你遇見過哪些有趣的大學老師？
靈感來源大學政治老師有權在課堂公然呼籲抵制轉基因產品嗎？@蔡錦程的答案
我體操老師，和我媽年紀一樣大，腰圍一尺九，滿滿少女感。
此人有個女兒和我長得很像，在國外讀書很難回來。遂經常把我當替代品百般疼愛，經常喊我去她家吃飯……以及和我媽一樣叨叨讓我好好學習別在大學瞎談沒有結果的戀愛……
那段時間我學國標，身型還沒練出來，不是特別挺拔，她一節課能提醒我三回站姿的問題……沒事就上手掰我。
我體操成績還湊合，並不出類拔萃，也不會弔車尾。墊上雙杠啥的還不錯，單杠苦手而已，所以同學們都很奇怪為毛她偏寵我到如此明顯的程度。
我閨蜜在當體育老師，說省里教師技能大賽，聽別的學校的老師說健美操組裡有匹黑馬，特別屌，還是個美女。
她和其他在當老師的校友都很不服，因為我們學校在全省範圍內應該有最好的健美操專業，沒別的學校畢業的能贏過我們學校出來的。
他們都想看看到底這黑馬長啥樣，到底是啥子來路。
結果看完後都跪了。那次教師技能大賽是和高校老師一起比的。可不是得輸，傳說中的黑馬是我們體操老師啊！
化完妝根本看不出臉上有褶子啊，那身段氣質，可不是就是一同齡人！
前兩天剛去看過她，結婚後第一次去看她。她女兒也結婚了，在國外定居了。
她也快退休了，正在發愁退休後運動量不夠會變胖的問題。並且對還沒徹底瘦回來的我表示了嚴肅的批評以及很高的期待……圖萬萬不能上，上了我就被八個底兒掉了。
我辛辛苦苦層層打碼的身份啊……
恩，
大學的體育老師在大一時期最後一節體育課的時候，把我們拉到了一個小黑屋。打開了電視機，默默地放入了一張光碟。我的小心臟，撲通撲通的跳個不停。討厭，這樣人家會害羞的嘛~！然後，然後，然後，然後，.……對的，我猜錯了。
他給我們放的是法 L 功。並且勸我們三退。我默默地，默默地，心裡在想完蛋了，這輩子就出不去了。終於下課了，據傳第二天，他被警察帶走了。我讀研究生的時候去旁聽法語課。
當時學校有對碩士開設二外課。我第一學年把所有的學分都修滿了，第二年閑著也是閑著，就跑去蹭課。
九月份新學期開始，天還很熱。
教室里的空調不給力，學生們都在搖著扇子侃大山。呃，好像沒人帶扇子，用書本或筆記本當扇子扇風。
上課音樂鈴響起。一個小男生從座位上站起來，蹦蹦跳跳跑到講台上，口袋裡掏出一張紙，展開，說：「我們來點名吧。」
這時候，大家的反應應該是這樣的
只見講台上的這傢伙身穿白T恤、九分褲，光腳套涼鞋，十個腳趾頭都露在外面，大腳丫還翹得老高。
這副打扮，說他是剛入學的本科生也有人信。
「你……就是老師嗎？」底下有學生弱弱地問。
「當然啦！」
「怎麼這麼年輕啊！」學生火眼金睛，不會給我們來一個假老師吧？
「我已經十年教齡了。奔四的人了！」
他，他，他妄圖用年齡掩蓋住他的青春，用經歷強調他的沉穩。
正常上課嘛，都是學生坐著聽，老師站著教。大學老師排課往往都是整個整個半天，四節課連上。站半天還真是個體力活。
上了幾次課，混得熟了。法語老師跟我們說他也想坐著。
但是，怎麼坐是個問題！
搬把椅子坐講台上吧，距離學生有點遠。選法語的學生只有5個，加上旁聽的也不到10人，大家沿著教室中央的走道分坐開來。那麼大的教室，老師在講台上，距離學生遠了，就有一種雙方離心離德的感覺，達不到師生同樂的效果。
和大家一樣坐下面吧，教室里的桌椅是固定的連著的，且椅子有椅子背，他就只能和學生一樣面朝黑板了。老師不能和學生面對面，這顯然是行不通的。
解決辦法只有一個。老師坐桌子上！腳踏椅子，面對同學們。
後來，整整一學年，我們法語課就維持著這個姿勢。
那時候，同時開課的二外還有日語和德語。都比法語人丁興旺。日語班還要佔座，去晚了就沒座位。德語教室里也能達到二十來人，不像上法語課的每次只有個位數。
法語老師也會和我們點評隔壁兩個班的未來前景：
「德語說起來硬邦邦的，難聽！女孩子千萬不要去學。」
「日語學的人多，也就是入門簡單，一開始背背平假名片假名就好了，往後越來越難。學日語都是笑著進去哭著出來的。」
我們問那法語呢？
「法語當然是哭著進去，至於能不能笑著出來就看各人的造化了。」
我對於學外語一直堅持個觀點，把課文背出默出是關鍵，能背誦會默寫了，做題自然而然就會了。最討厭什麼所謂的愉快教學，課堂上一個個遊戲，看似嗨得很，其實依然記不住新單詞，還得課後花時間背。
難得英雄所見略同。我們上法語每次教一篇課文，老師帶大家讀一遍，重要的語法拎一下，好了，剩下的你們自己慢慢背吧。
基本上每次上法語課，不到半小時就可以完成教學任務。餘下的那整個半天呢，呵呵，侃大山聊八卦。
學文科的人對歷史掌故都了解得挺多的。我現在知道的很多名人八卦大都是從法語老師那裡聽來的。
