭改卷,下面養生泡腳,這是一副反差萌的畫面,我沒敢笑,因為我在辦公室,泡腳的改卷老師們也在辦公室。

再一瞟,去上課的老師的空位下毫無例外都閃著電動泡腳桶傲嬌的光芒(此為藝術加工)。

下課了,唯一的男老師走進來,其他在場的老師紛紛叫他:「XX,XX!你的腳桶到了!在A老師辦公室放著!做腳做腳了!」 某某老師是個瀟洒霸氣的大哥形象,此時嘴角和眼睛彎出一絲絲羞澀的弧度。

周一我去實習,老師:「做腳了同志們!」

周二我去實習,「做腳了同志們!」

周三我去,「做腳了同志們!」

周四,「做腳了同志們」

周,「做腳了同志們!」

這個辦公室的老師都很豪爽,平均年齡和我麻麻差不多,特好玩!然後他們都喜歡投食給我!!

現在我沒在那邊實習了,但每每看到腳桶,總會會心一笑,想到一辦公室的超嚴老師們高喊做腳的反差萌場面。


我公職是大學教師,另外還開了個培訓學校,教中小學的學生,所以也可以算是個中小學教師。那麼說起來,我是個全職教師了,哈哈。

其實每個老師的私生活都不一樣,備課花的時間也不同,所謂個體差異嘛。

比如我大學的同事,就有那種教案搞出上萬字的那種,但我就幾乎沒有教案。因為畫畫這東西,教學好壞主要在於指導的準確性,而不在於把多少文字抄到了教案上。

不工作的時間裡,抽煙喝酒、打球打牌、唱歌玩耍。。。。。。別人乾的我都干。

謝邀。


為早日脫離教師行業做準備……


本來他們在批作業,我感到敬佩。

後來他們開始聊天,我表示理解。

後來他們開始看電視劇,我表示理解。

後來他們開始熬稀飯,我表示理解。

後來他們開始釀酒,我實在無法理解了。。。


我是高中教師,不上課我研究教材,批改作業,做學案,寫教案,準備化學儀器,我教高中化學。其他時候都是看書,比如心理學和教育學,化學學習心理學,還有外國的高中化學教材等等。我還訂閱雜誌看,《化學教育》《化學教學》《博物》《中學化學教學參考》提高理論水平。除此之外,也看其他書,總之,我每天除了上課之外,吃飯睡覺之後都在看書。


去年畢業考上教師,高一班主任,教八個班的生物。不上課的時候我聽課、備課、改作業(光改作業就是大工程)、做習題,關注下學生的問題,研究班級建設的方法,請教有經驗的老師,完成新教師培訓的作業:讀書筆記、寫自我認識、練字(毛筆、粉筆,字實在太丑了被學生嫌棄)、各種…當然,也會忙裡偷閒去學校打羽毛球,打排球,跟其他老師聊一些有的沒的…中午有一段時間可以午休,買了張摺疊床放辦公室方便午休,不過不知道為什麼只睡著過一次還只有十分鐘左右,其它時間就是躺下來按按手機然後到點了去教室盯著那些猴孩子們午自習…


已經辭職。

原答案:民辦學校,初中語文,擔任班主任。

開會!開會!開會!

備課組會!

全校教職工大會!

初中部教師會!

初中班主任會!

初一班主任會!

班會!

班委會!

小組長會!

舍長會!

聽課!聽課!聽課!

達標課!

創新課!

學科間創新展示課!

我感覺能夠正常上一節課都是一件奢侈的事情。


大學剛畢業,公立學校。低年級,班主任。只說一句,班級人數80!!!!!!

手機每天100%的電量,下班回家85%+


高中,公立學校,我的班主任

6:30起床 吃飯(起床之前可能有家長打電話給學生請假)

7:20到校 檢查公區教室衛生 校服校褲儀容儀錶 早自習到班情況 和語文英語老師交流 與個別學生談話等

7:55有課上課,沒課就備課(看視頻,做課件,寫教案,填備課卡,做題)、改作業等這些事一天都不見得做的完,還只是一節課的量

10:15-10:45課間操 必須到崗(這兩天太陽大,她怕曬,說好想打傘但是不能,曬得不行會往高個子同學旁邊站233)

11:00吃午飯 11:35還有第五節課,趕在學生上課時吃飯

12:15下課

13:00-13:45午休(有值班的話睡不了,在家睡著也隨時可能有家長學生的電話吵醒,)

