我自己整理搜集的考試複習資料不想與同學共享是自私么？

01-18

考試嘛，平時都混混過來最後看看書預習，我自己整理的複習資料往屆試題，說實話不想與同學舍友共享，但是有時候他們看到了開口要，又不好意思說你自己去整理或是收錢。這樣同學就覺得你小氣自私都是同學嘛啊這樣那樣的。
很煩。
其實借，我也借，但是是借給那種倒數幾名的，對成績不在意，幫幫他他能過的那種同學，這我願意，無所謂。
但是尤其不想借給前幾名和我差不多的同學，還有學霸這種的，這應該是利益衝突導致的吧？

順便問一下知友們，我特別不爽別人在我面前裝比，比如學霸在我面前說過誰讓你分數低呢這種。我就想和他對肛，made，不就是考個試嘛，我下學期好好學乾死你。
這樣的心理該不該有？對不對？
謝謝

上學期經常會花費各種精力找適合自己考研資料，然後舍友就會問我要。開始覺得沒什麼，後來發現，她們只會坐享其成。有的時候我找不到這一門的，問她們能不能找到，就會找理由推脫，從來不會主動找考研資料，就靠我。這時候自己心裡就不平衡了，找到了也不會告訴她們了。但是對於那些自己努力過真的找不到資料的人，我都會把我找到的毫無保留的給他們。

我覺得第一自己可以做的事情就不要麻煩別人。第二可以互享，我又不是你媽，我又沒有理由一直照顧你。第三對於弱者，能幫則幫。有的時候有的人是真的不知道怎麼找，與其讓她花大功夫，還不如我幫幫她。

就醬紫，分人。給不給都看自己的想法。

很幸運，我所在的宿舍氛圍還是不錯的，我們每到需要一起複習備考的時候，要麼各自自己學自己的，要麼有時候來不及了，就大家一起分工把資料整理出來，大家都有這個共識：給予是情分，不給是本分。

情分這東西，如果你一味地使用、利用，是早晚會枯竭的；而如果你先尊重了對方的本分，然後在本分的基礎上發展出情分，這樣的感情和關係才能長久。我們宿舍就是這樣，畢業了，每年都會找個共同有空的時間聚會一次，這樣的感情正是在相互尊重的基礎上發展起來的，也更堅韌。

曾經我也遇到過一些只知道從我這索取而不懂得分享的人。

所謂「自私」的批評，與「小氣」一樣，都是道德綁架。我的東西就是我的東西。我願意借給你是因為咱倆的情分，我不借給你那是我的本分，因為那是我的東西，不是你的東西。

個人對自己的物品享有充分的物權，享有完全的處理權利。我做出來一鍋菜，我是自己吃了，還是給隔壁老王吃了，還是給直接倒了，那都是我的權力，任何人都無權干涉。

同樣的道理，我辛辛苦苦整理出來的學習材料，為什麼一定要借給毫無勞動貢獻的你呢？你要是也希望得到這份材料，那我希望你和我一起分工合作共同做出來，那樣這份材料也有你的一分物權，我們共同擁有。如果只是坐享其成，全程都是我自己做的，那物權歸我，憑什麼要給你呢？

是，有人說了，包括長輩們也說，多讓，少得，把關係處好，不要在小事上計較。沒錯，作為室友，我當然希望和你們處好關係。你們需要幫忙的時候我會伸一把手，去食堂順便給你帶一份回來，去打水的時候幫你一起打，生病了我同樣可以陪你去醫院照顧你，為此我曠了課也在所不惜。

但那都是出自「我願意」。所有這些事情，和借給你我的東西，給你我做好的複習資料一樣，都是「我願意」才行。因為我是獨立的個人，我有權決定要做什麼、不做什麼。我願意出於情分跟你分享我所擁有的。

