除了提高GPA,TOFEL,GRE外，還可以做什麼在 graduate program 申請上更出彩？

01-20

前三學期GPA3.0,3.3,2.9 ，出國時候的GPA是提交前幾個學期的?演算法是根據本科學校還是申請的學校?GPA實在讓我很沮喪。本科城市規劃的話是申MARCH1還是2?轉專業申請有什麼需要注意的么？大五申請，我現在大二，想在背景提升方面多下功夫，希望大家能指點一下我(&>_

既然你提到了托福和GRE，那應該是準備申美國的學校了吧。

不像其他專業，GPA越高越有競爭力，還要看發了什麼paper，參加了什麼有影響力的學術會議，有哪個業內牛人給你寫了推薦信。要申建築，上述這些都不重要。頂尖的幾所學校會卡語言成績，除此之外，PS要有特點，但最重要的還是作品集。

不過，正是因為建築研究生的申請不像其他很多專業那樣有很多硬性的條件，所以，光看一本作品集就有很多虛的花樣可以玩了。我就結合一下「優秀」範例 @Mynameisred 來講講怎麼做可以在申請美國建築研究生時脫穎而出。

首先聲明，這是一個走投機取巧路線的答案。我自然是推崇走人間正道的，不過，別人走了什麼樣的捷徑，我說了出來，一來是讓信息更加對稱公平，二來也好讓不走這條路的人能更加努力地鞭策自己。你要明白一點，你要申美國的學校，放一個歐洲風格的作品，再優秀也不會討巧。

=========================正確例子的分界線=============================

注意最後的日期，2016年，這個作品是在上海某留學中介輔導的。題主就算現在不知道，過不了多久一定也會聽到兩家名聲在外的建築留學中介。揣摩美國學校的偏好，走各種投機路線，看這兩家中介的輔導作品，再有用不過了。

具體如何做，下面詳解

1.要會抄

有個同學申到xxx校，把她作品集拿給我們，指著哪幾頁說我這個設計完全是照著人家抄的一點都沒改過，還把案例搜出來給我們看。這種「我的同學」的實例我就不多講了，還是繼續有圖有真相，實事求是地說話。

左邊是藝術家的作品，右邊是範例同學作品集里的一頁大圖：

當然，讀書人的抄能叫抄嗎？

不好意思，建築是需要借鑒和學習，但長得那麼像的我還真沒見過呢。學建築的朋友們來發表一下自己的看法，覺得這是不是抄襲唄。

pinterest上隨意搜了幾張關於摺紙的圖：

當然，不會折，書也是有的，厚厚一本，各種折法應有盡有：

再看看雨後同學的作品集，好像有的似曾相識？尤其是右邊那個大的。

2. 要會討巧

什麼是討巧？就是主題是什麼都行，只要不是建築

為何？無他。看你作品集的都是建築圈摸爬滾打多年的。你要談建築，幾下就露怯了；談其他的，甭管靠不靠譜，能把人唬住，你就成功了。

以下圖為例（圖1），上半部分由音符構成的矩陣和下半部分的一地雞毛銜接得生硬不生硬？每一個音符小矩陣好像只是把每一行複製了幾遍然後隨便刪掉了幾個單體奇怪不奇怪？不管是看矩陣單體還是看整個圖面好像都沒什麼意義對吧？對了，就是要讓你覺得沒有道理，不明才能覺厲嘛，像歐洲人上來一個渲染加大剖透的，美國人看也不看就覺得你這人不是做設計的料。（滑稽）

（圖1）

建築是凝固的音樂，談建築和音樂的轉譯真是太有逼格了。但別怕，雖然這個主題很有逼格，似乎要把建築設計出旋律節奏和速度，似乎要用建築表達音樂作品的情感和內涵一樣。然而，討巧的人自然有捷徑可走。首先，是樂器和建築元素的轉譯。

