因為老師的誤解而非常敏感，這正常嗎？

01-20

真的很驚訝會收到這麼多人的關注。每一個答案我都有看一遍，真的非常感謝。其中有很多建議、關心和一些類似故事的分享，我看完以後收穫頗多。當然也有勸我以後遇到這樣的事情要勇敢的對老師說出來，而不是一個人默默的憋著。我事後給英語老師發了一個簡訊，解釋了這一件事情，他的回復大概意思就是以後會關注我的網路作業完成情況來判斷我是否真的是自己完成的。也算是了結了我的一個心結。說實話，我從小就不喜歡和別人有過多的接觸，我就是喜歡自己一個人玩。上了大學第一次遇上這種事情，我真的有懷疑過這是不是我自己的問題，才會遇上這樣的事情。於是跑來知乎，看是否能夠獲得幫助。以後如果再發生這樣的事情，我想我可能會處理的更好一些，當然讓我一下子就有勇氣在課堂上站起來和老師說明可能還是有些困難，但是我會慢慢的改變。同時也希望有和我一樣性格的，特別是女生，在遇到了這樣的事情時，這些答案會對你們有幫助。最後再一次真心的感謝回答問題的每一個人，我想如果不是你們，我可能還會糾結這些問題很久，謝謝！
大學生一名。我以前一直以為大學裡，老師和學生是沒有什麼交集的。但發生了兩件事情讓我非常的鬱悶甚至說難過。
第一件事情是我在概率論的課上，正在自己做書上的練習題（那個老師講課講的真的太爛了，聽不進去），然後老師突然走過來就翻看我的課本，他已經看到了我在做題，可是他對班上的同學說：這位同學不會是在看淫穢小說吧。當時全班的男生都看著我大笑，那種感覺特別糟糕。我一直是一個特別安靜沒有存在感的女生，那一次我整個下午的臉都是火辣辣的。後來我退選了那名老師的課程，因為我接受不了以後上課都面對這樣一個人。
第二件事情，是剛剛發生的。我認真的做完了英語聽力教學平台上的作業，因為平台上的題目可以反覆聽，所以正確率在80%以上。於是老師在檢查的時候當著全班同學的面說：我看見這種答案就想罵人，這樣去抄襲真的沒什麼意思，說的難聽就是屎。我當時一瞬間就臉紅了，爆紅的那種。
這兩件事情，我的室友知道了都是一笑而過的，他們認為我會在意這種事情是我過於敏感，這根本不正常。說了這麼多，我就想問我這樣正常嗎？如果不正常，我應該去諮詢心理老師嗎？

你的反應非常正常，連敏感都說不上。一個人面對外界無端的羞辱和冤枉，心內不平是應該的。如果心裡毫無波瀾唾面自乾，那才真是可悲。

這兩個老師人格有嚴重的問題，一個公然在公開場合說你看淫穢書刊，這是一種極其惡劣的羞辱。第二個無端指責你抄襲，也是很嚴厲的指控。

你應該當場回擊，說明事實並讓他們給你道歉，否則就去學校投訴他們師德不彰，人品低下。

沒有誰有肆意傷害他人的權利，老師也不行。

心疼題主

第一個事情，說實話我大二時我班上有一男生就遇到你說的狀況：

男老師：xx，從一上課就沒抬頭過你在看黃色小說吧？

男生：對啊從您那借太久了過意不去，趕著看完趁您有課還給您。

最後…男生成績好關係硬…沒有然後了

…額，女生不需要這麼反擊啊…默默澄清「沒有啊可能我坐太遠您沒有看清楚我桌子上攤著的是課本，我在鞏固您講的知識點。」

第二個事情，就用成績甩你們那個垃圾老師一耳光吧。對就用成績打臉最窩心了！不需要跟老師爭執，避免被垃圾老師穿小鞋。我以前語文老師一直覺得我抄襲啊啥的（我就不懂尼瑪語文咋抄襲？不就是記憶力好一點了么，老是說我抄書抄同桌的QNMGB！）最後…最後我語文沒掉過年級前三，班上語文競賽作文競賽我也是代表…最後他再也不BB了?_?

