人在什麼時候最容易產生學習的動力?

希望可以舉例說明,並分析這個例子中人的心理。謝謝!


我是個俗人,對我來說,壓力很難給我動力,我的學習動力往往來自正面回饋。

小學:學習一直很有動力,因為我一直考第一,我享受這種虛榮,享受同學的崇拜和老師的寵愛,所以我不想當第二。

初中:最好的成績進了最好的班級,卻滑到了二十多名,只有小聰明,沒有學習方法,我發現我無論努力與否,排名不上不下,沒有任何反饋,所以我墮落了,初一紅警、初二星際、初三傳奇。

高中:我喜歡上一個姑娘,她很愛學習,我的成績比她就好那麼一點,我發現,我給她講題的時候,她的笑容總是那些甜,眼神總是那麼電,於是我發奮學習,開始給她全科講解,這又是一次正面反饋帶來的效果。

大學:不提了,學渣的世界你們不懂。

到了現在,我學習的動力仍然如此,當我意識到,掌握一門技能、學會一門學科,可以讓我:掙到更多錢、獲得更多跨界思考的快樂、吸引更多姑娘的青睞,我就會認真學習。

而那些外部的壓力,例如:技不如人、被人羞辱。

我要不就直接回過一拳,要不就置之不理,很少可以刺激我學習。

咳,誰讓我這麼俗呢[攤手]。


窮途末路,背水一戰。當你只有一條路可以走,一種唯一的方式可以改變現狀的時候。

答主高中以後家道中落,父親被迫外出打工,此時人已近五十歲。答主大三那年母親眼疾住院,只有我在身邊,一邊照顧母親,一邊複習考研(結果後來放棄南開,本校保研。)和母親一同回家以後,答主因學校的事情急忙趕回學校,竟然忘記帶錢包。結果銀行卡和現金,都木有了。回到學校兜里只剩十幾塊錢。

窮到極致,也是醉了,答主就去四處找兼職,剛好本校的學弟在辦理傳說中的,大學城一卡通類似的東西,需要人去拉贊助,我就主動聯繫了他,答主收拾了一番,帶著宣傳冊穿著高跟鞋,帶上臨時工作證,一個下午跑了學校周邊幾十家商鋪,談了六單,結果賺回來了一個月的生活費。近千塊,當時,足夠我花一個月了。

我也曾膽怯,我也曾害怕,我也曾逃避,我也臉皮薄,我也不自信。能怎麼辦呢,一切都抵不過明天還要起床上課看書吃飯,我需要正常的生活,而不是每天宅在宿舍裡面面對電腦,想著怎麼打電話回家,怎麼和朋友借錢。

突然發現,小時候父親經常耳提面命的一個詞語:骨氣。父親從小就教導過,無論男孩女孩,只要做人失去了骨氣,那就枉為人。一直都在挺直了腰桿做人。

原諒我是一個從來不會主動向人借錢的人。不知道如何開口,也會導致借出去的錢,同樣無法開口。

當我穿上正裝的那一剎那,拿著公文包準備獨自單打獨鬥的和別人談判,談合作的時候,我竟然發現,嚓,我真特么帥。

後來我就知道,其實沒有什麼是難的,難的是在於你還有選擇。

難的是你還有路可退。

難的是你內心深處的依賴。

你拖延,你不思進取,你把時間花在遊戲,網路,刷無聊的帖子,看別人的生活,卻無法行動起來的原因,只有一個,那就是你還有路可走。

當真的有一天,吃上頓需要考慮下頓的時候,才知道深深的危機感。 後來,答主一路特別的順利,當然做事也賣力。現在研究生尚未畢業,已經接到了來自上海,北京,杭州三家互聯網金融公司的offer,目前正在學習法語。

啊,忘了補充一句。除了學習,我根本無法改變我窘困的現狀。

答主大學那會兒,擺過地攤,賣過奶茶,做過一卡通業務,當過家教,做過酒吧服務員,做過義工,也是世界青年價值協會的成員,曾任職溫暖四季公益組織前線記者,通天譯成員,也曾為一家北京互聯網公司做過兼職運營。而真正的成長,就是在互聯網上,做翻譯,之後接觸了一些新的東西,也認識了一些人。漸漸的,世界更為寬廣起來,如果只是蜷縮在自己狹小的生活圈內,我絕不會像現在一樣活著。

對我來說,為了賺生活費而工作,這隻能叫兼職。而為了生活以外的目標而工作,才是事業。

現在答主研究生未畢業,也算小有積蓄,雖然也只夠償還曾經欠下的助學貸款,但是這些年的成長,是學校根本無法給於我的。

促使我學習的,還真不是我的夢想。而是窮途末路,無路可走的窘境

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謝謝你們的喜歡。也謝謝每一位點贊留言的同學。 你們每個人似乎都有我大學時候的樣子。

