美國文理學院和綜合大學有什麼區別？

01-19

我也只能說說自己在文理學院的經歷。

除了一樓同學說的數據型不同，我覺得最大的不同還是文理學院並不是職業導向的。雖然ivy大U們也搞通識教育，但大多是大一大二，而lac的孩子幾乎是四年都在廣泛的選非專業課。貫徹到課程體系上，lac很多是純本科，即學校是沒有自己的研究生院的；沒有商醫法學院；具體到院系裡，課程更偏向學術派而不是實用派。拿我學校的心理學舉例，我們不開設clinical psyc(心理醫生)和organizational psyc(人力資源管理)的課程，大三的必修全部是實驗課。老師也因為不用帶博士所以發論文的壓力小得多，所有精力都在上課和帶著本科生搞research上，沒事周末請你到家裡喝啤酒也是常事。

就業方面，因為我學校的科學並不比人文社科弱，所以當醫生的畢業生很多，反倒是從政和從商的不多，因為學校吸引和培養的學生實在太liberal，對於無情冷酷壓榨人民的政府和大企業，這兒的孩子們是不恥的。當律師的也不少，畢竟法律是改變世界的一大武器。很大一部分人畢業後投身公益，例如偉大的教育事業。近年來美國國內對於教育的批評很多，所以近兩屆的畢業生非常願意從事最容易入手，也就是最容易找到工作的老師這個切人點(因為pay得少得可憐)。一半人在國內做中學老師(Teach for America是其中很有名的一個項目），另一半去了亞非拉教英文，也都是各種公益基金會出的錢，免費到一個很酷的地方和無害的孩子們在一起把本科嬉皮士的生活再延長一年，何樂不為。一方面還混在學校的氛圍里，好似不用長大，不用煩惱怎樣在這個低迷的經濟里找一份real job; 另一方面走的人多了也變就成了一條大路，學校里幫你做申請的，學長給你指路的，搭夥兒一塊兒走的，太多了。反倒是在找工作的，恐怕只有國際生了。因為學得雜，況且很多人雙專兩個完全不搭的領域(譬如藝術史+生物)，所以很多人畢業後做的工作和自己的專業完全無關，這就讓所有在找工作的覺得無從下手，似乎有太多可能性，反而生怕選了這個會錯過那個。我和不少校友談過，他們的職業軌跡都很跳躍，從老師到律師到房地產到製片人等等。這個過程會讓人很迷茫，但也是個不錯的能讓你真正靜下心來思考想要怎樣過這一生的機會吧。起碼如果你一進學校就削尖腦袋要做投行的話，是不會有這種質疑自己，質疑身邊人對你的期許，質疑這個社會的價值標準的經歷的。

最奇妙的應該是，就是這麼幫hippies，gap year之後能正經地回來讀醫學院或是phd，使得我校phd率奇高，也要全拜本科時候非常academic導向的教育。文理學院培養的是獲取知識的能力和意願，即分析能力(critical analytical thinking)，海量的閱讀和專業化的寫作，處理數據的能力，與人交流的能力(包括公共場合做演講)等，算是軟實力吧。

10/31/14補：在大U也呆了一年多了，雖然不再是本科生，也和本科生有了些交流。覺得大U相比lac的優勢在於資源。首先是錢多，譬如今年開始每個本科生都可以申請學校付錢的暑假實習。接著是對學生全方面的支持，就差牽著你的手往前走了。我的學校在同等級的大U里不算以找工作為導向的（還是偏學術，大概也是為什麼會招了我吧- -）, career service也是各種被詬病。但光是我收到的(不要臉地蹭本科生的資源hehe)各種workshop, internship, 企業花錢請大家吃飯social, 還有校招信息，就讓我覺得要是能從大一或者大二開始稍微規劃一下(有關職業規劃的講座也多得很，還把專業分得很細)，一點點地積累實習經驗和人脈，沒事minor個本校的宇宙級經濟系，到了大四好好準備一下面試，憑著本校在地區內的影響，要拿個offer好像真沒什麼難。這點還是挺震撼我這個小村小學校出來的人的，我們當年只有一個手就數得出來的公司來過學校，還都是沒聽說過的中小型公司。

至於和教授的關係，這裡的教授都非常忙，沒拿到tenure的過著比本科生更辛苦的日子，拿到了的大多功成身就或者在功成身就的路上，戴著一堆帽子日程表排得滿滿。舉例理社科，lab里項目很多，所以對於本科生廉價勞力的需求也很大，要進個lab容易，要做點除了處理表格以外的事情讓教授記住你就得認真地多花點時間了。所以和lac可以到了畢業都還在迷茫不同，大U的孩子一直在取捨，該花精力和誰混臉熟，投行諮詢公司還是教授phd。

另外學校大，就餐選擇多，並且大城市抬腳就到，隨時可以改善伙食，這點在美村呆過的都懂。

本人在文理學院，有很多同學在大U

說說自身感覺吧。

文理學院上課最多就30幾個人。最多！這種是大課。一般理科啊，或者是很熱門的課會這麼多人。一般小課就十個人。這種課一般是藝術類課程，以及討論課，和比較高年紀級大家都已經有了明確的研究方向的時候。

大U一般上課都幾百人幾百人的，這種是Lecture。但是會有TA帶著的小課，有可能是實驗啊研討啊之類的。

文理學院一個學期一般就四門課。大家還保不住GPA。

大U一個學期我知道的可最多的人可能有6，7節課。

文理學院一個學分等於大U四個學時。所以文理學院30幾個學分畢業，而大U是一百多個學時畢業。

文理學院一般上的以後想當從政或者當律師的很多，醫生也有一些但是相對少。剩下的基本上專業都是英語寫作，以後當作家，或者記者。

大U一般專業中國孩子都是你懂的，理工+商之類的。

還有的特殊的文理學院是音樂學院，美術學院，之類這種。對了所謂的西點軍校或者美國空軍海軍學校就是文理學院

大U有可能由文理學院+商學院+研究生院+各種院組成。但是授課方式其實還是大U的那種無數人上課。

文理學院一般村是真的村，就是什麼都沒有。一個學校可能在一個小鎮上就兩千人師生加起來。

而一般大U不管怎麼村，光中國人的總數可能就是兩千人。

文理學院很有可能是百分之九十九的人都在學校宿舍住而且學校也不讓學生住校外。而大U一般學生都住校外了。

文理學院是美國高等教育體系的重要組成部分。文理學院雖然校園較小，學生人數較少，但是它的課程範圍廣，本科教育質量高。學生獲得廣泛的知識，發展基本但卻十分重要的能力，這為他們未來的工作和學習打下了良好的基礎。

文理學院通常提供通用基礎課程而不是專業或職業課程。

例如，人文學科的專業有藝術、文學、語言學和哲學等。科學包括生物學、化學、物理學和考古學等。社會科學包括歷史、政治學、經濟學和其他科目。

這有別於傳統大學裡的廣域的課程和非常具體的專業。例如，工程學是許多大學裡的熱門專業，但文理學院通常不設此專業。

文理學院的自由教育方式旨在培養全面發展的學生。

學院鼓勵學生在學習自己的專業之餘學習廣泛的學科知識，包括科學以及傳統的人文學科。

因此，學生能夠獲得廣泛的知識和實踐技能，如溝通能力、合作能力、分析和解決問題能力，這些知識技能在每一個工作領域裡都至關重要。這些技能奠定了學生未來事業成功的基礎。學生通過校園志願者項目和政治討論形成社會責任感。

文理學院因高質量的本科教育而著稱。

首先，大多數文理學院只提供本科課程和學士學位，只關注本科教育與教學過程。

傳統型大學提供本科、研究生及博士生課程項目，通常更加重視教師研究和研究生教育。

其次，文理學院的校園面積小、學生人數少並且班級規模小。

例如，文理學院的人數平均為2000人，班級規模小於20人。在規模大的學校里，很多課由研究生助教擔任，而在文理學院幾乎每節課都是由教授親自授課。

文理學院的教授強調個人發展並鼓勵每位學生積极參与課堂。因此，學生從教授那裡獲得更多關注，更容易與教授和同學建立起堅固聯繫和專業關係。

文理學院的通才教育為學生上研究生院和從事職業做好準備。

文理學院的畢業生思維嚴謹、表達清晰，寫作水平很高，對每一領域的職業都極具價值，十分受僱主的青睞。

根據《美國新聞與世界報道》，頂尖的文理學院有威廉姆斯學院、阿默斯特學院、斯沃斯莫爾學院、衛斯理學院和鮑登學院。儘管這些學院在國際上不是很出名，但他們卻培養出高素質和成功的畢業生。