但如果你只是一味地索取，把我當成取之不盡用之不竭的永動機，那麼我願意行使我的本分權利，對你進行拒絕。而此時你冒出了一句：

真TM自私。

真TM小氣。

那麼我有一句媽賣批不知道當講不當講。

國之利器，不可示人

所以你開始的時候根本不應該讓別人知道你有。

一般說出「你這個人怎麼這麼自私。」的人很快就要干出一些自私的事了。

給別人扣上自私的帽子，本來就是不願付出還想從別人那裡獲得對自己有好處的利息並且不顧他人感受的自私行為，還倒打一耙先給別人扣帽子，臉都不要了？

你幫我，我幫你，叫朋友之間相互扶持。

我幫你，你？，我幫你，你？×2，我幫你，我傻還是你是我兒子？

如果幫助別人讓自己心裡不痛快就別幫了，因為又不是聖母聖人何必為難自己。

更別說主動將勞動成果分享給別人，事實證明廉價的好意，別人是不會珍惜和重視的。包括一要你就給，一旦有一天你不想給，他們立刻站在道德高地指責你。因為他們都不懂那些東西有多麼來之不易，很有可能你會有一片好心還被辜負的感覺。

反正我就是這麼想的，我支持彼此分享，共同進步。但是什麼都不想做就想要我東西也可以，先叫聲爸爸來聽聽啊:）

我不覺得這是舉手之勞能幫就幫，複印店買來的我會告訴在哪裡買，我自己整理的，那不是舉手之勞的問題。

什麼時候體力勞動不算勞動成果，重複運動機械運動花的時間不算時間了？搞笑。

為了想要獲得成功或者說一定分數，一定成就。自己應該付出的時間和努力，就應該老老實實地付出。前人栽樹後人乘涼，那是前人品德高尚。這和別人種的樹還沒長好，你就想乘涼是兩碼事，兩碼事，兩碼事。知乎上其他對於別人總想從自己這裡不勞而獲的問題，答主清一色批評別人。怎麼這個問題換個外表就拎不清了呢？

藉此來交朋友，天哪，還會有人認為這樣會能在危機時刻幫你一把的真心朋友，在搞笑嗎？

相信我，你若不幫，說出「這麼點小忙也不幫？至於嗎真自私。」的那幫人，就算你幫了等到你真的需要他們幫助時，以為靠著以往地對他們的幫助他們會施以援手，那幫人往往不會幫你。畢竟「這麼點小忙」他們哪裡會記在心上。

別給自己找不自在了。

看其他回復，尤其是進了職場的人以過來人的身份好為人師，我也是很無語。

不分享，完全沒有問題，個人並不需要承擔義務向他人分享的責任。這不是個人利益和集體利益的問題。

為什麼你們覺得別人整理的重點，這種考試前的重點往往需要根據以往認真聽講的筆記和老師考前答疑總結出來的重點，再拿給別人看「這就是重點」是舉手之勞？這真的是舉手之勞就能攢成的重點嗎？你舉個手給我看看？別人省去大量時間，不需要自己看書歸納總結重點（本應付出的時間）直接有了一份機經，分分鐘速成。這在好一點的學校就是白送分！白送分！白送分！

為什麼你們覺得武俠小說里主人公掉到某破山洞無意中撿到一個武功秘籍然後立刻修為大增，開始秒那種修鍊幾十年的江湖成名已久的人物特別爽，特別政治正確？看文一時爽，但是你自己想想現實嗎？你什麼時候看見過主人公把自己的武功拿出來別人分享了？互相分享共同進步多好啊？給我找一個分享自己秘籍傾囊相授的主人公出來，我立刻道歉！！

憑什麼別人要把自己的心血給你當武林秘籍讓你大殺特殺，橫行考場。你真當自己是男主角，自帶主角光環呢？

這和工作上一個項目你做了很多準備工作花了很多心力，然後別人（本應自己付出心力來準備）最後拿去署個名或者中途截胡，你如果內心依然平靜如水，覺得這樣還是為了大家好，你也從前面的準備工作中收穫了很多，心理很平衡。我敬你一聲聖母。