總之，不稱職的老師有，題主要學會維護自己的正當權益，沒辦法用調侃或者挑釁的方式回擊就直接說出自己的想法和委屈，不要不吭聲讓別人覺得你是心虛了。而且作為學生一般是很難跟老師對抗的，最一勞永逸的方法就是提升自己，妥妥打臉就好。

我覺得你室友才有問題

正常人遇到這樣的事情都要炸了吧

尤其是這兩個老師已經是在侮辱你了

你看著好欺負而已

很正常，你那兩個老師是傻逼

一笑而過——我們已經默認老師是傻逼了，這太正常了

說你太敏感——你丫現在才發現老師是傻逼啊，哈哈哈哈

題主，要相信正常人還是多的。毛主席教導我們，團結一切可以團結的力量，反對少數頑固反動份子。你好好想想。

其實覺得委屈才是正確的。

但這年頭臉皮厚才能活得好，而且班主任的誤解說實話，算個屁，也沒必要太在乎。

這年頭活得太方正很不容易。

這事理解起來真挺簡單。首先，這老師想樹立自己在課堂上的威信。於是他選擇了用最陰陽怪氣的方式來嘲諷你。同學們一笑而過，並不是因為心裡海闊天空，而是因為這並不關他們什麼事。而你，可以選擇默默隱忍，可以選擇奮起反抗。這都是你自己的選擇，但無論哪個都跟心理敏感這個扯不上邊。因為是個正常人，聽到這種話都會不開心，覺得彆扭覺得不舒服。老師有一萬種方法可以達到他的目的。他可以大方地請你出去，可以命令你把書收起來，可以點你回答問題，但是他偏偏選擇了這種最是陰陽怪氣的方式。可見他不是在解決問題，只是用你來發泄自己心裡的不爽。而這種沒有分寸的老師，才是噁心。因為你永遠不知道他還能說出什麼話！

第二種老師，其實跟前一種老師差不多。但是這種老師多戴了好多層的有色眼鏡。他可以在沒有證據的基礎上，肆意決斷別人，然

後予以低俗的評價。單是憑別人正確率高就予以極端的否定，那麼他的心裡早已經對學生貼上了無數的標籤。

那麼舍友，他們要麼和你真不熟，要麼是真小人。不管哪個，都跟你自己心理無關。

換了我，如果聽到老師這樣說我的舍友，那我一定第一個跳出去撕逼。

有些傻逼真對不起自己的崗位和這個行業！！！

居然有這樣的大學老師，中國教育危矣。

你的反應正常啦，誰不會因為石頭砸到自己頭上感到疼。

你的同學一笑而過也正常啦，誰會因為一顆沒砸到自己頭上的石頭感到疼痛？

不正常的應該是那些亂用石頭砸人的人。

怎麼會有這樣的老師，，，第一個老師怎麼會對女生說出這樣的話，我也真是呵呵噠，感覺像是人渣一樣。第二個老師有病吧，我們那時候做英語的那個老師明確要求了要反覆聽，直到正確率90以上。

你的反應很正常，心疼你，希望你不要被這些渣老師誤導，堅持自己，用功讀書，為了以後可以去更好的地方，遇到素質更好的老師~

這兩個老師呢

一個算是耍流氓了，直接揍一頓都算是好的

另一個就是不信任你或者不信任這個學校的學生的水平，保持水平打個臉就行了，不用太在意

因為我一直是作姦犯科的料，所以情況1裡面的侮辱，老師一般不敢對我干，而誤會什麼的……還真沒有，不好說

問題2倒是遇到過，當時是高三分班，要分為重點培養班級（沖本科）和普通班級（放養），而當時是我這輩子唯一一次重視考試成績的時候，因為聽說她要轉去重點學校了，我們倆的關係比較尷尬，可能以後也不能聯繫了

我不知道該做什麼，就接到了考試分班的消息，突然覺得，我一個考試幾乎墊底的人，要是突然考入重點班，應該會成為話題吧——在她離開前的最後一個爆炸性話題

嗯，我當時也就是這麼想的，留下一個映像就夠了

隨後的時間裡，我頂著全班老師的各種冷嘲熱諷惡補功課，記得比較清楚的是當時的地理老師，在我惡補期間經常對我的努力報以冷笑的態度，講課的時候路過我旁邊，基本每次都會冷笑一聲