我在這裡附上我的同事，引知市場總監Yosepha Greenfield，採訪斯沃斯莫學院Swarthmore College和普林斯頓大學Princeton University前招生官 Tracy的視頻以及整理稿。Tracy在視頻中的分享了文理學院的教育和就業問題，希望對大家會有所幫助。

文理學院畢業之後怕找不到工作？普林斯頓前招生官談博雅教育

YG：大家好，我是Yosepha，InGenius Prep的學生推廣主管。我身邊是我們的前招生官顧問之一Tracy Matthews，她來自普林斯頓和斯沃斯莫。Tracy在斯沃斯莫學院招生辦工作了8年，給我們講一講文理學院教育的特點吧。

TM：好的。其實普林斯頓和斯沃斯莫都給學生提供文理教育。斯沃斯莫是一所小型的文理學院，普林斯頓雖然是研究型大學，但是也具有很多文理學院的特點。它的課程設置上要求學生必須涉獵不同的學科，包括自然科學、社會科學、美術、表演藝術等等學科，所以學生能接觸到各種學科和課程。很多學生申請大學時，是沒決定好專業的，或者只是有一個大概的意向。在進入大學後，因為需要先上核心課程或者叫基礎課程，這樣學生就必須廣泛了解和探索各個學科，很可能會發現他們以前根本不知道的專業和學科等等。這樣在第二年選專業的時候就能做出更明智的選擇。在學生畢業的時候，他們也了解很多其他學科的知識，而不是只了解自己的專業，所以學生的學業不止有深度，也有廣度。這對學生的批判性思維、分析能力、寫作能力也都有很大的好處。這就是文理學院教育模式的目的和目標。

YG：我認識很多學生，他們總跟我說害怕文理學院畢業之後找不到工作，你怎麼看這種說法呢？

TM：我覺得不能這麼說。現在就業市場競爭激烈，家長和學生都希望有更實際的本領，想在畢業之後就趕快找到好工作。確實有一些專業的畢業生更好找工作，或者更容易獲得高薪職位，比如工程學、經濟學等等。但即使是英文專業，或者心理學專業，只要你儘早開始豐富自己的簡歷，跟學校的就業指導中心保持聯繫，多實習，多工作，豐富自己的簡歷，鍛煉面試技巧，這樣在畢業的時候，你就能有很多工作經驗，幫助你找到更好的工作。

YG：我有很多耶魯的同學、同事，還有很多畢業於其他頂尖的文理學院的朋友，他們有很多是英文專業的，但是卻進入了頂尖投行、諮詢公司工作。所以文理學院教給學生思考和分析的方法是對個人職業發展非常有幫助的。

LAC（liberal arts college）和大U的區別在哪？

去美國留學，多數同學會按照USNews查看綜合大學排名進行選擇學校，但是也有越來越多的同學選擇文理學院。因為在美國文理學院往往代表著經典、小規模、高質量的本科教育。許多文理學院的學術聲譽往往不亞於哈佛耶魯等名校。

很多學生對LAC偏愛有加，只因它關注學生的個人素養和精神成長，培養學生的品鑒能力和情操，比如，很多綜合類大學開設了各種商科管理課程，讓學生從大一開始就參加社會實踐，積累社會經驗，但是LAC就沒有商科課程，它的課程多為自然、社會和人文學科，很多都是純知識性科目。

其次，班級小而精，平均大概十幾人二十人左右的樣子，每個學生可以充分與老師進行溝通，有的LAC學生甚至可以直接和校董聯繫，並且由此尋找實習和推薦的的機會。學生在本科階段能夠充分享受到校內的學習資源和活動資源，奠定紮實的學術基礎，以備將來進入更好的研究生院。

若希姐姐提醒，還有一點尤其重要——在綜合類大學很多教授忙於自己研究，往往讓自己的助教來給本科生授課或輔助教學，而LAC的教授一般著眼於傳授學問，而不是搞研究，這樣學生受的教育更全面和以人為本。

另外如果作為一國際學生，家人為你準備的留學資金並不充裕，你大可以多選擇文理學院，因為它比綜合大學獲得獎學金的幾率要大得多。如果一個排名比較靠後的LAC給你全獎，你是否會去呢？可能會有人擔心這個學校的教學質量，或其它如何如何，其實這種擔心是完全不必要的，要知道，能發放獎學金給你的學校就一定是好學校，只有好的學校才可能得到政府及社會的捐贈。

文理學院有很多它獨有的特點，但是和大U比起來，也有它的劣勢所在，LAC的劣勢恰恰成了綜合大學優越的地方。

比如最重要的，文理學院只有本科，極少有研究生院，而綜合類大學的學生甚至可以在本科階段去讀研究生課程，有的學校甚至提供3 2program，五年後直接拿下碩士學位。你也可以在本科畢業後直接申請本校研究生，畢竟在這所大學學習了四年，對於研究生院的設置非常了解，可以直接找到系主任或學長進行專業方面的交流，近水樓台嘛。

LAC的專業比綜合大學少很多，比如engineering，management以及一些設計類的專業就很少。雖然在綜合大學很多學生面對眾多專業會有點不知所措，因可選餘地太多而陷入自由選擇的困惑中，但是畢竟有專業指導老師會幫學生去篩選適合自己的專業，而文理學院就沒得選了。在課程上也一樣，曾經翻過一些著名LAC的course catalog，發現很多常規課他們都沒有，比如數學，Amherst貌似就沒有Stochastic Analysis，他們的Real analysis，topology這些都要少一個學期，如果你考慮graduate school的話，很多數學基礎課都是非常重要的。

綜合類大學的教授名氣一般都很大，其畢業的PHD學校都很好， TOP級別綜合大學平均下來的工資是比TOP級別LAC要高的，說到這一點肯定有學生會糾結，綜合大學教授名氣高，但是對學生的關注度不夠，而文理學院的學生可能3-4年內都是同一個教授在帶，必然有更多的溝通機會。所以這個就仁者見仁智者見智了，看你自己的需求和想法。

有關二者的區別還有很多，要記得的是，甘蔗沒有兩頭甜，你選了一面必然失去另一面，在選擇的時候最關鍵的是看自己最在乎什麼了。

更多有關留學資訊關注我的博客：裴若希北美升學指導

簡單說，文理學院是以本科教育為主，綜合大學以科研為主。比如，文理學院的教授科研任務很輕甚至沒有，但教學任務幾乎是全部工作；綜合大學的教授則完全反過來。文理學院甚本是超小班教學；綜合大學經常有幾百人的大課，很多課還是沒畢業的博士教的。諸如此類。

1用非常通俗的語言講，文理學院的教育理念就是給學生提供嘗試各種不同的學科的機會。即便你從來沒有上過生物課，你仍然可以嘗試選擇生物課。至少可以看看你在這方有沒有潛能。即使你在這方面毫無潛能可言，在以後的發展道路中，你可以規避自己並不擅長的領域。至少現在，我們還有機會和時間嘗試已知和未知的領域，去探索自己到底擅長什麼，或者不擅長什麼。如果你想選擇生物，經濟和音樂的課程組合，學校也允許並支持。多樣性的選課制度給了我們更多的選擇。我們不僅可以滿足父母對我們的選課期望，還可以嘗試一些自己想要了解或者是感興趣的科目。這樣一石二鳥，父母意見和興趣愛好之間的選課矛盾化解，你好，父母好，大家好才是真的好。

為什麼要我們要上那些沒有用的學科，比如人類學？同齡的你可能會問：學習猴子2000年前長的什麼模樣又有什麼用？很好，也很有邏輯！但是，在我們這樣的年齡，可能對一些特定的課目產生興趣，並追求，以免在我們在變老之後，後悔當時自己沒有充分的利用豐富的教育資源和青春時光。在文理學院，即使你想學天文學專業，你仍然能兼顧父母希望你學的「前途一片明朗的」經濟學專業。想像一下，以後你在和客戶談專業領域的同時，還可以講一些天文學領域的趣事作為調劑，洽談效果會不會不一樣？會不會更好？此外，這些兼顧專業和愛好的知識和趣事還可能成為泡妹，泡帥哥利器哦（當然，能不能將這些趣事講的吸引人就是你自己的基本功了）。