迷茫,悔悟,想要做些什麼,卻不知道做什麼,怎樣去做。每天宅在宿舍不是lol就是看電影,或者逛街,參加社團活動。很多人說,大學就該用來學習,打工這件小事,非常浪費自己時間成本。可能是我從小一直生活在相對封閉的象牙塔,導致了三觀在打工期間得到了流放和刷新。所以我覺得本身這樣的經歷,會使我得到更多的能量,從而去學習。

如果我自己一直都蜷縮在象牙塔裡面,連世界都沒觀過,怎麼來樹立自己的人生觀?如果我連社會都不了解,我怎麼去知道未來的我,該去怎樣做?如果不去各個地方實習,怎麼知道哪種工作適合我?

答主的父親,是一個頂天立地的人。45歲從工作崗位上退出來,就不斷的創業,不斷的失敗。不斷的努力,他呀,他後來落魄到去溫州的小工廠,給別人打工。一個月兩三千塊,這個曾經的部門領導,捨得掉自己一身的驕傲,說了為了自己的家庭,為了自己的女兒,雖然現在家境還沒辦法完全改變,但是學會了堅韌,學到了堅持。

其實他很好顏面啦,所以不願意呆在家鄉,很多同事和朋友也都有介紹崗位,他不願意。

答主還有一個萬能賢惠的麻麻,一直在父親背後支持著他,不論是事業,還是創業。即使失敗了,也從無怨言。

因為有這樣的父母,他們從不溺愛我,一步一步教會我奮鬥,一步一步教會我感恩。造就了現在的我。

看著年輕的你們,還在大一大二大三吶,青春沒什麼不好,可是還是要想清楚,自己要什麼。學姐馬上要離開學校去公司實習了。希望你們,不要失掉做人的骨氣,選擇自己的方向,鼓足勇氣,去想,去做。面對這個世界,一定要有勇氣,並且相信善。最終你的努力,會讓你得到相應的一切。

其實很多人,很多人,很有想法,但是沒有果敢和勇氣。當你踏出了第一步,後面的事情,機遇,挑戰,越挫越勇,就順其自然,水到渠成。有什麼糾結問題,可以私信我,當然我並不保證,我能夠一一回答,盡我所能吧。

祝好。


當渾渾噩噩地過完一天,要上床睡覺,愧意驟起時


我班裡的一個男孩子,之前學習成績在年級倒數,學習願望和意識都不強烈。

高一後半學期,這個孩子經歷了一件大事——從小陪他長大的外婆因病去世。

他的外婆在去世的前一晚曾跟他說:「對不起啊,還是沒能堅持到你上大學的時候,等你考上了大學,要來告訴外婆,外婆好在那邊兒擺一桌啊」

這件事我是過了很久才在他的作文里知道的,之前只是覺得這孩子突然知道努力了,那時候,幾乎所有任課老師都和我說——你們班那個誰誰誰突然就開竅了。

他那篇作文里寫(以下為作文中原話,那篇作文徵得他同意後,我存了一份在我的電腦中):

我沒有什麼特別勵志的理由可以來解釋我為什麼突然開始好好學習,我只記得,外婆下葬那天,三姨和我說:「你外婆走之前還一直囑咐我們等你考上大學的時候要記著替她送你什麼什麼,也就是你外婆,還一直覺得你能考上大學」

那時我才突然意識到,外婆走了,這個世界上就再也沒有相信我能考上大學的人了。

就那一秒鐘,我突然就想考大學了。所有人都笑話外婆居然會覺得我能考上大學,我就想給外婆爭口氣,我想讓外婆在那邊兒能風風光光擺一桌

現在這個孩子已經徹底「逆襲」,雖然還沒有到高考,但我們都相信,他一定可以考上一個特別好的大學。

類似這樣的例子其實還有不少,理由也不盡相同。

比如有男生是因為喜歡上學霸女同桌,然後突然開始奮發。也比如有個女孩兒是因為覺得某所重點高中的校服特別好看,所以努力學習,為了校服考上了那所高中。

人在什麼時候最容易產生學習的動力呢?