鍵盤代表樓梯（圖2），我還以為跟什麼有關呢，原來是按鍵是上下移動的動作，上上下下，所以是樓梯。

（圖2）

弦樂代表樓板（圖3），因為按弦位置是排列組合，可以引申成放置和移除，所以是樓板。且不說這邏輯有沒有道理，鍵盤難道就不能是permutation/combination了？為什麼鍵盤就不是樓板？按弦就沒有press/release了？為什麼弦樂不是樓梯？

（圖3）

接著扯，銅管樂器是門窗洞口（圖4），因為需要吸氣呼氣，因為管身上的開口有開有合。

（圖4）

無節奏的打擊樂器是柱子（圖5），因為節奏有疏有密。我很欣慰，終於從各種樂器粗淺的工作原理進步到談論到有關音樂的東西了。儘管任何一個建築元素都可以通過布置方式來代表這種節奏。

（圖5）

相映成趣的，有節奏的打擊樂器就是牆了（圖6）。也不知道按照作者清奇的腦迴路，密斯那樣靈活的片牆和古羅馬建築的厚重牆體怎麼就變成一種類型的建築元素了。

（圖6）

至於音效類比材質（圖7），恐怕是這一圈看下來最有道理的一個了吧，手動微笑。

你說為什麼把打擊樂器分成兩類來講，我想可能是作者正好湊不出一種樂器去代表她需要的建築元素了吧。你看，建築元素里還缺了好多呢，屋頂呢？天花呢？拿什麼樂器來湊數呢？

借庫哈斯大爺的雙年展一用。雙年展主題，正好就是，Elements of Architecture。（圖8）

（圖8）

儘管樂器與建築元素間的類比是多麼得牽強和蹩腳，但有了這些米總可以開始生火做飯了。反正一本作品集老師2分鐘不到就看完了，一頁diagram人家能看幾秒鐘？給人家留下一個「我在結合音樂與建築」的印象就可以了。美國人不會來評價你這類比是好是壞。

四四拍就先畫一個四分的網格，四分音符就是一個小網格，八分音符對半分，十六分音符再對半分。好簡單，好棒棒。

再來張大紙plot一下，全放一張紙上你就看不清我的平面其實只是把建築元素按照節奏劃分的網格瞎拍一氣了。

讓我們細細看一下平面。這幅平面最下面標註了一下空間序列，還用虛線把流線標了一下。黃色的部分大抵是平台和樓梯，儘管我不知道那麼多沒頭沒尾的樓梯除了證明你用建築對音樂所做的轉譯很失敗以外到底有什麼建築學上的意義。這條流線，大概是我見過的最無聊的空間序列了。

看一下軸測，毫無意義的轉譯就表現得更為明顯了。

俗話說得好，設計不行，圖面來湊。這個設計的圖面表現還是不錯的。MOS的扁平風圖面一時間火遍大江南北，某兩個設計留學中介里一水的名校留學生大概功不可沒吧，呵呵噠。

順便發現一個小技巧：作品集排到最後，跨頁正好少一張圖怎麼辦？

答：把一張圖旋轉180°複製在另一個跨頁上。大家找找茬，我看左右兩幅圖是純鏡像的，連人帶車都是翻過來的。

小結一下。對比ETH的設計和這個美國申請的成功案例，我想有一件事是可以得到確認的。那就是對於申美國的學校而言，搞一個大新聞比做一個好設計重要多了。不管你的設計思路細細捋下來有多麼蹩腳，不管你建築的設計平面排得多麼得糟糕，不管你最後的空間多麼得沒有意義甚至沒有道理，用一個巨大的腦洞去表（jia）現（zhuang）所謂的想像力，申美國的學校就是這樣的浮誇。當然，很多時候可能還是因為你畫的圖比較好看罷了。

放個鏈接以免口說無憑 https://issuu.com/mynameisredballoon/docs/______

3.要會裝逼

不會討巧沒關係，抄襲下不了手沒關係，但是裝逼一定要會。不會裝逼不僅會影響你申請的結果，更會影響你日後在美國的學習生活。不過，沒有王子耕那樣的實力靠一本作品集奠定自己的逼格沒有關係，還有其他的路可以走。