文理學院的教育，並不意味著跳舞，唱歌，畫西瓜。你是否知道哈佛大學和普林斯頓大學的本科院也採取文理學院教育體系？哦，你不知道？突然，文理教育體系聽上去並不那麼壞了！是的，這是美國獨特的教育系統，他們認為，即使在追求，比如說，在學習經濟學的同時，如果你的女兒或者兒子能有一個廣泛和全面並且是多學科的基礎教育，這樣會更好。伊莎貝爾.戈麥斯，芝加哥的國際招生主任指出，我們不是為你的工作而教育你，而是為你的一生而教育你。我認為這句話很好的概括出了我想說的。

College（學院）在美國就是大學的意思。我知道你也許認為去一個「學院」上大學感覺有些吃虧和恥辱。但是，college在美國是本科院的名稱。但是你會問為什麼是Harvard University（哈佛大學）而不是Harvard College？哇，你很有觀察力，實哈佛建校之初1636開始一直到19世紀都叫Harvard College，在1782年成立Medical School，1817 Law School, 1872 Art and Science, 1902 Business School, 2007 Engineeringand Applied Science 和若干其他學院，才逐漸被人們叫做Harvard University. 而至今所有的本科學生還在Harvard College就讀。

去一個學院也不會影響你進入一個好的研究生或是博士課博士項目就讀。因為這些博士生課程都是由對這一系統十分了解的專業人員來選擇學生，他們不會僅僅因為你來自一個學院，而不是一所大學，就認為你很差！反而，對於研修社會科學，自然、人類科學的專業，College反而有一些小小的優勢。比如說卡爾頓學院就以盛產女博士生而在美國很出名。

Hey, 親愛的你，我一直主張每個同學都要做自己的主人。如果你不甘願被父母、親戚或是朋友的想法束縛，你就需要對自己更有信心，並且勇敢的決定自己的事情。小到決定要Beef Noodle還是Chicken with Rice；大到去哪裡念書，讀什麼專業；再到未來選擇去哪裡、什麼樣的工作。人生中充滿選擇，選擇本無對錯，當你發現因為你的選擇你更加快樂了，更加成熟了，能力變強了，你就已經領先於那些原地踏步、躊躇不定的同學。AL說 assertive 是一種非常重要，但中國非常缺失的品質；這裡說的大概便是如此吧。

(photo of Washington Jefferson College)

寫這篇文章以前，我曾和AL聊過讀文理學院到底能夠帶來些什麼。他的一個朋友曾說：「文理學院讀完了對我來說，就好像什麼都沒學到，但是彷彿我又什麼都學了。我發現，每一份工作，我都有能力和合適的方法去探索，去學習，去盡自己所能做到最好。」對於我來說，「知道自己適合什麼，不適合什麼，永葆一顆探求未知的心，就是至今為止，文理學院給我的最好的禮物。」

實名反駁 @freddy

利益相關莫不知名文理學院本科出身的學渣渣現在在某個研究型大U 混日子。。。最近那個2018 rej/Act帖子里看到了一堆被ED 錄了的小朋友萬分惶恐

想到明年我要不是失學兒童就要給他們這麼吊炸天的小朋友批作業講課了瑟瑟發抖

太長不看版本：文理學院並非題主所說一無是處

讀下來的感覺如人飲水有人很喜歡有人要發瘋

但是對於合適的人，這裡確實是個好所在

而且這位答主似乎是對於自己的領悟能力太自信了

答主的邏輯也沒有自己想的那麼好

答主可能想各種黑LAC但是沒有黑到點上

下面聽我逐條反駁

1不管背景來自哪個文理學院，所有對科學技術界貢獻最大的都是大U的，就是喬布斯的reed也不是傳統意義上的文理學院。

請這位答主頂一下啥叫傳統的文理學院，我所知道的文理學院和大u的區別主要在於有沒有研究生院或者還有師生比，當然個別文理學院還是有一兩個學科的研究生院，我們就不單獨拎出來說了。說白了，文理學院就是專著本科教育。按照這個定義，Reed是師生比過高還是有很多研究生院沒有focus 本科教育？？？不是的話，她哪裡非主流了

【題主一臉我邏輯很好的樣子，那想必知道討論邏輯問題的前提是規範定義吧？？？】

2 2.希拉里這種人品有缺陷的人都還是來自文理學院呢，一堆好萊塢女星也是來自文理學院呢。本質上，文理學院就是左派打顆顆的地方。現在的文理學院早就失去了真正的求知，而只不過是意識形態宣揚的工具罷了。文理學院意識形態普遍偏左（反對權威，反對政府。。）文理學院對偏右思想的不容忍就註定這是一個小圈子人待的地方

你一個學理科的不知道個例只能證明存在不能證明全集嗎？文理學院可能出國人渣，但是大U呢，比如說某位不想被PENN 承認的校友【題外話你們知不知道penn的校長有多努力和川普劃界限嗎，和同學說起來，笑到劈叉】而且文理學院也出過很多不錯的人啊。。。而且，希拉里這個人的人品我不予置評，但是這位朋友舉個例子我們的國母宋慶齡女士也是文理學院出身啊還有我們可愛的王力宏唱歌棒棒的所以.... 文理學院真的存在好人啊。

而且就按人數來說，BALANCE THE PROBABILITY, 到底哪種類型的學校出的違法亂紀的人數會更多呢？因為人品不好衡量，所以我換成了違法亂紀拉

3文理學院裡面，你是沒法跟他們討論普通人在乎的問題，文理學院的學生對普通人的煩惱和疾苦是完全無法理解的。

作為一個普通不覺得在文理學院有啥是不能談論的，我的沒啥存在感的母校在國內，印度，還有一些其他的地區都有助學項目，也有很多同學投身了非營利組織，有個玩得好哥們最近應該在非洲打水井呢。。。還有幾個去teaching for america 拉。。。不過最近太忙，好久沒update了，校友看見不要扒我。雖然概率很小。。。而且，我們生活重心除了學習和 party 之外，也就吃喝拉撒睡，有啥不是普通人的疾苦嗎？？？

第四條我不太懂啊，如果你說的是校友捐贈這種事情的話，麻煩你先把藤校們吊打一圈吧，他們來自上層精英人士的捐贈可比我們多多了

在現在的學校聽到了好幾次空白支票的傳說。。。永遠都在改裝和見樓。。。

5.文理學院這個東西本質上就是有錢人嫌棄和其他的普通人在一起上大課，自己開小灶所謂陶冶情操的產物。可惜美國現在文理學院這種毒瘤早就不行了，基本上弱的文理學院資金各種斷鏈。好的文理學院發展勢頭遠遠比不上大U。

發展勢頭我不知道啊，但是有錢人厭惡和普通人一起上課啥的。。。再次舉出了我母校的栗子，好多人都是靠助學金和獎學金來上的。。。比如說我前室友，比如說我原來的宿舍長。也沒見到和那個家裡有農產有馬的妹子玩得不好啊，大家一起喝得昏天黑地。。。

至於大課，一定有普通人，甚至是貧窮如我就是不喜歡上大課咋了。。。小班教學妨礙你啥事情了。。。又沒有用你家大米。

6.文理學院這個東西就是教育精英化小眾化的產物。本質上我是非常不恥的。（說文理學院喜歡給獎學金的，放屁。我還真沒見過幾個文理學院給獎學金比我case還勤的）

你不齒就不齒被，但是獎學金啥的，有的學校是Need-blind。。。所以當然大U 也有。。。不過就是有的學校摳門和不摳門的關係

但是我那屆出國的，拿到大獎甚至是獎學金的基本上都是去lac的

可能是我們比較慫吧

下屆就有個去了need-blind 的大u的牛學妹

7.美國對文理學院的反對聲很多了，本質上，文理學院教的那些東西我都可以自學。戲劇考古類宗教類學習起來的難度對於我來說遠遠低於計算機數學科學。

誰跟你說計算機數學不能自學的。。。我那個剛剛拿到據說飯最好吃的矽谷公司的offer的學長就是自學的啊。。

至於簡單和難嗎學習難度嗎這個真的是如人飲水想學的好都難，難在不同的地方

如果答主非要說學科鄙視鏈什麼的

我一個學純數學的是不是更有發言權啊

而且那些東西真的都沒有你想的那麼簡單

再舉個栗子我自己上文學課前覺得莎士比亞不過是個把一句話變成十句的無病呻吟的老頭，上了之後，我愛上了他

那裡面有趣的故事，韻律，辭藻，每一樣都如此精妙太有趣了

還有答主你真的懂這些東西嗎？

表演的主要流派是啥，為啥會產生這樣維特根斯坦的兩種截然不同的哲學思想我們身體里尼安德特人的基因對人類發展的影響（當然你要是來自法國南部當我沒說）拜火教的興亡與對語言文字的影響