「發明哈勃望遠鏡的哈勃，是個真真正正的高富帥，男子十項全能，書讀得好，而且，竟然體育還好。他老婆太愛他了，把他藏起來，至今無人知道哈勃的屍體在哪裡。」
「居里夫人是惟一的諾貝爾物理、化學雙項獎獲得者，但是法蘭西科學院沒有給她院士頭銜，你們猜為什麼？……不，不是性別歧視……因為作風問題，她和一個有婦之夫搞在一起。」
有一回講到莫泊桑，老師問：「你們知道莫泊桑怎麼死的嗎？」
既然他這麼問了，肯定不是普普通通自然老死或者英年早逝在病床上的。
熱血澎湃一點呢，像拜倫一樣死於戰場。
或者情色浪漫一點，死於決鬥？
「得梅毒死的。」
當時聽課的都是研究生，沒吃過豬肉也見過豬跑，必要的生理衛生知識還是知道的。
可是他，還怕我們聽不懂，諄諄教誨，循循善誘，發揮了一個老師傳道授業解惑的耐心，向大家普及梅毒這種病的傳播途徑。
當年學校的網站上放了不少音頻視頻教學資源。通俗地說，說人話，就是音樂和電影。
法語老師推薦我們看校園網上的一部電影，他把名字寫在黑板上，法語片，兩個單詞。然後笑得說不出的詭異。
我一看，Baise moi。第二個單詞很常見，是「我」的意思，相當於英語里的me。第一個單詞不認識，於是問老師什麼意思？
出乎意料，他竟然裝沒聽見，不回答。
我以為自己說話聲音小，他沒聽清楚，就又大點聲，問，第一個單詞是「降低」的意思嗎？
前些天做法語四級的試卷，好像見過這個詞，是「降低」的意思。可是「降低」和「我」組合在一起解釋不通，應該還有其他意思。
「不是。」他回答得直截了當，但是也不說到底是什麼意思。
我覺得莫名其妙。算了，回去自己查詞典吧。
然後，開始做習題了。他走到我旁邊，小聲地跟我說：「降低是baisse，兩個s；這個單詞只有一個s，意思相當於英語里的……fuck。」
baise moi=fuck me
嗯，你教學生這個真的好嗎？
下課後，度娘了下那部電影。
好傢夥，世界電影史上十大禁片之一。
畢竟是老師推薦的，本著尊師重道的精神，我還是將電影從頭到尾一點不落地看完了。
呃，話說這部電影不是那十大啥啥之一嗎。索性一鼓作氣，把餘下的九部也找出來看一下？
我保證，這麼操作的絕對不止我一個。
法語課基本上每兩個月安排一次法語電影欣賞課。那天我們不教書本內容，而是視聽體驗法蘭西文化。
影片進入到兩個法國人對罵飆髒話情節，老師按了暫停，這可是書本上學不到的地道法文。
他把這段「對白」一句句寫下來教大家，寫滿整整一黑板。
後來下課，大家都拍拍屁股走人，誰也沒想起擦黑板的事兒。
下一個來這間教室上課的是法語外教。**跨國奢華大酒店的老闆娘。因為熱愛東方文化，在中國短住期間，志願到大學當外教。
據說，這位來自法國上流社會、有著天使臉蛋的美麗女性，這位在沙龍里和各界名流談笑風生、舉手投足散發著優雅迷人風采的貴夫人，獃獃地望著那一黑板的母語，顫聲問走進教室里的學生，你們法語也教這個嗎？
什麼？你說這樣的傢伙也配為人師表，應該讓他端正教學態度，重視教學效果？
呵呵，上他的課一學年，我過了法語四級。（在此，請忽略我考運一向很好，能蒙的都蒙對。）
離開學校好多年，背的法語單詞課文幾乎忘光了，課上聽到的八卦軼事我卻一個也沒忘，偶爾還會和朋友分享，每每書上看到某個小有名氣或大名鼎鼎的人物時，還會鬼魅一笑，呵呵，我還知道你這傢伙的黑歷史。
我還把法語老師寫進我的一部小說里。當然，是配角。主角肯定會留給高富帥的啦！
YY小說的男主角嘛，你懂的，一定要盛世美顏，陌上人如玉公子世無雙；一定要高貴冷峻，岩岩若孤松之絕立傀峨若玉山之將崩；一定要學富五車，天下有才一石我獨佔八斗。不可能是那種逗比的。
小說還在更新中。死黨隔三差五來幫我增加閱讀點擊量，以示支持。
死黨是個不折不扣的中國球迷，選擇支持的對象總是不爭氣，無論給多少機會都創造不了奇蹟。
我的小說老是被死黨罵。
「人家寫小說都是日更五千，你呢，周更還斷更。」
「女主太蒼白，人家寫的是白蓮花，你寫的是白棉花。」
「男主被你寫成弔書袋+性冷淡。」
某天，死黨終於誇了我一句：「你的小說，就這個配角寫得最好了，還有點生氣像個人。」
看到這個問題的時候多希望有為濕的學生把為濕寫出來……開玩笑啦，講講我成長過程中遇到的大學老師，大家看看笑笑，僅此而已。
第一位，某古代文學教師，藝術家出身，據說年輕時候是跳芭蕾舞的，身材頎長窈窕，給我們上課時候已經快要退休了，一般古代文學老師……大家感受一下，都是手不釋卷、古籍為伴、眼鏡兩片的，但……這位先生身上穿的牌子可以甩我們全班同學加一起好幾條街，不是說有多貴，就是特別潮，潮到讓人覺得是不是走錯了課堂。他上課十分講求互動，而且經常把外國文學理論和古代文學結合在一起，再加上他人生閱歷確實豐富，結合實際無比貼切，所以他的課真是精彩，切爆滿，但有相當一大部分人都是抱著「不明覺厲」的態度來的，以上背景。