哈佛GSD錄取的人太多，清華每年就能去十幾個。何況人家基本都是DIY的，自己卻還花錢找了中介。那怎麼才能顯得自己格外優秀呢？簡單，找中介寫寫軟文不就好了。雖然我們最後都進了一個學校，但我可是把專業當作玩兒，從來都沒怎麼上心就進了GSD啊。哈佛可能是我身上最不值一提的標籤。至於為什麼建築只是生命中的一小部分，為什麼是天才不需努力就能獲得別人日夜夢想的成就卻要花好幾萬找中介幫著申請，這種哪壺不開提哪壺的問題咱還是別問了。

不過，縱使要裝逼，也要學會謙虛和低調，比方說介紹自己的時候要用自己最不值一提的那個標籤。就像這樣：

不過，恐怕最有用的是找中介吧？花個幾萬塊錢，再不成器也能去個有知名度的學校了。

至於收費，長線學生也超不出10萬，至於我這種找不起中介的DIY跨專業申請的人，得虧的早生了幾年，僥倖分到口肉吃。

看到這樣的申請結果，真是為這個教育產業化的魔幻現實國度感到悲哀。不過，花得起錢又拿到手了實惠的人就不這麼看了，對吧？ @高文韜。你的作品集有機會我也會好好看看的。順便預祝你和雨後參與的這家以及與之分庭抗禮的另一家建築中介越辦越好，爭取不讓一個沒錢的中國孩子申到建築好院校。啊，希望到時候他們吃完肉能想得到分你一口湯喝， @圓圓的稜角【關愛的眼神】

首先，對穆特教授的說法我表示贊同

即：美國教授在看你GPA成績的時候，會有意劃掉一些科目的成績，這個很像去掉一個最高分，去掉一個最低分的做法，但不同的是，有些科目在他們看來作用不大（或他們覺得不能體現你學習能力的）都會被划去以後再做計算。同時，國外審核留學文書的教授，在關注你GPA總成績的同時，會看一下它的發展趨勢，如果逐年呈遞增狀態，說明你的學習狀況越來越好，這也可以成為你GPA成績的亮點。

其次，關於美國留學申請，除了GPA還有很多其它的重要項目

來一起看看留學申請中可以用來加分的項目：

（1）名校背景：211+985或海本

（2）T/G、GPA成績：越高越好

（3）科研論文發表：第一作者署名發表核心期刊最佳

（4）科研實踐項目經驗：國際影響力科研項目參與經驗

（5）社會實習經驗：大型企業實習工作經驗

（6）校內學生幹部、校外（公益）活動經驗

（7）參加過美國相關高校舉辦的寒暑假交換生項目

（8）對某一研究領域有自己的獨特看法和實地調研數據

（9）有關係融洽的國外教授人脈

（10）做過有影響力的社會事件並被媒體正面報道

（11）留學文書充分、細緻、合理有序地展現了你的能力

從上面可以看出，並不是所有GPA低的學生都不可能申請到好的學校，當然，無可否認，目前國外很多名校，對GPA的要求還是非常嚴格的。這個時候你可以申請一些沒有強制限制GPA成績的高校，在留學文書中儘可能少談自己的劣勢（GPA成績），最大限度地展現自己的能力優勢（科研、實踐、外語等）

最後，好的留學文書，能夠讓你更突顯你的優勢項目而弱化你的不足之處

把自己整理的留學文書整體寫作思路拿過來給你看看，希望能幫到你~~

留學文書寫作三部曲：構思——創作——完善

留學文書只有一次機會，審閱文書r的老師每天要收看查閱幾十或上百份申請，分配到你文書上的時間可能不到3分鐘，3分鐘的時間就能決定錄用或是拒絕。這和高考作文有幾分相似。但不同的是，高考作文按照常規的寫作套路來，也能拿到不低的分數，而不夠突出的留學文書帶來的後果就是：直接被pass掉！