而且LAC裡面很多這些有趣的課，把有趣的知識整合在一起，

這裡面的知識浩如煙海，每一個碎片上都承載著我們的過去，映射著我們的未來。

哦還有關於『「一個法語博士不可能同時可以當計算機博士，但一個計算機博士卻可以同時當法語博士」這句話自己體會』

我建議你去查個人叫 Arthur Cayley

他老人家的某些成果最近在折磨我，

別的不說，在他老人家懟出900+論文前，他老人家現實律師

所以這種沒有排查地球上下五千年全部人口之前，討論全集一般請加上一般情況下之類的詞語

8.所謂文理學院育人。放屁。
如何做人這種千古難題可是你想教就教想學就學的？
文理學院就是一群小眾清高的人自H的地方。所謂倡導自由討論與發言也是假的，文理學院只會允許討論那些教授想要你討論的東西罷了。
文理學院對這個社會做過什麼貢獻嗎？沒有！

答主沒上過文理學院，咋知道我們能討論啥不能討論啥，而且閣下這個結論是怎麼的出來的，建造模型了嗎，樣本怎麼選取的，算信度了嗎？？？

至於貢獻，閣下是不知道某些文理學院有諾獎吧。。。還有我現在正在做的一個方向，某篇大論文就是某個教授做的

再舉個栗子，以前我出去聽得一個小範圍的只有文理學院學生參加的討論會，請來的一位主講嘉賓，她和他老公，兩個人推動了肝臟移植的某項巨大的進步，她老人家現在是某文理學院的教授，很多成果也是在她所在的學院做出來的

還有我和我以前導師的項目。。。

然後我們就不說那些文理學院出身做科研，做經濟為社會做貢獻的前學生啦。

說文理學院對社會毫無貢獻的，我不知道是應該說你生活的太『孤島』還是你的能看到的只有『孤島』的表面

還有句題外話，答主的邏輯。。。真的不像是我們學理工科的。。。比如說

不知道 there exist 和 for all 的區別以個案判斷整體

我留個各位看官自己判斷吧。。。。

還有經濟學人這種雜誌的學術性我們先不討論，答主讀過想必也見過扉頁上的話吧

『在推動前行的智慧與阻礙進步的膽怯無知進行激烈鬥爭時，參與其中』

而且寫文章和讀文章的難度完全不在一個層級上好嗎，更不要說精讀做研究和消遣了

誰還不能讀兩本別的學科的讀物消遣消遣。。。

教我西方文學根源的那個老師沒事還拿哈代的書消遣呢（不只是數學家辯白那本）

至於我的邏輯，基本上就是舉例反駁，一個熬了很久的夜明天還有考試的人腦子真的不轉了

最後夾在點私貨也答題

文理學院不適合每個人，尤其是你目標是畢業馬上找一份理工科工作

我有時候也在想，當時要沒去我的LAC 我的數學基礎會不會好一點，會不會少被虐一點

但是再選一次我還是會選我曾經讀過的學校

在那裡的時光我無限懷念

在那裡，我思考了我未來要做一個什麼樣的人要以什麼樣子的姿態開世間

看到了無數的榜樣，他們豎立在我人生的漫長旅途上，像標杆一樣，讓我迎頭趕上

我從那裡獲得了力量不僅僅是知識或者是智慧

我平靜地接受了那個我曾經深惡痛絕的自己

用自己的力量，保護了自己和所愛之人

人生很長又不只是眼前的五百萬和未來的五百萬

再賺到這一千萬之前你得先不被自己壓垮

真的沒有腦子的我寫了亂七八糟我自己也不知道是啥的東西

大家可以去看我以前的某些回答

大概能對我的境遇有點理解

說真的我不確定如果我的大學是在別處讀的

可能早就被自己壓垮了，然後陷入瘋狂

引用下我某位哲學老師的話大概意思就是

在LAC的四年，不只是學知識，更是給你一個環境氛圍讓你準備未來更長的人生想想自己是個什麼樣子的人，要做一個什麼樣的人

最後再說一句， LAC 有風險啊還挺大入坑要慎重。

還有明天要考試了今天還作死

/(ㄒoㄒ)/~~

------------------------我是大家都可以不看，只給原來那位朋友看的回復---------------

1 要是讓你覺得人身攻擊的了不好意思可能我語氣不好，我道歉。可是我沒人身攻擊啊。我只是陳述了一個事實，或者說基於我的過往經驗的事實，你邏輯不好。因為你分不清楚個體和全集，並且用在了錯誤的地方。而且我沒攔著你噴啊，你噴是你的愛好，我反駁算是我今晚的消遣吧。大家都表達各自的觀點，至於誰能說服誰，那就各憑本事了唄。

2 我沒有說文理學院十全十美，也沒有否認他的不好啊，如果你讀了我的回答，或者是你的閱讀理解能力或者我的表達能力至少一個除了問題。我只是根據我的過往經驗，反駁你說整個文理學院的事情。

我講的邏輯大概是這個現象存在嗎很可能存在，普遍嗎未經調查不能輕易下結論是全集嗎不是因為有反例

我希望你能明白一個反例反駁就可以反駁全集都/不都的邏輯

3莎士比亞高不高貴我打不知道，看你對於高貴的定義

但是我知道他對於英語文學乃至世界文學都有很深的影響

而且本身很有趣

至於舉這個例子，可能讓您覺得low 了我很抱歉，畢竟我就是個沒啥文化素養的人吧只是我個人的一個例子而已

或者就想答主說的

而且我要是一上來說 Horace, Apuleius 咱這個天可能就沒法聊了對吧。

至於婦聯什麼的以我貧瘠的知識大概指得是復仇者聯盟之類的

但是我是個不咋看超級英雄系列電影的人，也就是在那個超級英雄法案大家關注的時候看了幾眼，不是很了解，也沒啥發言權所以我們略過不提了

我舉幾個我喜歡的流行文化的例子

Doctor who 裡面莎翁那集堪稱經典私心安利一波哈利波特里也有某些向古典文學致敬的細節

至於你說讀N遍這種事情，也不好說啥，因為不知道你的N是不是我了解的那個N ，畢竟自然數的域還挺大的，像是0-infty so

而且可能你還沒理解N+1遍時候的美吧

或許這也可以作為一個反駁你某些觀點的反例人文社科也需要專業訓練才能領略她的精妙之處。

4 過於你說高人一等這件事情

我想說還是那個邏輯

這個現象存在嗎很可能存在，普遍嗎未經調查不能輕易下結論是全集嗎不是因為有反例

還有我想請答主自己反思下是不是學理工科就高人一等

學計算機數學科學就高出學社會科學的一等？那學生物工程的咋辦？你都把計算機單拎出來，其他工科類咋辦？

比如說學科鄙視鏈之類的？？？

5 我個人清高不清高另當別論但是我想維護我自己喜歡的地方，並且把他分享給需要的人，讓人們有更多的一個信息通道從另一個角度了解事情

6至於一戳就爆這件事

我強烈建議答主把所有描述全集的比如說像是『都』之類的詞語，都改成『某些/存在這樣的情況/有可能/etc』之類的詞語

然後反對之前先讓個步？（你又不是再寫ETS考試作文，沒必要說得這麼死啊， writing101 應該講過啊）

那麼我可能就會換一個論調給答主舉幾個可以支持答主觀點的栗子拉。。。。

最後我想說學科學 / 計算機/數學的寶寶們你們都不學邏輯和集合論的嗎？？？？

只補充一句個人覺得非常重要的差異：

大U教授的課講得好不好跟他們的教授生涯發展沒什麼關係，所以很多大U教授講課簡直#$%%^。反而文理學院的教授沒有做科研的壓力，並且能否拿到tenure和學生對教授講課質量的認可度有非常大的關係，所以平均來說，文理學院的授課質量完爆大U。

首先需要解釋一下這兩類大學和學院的定義：

綜合性大學，是《美國新聞與世界報道》的學校分類中的一種，屬於研究型大學。特點是專業門類齊全，博士學位項目眾多，研究活動活躍。例如哈佛大學、麻省理工學院、耶魯大學都屬於這種，有公立也有私立。

文理學院也是《美國新聞與世界報道》學校分類中的一種，特點是注重本科教育——尤其是本科通識教育，幾乎不開設或者開設有非常少量的研究生的課程。文理學院通常小而精緻，多以私立為主，師生比通常較高，教育質量優秀。例如威廉姆斯學院、還有冰心、宋慶齡、希拉里的母校衛斯理學院就屬於這種。