某次，課堂上，在講唐代文學，某個問題討論到節點，先生突然發難，用他芭蕾舞演員一般的姿勢揮手問：「Why？」全場蒙圈了，為什麼？為什麼呀？為什麼呢？這時某個學神剛睡醒，朦朧中聽到這聲飄渺不定的「Why」之後，蜷縮了一下身子，用慵懶的聲音給出了一個答案：「Why not？」全場又蒙圈了，為什麼不？為什麼不呢？為什麼不啊？這不尼瑪抬杠呢么，這也不能看先生是藝術家不搞批判主義那一套就這麼放肆啊，這完了，期末別想要範圍了……先生在講台上明顯愣了一下，嘴邊露出了一絲不易察覺的微笑，眉間驀然騰起一股殺氣，但一轉眼又消失殆盡，彷彿天邊神佛看到齊天大聖之時，我已經可以想像到先生拔出一把碧玉雕琢出的飛刀，輕輕抖動手腕，飛刀帶著一股藝術的氣質貫穿那位學神的太陽穴，然後血光四濺的場景，然而先生卻在一瞬間爆發出了激烈的笑容，說出了一個讓大家不禁斯巴達的答案。「Bingo！」為什麼呢？為什麼不呢？說對了！果然是先生與學神之間的交流，我們這些雜碎果然不懂高手之間的過招，於是大家更加不明覺厲，但都明白了一個道理：先生的課上，是可以抬杠的啊……於是從此之後，該先生的課堂上抬杠之聲此起彼伏，但罕有與當天殺氣凜凜的態勢相媲美的對話。先生已經退休，祝先生武運昌隆，文氣泰來。額……先寫一個……挖個坑……做飯去了……做完有精力接著更……沒精力的明天白天了……
我們學校馬克思主義學院有個老師（女性，四十多歲了），主要研究方向有網路小說、武俠小說。
以下截自她發表的文章：
我就是從她這裡知道，女頻小說豐富多彩遠超我的想像。
在聽她的課時，總會覺得台上站著的仍然是少女。
暨大蹭課指南
「好的課堂有如精神盛宴，呈現的儘是知識的精華。一位良師勝過一座圖書館。有些好課近在眼前，你來，或者不來，它就在那裡。如果牛逼的老師就在隔壁，如果雅典學堂現場直播，有什麼理由錯過？課不分內外只看好壞，大學本是自由開放的天地，課堂是開放的，我們的求知慾也是開放，既然有好課，幹嘛不去蹭課？」
小老闆在大二的時候想做一個暨大蹭課地圖，這是當時請朋友寫的，算是開場白，最後蹭課地圖沒有做出來，有趣的課倒是上了不少，也遇見了許多有趣的老師。我一直認為，一部電影拍完了也只是半成品，只有當影像和它對應的觀眾產生共鳴，一部電影才算做完成其使命。老師也是一樣的道理，即使老師的課講得再好，如果學生自己不感興趣，那也是白搭，但如果因此說老師課講的不好，那就過於苛求。當然那好老師有沒有標準，我認為是有的，這個我們在「第三所大學」一文里提到過。下面我聽過的，覺得有趣的，部分老師和課程羅列如下，無關點名，不論考試，衡量標準只有一個：有趣
伍超標先生，主講《數學分析》伍先生有著梁朝偉式的髮型和大鼻子，以及略帶憂鬱的眼神，他說過：「能把任何數學概念不用任何數學符號表達出來的人是很少的，因為到這種境界的人數學已經成為他生命的一部分。我就可以做到。」沒有上過他的數學分析的人以為狂妄，上過的人知道這個評價並不過分。他叫伍超標，也被同學戲稱為「無鈔票」，其講課的投入度和他所拿報酬簡直不成正比。
胡玉明先生，主講《管理會計》 這是小老闆四年來遇過的最好的老師，沒有之一。風度是胡先生的關鍵詞，無法用一字一句形容之，只有親臨現場者才能感受其中趣味，再此還要感謝我的舍友小紅帶我去上胡先生的課。
尹福生先生，主講《期貨交易》尹先生是半個江湖人，閱歷豐富，做過風險投資，炒過期貨，偶爾也投資股票，當過公司總經理，商海沉浮幾十年，使得他講課貼近現實，沒有半點書生意氣，金融市場的詭異和曲折的人生履歷隨著他一口濃重的湖北口音給你娓娓道來。
楊先順先生，主講《邏輯學》《廣告文案》 悶騷十分，十分悶騷，剛好我和楊先生的兒子還是同班同學，兩父子的悶騷簡直是一個模子刻出來，但是悶騷里又都透露著一股充分的認真，據說他們一家人會在飯桌上激烈地討論著黑格爾和休謨；楊先生的課，你泛泛而聽，味如嚼蠟，深入研究，則字字珠璣。
葉錦韶先生，主講《環境概論》同楊先生類似，葉先生是一個斯文的讀書人，但是做事有一股戇頭，他假裝過老闆去調查汕頭的水質污染，差點被打，也試過調查水質污染問題和暨大的學生整輛車被當地勢力包圍，每次下課我都會和他聊一個小時，他其實是個挺內向的人。
鄭少智先生，主講《國民經濟核算》 我只上過一節課，但是如他的名字與「鄭少秋」只有一字之差，少智先生確有秋官當年的風度與睿智，這一點，從統計系大多數女生都視其為男神可略見一二。
沈洪濤，主講《財務管理》 沈老師有林徽因女士的感覺，言談中透露著一股如民國女子的大氣與知性，如果說胡玉明的課是爆炒生鮮，大呼過癮，那沈女士的課便是白蔥豆腐，平淡無奇的言語如素色的豆腐，卻有著耐人尋味的味道。
