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青少年時期的「精英」學生和「平庸」學生在步入社會後的差別很大嗎?


1,家境好的以後混的都比較好,哪怕什麼都不會,就會玩。

只要不作死

2,當初情商高的,慣於拍馬搞小團體的果然以後成小單位的領導了。

看來搞小團體,站隊得重新學起

3,上學時候個性張揚的,有點才氣的,以後會有貴人賞識。

只有敢於出頭,別人才會見到你,毛遂自薦的典故

4,當時在學校風雲人物的鳳凰腹黑男進入社會後也就一般。

時間一長,大家都明白了,畢竟長大看得多了

5,女神們經歷了很多男人後,總會找到一個不那麼差的接盤俠。

我們要相信這個世界還是看臉的

6,總會有一個X同學會成為黑馬,一路飆升超出所有人的預料。

要麼是當初不知道人家有背景,要麼人家有奇遇

7,做再大生意的同學在小官僚面前依然抬不起頭啊!

體制內的貴氣不怒自威

8,漂亮的菇涼一般運氣都不差。

女生漂亮等於有了一張美麗全球通行證

9,帥哥的進入社會後,混得一般。

男人美臉之下,其實難負。

10,有才華的又自負的同學混得不太如意。

再有才華也得符合主流價值觀


學生時期的「精英」和「平庸」者的差別不在於前者的能力素質多麼優於後者,而在於前者為自己的人生開啟了一個好的開始,有自信心,不屈不撓,敢於挑戰自己,進入了良性循環,而後者卻無形中自認為是平庸的,於是破罐子破摔,得過且過,不敢挑戰自己,陷入了惡性循環。萬事開頭難,好的開始是成功的一半,而學生時期就是人生旅程的一個重要開端。


你如何定義精英?我們學校找不到工作的一大把。溫兆倫年薪超過100萬。你覺得如何從青少年時期就定義精英?

精英不是一種地位,而是一種人格,一種習慣,一種性情。那種做事具有熱情還能夠耐住煩惱深深扎住的人,都會成為精英。他們種的一部分人成為了優秀的phd,一部分人成為了成功的postdoc,一部分人成為了孜孜不倦的教授,一部分人拿到了諾貝爾獎,圖靈獎,菲爾茲獎。另一部分人稱為了在知乎上受人膜拜的100萬。

而你問他們青少年時期是不是精英?在那個只需要死記硬背應付考試的年齡,你看得出來他是不是精英?多少真正的精英出身二三本啊。你問問馬雲哪個學校畢業的?你問問他青少年時期誰認為他的精英?我估計大家都認為他是精神病

而那些偷懶的,容易被外物吸引的,不持之以恆的,三心二意的人,就算去了清華北大,mit stanford,google facebook,都不可能是精英。更別提我這種找不到工作的。

我這種人就是渣滓。連格林深朣都不會要的人。


專門贊奶爸來的

前年我畢業六年,陷入嚴重的前途迷茫當中。於是在QQ上和大學同學挨個兒聊,看看別人的生活是咋樣的

最後結論如下:

大部分同學都差不多,都是青年骨幹,收入生活是沒問題的,但是付出和回報不成比例。很簡單,你骨幹啊,有活兒你就干啊;你是青年啊,所以收入不可能太高啊。

有兩個同學,大學時候表現平常。一個老爸是銀行的,那年一年在麻將桌上輸的錢夠兩室一廳的首付了;還有一個老爸是石油系統的,已經是科長了

靠自己努力往上走的同學,確實也有,但是那是他們應得的回報。比如,出國留洋刷盤子上學的,背井離鄉,沒老婆,沒孩子,老爹老媽一年能看望一次就不錯了

總之,這個社會是個只要努力還是有回報的社會。但是你非要把努力和回報劃等號,那就太傻太天真了。

爹很管用,爭取讓你兒子沾上光吧

匿了


駁!世襲制血統論,痛心疾首~

痛心,

以偏概全 ,

眾口鑠金。

疾首,

眾屌而言,

磨其心,

損其志,

未見關懷。

雖認知大於事實,

但未見其事實!

於德於理於現實說不過去,

於人於己於蒼生無所裨益。

何所謂青少年時期的「精英「學生?