1.兩點建議：

（1）針對強招錄委員會，你的各項指標一定要足夠強悍（分數牛得不行），強悍到得到委員會所有成員的一致認可。如果在審核留學文書過程中，有一個老師站出來對你的材料持反對意見，那麼I』m sorry，你肯定會被pass掉！

Eg:University of Wisconsin的CS系有位很喜歡你的老師，他和你大學的某位教授是同學，看過你教授的推薦信，對你愛不釋手，恨不得招收你做他的RA，但是很抱歉，強錄委員會有一個老師對你材料的某些地方有意見，你就得被pass掉。即使那個喜歡你的老師是委員會主席也不行。

（2）針對弱招錄委員會，你要做的就是最大限度地巴結好可能成為你未來導師的人，他掌握著你生殺大權的70%。只要他願意要你，不選擇rejection按鈕，你基本就能成功地拿到offer了。大多數名牌高校或熱門專業的招錄委員會都是強委員會性質的。弱委員會的相對於全球50左右排名的高校要多一些，針對這類學校，GPA不是硬傷，T成績也無傷大雅，有無論文發表，教授推薦信含金量重不重都不是最關鍵的。最重要的是你所申請的研究方向和研究項目是這位老師非常「稀罕」的，他從心底里接受你了，弄個委員會過來走個過程，你基本就能拿到offer了。這類留學文書寫得四平八穩、規規矩矩的，按照基本的套路來寫，基本上不會出現什麼大的問題。

2.構思篇：你想展示什麼？

留學文書其實是你個人的廣告。要重點突出，形象鮮明！留學文書的目標只有一個——展示你自己！讓看到文書的招生官相信你就是他們想要的人才。你想展示什麼？

每一篇成功的essay，都是一種比較有針對性的自我介紹，聚焦於申請表格提出的兩個問題：1.回答"Who am I"——個人陳述；2.回答"What can I provide"，針對這兩個問題，申請者基本可以圍繞以下三個方面進行作答：

（1）申請者的學術或專業興趣及背景

（2）欲研究的方向

（3）未來的職業目標

個人陳述切忌：一蹴而就，敷衍了事，內容貧乏、語法錯誤連篇。國外大學並不是單一地通過「高考」「研究生入學考試」來選拔人才，這並不是說他們的錄取標準不夠嚴格。國外的教授們在決定你是否是他們想要的人才時，首先是願意聽一聽你對於你自己作何評價。當你通過申請文書來介紹你自己時，你會發現所面臨的機遇和挑戰同樣之大。要寫出成功的申請文書局限於最基本的類型寫作和寫作技巧(清晰、簡潔)是遠遠不夠的。一篇好的申請文書要求申請人能夠用一種與其他申請人完全不同方式，巧妙地展現自己的獨特個性和經驗（考驗申請者的文書表達能力和自我感知能力）。這是一件要求非常高，做起來非常繁雜的工作。而大多數中國申請者將更多的時間和精力放在了TOEFL、GRE上了，全然忽略了留學文書在這其中起到的不可替代的作用。

介紹「Who am I」的時候，講陳述分為三大板塊（如果你鋼筆書法不錯，可以選擇手工撰寫個人陳述，一般能夠被加分），不要「記流水賬」，也不要贅述個人簡歷中已有的內容。

3.寫作篇：有重點、簡潔

針對「自我陳述」：

再好的想法如果不能被充分地表達出來也是枉然。國外的教授一般只能從書面材料來對你的學識、人品和語言能力進行判斷，而你也只能以書面的形式來表現和證明你自己。你和他們之間唯一的媒介是寫在紙上的文字。由於洋教授一般不愛讀長篇大論，你的篇幅一般有限。你必須使用一些寫作技巧。

（1）詳細解讀申請學校的寫作說明並了解問題的重點，不贅言，不遺漏，且在要求的字數內完成。例如學校要求五百字內完成(In 500 words or less discuss ...)，則全文最好不要超過五百字。如果學校要求以問答方式來敘述 (Responses to essay questions, Please limit your response to one page.)，即依其要求回答不長過一頁。