然而我並不在意，我只需要達到我的目的，加上他人品其實也不太差，估計也是不知道我在完成一件『宏圖大業』，所以這並沒有影響我繼續前進

後來臨近考試的時候，他抽我起來狠狠的問了幾個問題，全對，當時他愣了一段時間，然後好像很高興的樣子對我說『胡藝蕭，你倒是個鬼才』，在那以後，態度完全轉變了

努力和實力都是需要長時間的穩定來證明的，在你前進的路上，這樣的老師只是第一個，未來可能還有很多，千萬不要因為這個影響到自己的步伐

當然，對於第一個老師，還是直接打一頓的好

對了，我最後也沒考進重點班(╯‵□′)╯︵┻━┻

為什麼不反擊第一個就算了第二個冤枉你抄襲太嚴重了

你就想想這些年什麼樣的人最後當了老師吧。別計較，踏上社會之後這種人就少了，取而代之的是壞人。

老師做得不對，你的反應雖然不是最好的選擇，但也沒有到過分敏感的地步。

我的觀點是他們一笑而過是正常，你覺得難受也是正常，人跟人本來就是不同的，誰說要都一樣才叫正常。

我不了解你老師。他可能是誤會，可能只是隨口一說，可能是針對你。但是只要你問心無愧，就像你說的，大家都知道你是什麼樣的女生，你的難受也表現出來了。哪怕大家一時哄堂大笑，但也肯定不會有誰當真，不會有誰記在心裡的。你當時的反應就是真實的自己，沒有必要覺得難過。但是事後就可以自我調整了，不要讓不好的時期影響到自己，要試著慢慢地去克服。當然你選擇推選那門老師的課也完全沒問題，有行動就行，自己的選擇自己負責。

然而我想提醒你的就是老師可能並不會如你這般在意，你推選了他也許也根本不知道是因為什麼。別人的理解和尊重有時候確實就是不難么好得到，我們更應該做的還是保證讓自己能有好的心態和性格。

這件事你很正常，沒問題，當然找人傾訴是對的。只是要想好以後遇到類似的情況該怎麼辦。

如果是我，我會當場說明的。比如第一件事，我就直接說沒有呀我在做題。第二件就說我沒抄啊，就多聽了幾遍。就這樣正常的說就行了，也不是非要很義憤填膺地說，讓人感覺到你被嚴重地冒犯了。如果那樣的話，運氣好碰上好老師會給你賠笑道歉，但是大多數情況下，可能換來更嚴厲的反擊和周圍同學更加嚴重的起鬨。現實就是這樣，你看來天大的事情，旁人壓根沒那麼關心，但他們隨口的表現和言語卻不會負責，所以有時候會越搞越弄得自己更委屈。

其實這種事情真的很常見，我想起來自己中學時經歷的幾個場景，當給你參考吧。

A場景：

上課，老師突然：「xxx，你在吃什麼？」

xxx：「啊？我沒吃什麼呀。」笑臉攤手狀。

老師：「快點交上來，繳槍不殺！」

xxx：「我真的沒有，不信你自己來搜~」繼續賠笑。

老師：「哼，先上課，下課我再來搜。如果發現有，請我一個星期夜宵。媽的勞資講課累得要死你還在下面吃東西，挺會享受的嘛。繼續上課！」

B場景：

老師：「沒交作業的站起來。「

（嘩啦啦站起一片...)

老師：」xxx，你作業交了嗎？我記得你也沒交吧。「隨口一問。

xxx還坐著。

老師：」xxx，我這裡沒有你的作業啊，你到底交沒交？「開始關注。

xxx低頭沉默。

老師：」你什麼意思？交了就是交了，沒交就是沒交啊！「開始生氣。

xxx依舊沉默，臉色尷尬又難看，低頭不語。

老師：」其他人都坐下！xxx放學後到我辦公室來一趟！我還沒見過像你這樣的，不交作業還這麼拽是吧？！「老師暴怒。

C場景：

小測驗後發試卷公布成績。

老師：「xxx，79分。」

xxx上台領試卷。

老師：「考得可以嘛，xx幫了你不少忙吧。」

xxx成績不好，xx是全班第一，被老師安排跟xxx坐一起。

xxx：「關他屁事。」

老師：「你說什麼？」

xxx：「我都是自己做的不行？關他屁事啊！」

老師：「我有說你是抄他的嗎？誰教你這個樣子跟老師說話的？你什麼態度啊？！」怒斥。

xxx帶著倔強不服的表情在全班注視下坐回作為，把卷子揉成一團。老師冷眼看著，氣氛冰冷。

以上都是真實的時期，並非故事。

在我的記憶力，A裡面xxx十有八九是在吃東西，然後動作被老師發現了的。老師其實也是個比較幽默的人，本身也就是拿他開涮一下，並不打算怎麼追究。他也很配合，雖然他可能確實犯了錯，但是這種態度緩和了氣氛，後來老師下課也沒有追究。