區別：

1、從規模上來說：

綜合性大學通常規模都比較大，一般都有科研實力雄厚的研究生院。有的綜合性大學本科生數量甚至超過20000人。學生更能感受到大學的氛圍，多元文化及豐富的校園生活。而文理學院通常都比較小，一般本科生數量少於2000人，而且一般沒有研究生院。因此在文理學院，學生與教師的接觸和交流更多,同時學生可以得到的關注也會更多。

2、從培養目標上來說：

綜合性大學注重培養學生的綜合技能，而文理學院側重培養學生對知識的理解以及個人素養和精神成長。

3、從專業設置來說：

綜合性大學一般專業比較多，更加細化及多元化，從文科，理科，社會到工程及藝術等專業皆有開設，校內課程可選範圍也很廣。學生可以選擇最感興趣的專業學習。美國文理學院的專業劃分則不是非常細緻，更側重理論類教學或者叫做通識教育，大多文理學院都不提供工程，醫學等工科類或是職業性導向性很強的專業。文理學院著重培養學生在本科階段找到自己的興趣所在，希望每個同學都可以盡量多的去選修各種專業和課程，對任何事情都有一個大概的了解，作為一個人以後全面發展的基礎，可以面對你今後人生中的各種變化、各種轉型，不管你以後想做什麼，創業、讀商、讀法……都可以，文理學院就是培養一種具有變通性的全才。

4、從師資力量上來說

在哈佛、耶魯這樣的綜合性大學有很多諾貝爾獎獲得者，可能會經常遇到。文理學院則不太會經常遇到拿到諾貝爾獎這樣非常高的研究成就的教授。當然這並不是說文理學院的教授不如綜合性大學的教授，因為文理學院的重點並不是放在研究上，而是放在教學上，所以對學生來說也有益處。綜合性大學的教授上課基本上不露面，只有助教過來。

5、從個人關注度上來說

在文理學院，班級小而精，平均大概十幾人二十人左右的樣子，每個學生可以充分與老師進行溝通，在綜合類大學很多教授忙於自己研究，往往讓自己的助教來給本科生授課或輔助教學，

6、從獎學金的角度來說

美國文理學院的國際學生獲得獎學金的比例大於綜合性大學就讀的學生。文理學院排名前50的基本都有全額獎學金，還有一些文理學院即使沒申請獎學金，也會發給學生5000-15000美金不等的財政資助。

美國的大學，從教學體制上來看，基本分為三類：

University，慣稱大U，四年大學學制以及研究生院，授學士，碩士和博士學位；
Liberal Art College，慣稱LAC，四年大學學制，只授學士學位；
Community College，兩年制，授結業證書或轉學的副學士學位。

由於社區教育學院屬於職業教育類的學院，沒有學位證，相當於中國的專科學校，所以不是常見的留美途經，也不建議國內學生申請此類學校。

所以我們下面就重點來談一下大U和LAC：

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什麼是大U

在某種意義上是與中國的大學有些相似的綜合性大學或理工大學。這種大學通常有數千到幾萬學生不等。大學除了文理學院外，還有商學院，工學院，新聞學院，法學院，或者其他的「職業性」的學院。在中國最知名的美國大學，比如，哈佛大學，耶魯大學，普林斯頓大學，加州大學伯克利分校等等，都是這類的大學。這類大學對於本科申請有利也有弊：

大U的優勢

大U的學術氛圍比較濃重，校園裡常常有一些相關的學術講座、研討會，同時還可以接觸到研究生院的教授。這些對於將來的研究生學習和就業都有很大的幫助；
教育資源豐富，總量和數量均大於LAC，尤其是知名教授的數量；
對專業方面的針對性比較強。如果學習專業的知識，在大U會接觸的比較多；
學校的地理位置相對更靠近大城市的中心，所以更容易感受到大都市的氛圍。由於比LAC缺乏個人關注，能夠提前鍛煉學生適應社會現實的能力。

推薦幾篇大U在校生的訪談，感興趣的可以在深入感受一下：

我眼中的哈佛大學Harvard University 我眼中的耶魯大學Yale University 我眼中的康奈爾大學Cornell University 我眼中的哥倫比亞大學Columbia University

大U的弊端

在大學教育階段，綜合性大學的許多課程，都是由研究生教的。特別是最初兩年的大學普通教育課程，基本都是助教教書。而且課本身都很大，學生很多。上百甚至上千的學生的課不是罕見。學生往往都與教授沒有接觸。因為研究生要靠教書來掙自己的獎學金，因此，研究生作大學生的老師，造成很多有名的大學在本科階段的教育並不一定是出色。有的大學教授們被自己的研究壓力壓迫，也實在顧不上教大學生。因此，在綜合性大學裡，大學教育當然是很重要的一部分，但是，本科的教育比不上研究生教育。
由於學生數量眾多，學生群體、師生之間較疏遠，學生難以獲得親切的情感。
很多的綜合性大學的學業壓力都比較的大，學生很少有精力去參加其他的課外活動。

什麼是LAC

LAC往往只有本科學院，目標是為社會和綜合性大學培養優秀的本科人才和研究生後備。在中國，某所大學後面被加上「學院」，兩個字就好像不太牛氣，不如XXX大學聽起來有實力，這也是造成很多中國留學生和家長對文理學院產生偏見的重要原因。但是事實上並不是這樣的（其實國內外很多名人其實都曾就讀於文理學院，大家百度一下就知道了~）

美國總統奧巴馬畢業於文理學院 Occidental College

自由教育文理學院一般是不設「職業性「專業的，正說明了自由教育文理學院的一個根本教育原則，那就是：不是培養具體人才，而是進行自由教育。就是在這點上，自由教育文理學院和大學就是不太一樣，他們更注的事培養學生的全面發展。

LAC的優勢

由於LAC只提供本科教育，所以學校可以將主要的精力放在本科教育上面。教育的模式目的是培養高素質的人，所謂有教養的有文化的人，而不是培養從事具體工作的工作人員。學生在這種學院可以接觸更廣泛的知識，可以發掘自己的潛力興趣等等；
授課的都是專註於教學的教授，而不是缺乏授課經驗的研究生助教，這一點剛好跟大U的情況相反；
大多都是小班授課，學生受關注的程度比較高，師生關係融洽，利於消除初到美國的陌生感；
LAC中白人比例非常大，有利於學生更好的融入美國環境，即使對於不善交際的學生，也容易交到不錯的白人朋友；
LAC的獎學金相對大U來說更好拿一些；
雖然資源總量不如LAC，但由於人數更少，所以學生實際能分享到的資源非常多。

LAC的弊端

雖然師生比例高於大U，但是教授的絕對數量少於大U，所以可選擇的課程相對少；
資源向教育傾斜，不利於吸引關注研究成果、有志於在學術界成名的教授。對在任何校園均能出類拔萃的學生來說，接觸到頂尖教授的機會不如大U多；
對專業性的東西接觸不多，不利於已經對自己專業興趣有明確興趣，想深入在自己喜歡的領域進行深入學習研究的學生獲得自己所需要的資源和幫助；
學費比較昂貴。一般被稱為貴族學院，所以申請不到獎學金的話，會開銷特別的大；
一般都位於郊區，不在城市的中心，比較偏僻。

其實，大U與LAC沒有絕對的優劣之分，差別就在於各自的價值觀和教育理念。所以選擇時，一定要先考慮清楚自己的特點和需求，這樣才能在選校時做出最適合自己的選擇。

有問題，歡迎再私信~

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懶得拷貝文字了了，自己寫的，直接截圖了。

文理學院和綜合類大學的區別本質上是顯而易見的。沒有研究院校的存在，文理學院單一的本科教育資源更集中，學校更注重培養學生獨立思考和判斷的能力，所以多設置一些自然科學，寫作，哲學，人文類的基礎課要求學生們進行大量閱讀和寫作。綜合類大學因為有研究院，在職業發展培養的道路上，更實際，更「與時俱進」。

1，位置：大學一般在城市或者近郊，

2，知名度：國際知名度比較高，重視學術研究，一般都有科研成果，在世界排名中位居前列。

3，學生數量：學生數量從幾千到幾萬，班級規模一般比較大，幾十到上百都有，更重視科學研究，教授一般都有科研任務，有時候會讓助教幫忙上課，學生接觸教授的機會比較少。學生受到的關注度比較低,學生群體，師生之間也比較疏遠。

