聰明和努力哪一個更令人崇敬?
最近一直在糾結一個問題,在學習中我到底應該向努力靠近還是向聰明靠近?可能有點難以理解。如果我勤勤懇懇專註於聽課寫作業學習,最後考的好別人會說我不聰明死腦筋,考的不好會覺得自己努力都白費。如果我不那麼用功的學習,卻不能取得最拔尖的名次,況且身邊的有些同學天天上課照樣年級一二,很是受打擊。說實話還是過不了自己不是那麼聰明的這個事實的坎,沒有先天的優勢。希望能有人開導開導我,拜託拜託
謝邀。忍不住,回答此問題:
首先我把題目看完,題主你的意思是說:1、如果你努力但是考不好的話,會被周圍的人恥笑,並且自己也感覺很差;2、但是不努力又考不好;3、何況有些人不學習也考得很好。
是不是??先拋結論:我說題主你是不是死腦筋?
====以下是我的分析====
你家人送你來學習,以及你本身十幾年寒窗,目的何在?是為了讓自己博學且明理,還是為了讓周圍的人誇你兩句?周圍的人不誇你,你就會死嗎?周圍的人誇你,你就撿到錢了嗎?你努力做好自己應該做的事,用得著周圍的人討論嗎?你做不好或者做得好,都會有人說你;就算你當了主席,難道你周圍的人沒有人到處唱當代主席這不行那不行嗎?難道別人說兩句,你就為此動搖了自己最初的目的?你努力做好自己應該做的事,跟周圍的人有什麼關係?周圍的人都是豬,你就可以不努力了嗎?跟他們一起吃豬食嗎?周圍的人都聰明,你就可以不努力了嗎?別人長得高打籃球,你長得矮就只會趴下跟小孩子玩彈珠??周圍的人對你的影響就那麼大?努力跟聰明互斥嗎?為什麼不可以又努力又聰明呢?再說了,聰明就可以不努力嗎?還是努力的人一定不聰明????什麼狗屁邏輯!!(我不是很會講道理,故事在下拉分割線那裡,希望多少能夠鼓勵到你)
今天是5月1號,我現在趴在被窩裡回答這個問題。
原本這應該是一個美好的五一假期,我應該一覺睡到自然醒,可我卻不得不七點就起床,因為教師編製考試就要開始了。
然而我現在還在玩手機。
天知道我有多討厭考試。所以:
我永遠羨慕那些為了自己的夢想去拚命努力的人,而不是像我一樣,憑藉自己的小聰明,隨心所欲的放縱自己。我從來不覺得成績是一個人能力的表現,但我不否認成績是成功的敲門磚,而漂亮的成績一定不完全靠聰明,離不開努力。
我從來不覺得成績是一個人能力的表現,但我不否認成績是成功的敲門磚,而漂亮的成績一定不完全靠聰明,離不開努力。我從來不覺得成績是一個人能力的表現,但我不否認成績是成功的敲門磚,而漂亮的成績一定不完全靠聰明,離不開努力。重說三。
其實,每一次努力,我們都會有進步有提高,然而,很多時候都是積水成淵樣子的隱性進步。
可是往往,我們在向土裡滴下一滴水之後,看見它迅速的被乾涸的土地吞噬而沒有瞬間形成河流的時候,心裡一定會糾結要不要繼續滴。可能90%的人會繼續滴,然而當他們滴了一百滴一千滴之後,面前的仍然是乾涸的土地的時候,大部分人會選擇放棄。最後可能剩下的人不到1%嚴格意義上說,我可能屬於最早那批放棄的人。
對,我就是這麼沒出息。我現在已經算是結束了我所有的學習生活,我的大學即將畢業,我也簽了一份不錯的意向工作。
然而,回顧我作為學生的過去,我充滿了對於我過去未曾努力的懊悔之意。……………………………………………………………
我是個聰明的孩子,這是我小學的時候就發現了的。因為我可以很輕鬆的解答一些其他小朋友覺得吃力的問題,甚至我去參加奧數,當時的題目才對我來說是正常難度。
於是,我傲嬌的不得了,我就是這麼自信,就是不用努力學習就能取得別人羨慕的好成績。
但是漸漸事情就不是這樣了。和我一起上奧數班的小姑娘,有一次她竟然取得了比我好的成績,天知道,那時候幼小的我脆弱的心靈受到了多大的打擊。
於是,我開始心理變態,因為她是特別刻苦的女孩子,所以我就取笑她,我說,她那麼笨,每天做那麼多題才能超過我一次,看看我,什麼都不需要做就能得到和她一樣甚至比她好的成績。於是,我的小夥伴也開始嘲笑她,排擠她。
但她還是那麼努力,從此,我再也沒有超過她。其實,這個時候的基礎學習對我來說還不算有難度,可是奧數對我來說已經很吃力了。而我仍然不自知,自詡聰明,繼續洋洋得意,心靈扭曲的嘲笑別人,從來不反省自己。憑藉聰明的底子,很順利進去了最好的初中,同樣,那個努力的姑娘也努力的考進來了。
我們沒有在一個班級,可我一直在關注她的消息。剛開始的初中課程也並沒有特別難,輕輕鬆鬆不用努力我就能考進前十,而我聽說她為了學習,經常早到學校背書,晚上熬夜做題。
她有800多度的眼鏡了,我的天吶!!