B裡面其實後來知道那人沒交作業是有原因的，具體我也忘了。但是ta不說出來，又不肯跟其他人一樣站起來。這樣就加劇了矛盾，老師生氣。周圍同學也不能理解，當時也只能認定他沒交，否則交了或者有正當理由為什麼不說？結果讓大家都覺得這人搞不懂，難以接近。

C裡面，我相信xxx應該是自己好好努力了一番終於考了個不錯的成績，本想揚眉吐氣一下，結果被老師隨口一句話踩中了自尊心。但他的反應明顯過激，一件本來自己占理的事情也搞成了大家都不開心。事實上這個類似的事情也發生在A裡面的xxx身上過。他當時說的可是：「誒x老師這你是不相信我的實力啦？都是我自己做的好嗎，我最近很努力的好嗎！」老師當時也笑了，說：「真的啊？要我送點補品給你不？不要一下子這麼發狠搞學習，身體吃不消的啦。「

被人誤會是常有的事，處理尷尬也是一種能力，也許你並未遇見這麼性格好有幽默感的老師，但別人怎麼做我們控制不了，我們一句適當的解釋並不是為了別人，是為了自己。是為了解釋自己的清白，並且化解尷尬的局面。

你要是臉紅脖子粗起來據理力爭，哪怕你是對的，也會瞬間把氣氛搞得很尷尬，大家都下不了台。要是像你現在這樣，那也就只能自己默默承受委屈和尷尬了。

所以是什麼就是什麼，就正常說出來就行了，讓自己舒服些，也維護了自己。之後就不要再爭辯了，就當是個小插曲，很多事就這樣自然的過去了。

這樣的表現在旁人看來絕對只會給你加分和好評，沒有什麼想不開的。

當然，如果你真的覺得是觸及自己底線的侮辱和污衊，完全接受不了，該爆發的時候就爆發，每個人都有生氣和維護自己的權利，跟老師學生的身份無關。

沒有人覺得第一個已經算是性騷擾的範圍了嗎？在我看來還是非常嚴重的範疇居然還會被人說是敏感，看來國內還是需要加強這方面的教育啊。在美國上學關於性騷擾的教育課程每學期都會強制上，也有專門的委員會監督教授或是員工的行為，學生如果遇到自己不舒服的情況也會自主去舉報，大家都是理解支持怎麼會擔心是自己多想太玻璃心

不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。

說一個我曾經的老師和我的故事。這個老師的課我學的還挺不錯的，所以雖然我當時比較調皮，但是和老師的關係應該屬於經常互相捧哏逗哏的那種。

有一天老師在檢查作業的時候(習題冊，我們自習，老師一個一個走到座位上檢查)，用開玩笑的語氣說抄的挺好。

我突然就炸毛了，惡狠狠，咬牙切齒地瞪著老師說：「我沒抄。」

老師愣了一下，前一秒還掛著微笑的臉，瞬間就僵了，然後繼續去檢查後面的同學了。

之後的幾天，這個老師沒有給過我好臉，每次上課的時候都經常用「睥睨」的眼神90度看我。班上的同學都很奇怪，下課紛紛來問我怎麼回事。有說老師不好的，也有說沒啥大不了的，反正當著我面說差不多也說不了啥更多的了。

我和老師處於冷戰狀態很久，反正就是互相裝看不見。後來班主任看不下去了，找到我說我知道不是你的錯，但是你這麼耗下去是你吃虧啊！

我當時哪懂這道理，就是班主任厲害，人也好，確實是個很值得尊敬的人，況且一直這麼下去也不是個事兒。估計班主任也去找了那個老師交流，至於在那邊說起來還是不是不是我的錯我就不清楚了。

第二天，一個自習課，班主任和那個老師來到教室把我叫出去。我在全班看壯士的目光之下出去之後，老師就跟我小聲地聊啊。

當時說的話，我就記得一句，說我當時瞪ta的眼神簡直就像是血海深仇，要吃人一樣。總結來說，這次談話沒提我有沒有抄作業這件事，主要傳達的就是老師認為平時對我這麼好我卻這樣像對仇人一樣讓ta非常心痛。

