以德報怨是不是一種心理扭曲?

我叔叔一直對我不好,對我有偏見,我一直都記得,我想有一天他有困難我一定要幫助他。我做的目的只是想讓他對他當初的行為感到羞愧,我這種心裡算不算心裡扭曲。


不算心理扭曲,算認知偏差,或者說,幼稚。

你的心理的出發點是「我是對的,他是錯的」,希望在「有一天他有困難」後幫助了他,然後他改邪歸正,換上你正確的人生觀世界觀。且不說你能不能等到那一天,他有困難了找別人解決不找你咋辦?找了你你解決不了咋辦?最糟糕的,你幫助了他他還不覺得羞愧,咋辦?

可不可以不等那一天,你現在就主動和他接觸,主動說出來他的偏見是錯誤的,主動告訴他,他對你不好,用你的能力扭轉他的看法?

你潛意識裡在逃避這一點,因為這太難了。一直等吧,等到他有困難了再幫助他,多麼輕鬆又高尚。既不用直面衝突,又宣洩了積壓的情緒,還一步跨上道德高地。

以上不是責備,只是提供對你提出問題的另一種視角。你的想法不一定錯,你叔叔的看法和做法也未必錯,但是個人的對錯沒有意義,關鍵在於,你要怎麼改變目前局面。一味等,只怕是不行的。


以德報怨,你是要有多迂腐?很多時候,以德報怨只是無力反抗的一個借口,所以不用裝高尚,你只是窩囊而已。你覺得自己高尚了,那些被你以德報怨的人絕對認為你是好欺負的大傻逼,柿子還都得找軟的捏呢。我告訴你這不是戾氣,只是按照自然法則行事,啥人啥對待才是你作為一個正常人應該明白的道理。不要迂腐,不要做自以為高尚的傻逼。你記住你不是神,不是別人打了你的左臉,你還要把右臉伸過去讓他打,你就是一個普通到塵埃里的人,你就做一個正常的人就可以了,不要拿神的那一套去要求自己。越是以德報怨的人,越是隱忍的人爆發起來才可怕,忍字頭上一把刀。原來我也認為以德報怨是一種博大的胸懷,是一種境界,可是現在我覺得它並不符合人類社會的規則,人類社會說到底還是一種利益的交換。你要覺得這句話難聽,一定是太理想主義了。不信你去看看那些教派紛爭,他們所信仰的東西,哪一個不是叫人向善的?如果他們都以德報怨了,他們還會去戰爭?但是他們都是人,他們有再高的信仰,他們也是人,他們的利益受到損害也會奮起反抗,打得頭破血流。有信仰的人都會如此,更何況你一個沒有信仰的人。


這不能算是真正的「以德報怨」,而是另一種形式的報復。


答案是,是的。

我這個人是非常反對以德報怨,支持以暴制暴的。

有人罵你必罵回去,有人動手就跟他干,有血仇,追到天涯海角都要宰了他。

孔子的原話也是以德報怨,何以報德?以直報怨,以德報德。

以直報怨,就是他怎麼對你,你怎麼對他。

看來孔子也是支持以暴制暴的。

對惡的縱容是對善的污損。寬容不可濫用。

只是觀點被壞人和當權者曲解利用了。


有仇必報,有恩必答,這是人間的規矩,遵守這個規矩的,95%會混的風生水起,可以成為強人,能人。

以德報怨,這是天上的規矩,比人間高一個級別,遵守這個規矩的,可以成神人,聖人。

這個前提不說,人會一直糾結下去。


我覺得不算扭曲,這種心理狀態挺正常的。有的人習慣報復,有的人喜歡對別人好讓別人羞愧,這可能跟家庭生活經歷的影響有關。但是還是建議你能夠從這種想法中走出來,真正地為了自己生活,因為無論是想報復也好還是想讓對方羞愧也好,可能都會造成自己生活的不愉快。


不是,是變相鼓勵別人對你不好。


以德報怨,何以報德。

--------BY 孔老頭


我以為,以德報怨本來就是個偽命題。

如果是本性善良質樸之人,如果暫時對我持有偏見,在他遇見困難的時候,為什麼不去幫助他?