暨大EMBA課程 質量其實是暨大最高的，但是因為課表完全沒有公開，所以我每次都是自己混進課室走在最後一排聽的，你會發現，在社會混的人上課跟我們這些小屁孩簡直不是一個等級的，無論是社會閱歷還是思辨性。
特別加映：杜萬平女士，主講《經濟法》大一上她的課，幾乎不敢有一刻走神，她講法律，談邏輯，斬釘截鐵，沒有一些拖泥帶水，果斷中又帶著一股七零年代濃厚的理想主義，她在教完我們後就辭職去美國，沒有再回來過，嚴格來講，不能列入蹭課指南，但今天寫下來，當是對杜老師的念想。
倘若諸位還記得，上世紀30年代的西南聯大，那真是是中國大學史的一段傳奇。壯觀的旁聽隊伍，曾是這所大學的一道風景。錢穆的中國通史課，真正選修的有數十人，旁聽者多大數百人，以致座無虛席，後來者只能站在門外窗前聽。在那裡，課表是公開的，目標是使學生接觸儘可能廣闊的知識世界。梅貽琦先生說過：「通才為大，而專家次之。」寫這篇蹭課指南給需要的同學，同時也向這四年被我蹭過課的老師說一聲感謝。
搞藝術的老師似乎更奇葩一點，說說我大學時代幾個奇葩的老師吧--------------------------------------其一，賣萌女老師三四十歲的專業女老師，非常的……呃……活潑可愛，性格是個喜歡賣萌的小妹妹每天叫我「小黑哥」，擦，我臉黑怎麼了？講課提到埃及壁畫風格永遠是正面臉配側面身體她就自己擺了一個臉正身體側的pose掩飾有時還會表演兔斯基的波浪手（那時兔斯基還沒誕生）一個專業很牛的男老師追她，她不理睬她說自己有很愛的人，但不可能了幾年後，她嫁給了我上一級的同學，比她小十多歲----------------------------------------------------------其二，搖滾畫家老師隔壁班的老師，教色彩藝二代，父親是新中國美術名家第一天上課，他們班同學在畫室等了一上午不見老師來打電話給系裡，終於把他找來了他說，不好意思我忘了有課，以後我的課，你們來不來隨意如果我不在，打我手機，別打給系裡了於是上他的課都很隨意，有的不去，去的人幹什麼的都有有個同學帶吉他在畫室里玩兒被他撞個正著，一臉嚴肅批評道——你這技術糙了點兒，拿來我彈彈操琴一試，把所有同學都鎮傻了他嘿嘿一笑，說生疏了生疏了，當初跟唐朝、竇唯、張楚他們一起玩兒的時候比這強多了他算是個高不成低不就的畫家自己有個設計公司，一年有上千萬生意愛玩帝國時代，用沒有右鍵的蘋果滑鼠橫掃了全班遊戲愛好者教書……說實在的，沒人記得他教了些什麼---------------------------------------------------------其三，四大名捕很多高校都有四大名捕之類的老師認真、嚴苛、無趣，把學生當犯人在與這些老師的鬥爭中誕生了無數可歌可泣的故事我母校四大名捕之一，教的是《馬哲》、《社建》這兩門反人類的課程又是數百人的大課，可想而知逃課率甚高名捕每課必點到，但代人答到的人很多，有的一個人替整個宿舍答到，人太多，也不易區分於是他想了一招他買了些特別的銅版紙，剪成無數小紙條，給每個來上課的學生髮一張讓學生寫上自己的名字交上來，一人一張，不多不少可是，他沒想到平面設計專業的學生很快找到了他那種銅版紙開始大量偽造他的簽到紙條他發現後換了一種紙，但依然很快被仿造一怒之下，他開始給我們發特製的小布條但服裝系的同學又找到了他那種布條相同的布料最後，他的解決方案是……給服裝系的學生上課發紙條，給設計系的學生髮布條多年過去，不知名捕的點到手段是否預示俱進是否已經用上了微信搖一搖或查找附近的人這樣的高端手段來點到個人覺得，他會的。
最有趣的是我的中醫診斷學老師，林曉峰，老校長的關門弟子，醫術精湛，進出中南海，打得一手很有殺傷力的太極，在教室找學生演示過，看沒怎麼用力就把學生推倒了，而且，門也撞壞了。他說烏龜長壽，就養了一隻烏龜，用心觀察，發明了一套龜拳。而且德藝雙馨，會把自己古董店裡的古董送給學生，課上有慕名而來的患者及家屬，從不拒絕，總是利用下課時間診斷，開藥方。為人不汲於功名，活得通脫瀟洒，別有境界。卻也時常告誡我們：識人需共事，利字見人心。課上會給我們把脈，神乎其神。給我把脈說：你容易緊張，而且小時候家境不好。對另一個同學說的是：你不是跟父母長大的，是跟爺爺奶奶長大的。又對另一個同學說：你很愛睡懶覺。。。反正，覺得很玄乎，跟算命似的，但是很準確，沒有半點偏差。(學校為黑龍江中醫藥大學)
咳咳，一定要好好寫寫。
專業課分兩個老師教，前期的叫y，後期的叫t 吧。y是純腹黑系，每次課上作業都超多，虐心又虐身，話說上y的最後一節課，其實是有一些」小傷感」的情緒在的（是真的→_→），可是當他說」為了讓你們記住我！這次咱們做六個！做死你們！！！」時。。。。報復社會的感覺瞬間衝破了大氣層~T_T~~T_T~