鑒於談話過程雙方都非常平心靜氣，聲音很小，所以教室里的同學們都沒聽到發生了什麼，等我回去還要問我。

我當然要說「無可奉告」啊。

經過這件事之後，我和這位老師又回到了「正常的師生關係」，不過這件事對我們雙方應該都有影響。比如我對那個科目再也沒有當時那麼濃厚的興趣了。

對於老師的話，我猜以後ta再懷疑學生抄作業的時候眼前應該會出現我猙獰的表情。

我也很好奇我當時到底是個什麼表情。

如果真是冤枉，理應說明，性格激烈點，就當眾點名說清自己的冤情。文靜點，如題主，也該下課去說清楚。

唾面自乾，不是傻子就是不出世的梟雄。一般人干不來的。

這種人你不應該稱他/她們為老師。

匿名特別說幾句，你和我的女朋友的反應特別像。我是男的，我自己是從小和各種老師撕逼長大的，中學時候沒少和老師吵架，掀過桌子那種。。直到本科時候才不這樣。回頭想想挺中二的，每件事情都有更好的解決方法，吵架總是做學生的不好……

但我覺得，有很多姑娘，比如我的女朋友，受了人委屈，明明不是自己的錯，卻從不當場反擊指出。總是事後一個人默默鬧心，糾結的不得了，但是那些人比如題主的老師，可能早就不記得這種事情了，真的是自己折磨自己，我沒少為了這種事情跟著女朋友被折磨。

這大概就是家長對女孩兒的教育問題？要姑娘們溫柔忍讓。但是題主真的，占理的事兒自己糾結什麼，弄來弄去傷害自己傷害自己親近的人。你要是不虛他，當場就可以請他注意言行，可以舉報。要是有顧慮，解釋一句沒有，只是授課內容都會了，在看習題，事後笑一笑就好了。

說到底，你不在意沒有人會在意，你在意了，受傷的還是只有你。

老師，請為你放出的屁負責

你的老師缺乏基本的教養而已不是你的錯

不是你的錯，你很正常！是塔馬的這兩個老師腦袋短路被門擠了才對你說了那種話，相信我，正常的老師還是很多的。加油！下次遇到了，鼓勵一下自己，雙眼正視老師，說：我沒有。加油！加油！加油！

是我早炸了，當場噴的它體無完膚。樓主可能有點內向，但是說真的，該別慫的時候就別慫！

我光是看你描述都心塞得不行，太正常了

你能問出這樣的問題，已經說明你不正常。

簡而言之，你竟然懷疑自己不正常，已經足以說明你心中的懦弱，與敏感。

別和病人斤斤計較

今天中午被老師誤解了，下課後冒著雨去找她想解釋一下，然後她來了句，我不想見到你，你給我滾出去！

從大一到大三在部門默默做了這麼多事情，就因為最近一兩件事情這樣，真的很傷心，我想我不會去找她再解釋了吧，她還跟學弟學妹說，她要給部門清理門戶，讓學弟學妹好好乾，學弟學妹把所有的事情都告訴我了，讓我別介意，安慰我，但是沒人敢為我挺身而出解釋，因為老師太固執，想著呆了三年的部門就要被退出去，心寒啊，最美好的大學時光，遇到了一個固執片面敏感的老師！只有默默流淚吧，她還說，那些個每天把考研掛在嘴上的人，我看你最後能不能考上，哈哈哈，被傷透了心，就當我三年部門的付出白費了吧，為了你這句話，我死也要考上研究生！

匿了，知乎上有熟悉的人，不想把自己的難過被她們的人知道！

卧槽！就在今天！我和你有幾乎一樣的經歷！在大英課上，那老師非要搞什麼幾個人一組聽一篇文章的錄音記下來，然後派出其中一個人來讀，每個組都來讀，到我上去讀了後那老師說我和原答案幾乎一模一樣，然後說懷疑我們有些人提前聽了碟或者在網上盜的。

卧槽？！！！！！

我一個大一的學生是有多喜歡這英語課！是有多學霸才要提前聽碟子來對付英語課！我踏馬這麼懶的人正值瘋玩兒的時候！再說我又是個傳媒生！對英語我需要這樣？！不過我沒太在意，畢竟說懷疑。

後來一個講得挺差的男生講完大家都在笑，她說我覺得挺好的，起碼不是抄的。

草！這踏馬是認定我抄啊！

我踏馬書都沒買！再說鬼知道你這節上課要幹嘛！

突然說要分組來讀！

氣死我了。。

不會告訴你我也遇到過

平常是個學渣的我在某天感受到書本的號召竟然開始做古文作業

整整十題我做了四天(因為沒怎麼讀書一直在翻閱資料找書本)