（2）寫作時應清楚明確。

例如:"I am interested in English literature" 這句話表達不夠清楚，而"I was concentrated on Milton and Shakespeare in college" 就明白的說出了申請人的志趣及研究範圍。"I was very active as a student representative" 最好說明曾經做什麼:"組織活動，主辦演講，溝通學生與校方意見等。"I am attracted to your department by its brilliant faculty."應說明教授的認知是從何而來，如在何處讀到某教授的文章而願受教於他，或某位教授正在從事一項重要研究，與自己欲攻讀的研究領域相同等。表達對所申請之系的課程、教師和特性有些了解，依學校之不同而提及某位任教於該校的教授、新課程或該校的某個學位有興趣。（4）切忌把研究範圍和計劃限定到過於狹窄。例如：寫非某一位教授的研究組不進或者非某一個具體問題不研究。

（3）不要用語意模糊的句子。

例如 "Your esteemed school"應代以學校的名字。"I will return to serve my country"應明確的說出所要從事的到底是什麼工作等。

（4）文章需要有一個明確的主題。

不要離題，談論一些不相干的事。需要考慮合理的圍繞主題安排材料。多寫你自己感興趣的經歷與研究問題。

（5）寫一個引人入勝的開頭--小故事，名人名言，或者有意思的場景或描述，而不要說一些成詞濫調，如"I was born in.."或"My parents came from..."。結尾處記得呼應主題。

（6）文風可以適當幽默，但是不要太過。

態度誠懇認真，不卑不亢。用積極的態度說明弱點，比如托福成績不高等，但不能表現得過份自信。重要的是給學校一個專業，認真的印象。不能編造經歷。

（7）不要抄襲，改寫書上的樣本文章。

應詳讀學校的介紹，了解其要求，再對自己的學業背景、計劃加以考慮，寫出自己的風格。

（8）避免用深奧的字彙，盡量以簡單容易的字來表達。

檢查英文的時態、性別及單多數等方面的錯誤。一般至少檢查三遍，並請別人幫著一起看。可以自己用手機讀一遍並錄下來，回放聽聽是否有問題。

成功的陳述從未偏離過「我是誰？」和「我能提供些什麼？」這兩個主題介紹自身，描述你作為有競爭力候選者的潛能。因此，將個人生涯中涉及主題的主要成就，轉折點和大事件必須相應地著重突出，分析你的個人簡歷，個人歷史和記憶，將生涯中決定性事件單獨突出。

針對「推薦信」：

由於推薦信的格式和體例申請的學校會有專門的說明，一般流程：上申報學校的官網→下載推薦表格→尋找教授→按要求撰寫推薦信→簽字蓋章→封存電郵

推薦信基本內容：

（1）被推薦人的基本情況介紹。

（2）推薦人對被推薦人的基本評價。

（3）推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵，發表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支持自己的評價。

（4）推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者，專業領域和研究方向是什麼。

如果大學提供了現成的推薦表格，則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學生中應列為前5%，10%，或25%等。這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填"I don"t know"，亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

（5）準備「推薦信」需要注意的事項

一般而言，推薦信需要三封，最好三封各有其強調的重點，以完全申請人的特點與才華，推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人姓名、地址、稱呼、簽名、推薦人姓名、職務等外，信件內容還應包括以下各項:

a.被推薦者全名:不可全文都只寫Mr. Huang和Miss He,需要明確寫出被推薦者的全名至少一次。

b.認識期間:何時認識，或認識多久?

c.認識程度:偶爾見面或者密切接觸，例如任課老師或者班主任等。

d.與申請人之間的關係:老師或者部門主管等。

e.學業成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。

f.個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。

g.特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。

4、修改篇：好essay是改出來的

我一直堅信好essay是改出來的，而非寫出來的，建議大家重視對essay的反覆修改。AO 沒有太多時間來看一篇文章，每天要被無數篇世界各地的文章轟擊，文字閱讀的愉悅感一定可以幫助你的內容更易於被接受。所謂文字的愉悅感，在現代社會其實就是清爽，要有一定的幽默感但又不能太作，要有一定的寫作技巧又不能太滑。原則上，清爽風趣的文字就是簡潔有張力的。針對簡潔有一個小竅門：就是減少使用adj形容詞，改用v動詞。西方文化對動詞的熱愛簡直無與倫比。

