如何看待藝術類學生的文化課學習態度問題？

01-20

接觸過一些高校教師同行，普遍對所在學校藝術類學生的文化課學習態度和意識頭疼，不僅僅是說學習成績不好，而是很多就沒有學習文化課的正確態度，比如上課老師如果不點名就大面積缺勤，不寫作業，考試作弊等等，甚至還有在英語四六級考試中，老師反覆強調要關閉手機，但考場上仍會時不時響起手機鈴聲的現象，各位大神們怎麼看？

實話說，不知道文化課在題主的定義是指的什麼。對於音樂學院，英語重要嗎？語文重要嗎，馬克思重要嗎？藝術院校往往都是專業性，實用性非常明確的高校，在一個實用主義為指向的學校，不能說學生對待文化不待見，而是這些課程對於我們真的，擺明就放棄了。

因為那些玩意真的不重要啊……要出國的好好去混個高分，逃課要麼去做專業要麼睡覺打遊戲，睡覺打遊戲那撥人無論是不是藝術生都大把人在的吧。藝術類院校的文化課老師就總感覺自己的科目太重要了，說白了還是沒找准這個科目的定位嗯。

大家心知肚明，說出來政治不正確沒人說罷了。

瀉藥

個人觀點，不喜勿噴

大多數藝術生對文化課學習確實有不正確的態度，很多人認為這是因為藝術生上大學的文化課要求不高，隨便考考就能上很好的大學

但是我藝考的過程中接觸到的很多專業對文化課要求非常高，在取得校考的合格證以後還要去跟別人比文化課分數

在大學曠課這種情況應該不止限於藝術生吧，普通的考生也會曠課啊

關於個人素質的問題，我覺得這跟什麼專業和是不是藝考生完全沒關係，這是有沒有家教的問題。

哎我去？這個問題我沒給回答？

我去真不是我的風格。

我不是很清楚題主是那個學校的什麼層次的高校教師。

不過我作為一個藝術類專業的大學畢業生來講我要說句公道話，也要說一些質疑。

普通文化課考上大學的學生就沒有考試作弊的記錄么？就沒有不寫作業逃課的么？

按照您的這說法，

您所在的高校除了藝術類專業之外別的專業的同學都是正常上課正常寫作業不逃課不作弊是么？

對不起啊我不是很相信。

而且這個你絕對不可能保證。

所以我要說的是，你說的這些是大學生的現狀，請注意啊，是所有大學生。

請不要單獨的來說藝術生，這並不公平。

而且，所謂的文化課，請你解釋一下是什麼？公共課？專業課？選修課？還是什麼課？

我在大學裡只接觸到了以上三類課程，文化課是什麼？您這裡指的文化課是什麼？請解釋。

我記得能把課程分類為專業課和文化課的只有高中，所以您真的是高校老師？

很好奇哪個大學能這麼區分所在專業開設的課程。

而且藝術類專業，專業課的重要性在所有課程裡面多重要，

大家都是大學裡走出來的，不說都知道。

就算你說的「文化課」是指的是公共課，但是請問您，公共課學的特別棒，專業課一般或者並不好

這個學生畢業了想從事專業對口的工作你覺得可能么？

我覺得一個學生的學習狀態和學習態度不是老師能夠弄的清楚的，

而且一個學生學的好不好，不在於分數，尤其是大學裡面。

分數高一定代表能力強？不見得，因為有老師給跟自己關係好的同學高分、給學生幹部高分。

這是事實存在的，您能確定成績一般的同學就一定專業能力不強？

不見得吧？

而且，一個學生就對一個專業的一個方向感興趣，自己出去做這個方向的工作，

您能告訴我這對自己專業是不正的態度？