你要是真覺得在職場有人因為你的舉手之勞而把你當朋友我覺得你這幾年就白混了。當然你同事一定特別喜歡你這種樂於奉獻的人，自己多省事多輕鬆啊，辛苦的又不是自己。等你因為點麻煩攤上事，看你的同事們會不會因為你的舉手之勞犧牲自己利益來為你站台。賭五毛不會。

更何況你覺得如果這是舉手之勞，你覺得別人會因為你的舉手之勞就把你當朋友嗎？舉手之勞根本不會被人放在心上。試想活到現在沒有三十年也有十幾二十年吧，別人對你的舉手之勞，沒有過千也有數百把。你和每個人都成了朋友嗎？

歸根到底，為什麼有人支持分享有人不支持分享。說白了還是利益驅動。你覺得分享能得到對方的消息反饋，交換利益共同進步就分享。如果你分享，對方一味索求。這在經濟學領域叫犧牲利益增長做無效投資。覺得分享沒什麼大不了我大膽揣測大多數是在被分享的受益方，如果不這麼為分享站台，別人不分享給他，他就得不到利益了啊！當然要鼓吹大家分享。

不分享的受益者為不分享站台，分享的受益者為分享背書。說白了不就是利益驅動嗎。把感情，道德，心靈美，多交朋友廣結善緣扯出來，有意義嗎？（內心的自我滿足也屬於自己的利益受益）

當然我們還是要對願意幫助我們的朋友致以崇高的敬意。:）幫我的女生都是我女神，幫我的男生都是我男神。我是你們的迷弟～

首先是借不藉資料的問題。

上大學之後會發現，一份好的複習資料或者複習小結可以很大程度上影響自己的分數。

我也是經常自己在空教室花上一個下午的時間進行複習整理。沒有人知道我有總結，但會有不少的人問我老師最後圈出來的題目。

一般來說我都是會把題目講清楚，如果對象是和我關係還不錯的人，我甚至會把我總結的資料拿出來給他去複印。

時間久了，幫助我的人也會越來越多。

就像我整理了一個下午的資料被我不小心漏掉了幾個關鍵點，他們會給我指出來。

又比如我整理出來了資料，卻沒什麼題庫去落實每一個知識點，他們也會給我發文件，或著分享網址。

許多人都說過，大學，就像進入了一個小型的社會，會有勾心鬥角。可我總覺得沒有那麼糟，如果你願意和別人分享你的成果，別人也會盡他所能地給你幫助。(也有可能是所處的環境不同)

不過我覺得，資料這種東西，分不分享都是自己的選擇，沒有什麼小不小氣的問題。

如果你覺得有利益衝突，你不借一點問題也沒有。又或者有坐享其成的人每次找你要，你實在是可以甩他一個白眼。

只是，如果你願意不計回報的分享一些你的資料，一定會有人回應你。(個人觀點，不同意可以忽略)

然後是對於學霸裝逼的問題。

其實我大一的時候跟你一樣一樣的，甚至比你更嚴重，我會幻想成績比我好的學霸站在我面前嘲諷我，然後充滿著戾氣的去學習，想要超越他。不能說這樣沒有效果，但是確實學得挺不自在的，挺扎心的。

然後我在知乎上偶然間翻出一個文章，文章大意就是說不要戾氣太重，戾氣從何而來之類的(記不清是誰寫的了，題目也記不清了，我看我是老了′_&>`)我就理智上的制止自己不去嫉妒甚至痛恨那個學習成績比我好的人，每個人都有足夠的優點去變得優秀，所以我常常會觀察他學習的一舉一動(有點變態...)，如果我覺得他這樣做挺正確的，我會試著學他那樣做，如果真的挺有效果，我也會堅持下去。