再說t，t就是傲嬌萌漢子啊~，人很nice，專業素質又高，但是這怎麼能掩蓋他精分又幼稚又猥瑣的美好品質呢！！上t的第一節課就是修美腿啊(*ˉ︶ˉ*)，各種美腿各種修~，t一直就在溜達來溜達去啊，一邊溜達一邊說」小夥子們有什麼想法嗎（配合猥瑣笑），這時就逮到一個臉紅的男生哦，之後就一直在調侃（調戲？）這個男生啊有沒有≧﹏≦
還有t在介紹他工作室同事時也是包含了滿滿的愛意啊（大霧⊙▽⊙！！！）。他同事z有兩張照片，第一張比較瘦的被t稱為變身前。。。。。第二張胖胖的被t稱為變身後，「看到z旁邊的人沒有~變身後他們都死了哦，哈哈哈」 我們。。。。。。。。〒_〒
再說有次上他課，我們都在拼死拼活的做東西，t突然邪魅一笑說，看你們做的這麼累，要不要看電影休息一下呀~~~~，，祖國們的花朵紛紛揚起充滿期待的笑臉用真誠而又飽含期待的聲音異口同聲的說 ，好！！重點來了，t這個死傲嬌說，看個屁！！！還想看電影！！！！
咳咳，我不會說我們課下嚴肅認真的討論怎麼綁架t的事情的，哼哼╭(╯^╰)╮
受機碼子，累感不愛了，有時間再來寫。o(╯□╰)o
課上本科讀過兩個學位，主業是體育專業
第一年基礎解剖課是一個留學日本回來博士。女性，40多歲，人特恬靜淡雅有氣質。那時候我們下午2點上解剖課，我喜歡的一個其他大學姑娘2點到我們學校游泳館上選修課。於是我給她送水送吃的總遲到。每次都送完都一路狂奔跑回去。老師最開始很生氣，後來有一次她趁沒人對我說，你是不是給女生送東西去了，我說沒有啊。她說我在教學樓都看見了。我就如實說了，老師說，大學生階段一定要談一次戀愛，難得有喜歡的人，我支持你，以後你2點15分以前回來我不算你遲到。我對大家說你去幫我搬實驗器材去了
第二個是一個教術科，教跆拳道的老講師。50多歲的老講師，跟他一天進大學的都當上正教授系主任啦，他還是老講師。他也不在乎，像個老頑童。整個訓練館你聽到學生最開心的爆發出陣陣掌聲和笑聲的就是他那裡。他喜歡帶學生訓練，不喜歡講文化課。索性後來學校就讓他帶專修術科課了。他跟學生一起訓練，夏天比做俯卧撐贏西瓜吃，還教學生跳霹靂舞(是霹靂舞，他那個年代沒街舞)。其實他特有水平，只是不喜歡爭，也不喜歡溜須拍馬。所以一直當講師。我跟他學了不少技術和人生哲理。
我們學校的老師、真的都特別可愛
作為坐擁全美最好的小型音樂廳的學校、資源不能浪費嘛、每周都會有演奏。一次我來捧拉小提的舍友的場，旁邊是個老爺爺。沒有藝術細胞的我昏昏欲睡，旁邊的爺爺執著的每曲終結把我叫醒，聽我的看法（我能有什麼看法、我睡了啊啊啊啊）然後他會慢慢給我講每曲的背景及演奏技巧。
中場休息的時候他掏出一個小本本，記下了我的名字，專業，夢想和電話。我實在聽不下去了打算偷偷溜走，他笑咪咪的指著後面說那邊比較方便。後來有我可能感興趣的活動都會收到他的簡訊。也是那個時候我才知道他是耶魯畢業的、會十幾種樂器的、音樂學院院長...卻會認真的念著一個萍水相逢的中文名學生、並且認真記住並幫助著我的夢想之後很厲害的是校長了，他教一節文學，有時候會去樂隊指揮，或者做很多演講。是個自信成功的男人的形象。有件事他從來沒提，可這是公開的秘密。他的房子到教學樓後面有一片墓地，其中有一個小小的被雜草簇擁著的墓碑，屬於他30年前車禍去世的7歲小女兒。不知道他會不會在某個下午坐在旁邊的雕花小木椅上和他長不大的女兒說悄悄話。
說我最愛的，我的數學老師們。全都常青藤大神、全都超級低調。叫proof的是個矮矮的鬍子花白的小老頭，愛穿嫩黃，新綠，桃花、淺藍的襯衣，30多年前編了這門課的教材、現在全美通用。最可愛的事下大學取消課之後他委屈說，真的，我發誓，這是我教書這麼多年第二次這麼做。實在是，太抱歉了啊....那小表情萌翻了好嗎
叫vector cal的老師金色捲髮、就像油畫里走出來的人。什麼時候都是笑著的，上課每說一句話就會把手從口袋裡拿出來繞一圈、然後跳舞一樣扭動身體，好愉悅的
我的adviser，本科普林斯頓研究生劍橋博士哈佛。明明每天要上課改作業準備math tea，研究各種各樣的program，卻什麼時候約都會有時間。你遲到的話還會靜靜等你半小時。我和他聊人生規劃的時候，他一針見血地問我到底想要什麼。不管怎樣都會全力幫我，只是希望我想好自己的內心、不要後悔。
他上課的時候用粉筆寫完就會把手插在口袋裡，哪怕中間只間隔5秒。so每條褲子口袋那裡都一片白花花的好嗎？在他的帶領下所有數學老師都漸漸染上了這個惡習好嗎 可愛的老師太多了啊、寫不完了，先去寫作業我的技術經濟學老師張唯實，人如其名不唯上，只唯實。
