對比？

01-19

卸載知乎保智商

這水平我未必能說點啥，只說一事，第一首「徒教、悔為、未成、不遂、莫道」就佔去十個字，用虛字、好轉折自是流利的做法，中唐以來頗有如此者，卻也是淺近的做法，五分之一的篇幅用來折來折去，就沖淡了詩的凝練了。

不要給自己壓力，詩力提升是很隨緣的事。當今詩人可以喜歡，可以膜拜，但不可學。

從這兩首看，您詩風還沒明顯的來歷，只是想到哪寫到哪。句子平實能寫出感，是詩之上乘，如果不行，可以退而求其次，用更加複雜的文言語序。

可專挑古人一家學習，讀詩不在於多，在於精。

水平高了，自然會重歸平實。共勉。

瀉藥。

寫詩詞是更好的準確的表達自己內心情感，而並非擺姿態。

其實建議是沒有的，詩詞本身是沒有什麼捷徑。真要總結所謂的建議，無非是多看多想多寫。

想一想自己怎麼去看一篇詩詞，自己怎麼去構建自己的詩學觀，自己怎麼去寫一篇詩詞。

能悟通就自然悟通了。

畢竟題主在我看來，距離寫出點味道來，只是差臨門一腳罷了。

（這臨門一腳如果在多看多想多寫下還不能跨出，那可以嘗試閱讀自己喜愛詩人的詩集，或許能做個引子，有一點小幫助）

上班偷偷答。

你這情況也不是你一個人的，現在大部分都是你這情況。其實很正常的階段，不過能像你這樣主動出離的，還是少見的。

要改變——改善這個情況，我有這麼幾個建議：

1、改變要寫的內容。也就是寫實。

就你所舉的兩首來說，閉著眼睛都能寫，寫完都是有模有樣，這種題材就是有這麼個好處，怎麼寫都不容易露餡。你可以把視角轉移到生活實際遭遇觀感之上。比如，你這個感懷，加個限制道逢XXX有感，這樣你再去寫，如果還是飄著寫，什麼今時不同往日，那肯定對不起你遇到的這個人，因為你這麼飄著，所寫的東西就沒有這個人的標籤，你遇到張三，然後我們看了，發現張三這個搞事的完全對你的詩沒什麼影響，我們換個李四一樣無礙，也就等於沒這個人，這樣說那就是你這寫的不對題。為什麼現在無題詩這麼多，綺懷詩感懷詩這麼多，就是可以隨便寫，沒什麼限制，內容完全是潑水式的，到哪是哪。七律中間可以從流飄蕩，但時要有源頭和登岸的地方。

去寫點實在的東西，這樣你得失在哪，一目了然。

2、練習在七律中敘事。

寫七律，你這麼飄著寫，最簡單，然後難點的是寫景，在難點，把典故整好，最難的則是在律詩中敘事。因為敘事這東西，不能亂來，你亂來了，別人一眼就能瞅出來。今人七律敘事功夫很差，你要是能在這個地方突破了，那你絕對入流，而且是砥柱中流。

3、豐富句法。

律詩說到底是體制形式。整體八句，在你這裡已經不用再說太多了。但是單句的句法，如何一句之中無風起浪反覆波折，或登山觀海豁然暢快等等，比如老杜的香稻啄余鸚鵡粒，春酒杯濃琥珀薄，春水船如天上坐……就你所舉兩個來說，還是差很多的。但這個句法不容易搞，要建立在你能把基本的句子搞定了的基礎上，然後才能到這裡入手。你所舉的兩首里，徒教白眼翻青眼，悔為當時誤此時，這兩句初具句法之形，但還很粗淺。句法可以去多看看老杜七律，恬吟密詠，過段時間，自然進步。

我倒是有點方法，但是如果直接告訴你，那你得來的就太簡單了。過段時間，你再沒進步，到時候再說。

4、好好生活，認真過日子。這是說格物致知。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你要寫的讓人看著親切，看著亮堂，看著清楚，看著明白，看著好，先從周遭中發現他們沒有發掘的「美」，是一個非常好的辦法。只看書，寫東西，難免套話連篇，被人覺得不接地氣。但如果你真把生活加入了你的詩中，如膠似漆，入流那真是太簡單了。

5、告別網人詩詞崇拜。

你可以把今人當做競爭對手，朋友，但不要當做偶像。當競爭對手，朋友，這樣你還有我要超過他的心思，當成了偶像，那就——天天跪膜？如此還寫個什麼詩，列印個大頭貼，掛在大堂，早晚三炷香不就行了。朱子說把李杜詩當論語一樣放枕邊，這樣學詩，肯定能成。我覺得這個方法不錯，推薦你試試。

6、圈子該退就退吧。

楊朱泣歧路，墨子悲染絲。子曰：「群居終日，言不及義，好行小慧，難矣哉」，如此而已。

飯要自己吃，路要自己走，學少司。。。這才人生第一第二階段，急什麼。

二好一些，自勉自厲，莫負獨抱二字。

《感懷》

漫說經年枉自痴，斫輪信手捻吟髭。徒教白眼翻青眼，悔為當時誤此時。古雅未成緣淺語，空靈不遂但深思。生涯莫道相逢晚，殫盡愚心學少司。

《詠菊》

千古高風至此時，東籬酣暢久棲遲。

孤標莫待群芳隱，傲骨何妨獨抱痴。

元亮評章時坎坷，威明心事幾參差。

從今便許重陽日，寄與霜庭一兩枝。

「斫輪」說桓公，欲表達的那層深遠之意我懂，我琢磨作者想表達鄙作乃仿古之糟魄，本欲表達謙遜之意，但語義連起來看是我斫輪，還是「信手」而作，主客一反，倒成了縱橫睥睨之態，應屬辭不達意。