4，專業設置：覆蓋專業廣泛，大多數專業文科，理科，工程，社會以及醫療等方面的專業都有開設。課程一般也更貼近本專業，學生可以選擇最感興趣的專業學習，或者通過校園生活了解並且學習自己最感興趣的專業。提供的資源總量大於文理學院。

5，學位：能夠授予學士以及碩士博士等研究生文憑，有的學生可以在本科階段開始接觸研究生課程，甚至3+2program，五年直接拿下碩士學位。或者畢業申請本校研究生可以直接找到系主任或者學長進行專業交流。

6，教育理念：教育更專業化，細緻化，多元化。關注學科的深入分化與發展，以培養研究型人才為目的。或者某方面的專家，從事具體工作的人員。綜合大學更注重課程研究，注重實踐。

7，校園活動：有豐富的校園活動，眾多的社團組織，各種類型的研究實習活動，讓學生感受多元文化和多彩的校園生活。學生從大一開始就參加社會實踐積累社會經驗。

8，學費：學費相對低，但是競爭過於激烈，獎學金獲取比例相對名額少，獲取難度大

9，師資力量：教授名氣大，知名教授多，背景強大，但是對學生關注度不夠，師生比沒有文理學院高。

10，申請難度：雖然學考在審核材料時考慮的是學生的綜合素質，但是由於近幾年申請人數猛增，無形中提高了大學對分數的要求，錄取門檻也越來越高。

1，位置：文理學院一般在鎮，部分在城市

2，知名度：在國內基本沒有知名度，學術研究少，在學術成果方面不突出，但是不影響在美國本土的受歡迎程度。

3，學生數量：幾百到兩千左右，班級規模一般比較小，學生受到的關注度高，更重視優秀的本科教育，每個班一般二十幾個人，每個學生可以充分與老師進行溝通，雖然資源總量少，但是平均每個同學享受到的學習資源和活動資源都很可觀，可以奠定紮實的學術基礎，為將來進入研究生院做好準備。當地人比例大，更容易交到不錯的美國朋友，融入當地社會，消除陌生感。

4，專業設置：多為自然、社會和人文學科專業，很多都是純知識性科目，可選擇的課程相對少。專業劃分不是很細緻，偏向於通才教育，自由教育，課程選擇上可以根據個人興趣選擇完全不相關的課程。大多文理學院不提供工程，醫學，工科類等職業性較強的專業。

5，學位：大都只有本科教育。著重培養學生在本科階段找到自己的興趣所在，為升入研究生做好準備。對於升學有一定優勢，因為基礎科學的底子比較牢固。

6，教育理念：主要精力在本科教育上，理念是通才教育和素質培養，目的是培養高素質的人，所謂有教養有文化的人。學校希望學生接受各個方面的教育，注重思維和寫作能力的培養。學校更看重對於學生學習方法的培養，讓學生學會自己學習，無論是知識層面還是實踐中。

7，校園活動：體育和社團活動等校內資源相對較少。關注學生的個人素養和精神成長，培養學生的品鑒能力和情操。

8，學費：相對高，文理學院的國際學生獲獎學金的幾率更高。前50名的基本都有全額獎學金，好學校才能獲得更多的捐贈。

9，師資力量：文理學院可能三四年都是一個教授，有更多的溝通機會，教授總數少，但師生比高，對每個學生都能照顧到，教授一般沒有科研任務，專註於傳授學問，學生受的教育更全面和紮實。

10，申請難度：申請人數較少，同等標化成績下申請文理學院更有競爭力。錄取審核角度與大u會有差異，由於申請熱度沒有那麼高，錄取過程中更重視學生的軟體背景和文書。如果你是個有故事的人，有與眾不同的經歷，善於用文字表達自己，即使你的分數和學校有一點點距離，還是有可能得到學校的青睞。

樓主對美國留學的了解挺全面的，對於文理學院和綜合大學的看法也是見仁見智，但我覺得有必要捋順一下文理學院的介紹，簡單的做一下對比~希望可以幫到樓主~

在《福布斯》發布的最新美國大學排名榜中，僅有2000多名在校學生的文理學院——威廉姆斯學院(Williams College)擊敗哈佛大學、普林斯頓大學而名列榜首，連續第二年當選美國最佳大學。無獨有偶，在美國最佳大學排行榜上，馬薩諸塞州的另一所文理學院——安默斯特學院(Amherst College)位列第四，將斯坦福大學和哈佛大學擠到了第五和第六的位置。

在美國最佳大學排名中，在國際上知名度不高的文理學院可謂是「搶盡了風頭」。然而，中國學生在申請美國大學本科的時候，依然將擇校目光停留在哈佛、耶魯等綜合性大學上。不難看出，中國學生及家長對美國的文理學院依然知之甚少，即使像威廉姆斯學院、安默斯特學院等頂級名校也不常為人們所知。雖然現在LAC申請比以前有了很大起色，但與它們應有的地位還有很大差距。

由於受中國國內高校設置的影響，國內學生及家長通常認為，學院(college)肯定比較小，其規模、實力以及教育質量不如一般的綜合性大學(university)。然而，在美國人心目中，文理學院往往代表著經典、小規模、高質量的本科教育。

且不說哈佛、哥倫比亞這樣的大U的前身都是文理學院，就現在而論，有權威媒體做過調查，美國的文理學院如威廉姆斯學院、衛斯理學院、威廉瑪麗學院的畢業生社會認同度絲毫不遜於哈佛、耶魯的畢業生，他們進入這些大U研究生院深造的比例，甚至比哈佛、耶魯普通的本科生還要高。文理學院在美國非常受上流社會青睞，如宋氏三姐妹畢業於衛斯理學院。希拉里、奧爾布賴特、趙小蘭等美國社會名流都先後就讀於美國的文理學院。這些文理學院體現了美國精英大學教育的精髓，也融合了歐洲大學嚴謹的辦學宗旨，這給了很多在歐洲留學與美國留學之間難以取捨的申請者最好的選擇機會，而且文理學院非常注重領導力的培養，國內越來越多上層家庭尤其是一些事業有成的第一代創業者，也正把自己的孩子送入文理學院深造。

文理學院堅持培養學生的基本思維能力、良好的道德價值觀念、提出並解決問題的能力，總而言之，是培養學生健全的人格、良好的文化教養和寬廣的知識面。文理學院「專於通才教育和素質培養」，不在於傳授單一學科的知識或職業技能，而在於通過提供內容廣泛的課程，使學生獲得廣博的知識儲備，並進而培養學生以思辨為主的綜合能力。其教育的目的是培養高素質的人，即所謂有教養、有文化的人，而不是培養從事具體工作的工作人員。正因為如此，文理學院一般是美國上流社會將子女送往學習的地方。

在課程安排上，文理學院有很多培養學生動手能力的課程，可以增強學生的實踐動手能力。如果深入解讀美國文理學院的教學特色，我們會發現，所有一切正是我們教育所缺失的。我經常遇到這樣的家長，他們認為在文理學院里學不到具體技能，將來工作怎麼辦？其實真正走入職場就會發現，很多在工作中用到的技能都只是一層窗戶紙，只是輔助工作的工具。與之相比，是否擁有獨立的思考能力才是真正高水平角逐的王道。比如針對當下職場上必須掌握的PPT製作技能，李開復曾經有過這樣的說法：「90%的時間其實應該放在策劃內容上，用來設計PPT的時間最多10%。」但我們現在的很多課程卻常常把90%的時間花在設計技術的教授上，本末倒置了。具體的技術工作可以隨時找個人替代你，但一個人的獨立思考是任何人也無法替代的。

文理學院的課堂非常重視討論和表達，這其中會涉及法律、商業、社會、教育等等各方面的知識，一定程度上是更有實用性的教學方法，學生也會對問題有更全面的認識，並形成良好的思維能力和批判意識。這也正是美國教育的精髓。

由於沒有研究型大學的科研壓力，文理學院「專於本科教育」，在學院執教的老師一般以教學為主，科研為輔。因此，他們不必花費大量的時間和精力從事科學實驗和論文發表，從而促使教師們集中精力進行教學。學校一般都是教授親自授課，並且是小班教學，保證了學校的高水平教學質量。也更有利於師生間充分交流、密切互動，充分保證學生的學習質量，尤其適合那些自制力和自學能力不強的學生。另外文理學院規模非常小，一般都是幾千名學生，師資力量又都很雄厚，師生比例都很高，有些控制到了1：10以內，這就能讓學員關注每個學生的成長和發展，學業安排也非常緊湊充實。