因為我的做的一篇PPT演講，直接給我期末考試最高分99分，剩下那一分是讓我記住要謙虛哈。一個月前，學妹私信我，求教做PPT演講的方法，我問:怎麼了？她說張唯實老師在班裡講課的時候提到我說:經濟學院那個ccq做的PPT真是excited ！這個老師挺逗，他說技術經濟學在本科生這裡學了沒啥用，到研究生時再學也沒事。於是每周兩節課，第一節他講課，第二節讓我們鍛煉演講與口才。當然了演講內容必須是技術經濟學有關的，即能產生經濟效益的一切技術活動，比如藝術、橋樑、科學，以及領導者才能。我演講的是「提高姿勢水平」講了50分鐘。。。老師聽完就說期末考試給我99分哈。————有次談到舞蹈，他直接在班裡跳起了藏族人的舞蹈，把我們笑壞了。和我一起運營公眾號的小夥計，Jack Wong（不是魅族老總......），分享了一則有趣的經歷：
聊聊我念大學那會一個數學系教授：標哥。
標哥大概是數學系最讓人頭痛的先生。
他叫伍超標，統計系教授，教數學分析。每次都會提前半小時到課室，寫好板書，然後開始講課。學生為何頭痛：書太難，還沒有答案，講的太難，沒幾位聽懂，考試太難，沒幾個會寫。
上標哥的課，大概會有三種反應：
一臉不屑的：「靠！講這麼複雜，試卷出這麼難，存心讓人掛科！」
一臉茫然的：「標哥是難得的好老師，可我完全無法跟上他的腳步啊」
一聲不吭的：有個叫徐培秋的小孩，數分卷四十分鐘做完，扣掉卷面分，98分。不過這樣的知己，鱗毛鳳角。
我去旁聽過他的課，穿個短TEE，三節課下來，整個背都濕透了，手指頭儘是粉筆灰，講話挺靦腆，但是一講到數學，神采飛揚，雖然我一句也沒有聽懂。有個統計系的姑娘說：「如果用一個詞評價標哥，我想是：「認真」。認真做人，認真教書，一絲不苟的。」
我們總是渴望遇到認真的老師，但是當我們真的遇到，內心其實是很惶恐的，因為我們根本跟不上他的腳步。而且當一門學科「認真」到極致時，本身就成了藝術，或者哲學。伍超標先生自己也說：「能把任何數學概念，不用任何數學符號表達出來的人是很少的，因為到這種境界的人，數學已經成為他生命的一部分。我就可以做到。」然而，大多數學生其實沒有那麼崇高的數學理想，他們要的只是不掛科，順利畢業，而伍先生想找到的是能繼承他衣缽的人，難，真難。
我忽然想起了約翰納什，恩，就是那位發明納什均衡的傢伙。標哥有著納什一樣的大鼻子，以及略帶憂鬱的眼神。一個被認為是毫無生活情趣，沒有想像力的書獃子（nerd），卻在數學世界裡展開了驚人的創造，用博弈論重新塑造了世界。《美麗心靈》里，納什在玻璃窗戶上寫博弈推論的模樣，跟課室里奮筆疾書的標哥，完全神合。
總有這樣的人：他們通常不善交際，在生活中極不靈光，講話害羞，表情靦腆木訥，卻極富創造力，完全沉浸於自己的精神世界，不投機取巧，專註於他們所愛。這些人通常都很孤獨，因為他們完全沉浸在自己的精神世界裡，或者是跑的太快，周圍的人都被遠遠落在後面。
《禪與摩托車維修技術》一書談到：真正的大學並沒有特定的地點，也沒有校產；既不支付薪水，也不接受物質的報酬。真正的大學是心靈的世界，是多少世紀以來流傳給我們的理性思想，它不存在於任何特定的建築物之內。這種心靈的世界，許多世紀以來都是通過一群所謂的教授所傳遞的，而教授這個頭銜並不屬於真正大學的一部分，大學的本質在於流傳下來的理性的自身。
我現在還會想起標哥夾著數學卷子，騎著那輛老上海自行車在學校里轉悠的情景，就像孩子一樣可愛，我真盼望大學裡能多一些像標哥這樣的先生，也多一些這樣的學生，那更應該是一個大學的核心所在。
此題只為幽默而答！！！（以下均為語錄，純乾貨）
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1古代美男的標準，八個字：唇紅齒白，滿臉絡腮。
2在課上對比古代美男子潘安和醜男左思上街時的待遇，看到潘安大家都送水果，看到左思大家都扔磚頭。老師神總結：看來潘安是水果批發市場老闆，左思是建材批發市場老闆
3在古代，槍斃要交子彈費，工本費。所以同學們不要以為死也是那麼容易滴
4凌遲就像刀削麵，自己感受吧。
5何謂腰斬，就是一個李斯就變成兩個李斯
6調侃荊軻刺秦王未遂，感慨道：荊軻，你水平怎麼就這麼差捏？肯定是平時沒好好練功！
7調侃自己的長相：左看像番薯，右看像土豆，但是我一點也不在乎。
調侃別人的長相：長得十分謙虛，不過這也不能怪他，屬於自然災害。
8講起于丹品的書時有些地方有失偏頗，感慨道：孔子很著急，莊子很生氣。
9相思減肥法，療效好，見效快！
10唐僧相比於豬八戒，得豬流感的幾率比較小。
11天上下雨地上滑，自己跌倒自己爬。
12這人心太好了，和我一樣
13今夜的寂寞讓我如此美麗