天朝之下

小至初,初生高,

大抵是————

成績為導向,紅榜論英雄。

三甲者,可享「別家孩子」之虛名飄飄然。

偶有文體優良,

才藝雙馨之星火乍現,

徒增幾份同窗駐足誇讚足矣。

若非劍走偏鋒,

然世人眼中,

仍非正統。

大學小社會

明人情知世故,粗懂人性陰陽。

逍遙遊走師生間,百番閱覽圖書館。

多幾份機靈,少了許呆板。

可謂「精英」~

精英者,何所謂?

內擁聰慧且悟性高明,

或資質平平但努力不停。

外輔通達情理,人情世故,

不恃才不傲物,俯首孺子。

若遇良師益友可得二三,

久之,同輩中人可小成~

「平庸」學生何以平庸?

何謂平庸?

碌碌無為,依附如風,

忌憚權威,遂陷平庸,

故,無人矚目~

總被說教,無獨立思考,

渾渾噩噩,苟且度日。

能幹啥?想幹啥?啥能幹好?

宇內不藏捨我其誰,

卻是你問我,我問誰?

沒幹出啥事,沒自信,

平平淡淡淹沒眾人間。

步入社會後的差別很大嗎?

王侯將相, 寧有種乎?

無外乎, 前人栽樹,後人乘涼。

舊時王謝堂前燕,

飛入尋常百姓家。

良將攻,草包可守?

蒙祖恩,權富可過三?

路遙且知馬力,

何徒一時之勇?

因智慧故,不住輪迴。

因慈悲故,不住涅槃。

陰晴圓缺,旦夕禍福,人力殊可宰?

三分天註定,七分靠打拚或是蠢話?

自有個例證其假!

盲心攀比,終失本心或是真話?

本心已為它方跑馬。

內觀是王道,外觀湊熱鬧是人話!

活出最好自己才不傻。

夠了,終於此


看爹


如果這個問題要得到科學的答案必須要完成控制住其他要素(例如家庭背景)的實驗,以避免得出氣溫上升和海盜活動增加正相關類似的荒謬結論。 實驗對象可以選取同一個衚衕,或者同一個村的家境類似的同齡孩子,以保證家庭背景和生活環境儘可能的接近。

方法一: 後置研究, 這些孩子成年找到他們, 通過訪談了解他們上學的經歷,精英還是平庸(需要清晰的定義), 對比現在的生活狀態,得出結論。 優點是研究速度較快, 缺點是很多噪音不易發現,無法剔除

方法二: 前置研究,找到這些孩子後,一直跟蹤成長,積累數十年數據,控制干擾因素。 好處是比方法一精確,壞處是孩子還沒長大,研究人員可能先死了。


這是之前看過的一篇文章,本想全貼過來了。但知乎回答有字數限制我只好貼出其中總結部分

分割線。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

現在越來越看清楚「性格決定命運」,
性格這東西是熔透於骨髓的,性格的養成和學校教育沒有多大關係,大多決定與家庭背景,和成長環境。從大學畢業出來的第一步,往往起到至關作用的是家庭背
景,也就是從起跑線普通家庭的孩子就輸了一大截。在一個物慾橫流的時代,當金錢決定一切,成為人的終極信仰的時候,這時候也是「門閥」、階層相應出現的年
代。

有很多白手起家的企業家,有很多勵志故事。但是我們大多數人只能進行一個平凡的人生,每個人心裡都渴望成為李嘉誠,但是李嘉誠之後,又出了幾個李嘉誠呢?

生下來,活下去就是生活吧。。

如何活是一個問題,無非就是輕鬆簡單點,安穩點,保障高點。很多孩子也包括當年的樓主在學校的時候,覺得心比天高,但是到了社會上摔打幾年,有發現這 個江山真是鐵打的。社會不是那麼好混的,很重要的一點在即將畢業將要選擇進行什麼工作的時候,真的需要精心來思慮一段時間,包括我們這些成年的面料跳槽, 同樣需要認真的去思考。指導這個思考最重要的就是一定要有自知之明,一定要明白自己的條件,自己的能力,自己的背景,這裡面不能有半點幻想的成分。

人生很有意思,你怎麼對它,它怎麼對待你。你 拿人生開玩笑,不認真,人生立馬償還你一個你的人生笑話,你如果選擇不認真,那麼立馬人生就對你不認真。其實人生在某種可控範圍內是可以規劃的,怎麼規劃 就是看你身邊和你條件差不多的兩個,或者三個,甚至更多一點,有一個對比,這樣去從這些曾經和你條件類似,通過不同的選擇,形成的結果,這就是你參照的例 子,因為他們身上有你現在的影子。如果有條件,找機會和他們詳細的談談,年長的人一般都會比較樂意把自己成功,失敗的經驗,選擇的得失,告訴晚輩。但是怎 么選擇,怎麼去甄別,怎麼去對待,還是那條真理,自知之明一定帶著審視自己。這樣或許你能少走很多彎路。