於是我開開心心地把作業發到老師郵箱她二話不說回我「這麼簡單的題也需要抄襲」當時我就凌亂了

後來她還在班上說起來大致就是從網上抄襲的答案帶著一個箭頭向下的符號…………帶你妹啊

我只想說

後來就再也不喜歡這個老師了我給她回了封郵件不卑不亢…她竟然拿去給別人說我「痛哭流涕」當時我只想說三個字「X你媽」

我懷疑我的期末成績即將創下新低哈哈哈身正不怕影子斜清者自清這句話是放屁…

那一次我直接哭給他們看這下輪到他們尷尬了！

你們概率論老師簡直是傻逼

你室友不在意是因為不是發生在她們身上的啊，針扎在誰身上誰痛誰知道

正常的不行不行了。

老爸是語文老師，也比較愛看書，語文成績一直很好，尤其是作文。

上高中了，第一次作文課，題目是希望，我苦苦構思兩天，找靈感定文風修改語句突出亮點，為的就是在全班露臉（說起來也是目的不純），然後在下一次的作文課上，老師點評優秀，我和同班一個孩子都優秀範文，全班朗誦。她的內容是一個花季少女對愛情的期望，她完了，老師講評半節課，從構思結構立意分段語句錯別字還有少女的名字。我朗誦完了，老師就看了我一眼，然後就講評全班的這次作文水平還有應該寫的角度之類。說實話，我玻璃心，我不知道一個寫農村輟學孩子對於學習的期望（當時希望工程很火）怎麼就比不上一個女屌絲整天看男神打籃球騎自行車上課做筆記然後YY（在我聽來真心就是這樣子）。

最後語文課代表代表語文老師給我說，以後不要抄襲了，這次本來要在全班說的，念在你一個女孩子，就算了。

自此，沒有聽過他的課。

所以題主，很正常。

可以適當的回擊，人善被人欺馬善被人騎。

不知道該拿什麼阻止一些老師犯傻逼

題主我應該能體諒你的感受。

我也遇到過這種誤解，並且遲遲沒有介懷。不過可能就是因為這種內心的憤懣，再加上年輕的叛逆與不甘，我因此慢慢察覺到並不是每個長輩或者老師都有能力教育他人。

治癒負能量，就需要更大的負能量。所以我想在這裡傳播一個負能量。

張公子有一句話大概是這樣：人最可怕的品質是狹隘。當一個老師，在某個問題上的想法過於狹隘時，他造成的傷害，是巨大的。

不知題主有沒有注意過老師們之間的談話、閑聊？在談論學生時，老師們通常都是說「他們……」，「男生……」，」現在的學生……」。也就是說，你或者說我們，在他們眼裡，只是一個群體。即使有幾個特例，通常也是這個學生成績很好，那個同學表現很積極等等。

在題主的兩次遭遇中，也許，老師並沒有把你當一個個體來看待。他開玩笑說：「這位同學不會是在看淫穢小說吧」。那個時候，他顯然不是說給你聽的，他是在說給在場所有學生聽的。老師說：「我看到這種答案就想罵人」，他可能並不是討厭你，他這是在警告所有學生。

然而，正是這種「群攻」，看似起到了殺一儆百的作用，實際上是在抹殺個體的個性發展。同時，對這個「一」，造成了巨大傷害。

老師的這種教育方式，是針對他眼下的所有學生，並且是默認任何學生都有可能「上課看小說」，任何學生都可能在「抄襲作業」。這種狹隘的思維模式，深深荼害著學生，也使得題主感到冤枉。

剛上大學的學生，在學習生活上，正在慢慢摸索自己的模式。這個時候，一千個人就有有一千種生活方式，哪種好哪種壞，誰有把握妄下結論？

當老師沒有能力合理指導每個學生健康發展的時候，那他最好就要尊重並且相信每個學生的自我發展能力。

以上是我的個人觀點，希望能對題主有點作用。

然而我聽一遍正確率97.5%老師也沒有懷疑過

老師絕對傻逼，學生臉皮太薄。

第一件事：那老師是傻逼，他分不清哪些學生能經受得住玩笑。

第二件事：那老師也是傻逼，身為大學老師，言行比課堂授課還要重要。

結論：題主或許是比較文靜，讓人覺得好欺負。但題主別覺得自己有問題，被罵了還覺得爽，才是真正的傻逼。

老師請您放出屁的節奏

你的反應不是敏感如果對這樣都無動於衷的話就是麻木了相反你的室友們是心太大還是對你的事情不上心這兩件事第一個老師嚴重點可以說是（偽）性騷擾了第二個老師就是對你進行了污衊他們已經稱不上是老師在我看來就是敗類！我現在也是一名老師在日常生活中我很注意不要說讓學生自卑懷疑自己的話你甚至不應該說他們差所以看黃色小說這樣的話我不知道一個男老師怎麼能對一個女生說得出口還有抄襲這種已經上升到人格侮辱的詞語