後期的修改需要注意的事項：

（1）內容核對是重中之重，查看是必須介紹而被你遺漏的地方；

（2）語言錯誤是關鍵，尋找英語過了專八的前輩，實在不行尋找一些便宜的網上機構協助核對審查一遍。也可以尋找英語專業的教師幫你查閱審核一遍。總之，要儘可能確保語言語法上不出現失誤。

（3）以往的留學申請都是通過紙質媒介，國內早期的申請還會涉及到個人書法筆跡的問題，書法書寫好的同學再材料審閱中會有相當大的優勢。但目前多以email的方式發送申請材料，這樣節約了材料成本和時間成本，方便大家被pass後能第一時間選擇下家。無論是紙質材料還是電子版材料，保證材料的乾淨整潔、排版思路清晰，邏輯思維得體，不要出現雜亂無章的描述。另：如果你書法了得，可以嘗試用書法寫「自我陳述」，並掃面電子版，放入申請材料中加以說明。運氣好的話是能夠給你的留學申請加分的！

留學文書的整體思路就是：構思——寫作——完善，每一個部分都是非常重要的，不要覺得T成績、GRE成績、GPA成績牛得不行，教授推薦信都是好話，科研論文杠杠的，隨便糊弄一下「留學文書」就一定能上HU或UC這樣的世界級頂尖大學。那是絕對不可能的，除非他們的老師都瞎了。因此，花了那麼多時間在GPA和GRE上，最後一步的留學文書也請多花一些精力和時間。

（註：部分內容引用Warald的一畝三分地，版權歸原作者所有，特此申明）

謝邀~

GPA的問題穆特教授回答的很好，不再做回答。

Jacky作為前招生官的助手，理應回答的更出色，但卻更偏向於文書，是因為現在不做助手改作文書服務了？

通常情況下，美國的錄取看以下的條件：

就讀高中（大學）課程難度年級排名平均成績 SAT成績國家榮譽學者決賽者 + 申請論文推薦信課外活動種族多元化體育活動超級錄取 + 紅包項目: ［父母+家住遠處+教練徵召+極其特殊

我們可以清楚地考到，錄取的標準基本分為兩部分，一部分是硬性要求（成績類），一部分是軟性要求（素質類+背景類），還有一部分是後門類。為什麼這兩部分都這麼重要，我們接下來說。

美國學校的申請，更加本質上的因素，就是向學校證明：為什麼我更適合你們學校的這個專業。

要注意這個「更」字，因為每年學校的人數是確定的，同時很少出現擴招現象，所以就意味著，好學校的好專業一定是充分競爭的，所以，不僅要表明適合，還要表明「更適合」。

那如何表明「更適合」呢，現在我們就可以看之前所列舉的錄取因素了：

硬性成績：

硬性成績更多是門檻的作用，就像相親一樣，沒房沒車就不要找本小姐了，因為追本小姐的人從這排到了法國。是不是很橫？是的，名校就是這樣，你有見過美國排名前五十甚至前100的學校來中國參加什麼教育展嗎？基本沒有吧。因為這些學校不需要這麼做他們的學生就已經很多了，並且為了保證自己能夠一直這麼牛下去，所以現在更是在控制錄取率。

所以，我估計學校在收到申請後，形成一個學生池，然後直接用成績篩出一部分人，其餘的人系統直接回拒信。像我們看到的類似低成績申請名校的「漏網之魚」，那一定是有別的原因，首先能夠讓招生官看到你，那這就是另外一個問題了；