其實,樓主不想去強調投胎是門學問,也不是在那裡痛苦的呻吟,只 是想探索出一些規律。也許自己水平有限,寫的不是那麼好,但是包括樓主自己,也想活的好一些,過得輕鬆一點。一年半來看這些孩子,好像七八年前的自己,水 平有限,還請大家原諒,也請大家一起總結,那些曾經讓你得意成功的選擇,還有那些讓你痛苦,懊惱,甚至後悔不已的錯誤選擇總結一下。也許這整片帖子都是廢 話,但是總希望其中有那麼一兩句,能夠讓看到帖子的朋友去抉擇的時候,有點淺顯的規律可尋,儘力的讓大家在人生的選擇上,掌握一點點規律,放棄幻想,踏踏實實的去規劃自己的人生。樓主覺得人在踏出校門走向社會的時候,真的有必要精心考慮一下的自己的家庭環境,自己的能力,自己的條件來好好想想自己應該找份什麼樣的工作,一個人也許一輩子兩件事最重要。

第一:是去找一份工作,一份待遇較好,有發展前途的工作。可能有人覺得什麼叫好工作,好的,什麼政府,銀行,電力,我根本進不去。我作為一個工作了十年的人得經驗是這樣想的,如果你是大學本科畢業的,能不讀研究生就不要讀研究生了,因為本科,研究生工資差不了幾百塊。所謂好工作,不是說進去養著的工作,是你在裡面確實可以學到東西,將來不在這家單位做了,因為在這單位工作學習的經歷,能讓你很快找到下一份同類型的工作。盡量最初選擇工作的幾年,能進大機構就不要選擇小公司,因為大機構接觸的層面高,即便將來有能力,大機構本身就是個機器,你可以選擇為這個機器服務,自己也能開創依附大機構服務的行業,這樣路不會走死。要選擇那些社會地位較高的單位,因為接觸的人脈不一樣,不要忘記了「人熟就是寶」。在初期的時候最好不要自己創業,因為這條路很難走,沒有經歷,沒有資金,沒有技術很難。即便你是IT天才,也希望你服務大機構幾年後,各方面條件成熟了在自己創業。。。

第二:是選擇一個他或者她結婚。樓主朋友有離婚的好幾對,幾年前還恨不能長在一塊,最近鬧離婚的,相愛的人幾乎成了仇人。樓主的看法是感情世界是一個純粹的想像世界,那裡沒有性價比,沒有安全,只有各種生活物品的價格。但是婚姻的本質是交換,沒有比這更真實的東西,不要去幻想你是例外,結婚的時候,沒有想離婚的,那些離婚也不傻。無論你是男孩還是女孩,你一定記住你一定要有自己的工作。因為工作不會拋棄你,不會嫌棄你。在婚姻里安全感和舒適感是你需要提供給對方的,然後從對方那裡在獲取安全感和舒適感,婚姻的基礎是愛情,但是物質是基礎中的基礎,請相信無論你是女孩還是男孩都不用放棄工作,因為放棄經濟自理就等於要失去自我。如果你是異地留下工作的,盡量不要選擇同時異地的伴侶,因為孩子,老人很麻煩,都是現實的問題。最好有一方是父母在本地,這樣你可以生活的相對輕鬆。無論是男孩子還是女孩子,在選擇結婚的對象的時候一定牢記一個原則,選擇愛你的那個人結婚,而不是你愛的那個人結婚。如果你有條件追到條件優越於你的家庭的對象結婚是你福氣,但是最好別比你的家庭差。。。在這兩項中工作的地位高於婚姻感情。工作不會拋棄你,工作能養活你,讓你活著不用靠人施捨,當你的工作處理好了,婚 姻是一個自然的過程的,但是如果你要是想著先成家,再立業,我會告訴你,我身邊有朋友因為顛倒了順序現在離婚了。人是靠本能和慾望活著的,婚姻是一個相互 交換,相互承諾的本質,構成是兩個人,這裡面是有利益衡量的,如果婚姻的天平不是那麼平衡了,要麼一個人永遠受氣,要不不受氣就是分手。。。。。。