我覺得學霸的存在不止是裝逼，現在裝逼的人太多，他又算個老幾呢？

我覺得最重要的，是把比我優秀的人的那些特質學習過來，經過自己的實踐，來形成自己的一套學習方法，這是最重要的。

一味的嫉妒或是憤恨，最終影響的也還是自己的心情。

希望能夠對你有幫助。

突然發現我就是題主說的幫一幫能過的那種。。。。

現在內心戲有點豐富。。。。

當年打CS的時候，我學會的第一個技巧叫「跳狙」。從掩體中跳出來，開槍，帶走對面。這個技巧強在一整套動作非常快，似乎在空中開了一槍。

小學生的反應跟不上，必須等跳出來的人落地再打。但人家在空中就把你打死了。

很多人來跟我諮詢，我說你在空中開槍時要找到一個平衡點，譬如左右晃一下，或者你落地的時候蹲一下，譬如「跳蹲狙」blabla.....

其實CS有個設定，在空中開槍準星漂移打不到人。那一槍根本不是在空中開的，是落地以後開的。但遊戲顯示方面的問題，給人在空中開槍的錯覺。他們按照我說的方法去練習，一輩子也練不出跳狙。

真實方法我只告訴過一個人，那個人有自行車，每次去網吧都馱著我。

回到問題，人與人之間是互相的。一個獨立事件無法說明你是否自私。找你要資料的室友為你提供過什麼，你欠了他什麼，這需要琢磨琢磨。

你自己辛辛苦苦整理的勞動成果當然可以不分享給別人，這是你的權利。

但是（一般這後面才是重點），我勸你一定要分享給別人，而且不要提任何要求。你只需要表達你收集這些很不容易就足夠了。

下面說說為什麼。

求學只是人生職業生涯的一個準備階段而已，學習好是事業成功的必要條件嗎？是充分條件嗎？都不是。你根本無法預測你的同學中誰將來會飛黃騰達，你根本無法預測。

如果將來你的某位同學願意幫你一把，你至少可以少奮鬥5年，甚至可以改變你一生的軌跡。

所以，把你的資料分享出來吧，這點付出根本不算什麼。

材料這個東西，關鍵在於整理的過程。就好比果汁的營養絕對不如水果一樣，只喝果汁的人不僅難以消化，還會營養不良。

但並不是所有人都有能力吃水果，不然果汁就沒有市場了。那種自己真的找卻真的找不著的，真的自己做卻做不成的，自己學卻收效甚微的，我一定給。但那些不給還說我自私、小氣，動不動來個道德綁架，我只能說沒你這麼個朋友。

有一次，我把材料給了自稱「特別需要」的女同學，結果她給自己原宿舍八人一人一份，現在宿舍也人手一份。把我的好心，全部「無私地」分給別人，自己做善人。兩天內就傳遍整個年級。我們老師查的嚴，那人差點就把我供出去，說我泄露期末答案。風頭一過，我的舍友都說這明明是xx同學整理的怎麼會是你呢，hehe噠。

這些人只會坐享其成，今年給了，明年給的稍微晚一點就被指責小氣、自私。真是「一粒米養恩人，一石米養仇人」。啥事都覺得理所應當。伸手就拿，張口就要，我自己整理的東西，十分鐘就複印自己用。

我發現，很多人用了材料，成績提高也不大。剛剛拿到手的時候，個個打了雞血，說一定一定記住背牢，可一到平時就覺得高枕無憂，不從根本上改變學習習慣，貪圖期末臨陣磨槍，死記硬背。所以說，知識的學習要放在平時，不動腦子的人給他十萬份也沒用，最後還指責你的提綱有問題。

我現在是把材料製成pdf，在頁眉署上姓名後無私地分給師弟師妹，QQ空間、微信和貼吧都會共享。前人栽樹，全校師弟師妹獲利，也是一件善事，大家無差別獲利。

校友可參見百度ID： j江北煙雨人的帖子，有材料，有時間，一定分享。

我個人的習慣是，別人要就給，舉手之勞，能幫則幫。

學習書本知識，很多是要自己去一個字一個字理解，才能理解的。

好比看講義。老師的講義你不認真鑽研是理解不了的。待完全理解後，你就明白，其實講義是最精華的東西，如果要你寫，你並無法用更少字寫出來。換言之，就算你把所有的知識提煉到最精華，不去動腦子的人，也是理解不了的。