在我高一的時候我的地理老師懷疑我偷了班級里的班費一我沒有接近過生活委員二生活委員的錢放在宿舍柜子里鎖起來被偷了三我是走讀生但是因為那個周末我買了新的衣服褲子鞋子我的地理老師第一反應就是讓我自己承認威脅我如果不老實交代就送警察局測謊去校長辦公室罰站叫班裡同學監督我我中午喝了牛奶也成了偷錢的證據當時沒敢和爸爸說就自己一個人默默承受那個時候簡直萬念俱灰上過學校樓頂想要跳樓每天都是行屍走肉一樣後來爸爸知道了大鬧學校差點打了地理老師然後測謊儀才最終還我清白

說了這麼多可能是題外話但是題主你看起來好欺負就會有罪飛到你的身上你要夠站得住腳才能不讓人欺負你

所以這種德行的人你不要把他當作老師不要臉紅不敢回話只管大聲的回他你在寫別的作業你在記他的知識點你在看書複習不是黃色小說別人懷疑你抄襲你就用自己的成績吊打他的臉

希望你以後遇到這樣的情況可以勇敢還擊不要像我一樣如果不是我爸爸我可能差點跳樓現在也不會在這裡回答這個問題了

首先一點，你很正常。這兩位老師是錯了，為人師表，信口雌黃。看了回答中的，有的保守，有的反擊，都是按著每個人的性格風格行事。我建議你還是要去維護自己的權益，無論是當時反駁（現已過去）還是日後要做出相應的回應都是要行動的事情。這兩件事情已造成對你較大的傷害，可以去學校公會投訴他們。怕這怕那的就只能打落了牙往肚子吞了。

舉報！！教務處不是看的好嗎。我們學校出現這樣的早被舉報了，輕則通報處分，重則退掉老師。一個老師說出這樣的話，已經證明他沒有做老師的資格了

你把問題改成

遇到傻逼老師該怎麼還擊？

這樣會比較好一點。

心疼題主。

正常。我高一班主任當著我的面懷疑我初中升高中的成績是抄來的，我到現在還耿耿於懷！

耿耿於懷的並不是他誤解了我，而是後悔當時為什麼沒有say no。

遇到過這樣的zha

人生流流長，何須太在意一些只在你夢中一閃而過的事物。要不談一段轟轟烈烈的愛情，啥你都不會在意了

正視生命中的負面經驗，繼而將它轉化為完整個人生命的動力

正常。人非聖賢，孰能無過。哪怕老師頂著老師的帽子，學生心裡保留著師道尊嚴的準則。

對事不對人。不管是老師，還是學生。這樣總歸是好一些

既然這樣我也說說吧，答主大一新生，來了發現老師與學生確實愛理不理，甚至還很厭惡你的問題，比如高數，答主下課去問了個問題，結果老師沒回答反而罵我蠢，另外一個女生是課上問得，也被當眾罵豬腦子了，我倒是無所謂，但是那個女生應該慢受傷吧。

再說一件答主小學的事情，答主曾經也是成績比較好的，所以莫名被班主任針對了，就是全班一起的檢討，只有我要多寫200字，就因為我的作文水平比較好。本人性格錙銖必較，然後班主任說「XX同學很記仇」，當然我很要強不承認，然後她就讓我在講台上面，全班五十人每人必須罵我一句話，不罵還有懲罰，他們罵了什麼我已經不記得了，但是有兩個最好的朋友沒有罵我，一直站著，這件事我記了九年，但我並不認為這是記仇，我這個人雖然記仇，但不喜歡報仇。

再說說那個老師吧，從那以後一直就沒再理她，有次在個親戚的婚禮我見到了他，貌似她沒看到我，我主動離開了，好吧，因為這件事情給我童年留下了很大的陰影，導致我之後都不怎麼敢去和別人交流交朋友。