一方面展示我們大度的氣魄,一方面也可能消除誤會。

即以德報君子。(與怨無關)

倘若是個貪得無厭忘恩負義之人,那又何必幫助他,但也不必落井下石。

所謂以直報小人也。

愚知淺見,還請多指教。


說句通俗的話叫「人得勢了之後就喜歡秀下限」,很正常的


凡以德報怨的人,多少都有點心懷詭詐,希望博得寬厚美名;再不然,就是過度愚昧,想不到自己還有尊嚴;再不然就是患有神經質恐懼,唯恐惡棍一旦翻身,對自己更為不利;再不然,就是企圖換取更大利益。

對惡棍有能力報復而報復,是一種神聖權利;有能力報復而不報復,是一種廣闊高貴的胸襟;沒有能力報復而誓言不報復,是一條可憐蟲;沒有能力報復而誓言報復,徒招反擊;有能力報復反而施給對方傾盆大雨般的恩惠,一定是一個大奸。


孩子,你這都不是心理扭曲,這是傻呀。你的善良要用對地方,要對值得好的人好,你指望著他能對你愧疚,幾乎不太可能,如果他有這個覺悟,那麼當初就不會這麼對你。如果不明白這點,你早晚會傷透了心的


不瞞各位看官,我年紀很小,對於很多事情看法不很深刻。但是對於以德報怨屬於扭曲心理我這樣看待。

小學的時候,三個人很好。通常在女生中,這樣的關係總是會最終岌岌可危,原因可想而知。那麼,我一定也經歷過。

A和B是我的朋友。我是後來加入她們倆的,B很喜歡我,和我好,於是A開始欺負我。(我不打算細說這裡,我也根本不記得她干過什麼。)

但是在這個過程中,我沒有心生怨恨,也沒有討厭過A,也沒有說過A的壞話,和她說話都是笑著的,甚至把她當朋友。

那麼,敢問諸君,一個白紙一樣的孩子,會心理扭曲嗎?又有多少閱歷豐富的大人能發自內心的做到這樣?

後來到了初高中,A一直念著我的好,B都不怎麼聯繫我。

我以為,以德報怨,是忍常人之不能忍,是給自己留下一條後路,是心胸開闊之人之品格。

P.S. 以上所述時期,是我最最單純的時候形容為白紙絕不為過。本人絕非懦弱退卻怕事之輩,畢竟那時候,,,一米四的我和令一個同等身高的小女生提著一袋大米上五樓。。。。


很早就知道三字經的這句「人之初,性本善」,最簡單的理解就是「這個世界上還是好人多」,但是好人是佔51%,還是80%呢?之前我覺得是80%,現在我覺得是100%。為什麼呢?

1 人之初,性本善。

1.1 動物性本善,人更應該性本善。

人是從動物轉化而來,動物的本性人應該都有,不是有句罵人的話「畜生都不如」,就是說人應該比動物先進。我們聽說過烏鴉會贍養自己的父母,這比我們當中某些人要強;有些子女覺得父母養育自己是應該的,同時又認為得的實惠最多的子女應該贍養,給錢讓父母自己花就行,當初父母對他也不是老好,他現在也很困難。

動物有反寄居效應,你從野外抓來一隻麻雀,給他餵食現成的,它可能會寧願餓死;但是如果你給它一條活蟲,讓它自己抓,它可能就能活下來。試驗證明老鼠、鳥都有這個秉性。科學家飼養200隻老鼠時,設計了一個投食機構,只要小老鼠一碰按鈕就有一塊食物出來。199隻老鼠玩過這個遊戲後,都選擇碰按鈕吃東西,而不吃現成的。這個是有可能的,我養過的麻雀有絕食而死的。

也許你不相信這個試驗,那你想想小孩的成長過程,為什麼他逐漸不要父母餵食,而要自主學慣用勺子,用筷子吃飯。為什麼動物和我們都願意通過勞動來得到食物,因為我們的本性里有善,勞動得食最光榮,勞動得食不僅得到食物而且自身的價值得到體現。

1.2 人有時候不知道自己的本性。

類似於動物的反寄居效應,人有時候工作不全是為了錢。有一個試驗:A組工人裝防噴器,第一台2000元,第二台1800元,第三台1600元,依次遞減,工人會裝7-8台,因為低於1000元沒啥掙頭。B組工人裝配防噴器的工資也是如此,但是,每當工人裝完一台,組織者會當面把他裝的防噴器拆解,重新讓他裝。B組工人可能只會裝3-4台。因為B組工人太憋屈,組織者不把他們的勞動當勞動,他們的工作沒得到尊重。

馬斯洛有個關於人的需求理論,人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求;工作不全是為了食物,也是為了得到尊重,自我實現;是為了自己和家庭開心幸福的生活。

經常聽到一句話,上班不就是為了工資嗎,只要對掌控自己工資的人負責就可以了!這句話不對,還要對自己負責!