實踐是可以反證學到的知識，大學課本有多少是多少年都沒更新過的內容？

有多少跟現實已經脫節了的？

我看過圖書館裡面一本關於攝影的書，

那本書也是大學教材（看封面寫的是）但是內容就等於是相機說明書。

所以您這個問題您自己覺得是不是有點專門向藝術類學生開炮的嫌疑呢？

我一向覺得大學是一個個性化發展的地方，每個人的發展方向和未來職業規劃都是自由的，

很多人進入某個大學不見得一定對自己專業滿意，尤其是藝術類不能轉專業的現狀，

所以，您說的「文化課」學習態度的問題，我的看法就是，您矯情了。

選擇上這門課代表的是我覺得這門課對我來講有意義，有提升。

我選擇不上這門課的想法也有可能是我有更重要的事情（比如實踐項目）

所以單純的就對藝術類開這個炮真的沒什麼意義。

不要為了黑而黑，現實狀況是現實存在的，你說的情況藝術類有，非藝術類也有。

這是學生個人素質的問題，而不是單獨的「藝術類大學生」的問題。

瀉藥首先藝術類學生要看你針對院校和專業是啥，如果你針對的是中傳北師大北電這種學校的編導類專業的話，那就需要你相當高的文化課分數了，起碼要過一本線吧，不過不排除有些本來就六百多分的同學想學編導類專業的，這些大神只要保證文化課別掉分掉得太厲害就行，其他同學還是得為文化課刻苦拼搏一下的，一點要有個認真的太多，實在不行請個一對一家教吧！

第二類就是只想大專分上個本科院校的同學，這類同學你只要你守住你本來的分數也就夠上個本科的了！

所以說你的態度決定你的目標，每個人追求不同心態也不同，我建議藝考生們不要因為自己的藝考生就放鬆心態不好好學文化課了，你們一定要記住文化課是一切的基礎！！

如何看待目前很多高校教師講課只會念PPT的問題？

那也配叫藝術生？別侮辱藝術了。你看到的只是是一個龐大的文化課不好的群體里有極個別的偏才怪才，剩下的都是沒學上找個名頭混個學位而已。學習是種能力，文化課都學不好還學藝術？

我就藝術生啊，學校裡面照樣大把大把的學霸，每天泡圖書館，作品集，雅思追求出國深造的一大堆。找實習的，提升個人能力的，想進入大公司的也是一大堆。

誰說文化課不重要，藝術是個人表達的藝術，如果什麼都不會，什麼都不懂，什麼都不了解，沒有積累，沒有知識閱歷支撐，還能表達出什麼。

當然上課只是一方面，重要的是要有自己的興趣愛好，對藝術文化要有積累，要到處汲取知識營養，這樣才能產出好的作品。

謝邀

題主指的應該是藝術類大學生吧我是個高中生我就憑藉我的經驗說一下

就是因為藝術類考學容易啊大部分人都是因為學習態度不好成績差所以才學藝術上大學的這樣的人到了大學能指望他做出什麼改變嗎？

只不過是把一直以來的不好的習慣帶到了大學而已

有些藝術生大學學習態度不端正，因為他高中甚至初中小學都是這樣的也許他們工作了還會這樣大學只是一個階段而已

還有一種就是在大學裡專業課學的很好但是文化課不去學

這個理由就更簡單了

為什麼不好好學文化課？？我tm不愛好這個我覺得學了這個對我沒用我早學夠了

我高一的時候文化課還不錯很瞧不起學習不好才走藝術的人但是現在就不了我發現自己對文化課真的是一點點興趣都沒有絕對學不進去如果我能選擇一個我喜歡的專業的話我肯定把所有精力都用在喜歡的專業上