我們的社會已經不再是30年 前,結婚了就是一輩子,了解這些,做好自己,婚姻也差不到那裡。現在談個問題就是不平衡感: 中國現今的社會,最受窮的是我們的父輩,五六十年代那一輩 人,但是告訴你成功相對容易也是那一輩人。如果家庭很優越,不愁工作,不愁房子,家裡甚至能幫著你選擇對象,那麼你是很幸運的,樓主在這裡祝福你。因為你 前30歲的家裡有能力給你安排,有能力給你庇護。你真的很幸運,你就是社會上,被羨慕、嫉妒、恨的那個階層。只要不吃喝嫖賭,不亂搞男女關係,你這輩子是不會很差的。。。。。。

為什麼要上學,為什麼要讀書,為什麼好好讀書?考個好大學,去找份好工作,這是包括樓主在內的所有人從小聽到最大的話,也是家長反覆嘮叨的一句話。但是樓主在畢業工作後也沒弄清楚這裡面的必然聯繫。

我們中國從隋朝建立科舉制度,古人只要刻苦參加科舉考試,考中從此就成了古代朝廷的工作人員,朝廷給你官職,給你待遇,雖然也從底層做起,能力的不同,基本上兩千年來這個待遇是很優厚的,古人勸人讀書的方式:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」。樓主讀到這句話的時候,才明白古代的教育何其開明,為什麼讀書,科舉制度在你那裡,很公平你只要好好讀書,參加科舉,無論是物質,還是婚姻,都有國家的承諾!好好讀書可以改變你的地位,你的階層。古人的教育強調黃金屋,強調顏如玉可是很淺顯的。

我們這個社會,太遠的沒有必要追溯了,從77年恢復高考,到96年取消統一分配,其實仍然是科舉制度的變數人才制度。那個時候,好好念書,考好大學,畢業國家統一分配。教育是沒有大問題,因為國家的公信力還在保障。但是96年後,就壞了,學校開始擴招,國家取消統一分配,這時候從96年開始其實大學教育就已經不是那種保障制度,而變為一種淘汰制度。從這開始你能讀到大學,所以讀書的過程還不算是一個大問題。真正的大問題在於父母如何向你解釋讀書的意義,這個意義的主旨在什麼地方,為什麼?

學習的真正作用——儲備知識,鍛煉思維,進而增強能力,獲取更多你身邊人不具備,不會,不懂得知識。因為是這樣,你可以從做父母,身邊人,周圍人做不了的事情,你積累的越多的知識,掌握越多的思維技巧,你就會脫穎而出。遺憾的是多數家長理解不了學習的目的是淘汰不學習的,學習好的目的是淘汰學習不好的。

教育,小學,初中,高中,大學,研究生,一級一級實際上是個完美的淘汰制度。很好理解,如果父母的文化水平不高,你連孩子初中的數學你都辦不了,談何 學習的方法和思路,這樣如何形成良好的思維習慣。如果父母的教育是:「兒子你想這個題是這麼做,遇到那個題會怎麼樣呢?下一步又會產生什麼呢?條件 呢?……」孩子再笨在這種氣氛中也能學會思考,何況這樣教育方式人家兩口子的基因怎麼會生出笨兒子呢。十幾年的學習的真正作用——儲備知識,鍛煉思維,進 而增強能力。真正的目的在於建立良好的思維習慣,而不是學習得了多少分,上了哪個學校。。。。

雖然每個人的故事都不一樣,從事的行業也不一樣,但是從樓主小時候,乃至現在小孩子,常常聽到的就是這些人都曾經出身家境一般甚至家境貧寒,但是都成了古代,或者當今首屈一指的成功人物。很多的家長,很多的老師都是這麼教育孩子的:這些人現在如何如何有錢,當初如何如何困窮。傳遞給孩子的觀念就是不管現在家庭多不好,或者現在處境多難,因為有這些例子,你可以學習,可以作為榜樣,可以安慰自己,也許將來你也會成為榜樣中的一員。

對於成人來說,現在的企業文化培訓,乃至書店裡無數的成功學書記,還有那些歇斯底里的培訓講師都在強調這些故事。

這些在樓主看來那些人的成功與否,你能學到也就是他們身上的優秀品質,除了這些之外,只能通過這些成功人士的故事自我慰藉,或者模仿他們。用這個當做心理安慰,甚至狡辯自己現實不如意的的態度,只會讓你過的更失敗。