1.3 壞人的本性不壞。

社會上有些壞人,搶劫偷竊,他們的目的也是為了「掙錢」,也是為了自己的生活,為了父母子女的生活?這是他們的善。社會上有些不法商人,不顧他人安全、健康賺黑心錢,但是他們從來不讓自己的親人和朋友吃這些產品,這是他們僅存的良心。

壞人成為壞人,是因為生活所迫,或者他自身對陌生人的善蒙蔽了。

因此我覺得人百分之百都有善性的,要引導善性發揮,不能讓善性被蒙蔽,遏制惡性發揮。

2 如何應對人性的壞。

2.1 有些壞人是不懂道理。

每個懺悔的犯罪分子都說,我錯了,我當時沒想到這些!

我們要把有些道理講給他們聽,先禮後兵。只有壞人認識到他的錯誤,並自發的願意把事情改正,才可能是真的改正,否則就是曇花一現了。

2.2 壞人成為壞人的原因有我們的責任。

壞人為什麼會有這樣的想法、這樣的做法,有很多原因,教育(父母教育、社會教育、學校教育)的缺失,社會約束(法制,道德,規章制度)的缺失(犯錯的機會成本太低)。但是我們就是這個社會的成員之一,如果大家都不見義勇為,那麼壞人不就會肆意妄為嗎?如果好人都得不到好下場,那麼好人也會被逼良為娼啊!闖紅燈、亂扔垃圾的行動中,我們的偶爾為之不也助長了他人嗎?

人是有惰性的,壞人會認為「既然別人能當漢奸,我為什麼不能?」「我不當漢奸,自然有人當。」「國家興亡,匹夫有責」,說的就是我們的小的不作為、小的違規,構成了這樣的世風日下,因此人人有責。試問自己遇到壞人壞事時,我挺身而出了嗎?——我慣著自己了(我手無寸鐵);我自己做過一點點壞事了嗎?我身邊的人有這樣消極的想法、消極的做法嗎?我嘗試說服他們了嗎?——我慣著自己和他們。

我們在社會中對待壞人的態度,縱容了他。壞人是是我們慣出來的。公司里有些人認為「我之前是這個崗位的,現在活少了,你給我派其他活,我可以不幹」,「要我增加工作量可以,給我加工資」,「我干一小時工作,拿八小時工資是天經地義的,誰不是這樣的呢?」,這些人就是慣出來的。

2.3 沒能力以德報怨就以直報怨

好多人相信佛所說的以德報怨,認為只要自己心安就可以,忍一時風平浪靜,用自己的德感化他人,弄得沸沸揚揚掉面子,斤斤計較費時費力,其實這種阿Q精神害人害己,有些原則性的問題不糾正,會助長壞人的惡性。

如來佛祖以德服人的前提是,他能用大手壓住孫悟空;以德報怨豈是普通人能實施的?正是因為孫悟空不敬畏如來佛祖,所以需要在五指山下反省。對當前階段的大多數人來說,只能以直報怨,以牙還牙,以眼還眼。

其次,聖經的「以牙還牙,以眼還眼」,和佛教的「以德報怨」應該在不同場合靈活運用。我們當然要恩威並施,胡蘿蔔和大棒一起使用。當你不強時,你要增強實力,儘力以直報怨;當你強大了,你就可以以德報怨了,那時就可以使用孫子兵法的「不戰而屈人之兵」完勝!

3 如何應對好人的好。

3.1 給好人點贊,不給他添亂

宣揚正能量,做好懲惡揚善的「楊善」。別跟著某些別有用心的人後面給秦始皇、商鞅抹黑,給秦檜翻案,說什麼「我不做漢奸,自然有人做」;「大家都賺黑心錢,我為什麼不能賺!」給好人掌聲、鼓勵、物質支持,加入他們的群體。

3.2 做個好人

做個好人,自己開心,讓大家開心。

做個好人沒那麼難,當然也沒那麼容易;抱著積極(樂觀、有毅力)的心態,利他的心態(「人人為我,我為人人」),每天一點改變,就是進步!