所以，把自己整理的資料給別人，並不能實質上加快別人的理解。不同人卡殼地方不同，所以你整理的東西甚至有可能幫不到別人一點點。

不動腦子的人，給他再牛逼的筆記都沒用。

至於整理資料之類的純體力活+重複勞動，我能幫別人省一點是一點。就比如，我把所有的PDF一次全部下載，打個包發給大家，省得大家每個人再一個一個link點進去下載。

至於你說的利益衝突，我個人的做法是保護自己不傷他人。

如果你跟成績差不多的朋友分享你的東西，然後共同進步，是不是也可以？

你說的利益衝突是眼前的，其實大家無非都是想上個好大學，找個好工作，除非申請同一學校同一專業，找同一公司同一職位，否則能有多大衝突。這些不是跟身邊人競爭，而是全國的考生，畢業生的競爭。把心放寬，舉手之勞而已，多交一個朋友是一個。當然你也要保護好自己，不要因此被別人利用傷害。

希望對你有幫助！

你自己整理齊全的資料是你的知識勞動成果，是否和別人分享選擇權在你

我就是那個大學及格線掙扎，每回借重點看的，我實在對看書自己找重點無愛。

反正借我筆記也是及格線掙扎，好在我總是遇到好人。

但是最近我要考二建了，如果有誰要借我的資料，平時沒點交情，我肯定是不給的，我花了錢的課程和資料，憑啥？實際上，如果真的是關係好的，像我這種會主動給，關係不好的就拜拜了。

所以說，就是一堆看你有用黏上來，看你無用甩你一邊的，誰願意借自己的心血給這種人呀？

更新：評論都一一看過，只是沒有挨個回復，大家說的也各有各的理。

其實吧這事很簡單，資料也許並不重要，但是討厭伸手黨，沒必要給自己找不爽不是么？

還有關於大度，一個人在我這裡好感度還沒有掉完的話，我一直是大度的

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看情況嘍，想給就給，不想給就不給。

不給資料就是自私，是不是有點上綱上線了呢？

如果一個平時和我都不怎麼說話的人突然找我向我要複習資料，那肯定是不會給的。因為不喜歡，所以解決的方法很簡單，不給。

還有一種情況是有人向你要了資料，然後拿去給別人人手一份，真的超級討厭，謝謝，您已加入豪華嫌棄套餐。

當然資源共享也是可以有的，但一般存在於關係比較好的同學之間或者是和諧寢室，大家合作一起整理資料，節約了時間也提高了效率，何樂而不為？

（沒錯啊運氣好，我的寢室很和諧）

還有重要的一點就是沒必要太在乎別人對自己的看法，太在意會活的很累。

我不是道德模範，沒必要一定大公無私。

給不給是你的自由，不過人家也不會侵犯你的利益，你分享一下也沒啥，廣結善緣嘛

我的舍友直接跑過來翻我課桌上的資料，還光明正大恬不知恥的說「我必須看看你有什麼資料，你在複習什麼」，然後他發現了一份我辛辛苦苦整理出來的資料就說，我要跟你借來看看哦，我很不情願地還在糾結著要不要答應呢，明明知道我有點不情願，他就不等我回答直接拿走了，一直翻翻翻看看看。然後若無其事地問我，你在什麼地方找的啊！

然而我也有過某次經歷，僅僅只是問他你在複習什麼，想分享一下我的複習情況，他就支支吾吾，顧左右而言他的打馬虎過去了。我知道他確實並不想讓我知道自己的複習情況。說起他自己的複習資料那就更不用想了，絕對不會讓你知道，知道也不會借給你。「這是我私人的啊！」某人如是說。