當時我覺得她瘋了。
我覺得她一定會因為壓力大精神支撐不住,最後越來越差。她怎麼能憑藉努力就超過如此聰明的我?!
當時年幼的我就是這麼任性。
我一直佔據班裡前十,經常坐在第一考場,偶爾在考場看見她,我也都並不在意。
特別是看見她考前那麼緊張的背書,而我卻在和別人聊天,吃零食。初三,臨近中考,我卻再也進不了前十。
不僅是她,我們班裡的很多在我看來很笨的學生,竟然一個又一個的考到了我的前面。年幼無知而又傲嬌的我沒有選擇努力看書,而是繼續依仗我的聰明,別人看書,我在玩,別人熬夜,我在睡覺。
自暴自棄,應該就是當時的我的樣子。
不出意外,競爭壓力那麼大的情況下,我的成績沒能如願的進入最好的高中,慶幸當時政策寬鬆,交了一定數量的擇校費用之後,我還是進了這所最好的高中。
至於那個努力的姑娘,她幾乎是全優的成績。而我仍然不自知,我當時的託詞就是,你看看,我都沒怎麼看書,成績也不錯啊,並沒有差很多,一個等級而已,也就不超過5分。我就是聰明,天賦異稟。高中自然而然自大。
可這一次,我身邊都是來自各個學校的精英,不出意外,我從來都沒有進過前20。一直出於中游。其實,明明是經常進倒數幾個考場,我還安慰自己說沒關係…我只是中游不算太差。再打聽那個姑娘的消息,聽說她的鏡片都是特製的了,聽說她因為太刻苦,早起晚睡有點兒被孤立。
聽到這裡,我竟然有點心裡變態的覺得開心和高興。但接下來的消息就很打擊人了。她永遠是班裡的前幾名。基本沒出前三個考場。
老子不學了!!
這是我當時的傻逼心情。於是我頹廢了幾乎三年。不聽課,不按時完成作業,甚至遲到曠課。
老師眼裡的問題學生,再也不是什麼聰明的孩子。再後來,我就慌了,這個過程在我的其他回答里有提到過。
我不想成為,最早的一批被社會淘汰的人,所以,我開始看書。這種努力學習,早出晚歸,按時上下課,參加輔導班一類的我不齒的行為,我都開始做。
最後的100天不到,我每天五點就起床,看書做題,然後最早一個到教室,我在教室洗漱。我不捨得抽時間買飯,我把我的桌子搬到了講台旁邊。我從早上一屁股坐進位子,我能一直堅持到下晚自習。
那段時間,我永遠給我們班開門,再給我們班鎖門,我天黑進入教室,天黑再出教室。
我被別人所恥笑,一個學渣還這麼努力?
我被人所孤立,這個時候,我才知道,曾經年輕的我犯過多麼不可饒恕的罪過。所幸我進入了一所大學,我的成績雖然不像清北學生那麼優秀,但是足夠對得起我自己。
我選擇了師範專業,那時候還是大類招生,意味著,我還要繼續努力,在學校里還要在重新分排一次專業,這個時候的我,再也不傲嬌了,學會了踏實學習,終於我找回了所謂的信心。我又是別人眼中聰明的孩子。
至於那個努力的姑娘,聽說她考進了一所中子頭的數一數二的南方的大學。
又聽說她做了眼睛的激光手術,不戴眼鏡了,也越發的清麗。以上就是我這個『聰明的』孩子和她那個努力的孩子的故事。
不知道有沒有說到你想聽的,但至少鼓勵了我自己,我要去努力學習了!!