大概,就是心裡有了一個念想,讓你心甘情願的想要為之去努力的時候吧。

或許是一個特別的人,或許是一件特別的事兒,讓你覺得付出什麼都值得——這就是動力。


因為特殊原因把答案刪了。但,謝謝每一個人。


我自己是,想到我爸媽還在過著艱苦的生活的時候。


謝邀

很多家長忽略的就是,孩子與他們當年所處的世界完全不同了。

在很多家長生活的年代,他們小時候,學校是真正的「象牙塔」,他們對於學校宣傳的所謂「知識改變命運」的言論深信不疑,他們能夠做到堅信,只要認真的學習,學習之後,能夠改變自己的命運,只要有一個好的成績,就能夠讓自己成為人中龍鳳。

然而,現在的孩子,不得不說,比家長們過去更加的「智慧」——互聯網給他們帶來的,是對於這個世界更完整,同時也是更片面的認知。

他們有相對系統的世界觀,有相對系統的人生觀,他們可以通過互聯網窺視到社會的「頂層」,他們對於成績的這一評價標籤的重視程度遠遠沒有想像中的高,他們更關注的是來自於社會的評價標籤。

你看看還有多少妹子喜歡男人的才華,有多少妹子喜歡男人的錢,就能看出來了。

單純的「為了好成績」已經說服不了現在的孩子要好好學習,他們會問你「書讀得好,除了換文憑外,這些知識能夠為我賺大錢么?」這樣的問題,如果無法說服,自然孩子就沒有學習的動力,他們對於知識本身的尊重,其實是欠缺的。

這事本質,一切一切的本質在這裡。

從教學上,我一般會在孩子剛到來時,和進入了深入溝通詳談。

我曾經諮詢了各行各業的朋友,問他們成功的經驗和基礎知識之間的關係,並且從他們的案例中,用最簡單的話語,告訴孩子,他所學的知識的作用。

就比如我會和我學生說我的一個做金融投資朋友的案例,那個金融的朋友告訴過我數學在金融的額作用:數學本來就是一門趨勢的學科,函數就是研究變數和結果之間必然的關係,從而做成一種模型。因此數學的價值是利用過去,預測未來。於是就能從事所謂符合投資

比如,買一個建築行業的股票,買漲,隨後期貨做空建材

建築行業景氣了,股票賺錢,期貨虧欠,而建築行業不景氣,股票虧欠,但是期貨賺錢。

但是只要總賬賺錢,就可以了。

而我那個朋友,組合了貌似40-50種組合在一起的投資,於是能夠最大化的減少風險並且盈利。

我還會對孩子說,哲學思考對於設計廣告所具有的價值,告訴孩子當他們對這些基礎知識進行專精之後對於一個人去佔有社會資源所能產生的作用,告訴他除了他看到的柴米油鹽之外,學科知識更廣泛的應用。

告訴他們學習的知識的真正作用,他們知道了不是為了成績與文憑,而是為了佔據更多社會資源而學習的時候,這個時候孩子自然就有學習的動力與慾望了。

人的毅力是有限的,所謂偶爾的衝動,缺乏雋永。

但是真正給人帶來學習慾望的,是他明白了,他所要的,和他努力的,方向一致。

以上


浪費了一天啥都沒幹晚上充滿負罪感的時候, 這就是為什麼程序員喜歡通宵...


Deadline就是第一生產力

我是認真的!


聽過deadline么。。。

那個爆發力,那個記憶力,那個理解能力。。。

完爆一切所有。。

沒有之一。。。。。。。。


感覺未來毫無希望、現實生活黯淡無光,而又不願就這樣死去的時候。

這包括但不僅限於:deadline臨近時。


我就說說努力學習不後悔的栗子吧

大學時候,姐妹們談戀愛的談戀愛,dota的dota。打扮的打扮,成天飯局酒局常事。我算是有另類吧,不逃專業課,不掛科。認真學,畫圖也認真畫。定期去圖書館借書,什麼都看,從豐饒之海看到C語言程序編程,雖然學的很淺很淺,我總想著以後會有什麼用。

之後畢業,找工作,不知為何我既沒有耀眼的學歷也沒有過硬的資質,但是面試的時候怎麼說,並不是傳說中的那麼緊張。雖然不是什麼厲害的公司就是了。。

之後就是工作了,我的專業用軟體比較多,我花了半天的時間就學會了圖形軟體(不算簡單不算特別難),公司很多前輩就知道啊那個90後的孩子學東西很快啊半天就會了。領導叫我做的工作永遠不要重複第二遍我就可以記住重點。分塊完成。前輩們(年紀大點的)電腦不會什麼問題都會問我(關於系統什麼的真的是頭大啊。。)包括前輩的朋友的孩子得了紅斑狼瘡也問我到底是什麼原因(其實我不知道啊喂~)放鬆的時候和前輩討論西方神學,領導想收藏也問問我關於畫作的意見。怎麼說呢,我並不是都知道,也有很多我自己不確定的東西,可是我卻很自信。