承句「白眼青眼，當時此時」這兩句寫這憋詩如遺矢，倒是蠻有趣，只是和整首詩格調不搭。題主這首詩，我理解他還是希望認真寫個東西，峨冠博帶，正襟危坐，但是不要搞個周星馳的表情好不好，律忌油滑，慎之慎之。頸聯蠻順的，有點意思，尾聯「少司」是說哪位？才疏學淺，求普及下。

第一首雖然有這些問題，但還是能看到一些作者想表達的東西，下一首，我就看到，「千古」、「高風」、「東籬」、「孤標」、「傲骨」、陶淵明、元稹、「重陽」、「霜」，一鍋大雜燴，燉出個菊花味，誠可謂陳詞濫調。

很不錯了，挺流暢的。但是沒有新意啊感覺，我也不知道為什麼會這樣，沒有自己的感悟吧貌似，所謂人情練達？

少年意在白雲端，走筆成詩十萬篇。

中歲心棲巨風末，一年一句亦難安。

看他少年好顏色，我自心焦求不得。

近學杜甫千鈞筆，方知此身非李白。

建議戒了。省卻很多煩惱。

我覺得已經算是入門了吧，有了詩的樣子。如果要說提高的話，隨便說兩點，僅供參考。

1、寫詩首先要立意。這個也不要求一定是前人所未發，只要是真情實感即可。就是不能為文造情了。題主的這兩首大作，第一首立意說的不夠透，讓人覺得好像明白了但又沒完全明白（李商隱的詩雖然也是「只恨無人做鄭箋」，但他的好處在意境的營造等方面）。第二首立意不夠新，而且感覺沒什麼自己的東西，感覺是為寫詩而立意。

2、如果作為近體詩來看，形式上還可以進一步推敲，比如有的地方出律、失粘對了。另外比如第二首的第二聯有合掌的嫌疑。

3、有些典故用的讓人比較費解。比如第一首，這首詩我沒看明白具體是什麼意思。所以其中的《莊子》里斫輪和阮籍青白眼的兩處用典沒太理解。第二首的頸聯，元亮應該是指陶淵明吧，不知道元亮評章是什麼意思，威明心事也不知道是什麼（這個威明是皇甫規還是王規，如果是前者的話，是指黨人、清議嗎）。

總之，感覺題主是為寫詩而寫詩，整體不夠流暢，有點堆砌、拼接，甚至是為文造情的嫌疑。

胡說幾句，多有得罪，見諒。

以上

1、其實沒必要用太多典,猶其生辟的典和字詞。這樣就像一碗飯里吃到了異物。高手的用字和用意都很平實，比如李杜，陶淵明，蘇軾，毛澤東…。一句話：貴在真情實感。

2、虛詞不要用太多，不然詩會顯得沒力，就像水多料小的湯。

3、多讀。

4、題主寫七律感覺有點吃力，學力難支撐，建議先寫好七絕。

有些地方對仗有點小問題，比如群芳對獨抱。另外建議少讀紅樓夢詩詞。

握爪，跟著老師學詩的時候自己寫起來和題主第一首意思有相似的感覺呀……

也算是自省吧…個人覺得大概還是「感受」得太少，詩里沒什麼「意思」。可為讀書萬卷，可為歷經世事，也可以就通過對某些事物觀察入微，然後，入眼入心，就有了體味呢。

開頭練習的時候你大概想寫成怎樣一首詩呢。(:з」∠)_比如第二首《詠菊》，如果你真的對著一株菊花，植物看細了是很有意思的，如果沒有可以想像。彼時眼前有物，再神思天外，狀物懷古都可以，看深淺感受了（前面答主提到的立意），千頭萬緒再下筆凝成數句，想著用怎樣的語言表達出來，一開始語句不好也沒關係，可以改得優美些，總有才思敏捷又洗鍊的那一天（淚）。

另，我覺得練習層面個人的感情與前人有重疊應該沒有關係，換個寫法就是了，但拾人牙慧多了就總落了下成，寫自己想寫的呀。我覺得第一首比第二首有意思耶~

（沒有乾貨，一同學習，逃）

就告訴你一句，你記住了。

學那玩意沒用！

再次更新

呵呵，你提問是發的這首詩么？你也是夠皮薄的，這下面對原來你發的字條的評論里摘出來的詞語一個都不見了呢？還比？！我佩服您不愧是「禮義廉」標兵

！

ps:對比什麼啊你，這是你開始發的句子？可能眼神不好吧！？

題主的目的是隱性的尋找表揚，各位就不要被標題引導了。

另，各位回答先驗韻後再作答………

既然題主問的問題是問自己為什麼不入流，我也就直接告訴你吧……！

因為你有韻的那些字條不過是生吞活剝了典故後生拉硬拽的拼出來的字條就堂而皇之說是自己的創作，別不服氣！把那些裝飾品去了你看還有什麼？就剩你覺得有韻了吧？

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清明夜

蓬草青黃月無明，淚目洇眶眼成暈，半城巷陌話別緒，一點香燭訴離情。

沒有一句用了典故，但是是否真實感一些？？

汝果欲學詩，功夫在詩外。

《俺也寫個大風的歌》

　　大炮開兮轟他娘，
　　威加海內兮回家鄉。
　　數英雄兮張宗昌，
　　安得巨鯨兮吞扶桑。

《游泰山》
　　遠看泰山黑糊糊，
　　上頭細來下頭粗。
　　如把泰山倒過來，
　　下頭細來上頭粗。

唯有經歷過大風大浪，世態炎涼，仍對世界充滿愛的人，才能夠寫出如此樸實無華真性情的作品。（逃~