是一種權術,使對方愧疚,同時可以拉攏其他人。

唔,沒那個實力就不要奢談以德報怨了。


有個例子和諸位分享下,不知道跑題了沒。

一群熊孩子老是在小區里踩一塊會響的鐵板,很吵很煩人。

無數大人物恫嚇、甚至動手。

熊孩子們還是見縫插針,變本加厲。

這天來了個大人,他沒有罵孩子們,而是說誰踩得聲音大,就給誰糖果,這下好了熊孩子們有人撐腰了,踩得飛起。

熊孩子們天天有糖吃,自然興緻勃勃。

慢慢的,這個大人開始降低糖果的品質和數量,熊孩子們自然就不爽了,熱情大減。

最後這個大人不再給糖了。

熊孩子們徹底放棄了這個「遊戲」。

以上。


個人不覺得,小時候父母也是這樣教育的。沒指望過對方有一日會回頭認錯,只求自身心安。我會忘記,但是不原諒。

————占坑。吃了湯圓回來寫。

————2月16日分割。好了答主紅紅火火的回來答題了。之前本來碼了好多字想說好多故事,後來發現雖然有些事時隔多年,卻還是沒有辦法客觀又完整的將它們寫出來。對不住各位了。

我不贊同以德報怨是種心理扭曲,也不贊同所謂以「我德」換「你疚」的心理。行善積德本是自我的修行,以此在道德上要挾對方來彰顯「我多大氣」的,皆不是德。說穿了道德不過是束己之利器,而非評判他人之枷鎖。我與人為善以德報怨只為求己心安,是相信善惡因果,好人終會有福報。

當然這也是因為我確實缺乏與人正面交鋒的勇氣與能力,關鍵時刻就犯慫過後才想起來生氣,江湖人稱包子。不過也確實為此收穫良多,人嘛,吃虧也是福。

故事我就不和大家分享了,我就分享一句話。這句話寫在2013年的最後一天,算是年終總結和體悟吧,也會是我未來人生道理的信條。雖然我也無數次懷疑過矛盾過,問自己相愛相殺互濺對方一身血會不會更好。不要讓別人對這世界的惡意影響自己對真善的判斷,讓別人的錯誤來影響自己,那才是最愚蠢的。


以德報怨不是目的,是手段,因為對方有利用價值,才值得我以德報怨。以德報怨作為行為準則,是違逆人性,也不符合社會規則,你要想學做聖人,佛陀那種,可以去嘗試。

以德報怨,這不是一般人能做的,首先,你要有自虐傾向,逆來順受,別人侮辱你,你要愛護她,打你左臉你要伸右臉,強暴殺害你或家人,朋友,你會保護他,喜歡他,關心他,報恩什麼的。

要是這樣也能做到,在下真是驚為天人;要是我能做到,立馬就去自殺,我的原則,滴水之恩,湧泉相抱,滴水之仇,湧泉相抱。

題主,你聽過阿Q嗎?若是你是女孩我能理解,要是男人,我就沒話說了。雄性的進攻性簡直為負啊。


永遠不要認為以德報怨會使對方羞愧。他非但不會有半點羞愧,還會覺得你是個大傻蛋兒。


未必是錯的。

一人又受了欺辱,不計較得失,榮辱不驚,真正的放下,那是快樂的。

不過要是受了欺辱,心裡本來就新生怨氣,強行的表現出以德報怨,那就不對了。

試想一個80多歲的得道高僧,應該因為別人罵他一句,他扔了佛珠跟人對罵?

一個20歲的年輕人,別人罵他一句,他生氣但確憋著,最後鬱悶死,享年20歲,卒。


推薦閱讀:

為什麼有時昂貴香水的味道反而得不到欣賞?
「醜人多作怪」是什麼心理?
你在開車的時候是否比不開車的時候更容易衝動?
哪些細節,讓你突然覺得你家寵物不是只動物,而是個人?
是什麼影響了人們對單機遊戲的偏好,它是年輕人獨居習慣的一種體現嗎?

TAG:心理 | 日常心理分析 |