這大概就是在向富有詩書氣自華方向發展吧。

雖然有些歪樓,但是還是很想說,你努力學習的知識不會是無用功,它會教你總結反省,會教你人情世故,會教你珍惜,會教你自信,會教你怎麼樣活的有尊嚴,會教你怎麼樣變成更好的自己。

只要這麼想,我覺得學習的時候不是都是,但是大部分時候都是很安心

學習的開始並不是為了這些,但後來卻恰恰煉出了一份豁達

這大概就是豐盛的回報吧。


作為一個當年明月的腦殘粉,我記得明朝那些事兒里有這樣一句話,大意如下:

很多人說最好的老師是興趣,其實不然,最好的老師是生存。

所以答案就特別簡單了。先看一下最好的老師,當你需要在戰場上生存的時候,你可以選擇成為一個優秀的戰士,或者一具屍體。當你在官場上需要生存的時候,你可以選擇成為一個優秀的官僚,或者一個囚犯。當你需要在商場上生存的時候,你可以選擇成為一個企業家,或者負翁。上述例子比較極端,但是有借鑒意義。

所以,把自己放在危險的境地吧,置之死地而後生,並非沒有道理。


被面試官血虐以後


我覺得對我來說,無聊的時候最有動力……


Deadline...


被打擊的時候


當你明明看見了更大的世界,卻沒有入場券的時候。


剛生下來的時候。

「我餓了」,「我要撒尿」,「我要拉屎」,「我醒了」

……

「爸爸媽媽你們聽不懂我的哭聲嗎?!!!」

……

「學習人類的語言真費勁,我他媽還生在了中國ORZ....」

——————————————————

學習,使人有了平等存在的前提。


終於找到個我能發光發熱的問題!!!

首先,先說我的答案,按易到難程度排序

:興趣,優越感/成就感,陷入絕境。(不僅適用於學習的動力,我發現健身、遊戲也是這樣的,當然還有其他方面)

「最容易產生動力」的一定是興趣,不用多說了吧,「興趣是最好的老師」blabla,如果你無條件的就是無比的喜歡學習(比如物理化、史地生)那麼你的動力一定是巨大的。

第二個是我要說的重點!兩種親身體會!就是成就感!

一開始我們做一些事情的時候可能並不是很感興趣,但出於種種原因,我們做了一段時間,後來發現,誒,這個我做的還不錯,相比周圍的人有一定優勢,然後開始有人稱讚自己,認可自己,這些贊同還是感覺美美噠,你一次感覺美美噠之後肯定不滿足於此,你還想要更多的美美噠,但人們不會無緣無故的贊同你,所以你需要在你有優勢的地方擴大優勢來繼續得到贊同,這就是動力了,成就感帶來的動力。

舉例一:父親是數學系畢業,從小到大不會的數學題扔給老爹,分分鐘解決,比如老師課堂留了一道思考題,巨難無比的那種!拿回家老爹做出來了,回到學校,所有人都不會做,但是!我做出來了!站在講台上,得到老師讚許的目光、同學欽佩的眼神……美美噠……美美噠……醒醒,那題並不是不是你做出來的←_←……後來,為了這種成xu就rong感xin,於是我開始跟老爹潛心學習數學,動力不就來了,之後發覺其他科目都可以效仿數學(有語文英語極棒的老媽),中考考到了區重點,高考考到了985、211,但我想強調,我從來都不喜歡學習(誰不是呢)。

舉例二:大二上學期,室友開始健身,考慮到自己身材也很一般就跟他一起練了。中間歷程跳過……半年後,在健身房裡,一個比較瘦小的兄弟跟我聊天,說:誒,哥們兒,你這塊兒不錯啊,練多久了?我心中竊喜,說三個多月吧(別打我臉),那應該是第一次因為健身得到稱讚吧,還是老樣子,美美噠!然後一直健身到現在,動力滿滿的,已經升級到興趣了,美美噠!

我想補充一下,成就感是很容易獲得動力,但是取得成就感的過程並不一定容易。學習如此,老爸老媽的幫忙只是拋磚引玉,;健身如此,同伴的贊同可能只是因為他的身材水平甚至不如一般人,初級的成就感是因為你本身站的台階比較高。

再說最後一點,陷入絕境,@端木紫說的特別到位,我狗尾續貂,我覺得按獲得動力的難易程度來說,這個是最難的,它是被動的,想依靠這個動力達到目的,我覺得很痛苦,很艱難,但是,不可否認的是,它能帶來的效果可能是最好的,最硬實最牢靠的。


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