其實讓不讓別人知道真是是個人權利，但是憑什麼要我的複習資料的時候就不問問我願不願意呢？

為什麼我們會不樂意呢？

因為這是我們辛苦整理出來的，有自己付出的資料。花了一定時間和精力整理的知識總結。憑什麼你一句借來看看你就直接收別人現成的勞動果實。

何況，對於自己整理的複習資料我們是有決定獨享，or分享給某個人，or直接拿出來給大家的權利的！然而被發現你有而不分享就會被直接擠兌為心機婊或者說自私鬼，甚至以後時不時就會被擠兌被排斥。這根本是坐享其成者的流氓作派。

更有甚者，要求別人的勞動成果必須讓他分一杯羹，坐享其成的同時，自己有什麼特別資料又不願意與你分享的話，你佔了這次便宜之後，麻煩您馬不停蹄地滾出我的世界。

每逢期末考總要上演這種戲碼，心累，若感覺本文有些過於偏激，是因為你不懂我的痛。

先講個故事：

當年大三下學期的時候認識一個姑娘A，不知不覺就走得很近，後來她因為跟室友不合所以想搬來我的寢室住（寢室有兩張空床），我的室友是個很隨和人，滿不在乎就答應了，當然電費水費也從來沒找她算。後來A找不到實習，而我和室友都在B公司實習了一段時間，所以又她求我介紹她去這個公司做暑期實習，於是我就把她和另外一個閨蜜介紹給了我的主管，主管事後告訴我，她其實喜歡閨蜜，不喜歡A，不過反正都是幹活兒，無所謂了。主管是個職場白骨精，不過我沒往心裡去，心裡想長時間相處的人又不是你啊。

然後，和A相處了一段時間的閨蜜也私下向我表示了疑惑：「你為啥跟A走得很近？我總覺得她有點刻薄相。」我也沒往心裡去，鑒於她向來都是心直口快的作風，一廂情願地認為閨蜜這是爭風吃醋。

大四上學期，大家陸續地開始找工作了，找工作的我、室友和A三個人自然結成了找工作聯盟，同進同出，說好有消息也一起分享。只是漸漸地，A就不再跟我們一起行動了，後來就搬出去了。後來才知道，在我們找工作的當口，她早早地去一家我們都心儀的公司去應聘了，事先還說動了一個學姐給她做內部推薦，而我因為一開始沒有什麼經驗，記錯了時間，連網申都沒投上。

說她真的害了人吧，也沒有，一步步下來都是我自己的選擇，說我可以很大度的說不介意，那也是假話。多年之後，我和室友偶然間說起這件事，她也有同樣的感受，只是那個時候太年輕，太想做個好人了，有些事情就莫名其妙地默默忍了下來。如果換做是現在的自己，恐怕做不到了。

我一直覺得同學朋友之間最好的相處模式是有來有去，也就是說我客氣、你也客氣，你幫我、我也幫你，今天你給我抄筆記明天我給你帶資料，大家攜手並進共同提高，畢竟面臨的大環境不是只有彼此，而是還有許許多多處於同一個人生階段的人的競爭。但是那種一味地自私自利、只出不近的人就破壞了這個規矩，他們就像吸血鬼一樣吸走了你的正能量，美其名曰鍛煉你，或者在得不到的時候站在道德制高點（也不知道是怎麼站上去的）指責你，這個時候除了懟回去，還有什麼更好的方式呢？會有誰對長期單方面的付出仍然能夠安之若素呢？

對於你，我想說：

第一，調整心態，正視自己的自私。進化理論告訴我們，人類能夠從原始人一步步發展到現在，都是自私的基因自然選擇的結果，可以說自私是絕大部分人類的天性，有些人為自己爭取眼前的利益，有些人為自己爭取長遠的利益。在爭取利益的過程中，不可避免地會發生競爭，尤其是在這樣資源緊缺的人口大國，更為激烈和殘酷。所以，不必要因為這個問題而背上沉重的道德枷鎖，自私、嫉妒、憤怒都是正常人類會有的表現。重要的是要如何與之共存、處理，在一個長的時間和空間里為自己爭取最大的利益。