因為每個成功人士,每個成功機會都是有著當初的時代背景,社會發展機遇,和個人機遇作為強力輔助形成了這是優秀人物的人生輝煌。

舉例來說:談 李嘉誠這些人生導師就是泛泛而談李嘉誠幼年如何貧困,然後就是成功後的業績。樓主想說的是李嘉誠的岳父,也就是李嘉誠的舅舅,在李嘉誠少年時代已經是很成 功的商人了,李嘉誠的妻子也就是李嘉誠的表妹家族,對李嘉誠後來的創業提供很大的助力。但是絕大多數父母家長,甚至成功培訓是不會告訴你李嘉誠從岳父那裡得到了多少資助,起了多大作用,只是告訴你李嘉誠少年很窮,然後就學徒,學徒,然後就發財了,然後就成了塑膠廠的老闆,然後就成了地產大亨。

這種掐頭去尾的描述最害人了,忽略了裡面的重點,只是告訴你那些他們想說的,甚至有些家長拿著這種掐頭去尾的故事,自己根本不了解的成功故事,去教育孩子,一方面掩蓋自己沒有給孩子創造好的基礎的現實,一方面在那裡給孩子灌輸一些忽略了成功必要因素的掐頭去尾的成功故事來勵志孩子,掩蓋自己的不足。

至於比爾蓋茨,喬布斯,麥克戴爾,是因為那個時候美國的生產關係大環境發展到了計算機硬體,軟體巨大飛躍的時候,這些人物因為興趣愛好,因為自身掌握的技術,或者是因為興趣,使得這個劃時代的機會體現在他們身上,他們的能力使得IT行業發展成為了一個必然因素。他們取得了世界級的成功,這是有一個很大的因素,是世界時代發展機遇的轉折點。即使在美國這個一流國家體制,如果想複製這些人的成功,即便你是IT天才沒有那個時代背景,也成就不了微軟、蘋果這樣的科學革命一樣的偉大的企業。

至於李彥宏,馬雲,張朝陽,馬化騰,丁磊的故事也是同樣,聽著很勵志,財富很炫目,但是根本無法複製。因為他們這群人在90年代後期中國的網路突飛猛進的時候,他們的機遇、留學背景,在美國已經發展的很完善的技術,拿到中國,成就了中國的互聯網傳奇,成了科技新貴。但是同樣是一個歷史時期,他們遇到了,有遠見,有能力,有技術,各種優勢因素促成了他們的成功。

在樓主看來這些成功人士的的成功軌跡包含了時代發展機遇,社會發展狀況,個人機遇,個人能力,等等諸多狀況成就了他們的成功。但 是這種成功根本無法複製,因為這種成功因素仔細分析一點不亞於一個嚴密的數學模型,如果只是一味的強調個人努力,不服輸努力,就想強調一個數學模型的中的 一個字母或者一個公式,只是在那裡以偏概全。讓聽到這些故事的孩子,或者成年人,在那裡沿著一個掐頭去尾的概念模仿成功,從而大錯特錯。

這些成功人士,我們普通人只能學習他們的個人品質,除此之外那些成功故事,也就是聽聽,然後結合自己的去理性分析。如果接受的只是少年家庭一般,甚至貧困,成年後拚命努力就成就了偉大事業的是掐頭去尾的概念,忽略了那些社會發展關鍵特點,時代發展背景,個人機遇,背景因素,等等不可複製成功要素,還在那裡大談特談,就是在毀掉孩子,毀掉員工。

還是那句話:也許這篇帖子全是廢話,但是希望看到帖子的您,能從中看到那麼一兩句有用的讓您在選擇、認知、思維上有個理性的認識,能夠少走彎路,能夠走的更穩妥一下,走的更簡單一些,走的更平順一些


還是要用馬雲的一句話來勉勵題主的:夢想還是要有的、萬一實現了呢。。。

ps:還是有無數個小馬雲的~


其實你要是能考上清北,還是可以努力努力和一般的富二代拼一拼的。

————

說個這樣的事實吧,沒有知乎一般那麼高端。答主女,長得還不錯,家庭條件也尚可,高中一直班級甩尾,一直和班上學霸在一起玩,學霸一路保送的那種。現在學霸畢業在小地方找了個事業單位,也是找關係,一個月2000左右吧,天天愁男朋友,人際關係。我呢,想讀書就沒工作,但是我知道,我要是想工作,我一定可以找一個比她更好的單位,有人帶,有人幫忙,即使她本科甩我幾條街。我們這樣一般家庭的還只是這樣,以前天天一起玩的真正富二代已經開始被家裡帶著開始搞投資,遊戲人間。你問我富二代懂什麼?p都不懂。而且這還是學渣富二代,我們還有學霸富二代,這就扯遠。