14:00到校 檢查激情宣誓

14:10有課上課沒課做事

16:40-17:00 每天例行教育課 總結洗腦

17:30晚飯

18:30有值班就上 沒值班通常也在辦公室 她說她事多 我知道她是想蹭學校wifi→_→

19:00—21:00晚自習 講台上自己寫寫寫 找學生談話 突然起身下去逮幾個玩手機看小說的

21:00-22:30 有值班就值班 沒值班可以回 通常她是22點左右回

22:30下課 學校規定每個月必須查寢多少次,否則扣錢,如果查寢差不多23點才能從學校回去,她住學校附近

24:00睡覺。

1.沒課不能跑,學校要求所有老師坐班,要查,不在就扣錢。

2.她是青年教師,學校有培養計劃,每學期讀多少教育學的書,交多少讀書筆記,做多少高考題,寫多少考題分析都有定量,納入考核。

3.每學期都有彙報課和賽課,不定時有公開課,講課比賽。好好準備起來通常以半月以上為周期。還要聽課評課。

4.請家長,家長來訪,各種突發都要應對接待。住校生半夜在寢室突發情況,她睡了都得爬起來。

5.政教處教務處安全辦等,會有各種表格要交各種文件要寫各種班會要開還要拍照發去存檔。

6.碰上不講理的家長能在辦公室把女老師罵哭,還好她沒遇上。

7.月考期中考,卷子出題製作列印複印數好卷好紮好。

8.她說監考最無聊,還不如改卷子。

9.分析成績就打翻五味瓶,排位置也能揉掉眼睫毛。

10.學生想要活動,她絞盡腦汁安排活動內容挪活動時間。

手機碼,累,先想到這麼多

為啥這麼清楚?她觀察我們我觀察她,事情忙起來總抓我做壯丁,誰讓我辣么善良呢╮(╯_╰)╭她還有幾個長期給她寫信交流的學生,一天回復五六封是常態,信的開頭總有各種各樣奇奇怪怪的稱呼。有個同學名字里有個淼字,她嫌難寫,叫人家水立方,後來就寫水,後來是water,後來w,後來……


先拿拿原來高中的時候我媽的狀態來說吧(普通一類大學老師沒課狀態下):

早上6:30起床,做早飯,洗碗,拖地,買菜,中途有空就改改稿子。

中午12:00做飯,洗碗,睡午覺,看看稿子,頸椎不好去醫院做按摩(一周兩三次)

下午6:00晚飯,去打乒乓球or羽毛球or游泳,晚上回來10:30左右睡覺

我爸目前(普通一類大學老師):

早上很早(我不知道幾點反正很早)起來跑步or走路,回來洗澡,吃早飯,去實驗室混點(鬼知道幹嘛)

中午12:00吃飯,去實驗室

下午6:00回家吃飯,之後就卧在沙發上邊看電視邊睡覺,不知道幾點鐘睡,輕微失眠

普通人每天過得都挺普通的(??? ? ???)


公立義務教育階段教師,班主任。給個某天時間表,上課,改作業,課間操,開會,上課,吃飯,午自習,改作業,下午開會,處理問題學生,上課,上課,放學,衛生,下班,吃飯,備課備課備課。睡覺。

早起晚睡,這個階段學生各種問題,為小事大打出手,沒有方向目標,沉溺手機、遊戲。

還有各種上級文件要學,各種教研論文要交,各種學校活動要組織學生參與,各種個人評比班裡評比。

補充:情緒很容易被影響,幸福指數冰點,上班不足三年,沒有自己的生活空間。


備課

做練習冊上的題,以免講的時候不順利。

看小測驗的卷子。

記錄每個人的分數。

寫教案

寫政治總結

寫心得體會

批改作業

寫作業批改記錄寫個別輔導記錄

準備上級檢查材料(比如全國第幾次幾次普查,你就要幫著學校準備各種材料)

去其它學校聽課,或被聽課。

聽課完了評課。(一評就是半天)

幾乎天天開會(要抓成績了,要注意安全了,要準備檢查了)

打掃衛生(各個器材室定期維護衛生)

為元旦準備節目,為六一準備節目,為…

練字(經常書法比賽,強制參加)

朗誦(經常朗誦比賽。強制參加)

處理突發事件(學生摔了打架了這個那個了)

總之,比你們想像的累很多。

對了還有製作課間,去網上找材料。就是PPT。

現在的老師,能安安靜靜上一節課感覺都是奢望了,定不準會有什麼「比上課更重要的事情」發生。

剛開始你會氣憤。

漸漸的就習慣了…


除非是七點半之前下班,一般我們都是十點多才下班,因為最近忙著弄環創,不加班的時候就是睡覺和吃,因為每天六個小時的睡眠又時候還不到六小時,我深深的懷疑我自己以後會猝死,


私立。因人而異。

有的老師在備課,

有的老師在聽課,

有的老師在練字,

有的老師在改作業,

有的老師在找學生談心,

有的老師在辦公室打遊戲,

有的老師打籃球,

有的老師在公園溜達,

有的情侶老師在辦公室膩歪,

有的在淘寶,

有的老師回去睡覺,

有的老師在水療館,

有的在美髮店,

有的在吃燒烤,

有的老師在駕校練車。


到校七點,先去打水泡茶吃早飯。然後看課表,一般抽出半小時看看頭條新聞,昨晚球賽視頻。然後寫教案做視頻,吃過中飯抓緊睡一小時,然後上課,下午上完課就是閉著眼睛聽歌休息


鄉村小學。公立老師。工作快滿一年。因為離家有點遠。住校。

大概是剛剛入職對各種事情都是很有激情。

(′?Д?)」

整天改作業備課忙得不亦樂乎。當然也有超級煩躁的時候。(╯°□°)╯︵ ┻━┻

這個時候就會刷個微博講個段子哈哈。

一到晚上整個學校都是我的。所以晚上才會真正嗨起來嚶嚶。

當然學校後面的菜地也是為我們提供了豐富的物質基礎。上完課就會沒事去菜地溜達一圈。

? ????

畢竟學生這麼可愛我還是更喜歡上課哈哈。

最後附一張晴空下的學校菜地一角。


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