14情，束縛得越緊，釋放得越濃烈，好好感受下這幾句詩吧，我不深入了。
15以前古代還有酷刑逼供，換到現在，根本不用只需一句：你招不招，不招中午就沒雞腿了
16說起中國五千年文化：前面無窮大，後面無窮大，想想半夜都哭起來。
中國文化璀璨得一塌糊塗
17為了迎接國慶，我們提前下課！
18皇帝輪流做，明年到我家
19長相就是生產力
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1在綿羊面前，我們裝一下老虎，在老虎面前，我們是綿羊
2用一種美食形容中國人，就是鴨脖子，因為大家都很愛看熱鬧！
3談起自己原來的夢想是做個考古學家，說：你想想啊，背著個包，拿著個小榔頭，敲啊敲，很浪漫啊！
4說起《甄嬛傳》的作者曾是他的學生，有一次回來看他，說：「我工作三年，超過了我的老師。」那個老師是誰，就是敬愛的我。
5調侃梁山伯認不出祝英台是男是女：梁山伯就是傻，一般的男人鼻子一聞，雌雄就出來了
6梁山伯2+3+8=13
四九，4+9=13
祝英台：築陰台
所以他們是非死不可的啦~
7風一吹，咔嚓——中國的小蠻腰
8廟——古代愛情故事發生的最佳地點
9調侃男女相遇放電的場景：次次次，視線打成一個結
10機關是充滿機關的地方
11無業就是他的職業
12水性楊花，風一吹，就飄走了，浪漫啊
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1有很多東西標準是共通的，比如說我放在中國還是外國都是不好看的，沒爭議的。
2郁達夫可能長得比我好點
3魯迅，許廣平，典型的師生戀，婚外戀，忘年戀
4在我們鬱悶為什麼ppt里魯迅和朱安之間為什麼放個朱茵的時候，他灰常鎮定地解釋：朱安，如果是朱茵大概魯迅就不跟許廣平了，所以我把朱茵的照片放進去。
5調侃某個只為賺錢的作家：他終於把我噁心死了。
6講課時：這個出於時間以後再說，（過了5秒）但是我忍不住了先說了好了。（全場鬨笑，老師的忍耐力只有5秒）
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1有些人寫作文，用第一人稱，我……我喜歡……我穿…… （過三秒）管我什麼事！一篇只有我自己的文章，是對廣大讀者的不尊重，不要一味用第一人稱，試著用第三人稱寫作。
2翻譯某句古代詩詞：我待嫁，我待嫁，快來吧，快來吧
3真正厲害的說謊者是十句話，九句半是真的，半句是假的，而那半句發揮了作用
4從女人身上找不到建功立業的感覺，就從狗身上找
5朱文，得了一個小獎，後來又有一個劇本，得了更大點的小獎
6死是不平等的，秦始皇死了，那麼多人陪葬，你呢？
7女人啊，結婚了就正常了。
8任何事情基於兩件事情：等待，希望
9以晃暈你為己任
10不要把老師物化，所以不要把我比作蠟燭，工資低，你不能提意見，你是蠟燭呀！只管燒，要什麼工資！
11你都炸了月球，我怎麼吃月餅呢？
12凡是涉及到愛，都沒必要討論值不值得，因為愛的定義有一條就是：不計算
13金庸寫《書劍恩仇錄》時太年輕了，一腔荷爾蒙
14每次回家都是非常浪漫的約會
15從前，有個初吻，走著走著，就變成了小寶寶
16丑的有個性比美得沒個性要美
17你以為帶個hello kitty，你就會快樂，得到幸福
18這世界上絕大部分孤獨不是一個人待在喜馬拉雅山上，而是身在人群卻感到像在喜馬拉雅山上。
19無論是你筆下的主角還是配角，都應平等對待。我們不能把配角當成工具，對配角的命運同樣要關注。不管戲份多少，角色好壞，都應該讓他們發出自己的聲音。
20我們的靈魂喜歡慢慢地走。當我們走得太快時，慢下來，等我們的靈魂趕上來。
21哲學的根本問題是是否要自殺的問題。
**************************************俺四幽默的思想品德老師分割線***********************************
1調侃中國教育總是重複學些東西：老是學差不多的東西，你們可能會想，侮辱我智商啊
2很多人玩遊戲，接過遊戲玩了你
3大學是用來讀的，不是用來蹦蹦跳跳的。
4調侃自己與有錢人的區別：我一身的行頭，沒她襪子值錢
5調侃那些明星：頭髮擦了一公斤的摩絲，蒼蠅在上面都會打滑。
6每次你們上我的課都讓我覺得你們剛失戀：身心疲憊，感情憔悴。
7啥叫成功，不能被取代就是成功
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1女生，晚上不要單獨出去，危險。如果出去，務必帶兩個男生。（那樣只會更危險的老大）
2如果找不到男的，我們班的男生要義不容辭地起保護作用。不過好像不夠帶。（我們班女生63個，男的只有5個。）