這不是一種優越感,這是事實。以前覺得知乎真是人情淡泊,現在發現,呵呵,長相和錢,你才會知道有多重要。好幾次,當那些男人覺得我長的不錯,對我抱有好感的時候,看見我開的車,表現出一種興奮感。我相信,這是我遇見的男人層次太低。

我只不過是千千萬萬大眾里的一個,但是我列舉的應該是普遍的。即便如此,也不要灰心,就因此而放棄努力,因為努力仍然是在現有階級改變自身命運的唯一途徑。


作為一個大四即將走上社會的學生,深刻感受到區別不會很大。

1.不管是精英還是平庸至少得有一個出彩點吧。不知道你認為的精英是怎麼樣的精英,你認為的平庸是怎麼樣的平庸。如果真的是在學習、學生活動、競賽、社會工作以及志願活動方面沒有取得任何突出成績的,每天就睡覺窩宿舍看視頻打遊戲的,那也許是真的平庸。但我看到很多身邊的同學也許沒有取得以上的多項成績變成很耀眼的人,但是他們有專註的興趣愛好,有熱衷茶藝廚藝喜歡看書的妹子,有學中文卻刷爆托福GRE的妹子,有學習不怎麼專註但是投身於古琴練得一手好琴藝的,很多,也許並不耀眼,也許不知道的人認為他們平庸,但是我覺得這種情況不算平庸。他們走上社會也是有自己的擅長之處的。

2.牛人很多,你可能的確很牛逼,但千萬別覺得自己最牛逼。自問是985的么?是211的么?就算是,在自己學校厲害不代表出了學校也很厲害。答主211,大學做過學生會主席,組織策劃參加過一些高level會議,拿過獎學金、全國比賽獎項以及省優干三好等各種獎項。和一些985的高中同學相比自認為還是可圈可點的,可是還有更多的優秀的同學活躍在了各種領域,取得了很耀眼的成績,他們也很優秀。同時你還能看到各種牛逼學校的大神的各種事迹,然後覺得自己也還好啦,也沒普通同學眼中的那麼牛。所以想說的是不要妄自菲薄,自己的努力不能停止。你的努力讓比你低level的人覺得你很牛,同時為你解鎖了高一level的世界。

2.社會的確需要拼顏值拼爹。大學裡混混的同學家裡有好爹於是工作不用愁也很好了,如果沒有這些你大學很「精英」還是得去從基層慢慢做起。如果不入體制內行業,可能好點的你可以去好一點的公司。如果是體制內的那就坑爹了,我發現我這個需要考編製的行業,大學裡的耀眼的獎項只是給簡歷添光加彩,還有一點就是你相對成熟世故,更會待人接物,不怯於表達交流。其餘,沒看到啥優勢,出了校門就是一普通人,臉上沒有貼著精英標籤。

3.樓上的答案不錯,所謂精英可能更有自信看起來更有活力點了。

總而言之,無論你有無顏值有無好爹,自身的努力還是很重要。差別肯定有,但是不大,這個需要時間去見證。


坐標北京 市重點中學學生

區別人的真的是家裡有沒有錢。曾經同一層次的若干年後再看,普遍家裡家境好的風光的多。說的話可能粗俗了點,可是這是真的啊。學習好不好,如果差距不是特別特別大,真的沒有差別。


個人覺得還是挺大的。人生初期的軌跡的不同,就已經造就了身邊的朋友圈、經歷過的事和對自己的期望、了解、性格,非常不同了。但人嘛,多少講究點命和天時地利。既然曾經是同學,都是緣,大家過的還是順心點好~


那要看「精英」的程度如何。 如果只是學習成績好,積极參加各種活動就能算精英的話,那兩者沒啥太大的區別,屬於一個量級。我也見過很多平時掛很多科的同學找到好工作的。工作幾年後比那些成績好去念碩士的混的更加好。就我們工科學校來看,學校里學的東西真的沒什麼用,學校里成績好的只代表刷題厲害,真正到社會上,對於單位來說兩者都要從頭培養,也許差的還要價便宜,也不會急著跳槽,這都是HR很看重的點。