所以，一句話總結就是：硬性成績是用來證明你是一個好學生的，而名校就是要招好學生。

軟性成績：

先說結論：軟性成績是真正說服招生官，讓他產生這個學生簡直就是為我們學校準備一樣的感覺。

為什麼這麼說呢？

因為，軟性成績代表了你的時間除了學習以外，是如何分配的。這個簡直太重要了。因為從這個分配上，就能看見你的興趣是什麼，你的追求是什麼，你願意為這些付出多少，並且能看到你的付出是否有成效，是否得到認可，還能看出，你的胸懷是否夠寬廣，格局是否高。

這簡直就是你人生的體檢表。

當然，上面這部分是我誇張過的，但是，好的背景提升方面的內容就是這樣，要能夠讓人看出這些。為什麼有人說可以再用何江的畢業演講做一次哈佛申請都沒問題呢？關鍵點就是，他所呈現的格局以及視野，體現了他是怎樣的一個人，這些就是哈佛所需要的學生，那就ok了。

所以有很多同學會問我我去支個教好嗎？我去做個實驗好嗎？我去游個學好嗎？這些在不結合你的理想和你的興趣的前提下，是沒法回答的。就像要申請醫學院的人說我去火車站住了十個晚上，幫助農民工，本質沒有意義。這樣的體驗，可能對於社會學的人更有幫助。

後門成績：

理解這個條件，我們需要了解一個事實，就是美國的大學有公立和私立之分，那公立是有政府撥款進行運營，私立大學為什麼只有很少的政策撥款單又為什麼如此有名呢？是的，通過校友捐贈。

所以，後門就是來看這個的，你是否有更高的可能性，畢業後會給學校捐贈，該怎樣證明這件事呢？最直接的就是家庭背景。

以上是標準答案，這麼理解一定沒有錯，我再說說不正經答案。

那就是美國的學校（專指佔大多數的私立大學），都像公司一樣，是要存續，需要運營的，那運營就是需要費用的，費用怎麼來呢？上面說了捐贈，還有一個就是普通學費。那麼學校要運營的越來越好，肯定需要大量的費用支持，那學校該怎麼做呢？大家可以想想為什麼大學的品牌這麼重要，然後就能理解該招什麼樣的人了。

題主，我想授之以魚不如授之以漁，不清楚的地方可以繼續追問或者私信。

以上。

除了硬性條件外，頂尖名校還需要看這個學生的個人背景，綜合能力，因為申請這等學府，學習好已經不是優勢了，因為能申請哈佛耶魯這等名校的，沒有學習不好的學生，主要比拼個人能力了，國外大學更看重個人綜合發展，多才多藝最好.

不知道你準備轉什麼專業，但提高GPA,托福和GRE成績是最重要的。其次應該在在假期找一些專業相關實習，包括和老師做一些項目。你現在才大二，還有很多時間去準備這些。如果還是申請建築規劃專業的話，最好能準備一份你自己的作品集，這個在申請的時候一定是加分項。同時，利用寒暑假時間，你可以出國參加一些交流活動，比如參加心儀學校的夏季項目，這對個人經歷的提升上也有很大的幫助。

背景提升這塊確實要好好拓展一下，你學城市規劃的話，可以做一些實習工作，3個左右的實習，找行業相關的實習單位，如果可以進大企業，拿到領導的推薦信。另外學習這個專業最好要有一定的美術基礎，可以進行製圖

美國院校的申請，不僅僅是看申請者的硬體分數，而是看申請者的綜合能力的，因此，在具備硬體條件的基礎上，建議再多參加一些例如社會實踐、專業實習等活動，提升自己的背景。

本來想好好答一下的，進來一看各路操著一口流利中文的招生班主任們亮瞎我狗眼的回答，真是好崇拜哦~那個穆特教授你敢不敢放個linkedin上來讓我們膜拜一下UVA前招生班主任的風采呀？哈哈哈哈哈

作品集需要好好地準備一下，官網上說最好是與你想要申請專業有一些符合的作品。例如哈佛的Master in Design Engineering就聲明需要3-5個（most relevant to the MDE program）儘可能與申請專業相關聯的作品。他們希望你能夠展現自己的技術素養和創新能力（Demonstration of technical literacy and innovation is desirable）。作品出來了以後寫一個好的簡介也是不會錯的。