說說我們材料力學老師，長相很普通，就住在學校旁邊的小區里。給我們講材料力學的時候講過國內幾個斷橋的事例，每次分析一通完了，都略微可惜的說最近學校開會讓我們高校老師不要亂講國內形式，我也不知道自己講的算不算，大家就當沒聽見。關鍵此人是個愛妻狂魔，隨身帶著一個保溫杯，杯麵漆都掉光了，還在用，上屆學長告訴我們這是師娘買的，老師捨不得換。我們老師是交大的理科男，當年追的是同校的文科女，師娘長什麼樣子，我們不得而知。但我們老師愛妻狂魔這個名號確是坐實了，講到剪切應力的時候，說起泰坦尼克號的沉沒，他說因為當初鉚釘剪切強度不足導致了密封艙進水，說到這又扯到後來打撈泰坦尼克號是發現一個貴族使用的皮包，打開來，裡面的紙只有一點進水，可見質量之好。講到這裡，老師又拎起自己的包，「周老師這個也不差，是當年的女朋友買的」，我們正想噓他的時候，他接著道「也就是現在的夫人。」頓時暴擊每條單身狗。周老師建了一個微信群，課後交流問題。此群建立之後很是沉默，突然一天，周老師在群中放了一個紅包，頓時刷刷刷都進去了。此時周老師姜太公釣魚，放上一個鏈接，請童鞋轉發一下謝謝。前面講過，師娘當年是個文科女，現在仍舊喜歡寫點東西發在朋友圈或者其他平台。可能轉發量不高，但周老師默默團結一切力量，來換取紅顏一笑。我不知道師娘知不知道，但我們班女生都覺得一輩子嫁個這樣的男人值了。
薛定諤的滾
?(;′Д｀?)
老師以前帶研究生的時候，去給學生上課，教室里坐了三個同學。
其中一個女同學抱著個小孩，一個女同學懷孕挺著個大肚子，老師以為走錯教室。但確認沒有走錯後，老師皺眉沉思，說：「你們這是研究生呢，還是研究『生』呢？」我又想起了我的材料力學老師。這老師在業內是個大牛，可已經不幸逝世了。某次課上我們按照學院的要求在期中考試，一小時後，我們老師進來巡視了一圈，然後突然說:「別做了，別做了！我看大家怎麼做得都不太對，我們講一下！」然後老師就直接講評了試卷還把出題人抨擊了一番。。。這老師在第一節課就說不點名，說你們認為我講的不好可以去別的班，平時成績不會卡你們，果然他也做到了。當然個人認為這老師講的還是挺不錯的，給我們解答問題也超耐心，你不懂不讓你走，拉著你繼續講，就是說話有點不太流利。。
我要回答這個問題！！我現在大二了。王老師是我社會調查研究方法和老年社會學的老師。大二上學期是社會調查研究方法，大二下學期是老年社會學。第一節課我看到她就覺得這個老師好美啊！就是日系主婦那種特別溫婉的打扮，臉上都沒有皺紋又很白，臉小小的，總之就是標準日系美主婦的感覺，但又是東北口音。然後她的課下課之後呢，學長和我說你應該好好聽她的課，她都50了，還是早稻田的博士。我就驚了啊！怎麼會有這麼美的50歲。然後後來她說她才45。今年我想轉學去美國，請她幫我寫推薦信，她叫我自己寫她來簽名，關係就好了很多。知道了王老師的日本大冒險。她19周歲東北大學讀大二，爸媽都是大學教授。然後她突然想出國讀書，於是就翹了東北大學退學手續都沒辦，父母給了她一萬塊錢，那時候匯率好像是10？爺爺給了她兩張機票的錢，說撐不下去就回來。然後她在只認得20個50音的情況下，找到了一所語言學校，開始了學習。前三個月很焦慮因為一萬塊要用完了，又沒辦法打工。三個月過後能打工了，就開始打工，用她的話說"把我一輩子的碗都刷完了"，一年語言學校過後(從這第三個月開始她全部都在用刷盤子的錢了！)，她開始考大學。然後就考上了早稻田學社會學，然後想申東大的碩士請早稻田的教授給她寫推薦信，東大的導師看了推薦信說"我不如這個給你寫推薦信的教授"。她就再去找早稻田的教授，於是成功又變成了早稻田的碩士。學費據說特別高，然後她還在想要不要從事風俗業(喂！)來掙學費，又發現留學生不能做風俗業，但最後還是靠父母，自己刷盤子和學校的補助交了學費。然後她就在早稻田讀博士，在日本要拿到博士學位好像很難的樣子比其他國家都難。她博士第三年擁有了寫畢業論文的資格，然後覺得壓力太大了受不了了，退學去豐田做HR.在那裡她遇到了從東大博士第三年逃出來的她老公，他們戀愛了，一年後她辭職繼續寫畢業論文。"寫的我頭髮都白了哎呀，想跳樓發現排隊排的太長了"她說。用了兩年博士畢業，這時候她老公還在豐田幹活，她幫她老公回到東大繼續讀博，兩年後她老公也拿到了畢業證學位證。然後她就跟她老公來上海了。我和她聊天覺得超勵志！然後她經常指導我看書看東野圭吾看弗洛伊德和社會學之類的。是個非常非常負責任的老師，那麼溫柔的外表，走路超美的搖曳長裙，然後很強的學術水平和東北口音加在一起真是太萌太萌了
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