不論怎樣,聰明或者努力,都值得我們去羨慕,所以,成為最好的自己,讓別人羨慕,更是一種最好的選擇。謝邀,我到一直無所謂別人怎麼看的。其實大多數人最後看的是結果,至於是因為天資聰穎還是勤奮努力並不重要。所以你也不用糾結了。你天賦不錯小聰明可以維持到現在是上天的眷顧,應該把眼光投射到更高的目標,讀書也好,將來混社會也罷,天賦(包括背景)加一點努力才能更成功而不辜負你的天賦呀。
謝邀,
首先需要釐清幾個點,才好答。努力很好解釋,就是用功投入。聰明是什麼?智商高?情商高?或者是知識豐富,博聞強識?還是某項技能水平高,比如擅長解奧賽題?還是有應試技巧(不是作弊),考試總是比較好?以上對聰明的定義 好像都是,又好像都不是。實際上聰明是我們的成長過程中長輩對一個小孩未來希望的一個綜合判斷,一個非常模糊的詞。而且很多時候是在這個情景下出現的:考試考的好,這個小鬼很聰明。 很會說話討人歡心,這個小鬼很聰明。後來我們都知道 只針對結果的表揚是對孩子成長有害的 這種勢利的表現會使得小孩陷入恐懼失敗的陷阱,因為一旦失敗,我就不聰明了,一旦不聰明,我的價值就失去了。在多子的家庭更為嚴重,因為兄弟姐妹之間常有暗暗競爭關係。這種心理模式(mindset)的成因我們先不去分析,對錯也不去評論,因為來問這問題 這事已經造成了。他確實是有害的。聰明更像是這麼一個屬性,發動機的做功效用比,同樣的投入,聰明的人產出更高。但是 人不是靜態一層不變的。僅憑一次結果就能斷定一個人么?人人都是伯樂神算?我認識我自己這麼多年我都搞不清我自己,老師一句話就能評判的了我?認識我的人里如果每一個認為我聰明或者認為我考不上大學,考不上好大學的人,都跟我賭我1000塊,我就能北京三環贏出一套房的首付了!事實上 聰明是一個結果,是你想要的結果。天賦和努力你傾向哪一個呢? 做自己擅長的 還是挑戰自己不擅長的? 其實無論哪一個。你都要努力 才會有 出色(聰明)的結果。
至於崇敬,人們就喜歡稀缺的東西,如果以人多數算的話,以前是才華,精神風貌,後來是特立獨行和叛逆精神,現在更簡單了,有錢就行。聰明。。聰明好比生產工具,努力好比勞動力
當然是勤奮,聰明是天份,勤奮是個人意志
事實上,我更偏向於又聰明又努力又認真又堅持的人,而且這也是我的努力目標,至少這四個評價我都得到過,並且我也在堅持踐行中,願題主能明白世界之大,更聰明更努力更認真更堅持的人其實非常多,不要因為暫時的小成績蒙蔽了自己的雙眼。但凡得到的,都已經算是失去,時刻清零吧。共勉。
先說觀點:聰明。 聰明可以使你輕鬆的得到普通人盡全力都未能得到的結果,在聰明面前,庸人的努力毫無意義,因為根本就不在一個維度競爭。庸人的努力,一般指望能在庸人大軍出脫穎而出。愛因斯坦之所以卓越主因不是因為他勤奮,而是因為他聰明,努力(勤奮)的人千千萬,工地搬磚的何曾懶惰? 回到你的提問中,你說的話及其幼稚可笑。我希望認知一個事實,聰明,無法選擇。你只能選擇努力、勤奮;承認自己本是平庸的少年吧。你能做就的只有努力努力努力。向聰明靠近?你明明沒有上課不聽課照拿滿分的實力,沒這天分,就別瞎扯淡行嗎!我小時候還在想我上清華還是北大好呢。 聰明與生俱來,能習來的「聰明」只有世故。
我認為是努力,若每個人都像高三一樣學習,何愁祖國不繁榮富強。
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