我覺得這兩件事情老師明顯做的不對。題主不爽最好當場表達出來。大學生應該具有跟老師在公共場合溝通和表達自己的能力。

這也不是說要對抗老師什麼的。我覺得你把問題說清楚真的不會造成這麼不好的影響。

說實話看著題主的表現很像初中生以下…

我跟老師打交道也不多，但是大部分大學老師還是可以理喻的。

想起了那些年我遇到過的傻逼老師們。

說出來都能寫本書

肯定是他們不對,你沒有不對,是他們看你好欺負拿你下手。你感到難受是最正常的反應，有尊嚴的人的反應。

班上家裡有背景、富裕、關係廣的學生即使犯錯,老師的態度也很客氣。

有些事是其他同學也犯,老師怕得罪厲害學生。就等著好欺負的學生,揪他出來殺雞儆猴。

投不投訴都可,學校不會幫你,不過你心裡得知道是這老師不對。

沒罵你同學,所以你同學不痛不癢。你同學說你不正常,是他們懶得管你心裡舒不舒服,又不想顯示他們冷漠,他們才把責任推給你,說是你不正常。

關心你感受的人不會說你不正常。

我覺得第一個算得上構成性騷擾了吧？

樓主要是以後再遇到類似的情況，可以試試鼓起勇氣，抬起頭直視老師的眼睛，用ta能聽到的聲音告訴ta：

第一，我手上的是課本，不是黃色小說

第二，老師沒有權利隨意污衊學生。如果您不能拿出證據證明我在課堂上看黃色小說，就請現在當著所有人的面向我道歉。

你沒有錯，不要讓他們覺得可以隨便欺負你，總之加油～

結合我自己說一下，

我經常容易被典型

比如小學抓上課講話，比如抓作業抄襲，明明別人也這麼干，但是只要我一這麼干就肯定被抓

為啥呢我也想這個問題想了很久

直到我對著鏡子，仔細看了看，我長著一張很「書生」的臉

就是看起來很好欺負

我也很想和諧啊，善良啊，但是別人看你好欺負，沒辦法啊

只能還擊回去了，

頂撞了幾次老師之後，發現，這貨也就這德行啊………

我們的概率論考試更奇葩，把速食麵調料包當避孕套，沒有說出來，用腳一直拖著拖到講台前面，課講的也是稀爛，最後被我們趕走了，換了老師，大學是有一些奇葩老師，像你這兩位更是奇葩的不行，真是跟SB一樣，你當時直接為什麼不說，我實在看黃色小說，你要不要看，直接扔他臉上，第二個反應有點過了，有些老師嘴就跟放炮似的，沒必要去計較，別把這聯想在一起，平常心對待，稍微寬容一點，有些可以直接過濾掉，像第一個老師那種情況就絕對不要寬容，直接干，fuck

這已經不是誤解了好嗎！身為老師這樣說真的很過分的。

你為什麼不當場為自己辯解吶？如果你心態很好，也認為這只是開了個玩笑大概就會哈哈一笑，然後忘了。可是從你的描述看，你顯然很不爽老師的做法。當然要反抗啊。我們學校課程不允許學生隨便退選，每學期都有必須完成的課。所以，如果概率老師那樣開我玩笑，並且讓我很不爽的話，我會站起來大聲說，我剛剛看的書的名字是xxxx，這是淫穢小說嗎！英語聽力我聽了好多遍才寫出來的標準答案你說抄的！你如何證明！

別人不尊重我們，我們也不需要尊重他們。並不是他比我年長我就要尊重他。

最後祝學習生活愉快，別和自己過不去。

以上

如果他們平時對所有的學生都是這樣，小夥伴們都已經默認這倆老師是SB 了呀，這麼來說，你室友特別淡定那也能理解了。

毛病都是慣的，捅到系主任或者校長那，最少也要個當眾道歉

我來勸勸你。你的老師和室友確實很渣。但是你因為這個嚴重影響到心情以至於退選，這樣不太好，因為這樣最後坑的是你自己。你總會遇到各種各樣的奇葩，要學會讓自己堅強，不受他們的影響。這樣才能讓你自己更優秀。做習題和英語聽力反覆聽，真的很優秀。保持下去，加油。

老師和室友都是奇葩

說句題外話上了大學才會知道真正奇葩的人太多了不影響我還好影響了自己真的分分鐘要發火

不是所有的所謂的老師都配做老師的

這樣的老師就是屎。

我很好奇這倆貨是怎麼當上大學老師的

你的反應很正常，這倆老師就是王八蛋。

確實是有些敏感，但敏感是正常的，你不需要因為自己的敏感而感覺自己不正常。雖然感覺我說這個沒有用......但是我曾經也和你一樣，所以希望你能，嗯，在明確自己真正想要的是什麼之後就自然而然地不在意這些了，你會比他們厲害比他們更讓人舒服。