我學個毛的文化課

現在我都覺得等我明年上大學之後文化課不會好好學會在專業課上花心思

什麼馬克思英語四六級想方設法過線能畢業就行了我吃這口飯嗎？

雖然我在高中英語從來沒學過也穩上120 政治是文綜里最好的總成績可以算是中上不是很優秀的學生但也絕不是因為成績差而選擇藝術的學生

但是我不愛學文化課我真的不愛學

如果到了大學裡我可以不用在這種東西上花很多心思那我求之不得

選擇了藝術類就註定專業課才是我們最應該花心思的地方

說白了還是興趣的問題

像我這樣的，成績不差，但就是討厭文化課我覺得我上了藝術類大學之後估計也會糊弄文化課

更別提那些本來文化課就不好的學生了，上大學自由後還學個p的文化課

所以文化課好壞，對大部分人無關痛癢只要過線了及格了就夠了能保證我畢業就夠了

不過文化課不好好學專業課總得多用點心思吧兩樣都不好的那就只能說他不適合上學了

怎麼說呢，大學即將畢業，曾經也玩過，浪過，大一開始就陸陸續續開始接一些活動或者小活掙點外快，日子過得很哈皮，也沒有意識到學習文化課的東西的重要性，但是，直到大二到大三這一年，在媒體實習了，慢慢才發現，我所有的文化積澱，文學素養，甚至專業方面的表現出來的素養都沒啥明顯進步，雖然專業技能提高了很多，但是感覺沒有靈魂，空殼子一個，所以我決定，考研！不是為了一定要考上，而是讓自己與學習。這是我的感觸。

然後是學校，我們學校主體是藝術類專業，也有些大文大理，我們大一大二的英語是教英語專業的，就是那種高中式的方式，而我們是藝術生，上課效果，不用想肯定是不理想的，我活躍的參與互動，換來的是三個學期61，最後一個學期給了71，我其他所有課程在這兩年中沒有低於85的。也不是我英語不好，我高考英語118，作為藝術生，懂行的同學可以理解到，成績並不差，全國大學生英語競賽也得過獎，雖然是D類校級的，但是至少比學校的其他一部分人強，四級也是大一裸考就過了（我們插班偷偷報的，英語老師指示我們乾的），但是她期末給我成績永遠是61，事實上我們班上課積極和她互動的分都不是很出色，反而我室友四級至今未過的同學每學期英語都比我高，而且高不少？我一直很好奇這個矛盾，明明她積極互動而我們又積極響應可是給我的評價如此？

所以這裡我們也是不是該反思，有些老師或者學校在教學方式上水土不服呢？

我們是傳媒藝術院校，基礎的受眾分析在課堂上也可以提現一下啊？

其實一句話，書到用時方恨少，出來混，遲早是要還的。也不必擔心藝術生學文化課不端正，因為他們總有自己的活法。

謝邀。個人觀點。無論是學藝術還是學文化課的人。都不應該完全放下另一個。

人需要有理性的支撐，也要有人文的感懷。

如果缺少另一方面所受教育都是不完整的。

個人感覺分時間段吧，高考藝術生當然也要儘力補上文化課，到了大學就是術業有專攻吧，大學裡還是以專業課為主，畢竟以後大部分是要靠這一行賺錢的。

我覺得不光是態度，她們根本就不會什麼，上文化課像聽天書，誰聽？

專業成績過關，有一種莫名的動力推動文化課學習的激情

謝邀

首先要明白，藝術生就是低文化課進來的。

其二，高中時期大家都有共同目標，都是三年高考五年模擬考大學，上了大學大家的目標拓寬了，有考研，談戀愛，創業，回家繼承家業，家裡也有給找到工作的，只為了畢業證的，大學最重要的一點就是，絕對不能要求大家目標一致，絕對不能，絕對不能，絕對不能！！！

其三，大家都是成年人了，我堅信無論哪個學校哪個專業，都會有坐在第一排的學生，作為老師，努力的學生，你要對的起你師德，不努力的學生，要拉他們一把，師者，傳道授業解惑也，當然，夏蟲不可語冰，總之，對的起良心問心無愧就好。

不悲不囍

成績隨緣

我們藝術生骨子裡住著風啊.

心有餘而力不足，這是真的。

可以藝術都是隨性自如吧對這個不了解

。。。= = 因為我懶