毛筆楷書創作沒有章法怎麼辦。求解?
我是一名書法專業的高考生。我主功的楷書是智永真書千字文。現在到了創作階段。章法總是把握不好。老師說因字立形,大字寫大小字寫小,但是每次寫完一首詩後,老師總說我的章法亂,我現在也不知道該怎麼辦,希望大神們指點迷津,我的行書主攻是米芾的行書
題主《苕溪帖》的功力遠比我深!
講道理,我是不好意思在這裡班門弄斧的……
但是正在準備第三次關於書法的 Live ,碰巧看到這個問題,就順便強答一下。回答雖然簡略粗淺,但希望對答主有幫助。
事實上,在書法創作中,章法上有個重要的原則,叫做:
「力避雷同。」剛才在看滋蕙堂版的《靈飛經》,注意到即使是上千字的小楷,書法家在創作處理中,也能下意識地做到這一點。
遠的不看,單看原帖正文第一行,「沐浴齋」三字中,就已經連續出現兩個「三點水」旁,三個「長捺」了。本身楷書相近筆畫部首,相似程度極高,一般書家,處理出來難免有所重複。而作者卻通過精巧的處理,使這幾個重複出現的部件,各自有各自的神采:
兩個「三點水」,寬窄,連斷各有不同,既做到了字隨其形,又互有變化。捺畫接連出現,本是書法中極難處理的情況。出鋒指向外的筆畫過分密集,既容易在筆法上重複,又會使整行字顯得張牙舞爪、或者被處理成色厲內荏式的薄弱。
而帖中「沐」「浴」兩捺,書家通過改變捺腳的傾角,使兩筆不致雷同。而到「齋」字,更是直接將放鋒出筆改成駐收,讓捺腳的小尖尾巴變成圓潤的結筆。在重複中謀求變化,以體現創作者的匠心。
如果你接著往下看,之後「沐」「浴」二字還會多次出現,有時,書家甚至直接將捺畫改作長點:
俗話說:「文似看山不喜平。」書法的道理亦與之相通。有高低起伏、有騰挪變化,這幅字才耐看,才會更容易讓人駐足。謀篇布局時,該如何在相同處謀求不同,在諧和中尋求變化,是需要書者多加註意的。題主的作品創作中,右起前兩個字——「譏」「誡」二字,右側主筆都是斜鉤;接下去「寵」字,亦有搶眼的豎彎鉤。連續出鉤,在行楷上本可以有更精彩的變化的。哪怕簡單的將「誡」字的斜鉤由出鉤改為頓收,也能讓右邊一行有錯落的音律感。所以並不需要讓兩筆,處理得如此雷同的。
如果題主在布局謀篇上,願意往這個方面多花點心思,在「小章法」上打磨得再細膩點,相信很快還能再往上提升一個檔次!
順便說聲,答題之前,幫你的圖挪了挪正……更深度講解參見:
Daniel FC的第三期知乎 Live —— 《靈飛經》筆畫精講
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2016-09-20見此或許能有些思路…智永的真書結體上也適合做一些離變…你屬於科班功底,不難找辦法的,其實就像這樣的作品裡就是,橫向取勢的字任其扁寬,縱向的字任其瘦長…還有,高三了還玩兒知乎吶?
不知你老師說「章法亂」,是指你創作的楷書還是行書?從你的臨帖作品來看,你的楷書結構把握得不錯,較整飭。線條呆板外,無大礙。估計你的楷書創作也應無大的差錯(可能結構不穩)。你的行書臨帖作品,不足處在,無米氏作品中,用筆的跳躍感和隨意性。這與你書寫經驗不足有關。「章法亂」,可能是指,你創作作品中字與字之間不協調,不統一。具體問題,要看你的作品。才能分析病因,對症下藥。
書法高考的所有正書無非兩種章法,橫向和豎向。按照智永和大多數考試的四尺對裁28個字而言,橫向章法比較合適。還有你的字形太散亂,還得多臨。創作不要著急,一點點積累,熟悉起來就好了。
題主的字先不要說章法,現在的字拆開來看都暫時還沒寫好。
筆劃粗糙,除了入筆有些不同,一筆一划的行筆過程幾乎是一樣的,橫是橫豎是豎,沒有一波三折的美態。
建議先好好學楷書,至於行書也不要從米芾入手。
米芾那是筆法高超的書家,用筆看似隨意,實則人家那是筆劃變化豐富。且米字對於初學者難以抓到其中規律,對於學習米字的人來說,很難抓摸他字的變化。
個人覺得行書還是聖教序學起好,一來怎麼說這也是書聖的字,二來聖教序是相對比較好學的。
缺少神韻,你可以先問問你老師,何為章法,我覺得你老師足以指點你
格子小一點,不會好很多了
楷書疊格子。行書注意大小錯落。在一定階段可以誇張大小
簡單,寫十年功夫自然就好。除此之外無其他根治之道。
沒看過智永千字文)從筆畫上,感覺你用力不對,有一些「撇」感覺很平,立不起來這些字里有的結構不錯有的不行,對字的結構把握得還不夠紮實不知道章法是什麼)我想可能說你寫的不夠規矩吧。總體感覺就是…走路還沒走穩就起飛了吧
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