學校的位置也遠離城市的喧囂，可以讓學生更好地接觸大自然。把孩子送進文理學院，讓他們在這樣的環境里學習，對身在萬里之外的父母而言，比自己在身邊耳提面命效果要好得多。由於學校規模不大，更有利於學生交流，形成更加有凝聚力的校友團隊。文理學院秉承精英教育，美國主流社會的優秀生源彙集在這裡，無論從學習過程來看還是從校友圈子的角度上，對孩子未來的仕途都是非常有幫助的。

文理學院規模較小，但獎學金一般非常充足，與排名靠前的綜合性大學相比，對國際學生持有非常歡迎的態度，國際學生獲得獎學金的比例高於70%，遠高於綜合性大學40%的比例。文理學院有著非常好的錄取中國學生的傳統，校內也有很多中國社團組織，讓學生在學習過程中也能感受家的溫暖。

隨著教育國際化的推進，在國外有著悠久歷史和出色教育水平的文理學院也肯定會成為廣大中國學生的追逐對象。從近兩年申請數量來看，文理學院的申請人數增長速度已經超過了一些知名大U，這也和現在出國留學越來越年輕化低齡化分不開，對那些高中畢業後打算出國的學生來說，LAC應該給予充分考慮。

和創留學原創文章，轉載請聯繫公眾號【 和創留學研究生申請 】

說到文理學院，不的不說的就是威廉姆斯學院，這可是文理學院排名第一名，wuli力宏就是這個學校畢業的。很多人一開始聽到文理學院的時候，會以為是野雞大學（EXM？？？），這是一所可以和哈佛大學媲美的學校。

美國的高等教育分為三種：綜合性質大學、文理學院和社區大學。許多人對美國大學的了解僅僅停留在上面說到的綜合性質大學（俗稱大U）上，文理學院的知名度並不高，很大程度上是因為文理學院（俗稱小U）只提供本科教育。文理學院規模精小，注重全面綜合教育，強調發掘學生的思維潛能，實現真正意義上的全人發展。

下面來說下文理學院的優勢：

1、文理學院的理念是通才教育和素質培養，而不是職業訓練。學校要求學生接受各個方面的教育，注重思維和寫作能力的培養。

2、由於學校規模小，授課一般是以十幾人的小班為主，生活上也比較容易融入美國的文化。而且，文理學院資金雄厚，校友聯繫緊密，在實習以及就業機會上也有很大優勢。所以學生畢業以後可以適應研究院或者多方面的工作。

3、好的文理學院的其聲譽絕不比哈佛耶魯差，學生的質量也高。而文理學院在於培養學生的綜合素質，是面向社會的，教授也是著眼於「傳授」學問，而不是搞研究。這樣的結果是學生受到的教育更全面，更以人為本。

4、文理學院得獎學金的機會會比綜合性質大學多。

很多人可都是削尖腦袋想進好的文理學院，大家不要再把文理學院當作野雞了！！

時至今日，很多文理學院的口碑和影響力也絲毫不遜色於哈佛、耶魯這樣鼎鼎大名的綜合型大學，甚至還是美國諸多上流社會的富貴子弟們的首選。

提起美國留學，很多人第一時間想起的就是美國那些揚名世界的綜合性高等學府，也就是我們最常說的「University」；而在之前我們的文章里，也已經講過了一種經常被人們誤解的學校，那就是社區大學，沒看的小夥伴可以戳這裡：留學中的「傲慢與偏見」，關於社區學院你應該知道這些

而今天，師姐要再給大家說一種美國大學——文理學院（Liberal Arts College）。

你了解文理學院嗎？它與綜合性大學到底有何區別？相信讀完這篇文章，你一定會對文理學院有個全新全面的認識，最後留學師姐還會給大家介紹一所非常厲害的美國頂尖文理學院，它不僅號稱是美國上流社會貴族子弟們頗為青睞的首選，而且也是一所星光璀璨的院校，據說你們的男神pass了耶魯和普林斯頓選擇了這裡哦，另外還有很多世界級的大咖都是這裡畢業的哦！想知道是哪位男神嗎？師姐先賣個關子，後面再揭曉答案。

一、文理學院如何解讀？它為何是上流社會首選？

什麼是文理學院（Liberal ArtsCollege）呢？為了通俗易懂，我們不妨先從名字入手，「Liberal Arts」從字面來看本身帶有濃烈的自由主義人文色彩，而這也正是文理學院一直以來秉承的核心理念。另外，「College」在很多人看來雖然是「大學」的意思，但其實這裡有個誤區，「College」在美國通常指的是「學院」，要比「University」更小型並且相對單一一些，二者不能劃等號。

所以我們結合對文理學院名字的解讀，就不難得出文理學院的特徵與定義：文理學院規模較小，學科設置通常分為自然科學（Science）、社會科學（Social Science）以及人文科學學科（Humanities）。

大家要清楚的是，文理學院的教育重點也許不是某種高精尖的專業學術，但它非常重視學生綜合素質與技能的培養；在綜合性大學還沒出現之前，文理學院是美國教育的重中之重，雖說學費並不便宜，但文理學院對於獎學金和助學金的判定也基本上是以學習成績為標準的。時至今日，很多文理學院的口碑和影響力也絲毫不遜色於哈佛、耶魯這樣鼎鼎大名的綜合型大學，甚至還是美國諸多上流社會的富貴子弟們的首選。

二、文理學院Vs.綜合大學，一目了然

可能光靠上文中的講述，很多喜歡拿文理學院（Liberal Arts College）和綜合大學（University）作對比的學生和家長還是沒辦法非常直觀地了解兩者的區別，為了讓大家一目了然，師姐總結了一張表格：

另外，在大家了解了兩者差異後，師姐還要重點解釋一個誤區：由於絕大部分文理學院重視本科教育，只頒發學士學位而不設有研究生院，所以很多學生和家長都會擔心這一點會不會影響學生今後的研究生深造。師姐很肯定地說：「這一點大家大可放心，雖然文理學院可能沒有研究生院，但是學生可以在這裡打好堅實的基礎，這對未來繼續申請研究生不但不會有任何影響，而且如果學生在很強的文理學院就讀且成績優異，說不定還會有幫助呢！」

三、「美國貴族收割機」——WilliamsCollege

好啦，相信至此大家已經對文理學院了解得八九不離十了，那麼接下來我們就來簡單介紹一所在全美乃至全世界都很知名的文理學院——威廉姆斯學院（Williams college）。

（一）學院畫像Portrayal

威廉姆斯學院始建於1793年，學校地處美國馬薩諸塞州威廉斯敦郊區，被稱為「美國最著名的貴族學院之一」。

學校總人數：2151人

申請系統：Common Application、 the CoalitionApplication、the QuestBridge application任選其一

申請費：65美元

錄取率：18%

秋季申請截止日期：ED：11月15日；RD：1月1日

錄取結果發布日期：ED：12月15日；RD：4月1日

2017-2018學年學費：53240美元

住宿費：7170美元

伙食費：6980美元

（二）申請材料 Materials

1.ED的申請者需要提交Early DecisionAgreement Form；

2.SAT或ACT成績；SAT送分學校編碼為3965；ACT送分的學校編碼為1963；此外很人性化的一點就是，學院官網指出：如果學生的經濟能力困難，不能通過專門的考試機構送分，那麼學生也可以選擇將考試成績的界面截屏，並通過e-mail的方式發送至：applicationmaterials@williams.edu

3.初三到高三的成績單；

4.班主任以及兩位任課老師的推薦信；

5.國際生不強制托福、雅思成績，但是強烈建議；

6.學校補充問題Williams Writing Supplement（自願選擇）；

7.藝術作品集或科學研究摘要（自願選擇）

（三）學生評價Words fromstudents

想要了解一所學校當然還要看看在校學生的真實評價，你身邊有有沒有在威廉姆斯學院讀過書的小夥伴呢？如果沒有那也不要緊，師姐在外媒網站上幫大家搜集了一些威廉姆斯學院學生對於學校各個方面的評價，大家可以作為參考。

1.校園安全

上圖中我們可以看出，學生們對威廉姆斯學院的安全指數還是頗為滿意的，高達86%的參與評價者表示感覺校園非常安全，14%的人則表示自己外出時會讓身邊的朋友知道自己的所在。但說到這個問題，師姐也要提醒大家，留學生們在外出時讓朋友隨時知曉自己所在的地點這件事非常重要，建議大家謹記於心。