想申請美國的建築碩士，除了準備托福和GRE以外還有作品集等一些其他條件。全美建築系最牛的排名前5的大學是哈佛普林斯頓、麻省理工、哥倫比亞、耶魯、So珍惜每一天，提高各門成績只是基礎，還要多參加實踐活動，各種比賽等等，提高自己的綜合素質，申請學校的時候有料能展現自己，才有可能圓夢哦有問題可以繼續私信我哦

我就是傳說中的N無人員。

無高績點，無高GT，無牛推，無工作經驗，無workshop，無交換，無牛競賽（唯一參加的一個還是申請結束前兩個月為了讓cv不要那麼空白飽含目的性參加的）。

所以不要擔心自己沒有強大的專業背景，學校看的是你的潛力，而不是你已經擁有的能力。

多了解建築學，了解設計，開開心心做自己喜歡的作品才是重點。

跟隨內心的作品集+剖析內心的PS=皆大歡喜。

感覺幾個答案都文不對題，更像是本科生入學的經驗（還有SAT什麼的）。。。。

先說一下我自己的情況吧，我是生物專業的（專業不同可能會有一定區別），本科國內F大，2015年畢業一開始只申請了生物和化學類的top10+BU（因為喜歡博士屯），拿到了Harvard的面試和Cornell的offer。因為Cornell太村（= =），經Harvard面試項目里一個Director推薦現在在法國讀博。

我的GPA不高，申請時3.45/4.0，GRE很差，Verbal只有153…Toefl還好110。

申請裡面有很多玄學的內容，招生官自己也不一定搞得清楚怎麼回事。我就說說一些比較確定的事情吧。

1. GPA怎麼算

所謂「穆特教授」說的那種。。我不知道是不是美本這樣，但是研究生院肯定不是。研究生院要求你提交原始的英文成績單，除了掃描件，還要學校封口蓋章寄過去元件。系統里會問按滿分4.0，百分比合算你的GPA。一些學校還會詳細問你所在學校的GPA演算法，以及最高分最低分都是多少。一般這些在成績單原件上都寫了，大家都能看明白。

2. 怎麼彌補GPA

研究經歷沒法補GPA，能夠補GPA的只有其他類型的標準化考試。比如說GRE subject

3. 轉專業申請需要的

我們也認識很多轉專業，各有不同，可以準備的，就是GRE sub和CV裡面的實習、研究經歷，以及相關領域的推薦信。

4. 背景提升

top20以下的，尤其是中段的，因為申請人多錄取的少，對硬體的篩選條件比較高。比如BU要求Toefl口語23以上。反而是top10要求很寬鬆，更關注你的軟實力。

當你過了硬指標數值的初篩之後，會有人來看你的材料，先看的肯定是CV，然後才是statement，essay等長文。

CV應該是最重要的，因為從頭管到尾。我在Harvard面試的時候，3個老師都對我的CV表示感興趣並提了很多問題，大老闆都有空看CV但是他們都沒看過PS，倒是負責初篩的老師跟我講PS寫的有趣（其實我這個項目的PS還交錯了呢，並沒有人發現）。

怎樣充實CV和PS呢。需要你有足夠的研究和實習經歷。尤其是在國外的研究、實習經歷，這在一些學校（說的就是Princeton）幾乎形成潛規則，沒做國外暑期實習的一般都會被拒掉。有了國外研究的經歷，就容易拿到國外教授的推薦信。業內知名教授的推薦信（大牛推薦），也是非常有效果的。

5. 一點小技巧

如果你申請的項目，你們學校每年都有人申請，那就可以評估一下項目對你們學校的友好度，每年給了多少面試多少offer。對你們更友好更熟悉的學校申請更容易。

你的推薦人，如果有非常對口的項目，也會起到很大幫助。他們熟悉你的推薦人，就會更信任你。比如我去法國的項目，給我推薦的Harvard老師是這個項目的International committee chair，那就非常簡單。