第二，敢於表達，但注意方式方法。現在很多的小孩子都是獨生子女，最多也就只有一個兄弟姐妹，集萬千寵愛一生，難以顧忌到別人的想法，集體生活是他們向社會磨合的第一步。所以，溝通是必要的，不要吝於表達自己的感受，很多時候，你不說出來，別人是不會知道的。不想借就不想借，想要回報就談回報，但是一定要表現得大方誠懇，這樣即使一開始的時候可能會讓對方不舒服，但是時間長了正常人肯定會能通的。

不要害怕失去，只有表現出真實自己，善於表達自己的感受才能交到真正的朋友。

最後，

我想這句話也可以改為：

我挺厭惡有一種人，動不動就說別人自私的人，這種人你要離他遠一點。

我挺厭惡有一種人，從來都只取不予的人，這種人你要離他遠一點。

我挺厭惡有一種人，總說自己有多好多好的人，這種人你要離他遠一點。

歪個題。作為長期以來被共享資料的一方來回答這個問題。

（1）被給予資料的人

學渣最好找到自己的同盟，跟同盟保持友好關係。

自己也別太過分，平時多和人相處相處，有能幫忙的盡量幫忙，知道自己對學習啊、考試啊不上心，就發揮自己的其他長處多幫幫別人，沒事就情人吃飯還還情、外加建立感情。

很多時候，不是別人不願意給你期末資料，是因為你跟我有聯繫就是期末找我要資料的時候。

換言之，很多人不是不願意幫你忙，而是我們感情沒到那個份上，你每次找我的原因都是有事情請我幫忙。

其實上大學後，複習資料這事情考驗的不僅是不是認真學習，更多的是不是會做人。

不僅是給資料那一方會不會處理事情，更重要的是要資料那一方會不會做人。

（2）給予資料的人

人各有志，要不要把時間花在學習上其實不那麼重要，重要的是是否能夠尊重別人的勞動成果，並且學會回報別人的勞動成果。

正常我覺得值得交往的人，是那種在收到你的資料後，會非常珍惜，外加想法子再回報你的人，而不是你這裡拿一份，其他人那裡再拿一份，不僅不會珍惜你的勞動成果，有時候還會反過來說你這份資料不行的人。

你只要在大學一二年開頭，就能用複習資料這件事找到真正值得你整個大學四年、乃至畢業後都保持交往的人是誰。

至於大學第三四年，該保持認識而已就認識而已，該敬而遠之的敬而遠之。

很多人以後不會交往的。

（3）彼此雙方

我開頭寫的是同盟，不是其他。

因為其實考試只是大學裡的很多件事情里的一件事，學習的別太覺得學習好就是一切，不學習的也別覺得我在生活中會來事就是一切。

兩者應該結合。

我有一次半個學期不在學校，有人幫忙上課，有人期末給我資料。

但是她們有人晚歸被查到，我能立刻給她們去弄到醫院的病單號。

我們不是單打獨鬥，而是團隊作戰，有事的時候相互幫忙，沒事大家出來一起嗨。

在大學裡面要學會合作。最好能結成同盟。這樣彼此都能省下來不少時間和事情。

想起大學裡的寄生蟲課，我辛辛苦苦的每周做總結表格，全是自己手動，然後考試前忽然發現連隔壁班上也有我的資料複印件。更氣人的是，當時在自習室里，某位平時沒什麼交集的同志把資料縮印成小抄順利通過考試後還在和其他人炫耀，說什麼你平時上自習再多也不如這個臨時有用，反正多的是人做這種總結～而且他還不知道手上的資料是我的版權～

從此，再也不會把自己的資料借給別人去複習，拒絕。也許就是自私吧～可是你一不是我男人二不是我好朋友，三也沒在我困難的時候伸出過援助之手，我憑什麼把自己努力的東西毫無保留的分享給你？說得直接一點，就是出錢我也有不想賣的權力！