如果能精英到脫離教育體制,進入自我實現的境界,那自然差距就大了,可以說不在一個量級上了。但是這樣的牛人,在211以下的學校中,鳳毛麟角。


前面的回答多是講人初入社會後的幾年,事實上誰也無法確定二十年後,三十年後的發展情況。就看你把成功定義在什麼階段了,是畢業後5年,十年,五十年,還是終身的幸福。「金玉滿堂,莫之能守」當你滿頭銀髮之時,當年家境富裕的同學落魄不堪也不定,忘記名字的同學或許飛黃騰達。

要知道人是會變的,社會是會變的,標準是會變,甚至教科書、研究結論也是會變的。。。這也是《易經》告訴我們的一個簡單道理。女神老去就不值錢了,然或許傲氣仍在,這就是致命的;有錢的人碰上了政策變化,原有的路子也難走通。

「仁者以財發身,不仁者以身發財」,很好理解吧,第二句比第一句更好理解。有人說,只要發了財,管他呢。後面還有句話,「言悖而出者必悖而入,貨悖而入者必悖而出」,有人不信,幾十年後再回頭看看。

時間,時間,會給你答案。


階層流動是常談常新的話題,因為影響因素本身也是在變動的。所以對於題主的問題,來自現身說法的不同年齡段的回答會出現迥異的結論。

就中國社會而言,大約可以把10年看成一個階段,每個階段階層流動的決定性因素都不盡相同。

通俗點說,比如70s的成份,80s的學歷,90s的背景等等。相對應的是社會在70s的階級鬥爭,80s的改革之春,90s的劇烈轉型。

校園是社會化的重要場所。一般意義上認為,校園是一個試錯的地方,是社會的簡易模型。就題主的問題而言,如果在大的背景下,校園的確印證了社會,校園的價值觀的確是社會的價值觀,那麼青年學生精英就會是社會精英。反之,則無相關性。成長於80s的青年精英們用了一代人的經歷去證明了這一點。而這樣的環境,此前此後再未出現。

另外,新近的相關研究都認為,教育在既有社會分工結構內,對於促進階層流動的作用在減小……這個結論,真是讓人心寒


精英不是書獃子的話,差別可能大點


其實差別的話看個人的努力而定,

人生就是一場耐力賽跑,不一定一開始跑在前面的人就是贏家。

當然會有好處就是學生時代的精英多半自信、也更有人脈的資源,但如果後期在社會上不知道自己的位子還是把自己當精英的話就很頭疼了。

話說學生時期平庸的孩子到了社會上跟吃得開的現象很多,起初是因為抗打擊的能力很強大、適應環境的能力也不弱,再後來就是其實想翻盤,為了當初的不努力如今要更努力!

精英什麼的是每個時間段都可以翻盤的嘛!所以不要以為學生時代代表一切!


如果這個精英是體現在學習成績上的,那沒有特別大差別,除非他讀了清華,你讀了XX大學三本學院。

如果是體現的學習能力上的,那麼差別會體現在為人處世、規則/潛規則、隱含制度等等事情的運用上。

我愛人青少年期是這種精英,成績優秀,為人正直溫和,「別人家孩子」。反之我雖然成績不錯,但深知自己很平庸。我倆的大學相差一個檔次,不僅是技不如人,也是對自己分數預判出錯,不像這個奇葩,預估分數與最終分數一模一樣。

如今中青年期,愛人依舊是同齡人中的優秀青年,而我在一個不好不差的單位做著不好不壞的事情。

要說精英跟我有什麼差距。

那就是知道自己做過什麼,在做什麼,要做什麼。而我,哎我在幹嘛呀我稿子還沒寫完呢

(╯‵□′)╯︵┻━┻


認可大多數答案體現的事實,即家境好往後便會混得好。

但是我想並不是所有人的理想都是財富吧。如果能做想做的事情,合適的履行責任,問心無愧,謙遜踏實,能把握自己的節奏,並且不虧待自己。這卻並不是家境好就能得到的東西,這比家境好要奢侈的多。若這幾條都能做到,相信你就不會將人生理想寄托在財富上,自然也不會有對財富過多的執著,能夠不為外境所困的從容安靜的活著。

此心安處即是吾鄉。


起點高和結果好沒有必然的關係


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