2.學術氛圍

作為一所全美頂尖的文理學院，學術氛圍自然很好，從上圖中我們可以得知，認為「學術討論僅限於課堂」的人僅有4%，而卻又47%的調查參與者表示校園裡隨處可見學術討論，更有35%的人表示自己甚至連周末也會討論學習相關的事情。

3.酒精控制

美國大學中很常見的問題就是酒精的控制問題，在這一點上，威廉姆斯學院的狀況還算比較樂觀的，77%的學生表示自己只會在周末的Party上才會喝酒，這個數字在美國大學校園裡已經算是很欣慰了。

（四）知名校友——音樂才子與知名導演

既然威廉姆斯學院能被譽為是美國貴族子弟的首選，那麼這所學院自然也會有很耀眼的光芒。

很多小夥伴也許知道王力宏在加州伯克利攻讀了碩士學位，但對他的本科經歷，說起來這又是一位紳士翩翩的明星學霸，要知道王力宏當年可是同時收到了普林斯頓、耶魯以及威廉姆斯學院的offer，而這位音樂才子最終還是選擇了威廉姆斯學院。在大家感嘆學霸魅力的同時，師姐想這也是威廉姆斯學院實力和吸引力的又一例證。

除了王力宏之外，威廉姆斯的明星學生里還有一位更為世人矚目的世界級大咖，那就是獲得了奧斯卡終身成就獎的好萊塢以及百老匯導演伊利亞·卡贊。也許你對他的名字沒有那麼熟悉，但你或許聽說過另一個名字，那就是當年讓無數人為之心碎的《慾望號街車》，而這部電影也是卡贊最為人熟知的作品之一。

對比了文理學院與綜合大學的區別，最後還帶大家了解了美國最頂尖的一所文理學院，怎麼樣，是不是信息量有點大，接下來以後我們還會陸陸續續給大家介紹很優秀的文理學院，有興趣的小夥伴敬請期待吧。

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文理學院沒有秘密。好事壞事一天之內傳遍全校中國人。一年前的八卦還能嚼個不停。但你要遇到個什麼事兒大家也是義不容辭

你好，

先貼一個對我們的一位學員的採訪，她被排名全美第一的威廉姆斯學院錄取。這是她去年快畢業時，我們對她的採訪的一部分，裡面有談到作為文理學院的威廉姆斯對她的影響。採訪片段之後是伯晟教育創始人Katia寫的一篇一篇關於文理學院以及博雅教育的介紹以及和大U的區別，希望對你有所幫助

你最終被美國排名第一的文理學院－威廉姆斯學院錄取。這所學校每年只在中國錄取非常少的學生，是什麼讓你如此不同？

我覺得威廉姆斯學院非常知道什麼樣的學生適合威廉姆斯。其實我自己並不知道我為什麼與眾不同，這個你得問招生辦的工作人員。但是我的感覺是：智力上的好奇心、創造力、善良、人文關懷、抗壓能力。

有些中國學生會擔心文理學院的規模都太小，而且都處於小城鎮。你對此有什麼觀點？

這對於中國學生來說是個正常的擔憂。但是我認為選擇威廉姆斯是一個自我選擇的過程。我的建議是：如果一個處於前不著村後不著店的小型學校是你絕不能容忍的，那麼就不要選擇威廉姆斯，尤其不要僅僅因為威廉姆斯的名氣而去申請。否則就算被錄取了，今後4年會過的很痛苦。

你的專業是什麼？你能說說你最喜歡的幾門課嗎？

我在威廉姆斯的專業是經濟和歷史雙學士。我最喜歡的課都是跨學科的，比如政治學、道德和歷史。我最喜歡的一門課叫做Fin-de-siecle Russia，這是一門tutorial的課。剛開始我特別緊張。因為這門課的閱讀和寫作的量都特別大。對於不熟悉tutorial系統的同學我要特別解釋一下。Tutorial是一周有一小時的課時，學生需要向全班表述一個8頁長的論文，而一位教授在旁邊做監督，但不主導課程。也就是說這堂1小時的課就是由這名學生來教授並引導課堂討論。這種課對學生是種全面考量，不僅是自己的學識，同時還有組織能力、時間管理能力、語言表達能力、邏輯思維的能力等等。

你畢業後打算做什麼？

我對管理諮詢非常感興趣。這個行業讓我覺得很興奮，因為我可以涉獵不同的行業，最終也許我會找到一個我最喜歡的行業。進入管理諮詢之後幾年也許我會申請MBA，最終會開始我自己的事業。

博雅教育

Katia

Liberal Arts Education在中國被翻譯為「博雅教育」，也叫做通識教育。感謝大翻譯家嚴復先生的智慧，「博雅」這個詞是多麼的「信」、「雅」、「達」。在美國專門教授博雅教育的學校叫做文理學院（Liberal Arts College)。很多不了解博雅教育的人會把文理學院歸為「文科」，其實文理學院既有「文」，也有「理」，有經濟學、政治學、社會學、哲學這樣的人文社會學科，也有數學、生物學、物理學這樣的自然學科。那麼博雅教育以及其代表的文理學院到底和我們熟知的大U有什麼區別？文理學院到底能為學生帶來什麼？

文理學院的第一個特點是專註學生。和大U不同，文理學院專註於教書育人。大型研究性大學的教授們會花很多時間放在科研上，對於本科生來說，見到教授的機會大大少於文理學院。

文理學院的第二個特點是小班制與高質量的教師素質。文理學院沒有幾百人的大課，學生完全沒有機會偷懶。課堂內容主要是教授與學生的討論和互動。在研究型大學裡，有些課是由助教教授的，而文理學院完全不會有這樣的現象。

文理學院的第三個特點是學生紮實的基礎知識。文理學院專註於基礎學科教育，這對於本科生來說是一個非常好的上升路徑。不管是畢業後申請研究生院還是工作，在文理學院打下的紮實基礎都能讓學生充滿競爭力。

第四個特點，也是博雅教育的最大特點，就是通識教育。文理學院教學生如何思考，如何寫作，如何與人交流，如何培養批判性思維，如何培養科研精神。有人會問「難道所有大學不都這樣嗎？」其實並不是，研究型大學更注重技能型人才的培養，這是其和文理學院最大的差別。

那麼，文理學院到底能為學生帶來什麼？2014年Open Door的數據顯示商科類與工程類專業稱成為最受國際學生歡迎的專業。能夠吸引如此眾多的申請者的主要原因是：這兩個專業比較容易就業。選擇這些專業的邏輯是「make yourself as marketable as possible for the industries that are hiring」。現實其實並非如此。首先，找到什麼樣的工作並不是因為你想成為企業家，或者工程師。而是在畢業的時候你所面對的當時的就業環境是怎樣的。現在申請金融專業的人那麼多，也許過不了太久，分析員的工作就被電腦替代了，這就叫當時的就業環境。

第二，教育的本質是相通的，人才的本質也是相通的。比如有些學生想成為企業家，因此去商學院。有些學生想成為金融分析師，因此申請金融工程。但是，商學院所教授的很多思想也是哲學專業所教授的。並不是有了金融工程的學歷就可以做分析師。相反，摩根士丹利以及麥肯錫招了一大堆學神經學、生物學、歷史學、政治學的人。文理學院所代表的博雅教育讓學生了解人性並非只有黑白，社會現象也沒有好與壞。博雅教育所教授的批判性思維及獨立思考可以讓學生看到事物的不同面，擁有分析複雜形勢的能力。博雅教育鼓勵學生的智慧的好奇心，培養他們成為一輩子的學習者。

彭博社去年對600多家銀行、諮詢公司、快消企業的調查後發布的僱主調查顯示，僱主最希望員工擁有，但是大部分員工都沒有的能力是：

· 戰略思維

· 創新地解決問題的能力

· 領導力

· 溝通的能力

所以，回到我的觀點「人才都是相通的」。這些技能都並不是學某一個專業可以學到的，而是一種長期的、通識的教育產生的結果。我的觀點當然不是讓大家都放棄申請大U轉而申請文理學院。上什麼學校、學什麼專業最終是個人選擇，而我更想表達的是，不要把自己拘泥在某一框架內，不要認為我學金融工程去讀柏拉圖就是浪費時間。把時間花在教育上從來都不是浪費。

你好。美國綜合性大學和文理學院各項信息，對比如下：

更多詳細內容，可以閱讀：藤雲王岩輝聊美國選校：美國大學類別你應該懂 - 王岩輝的文章 - 知乎專欄