所以～自己想通就好，很多事情，不要太絕對要顧面子委屈自己啊！

你就嬉皮笑臉地說要對方請吃飯，要是對方不肯就半開玩笑地說對方明明是土豪怎麼這麼小氣，就把這事一筆帶過了

對方要是反咬你一口那就是對方玩不起，連請吃飯都不請，說明對方不把你當朋友在先，這樣你就佔據道德高地了

如果對方真的願意請你吃飯，那就看對方請你吃什麼，貴的話就給未刪節版，越便宜就刪節的越多

還有一種辦法就是捧殺，直接一副由羞又惱的樣子來一句「別拿我開玩笑了，明明你們都是學神不看書都考的比我好，平時做的筆記比我做的還好我，你們這是在嘲諷我學習成績不如你們么」，把節奏帶到互吹學習成績上

所以重點就在於，面對尷尬的時候只要開玩笑把大家的注意力轉移開就好了，假如對方還是不依不饒就再懟他

講真的，也就是題主這樣的學生黨會對此，有所憤憤，還會有點鬱悶和想不通。

這裡的「題主這樣的學生黨」並不是帶有貶義，因為遇到的事情少，社交經驗和生活經驗都不足，所以會有這樣憤憤的鬱悶之情，毫不奇怪。

遇到的人和事情多了，也就不介意了。

畢竟這個社會比學校光怪陸離多了。譬如伸手黨這種生物，到處都有，不分領域。

再譬如說題主提到的學霸，捧高踩低，也是到處都有，不分領域。

（在學校里的學霸，約等於社會上的人生贏家，而我們得接受一個事實：儘管學霸猶如人生贏家，然而目前還在校的學霸，將來不一定在社會上能成為人生贏家。）

對於後進分子（排名很後的同學）會提供方幫助的行為，其實究其原因無非是對方不會對自己的利益造成實質性的威脅而已。

你看，道理大家其實都懂。

差別僅僅在於將來畢業走上社會，這些種種行為會被掩蓋得更好更自然，而當下在學校里，尤其一天二十四小時在一起的寢室里，大家更加直白地表現出來罷了。

說實話，看完了回答，可以發現一個現象：

1、大多數學生黨偏向「我自己整理的資料，就算說我自私，寶寶就是不給！」

2、大多數職場人員反而更傾向「就算不是為了別人說自己自私，分享一下其實對自己也有好處呀！沒事的，孩子，大方點唄！」

為什麼？

因為走上社會，進入職場以後，一個人需要的不僅僅是學習和進步的能力，還需要更多方面的能力。

你自己整理複習資料，努力備考，至少說明首先你有上進的想法，你還有一定的行動力。

其次，在你做這件事情的過程中，你對專業知識有所針對性地學習和提高，更重要的是，你鍛煉了信息收集和整理匯總的能力。

再次，你真的有把自己整理出來的複習資料，好好強化訓練——將這種行為刻意訓練成你日常的行為模式，將對你未來的終身學習和發展有巨大的幫助。

大多數職場人士（工作了三五年以後），或清晰或模糊地體會到了以上的感受，所以才會有「更傾向於分享資料」的態度。

然而，還有一點也很重要：什麼樣的人是可以讓你願意分享你的資料？

或者，更準確的說法，「你所擁有的資源」。

以上提到的學習能力、執行能力、信息整合能力等等中，你會漸漸發現，並不是每個向你伸手的人（注意，不是伸手黨），你都願意分享你的資源。

有的人當下給不出你回饋，但你依然願意付出，這是為什麼？

有的人願意拿出更好的資源和你共享，但你卻不屑一顧，這又是為什麼？

有的人可能不值得拿走你的資源，可你不得不拱手相送，甚至祈求垂青，這其中倒地有什麼緣故？

權衡這一切的利弊，也是一種重要的能力。

我之所以在回答的開頭說「學生黨」，就是因為無論在學校里再怎麼精明到斤斤計較去競爭什麼，和這個社會的殘酷相比，都是小打小鬧的小兒科。

所以我也不帶有貶義，甚至我會覺得有這種憤憤不平之心，說明真的還很年輕和單純。

也是挺美好的。