研究中國古代史與世界古代史，哪一個在國內更好就業？

01-16

本人是北京一所985學校的歷史系大一本科生，下學期即將面臨選擇專業的問題，正在世界古代史方向與中國古代史方向之間糾結。現在對這兩個大方向雖了解的不夠深入，但都很喜歡，不會覺得研究很枯燥而厭煩。世界古代史方向，學校開設有古典學的課程，包括希臘、拉丁語的教學，培養比較合理；中國古代史方向，師資力量也很強。我很喜歡自己的專業，希望以後走學術研究的道路，最後去一所211大學任教。希望大家拋開興趣因素，從就業情況、未來的研究上升空間、國內學者飽和度、留學深造等現實的角度幫我分析權衡一下，或者介紹一下在這兩個大方向中哪些小方向前景比較好。感激不盡。

卸腰。

利益相關：國內某985歷史系學生大四狗。

雖然你說了不需要談及興趣因素，但鑒於你自己說了對這兩個方向了解的都不夠深入，還是要說明一下這兩個方向的重難點在哪裡。

1、世界古代史主要在語言部分，需要掌握基本的讀和寫能力，主要是讀，對聽力基本可以不需要鑽研，但是由於歷史學的功底主要在文獻檢索和考證，需要對語言的本土化運用熟練掌握，方可領悟文獻的言外之意。其次，在於跨文化的能力，這一點部分跟言語相關，另一部分在思維模式的巨大不同，這需要你即使是研究某一個細分領域，仍然要對上一級甚至是上上一級的文化背景有比較充分的了解，及時調取背景知識進行解讀。這是一個知識的積累過程，比較漫長。

2、中國古代史：曾經有戲稱古文是另一種語言，雖不中亦不遠矣。尤其是如果是研究上古史，還要重新學習甲骨文等。而古文獻的點校、考證是一門很深的學校，也是中國古代史的功底。另外一部分依然是思維模式的巨大差異，下意識由於熟悉而代入現代人的思維是研究中國古代史的最常見錯誤。

接下來是各自優劣勢。

世界古代史：

優點：

1、中國對世界古代史的研究離世界一級水平十分遙遠，基本是跟著國外研究熱點在做，而且一般是文獻方面的梳理，比較少總結出模式或者理論框架。因此如果有志於學術，這是比較有上升空間的。

2、因此各大高校在世界史的師資飽和度是比較不足的，即使是985高校，就業情況相對同等條件下的中國史容易。

劣勢：

1、國內能夠提供的培養模式或者說環境比較不利，理由如上，需要出國深造才有可能做出真正學術而不是一些混日子的天下論文一大抄。留學方面一般是在博士或者博士後階段由國家出資贊助，但是需要你有足夠好的能力和項目。

2、很多211院校由於資源的有效性問題可能沒有設立世界史，他們可能不會招世界史方向的老師。注意這點和上面的第2點不衝突。

中國古代史

優點：

（1）師資力量不要太雄厚，只要你態度夠認真也有能力就一定會有人願意指導你。

（2）相關文獻資料不要太多

劣勢

（1）前人大牛太多，很難做出超越前人的成果。

（2）各高校師資飽和度太高，往往一個細分都有很多老師，尤其是政治史領域，所以如果有意向，可以開拓經濟史、新文化史、歷史人類學、環境史等新興領域。

一些小tips：

（1）學術積累：本科是一個問題意識和基礎知識積累的過程，儘可能精讀那些寫的好的歷史書籍，尤其是你的意願方向，但是不要局限於此，而且不要迷信書籍，培養問題意識是十分重要；另外就是對交叉學科如政治學、哲學、宗教學、社會學、人類學等的基礎性書籍的通讀。本科第二個重點是打好文獻功底，具體不贅述，你們的課程設置應該會有相關課程。

（2）最好達成的階段性成就：歷史系學科由於自身學科特點，非博士畢業基本不用想在大學任教，而且現在年限逐漸向博士後發展，而且比較看重出國交流經驗，因此要做好苦坐10年寒窗凳的準備，並且在本科、碩士期間多爭取去好的國外大學的你的意向方向進行交流，然後和你們專業這個方向的大牛打好關係，獲得推薦信，跟著他從本科做論文，爭取本科期間能夠在一些二級期刊上發論文，如果畢業論文能夠拿到全國100篇優秀論文是最好不過的了。

（3）小方向的前景：尋找專業top10的學校的歷史系官網，做一個各個老師學術方向的簡單的數據統計，找到一些比較少人做的，然後看看近幾年國內外是否有新的資料出土或考古成就或新的理論成就，就是你的前景比較好的方向。

最後還是沒忍住要說句可能不太好聽的話：做學術是需要天賦的，而並不是外界看來的書獃子，需要有極強的洞察能力，靜下來的耐心，和對人性和世事的了解。所以在做規劃之前，你需要搞清楚的一點是，你是否具備做學術對應的能力，畢竟光有喜愛是不夠的。

希望能幫到你，謝謝。有問題歡迎問我。

瀉藥。

可是。。。

為什麼邀請我_(:_」∠)_我只是一頭大二狗。

據我們學校現在的情況來看。至少是985碩博畢業。

今年剛剛來了一位近代史方面的老師，社科院畢業。雖說只是講師現在，但是他博士階段已經發了一篇《歷史研究》一篇《近代史研究》。想來以後肯定很快能升副教授了。

再說說偶像謝湜老師。他今年應該33歲，已經評上教授了。本科中大，碩博復旦史地，如今又回到中大任教。碩博階段發了一兩篇《歷史研究》，這兩年還寫了一本專著《高鄉與低鄉》。

然後說我們副院長，南開王敦書先生的碩士，北大馬克垚先生的博士。做西方中世紀。據他說以前做加洛林王朝，最近轉去做加佩王朝了。他目前39歲，發了一篇《中國社會科學》一篇《歷史研究》數篇《世界歷史》。今年也評上教授了。

再舉一個我萌萌噠朱大大的例子。中大本科，華南師範碩，北師大郭小凌先生的博士。主要做古希臘。目前雖然還是講師，但是主持了一個青年項目，發了一篇《世界歷史》。

and then最後舉一個世界近代史老師的例子。中大日語本科，中大歷史研，日本神戶大學博士。雖然他是海外phd，但是目前沒有特別高級別的文章，所以也還是講師。

講了這麼多，還是要說。不管是中國史世界史，都需要很強的學術研究能力，才能混入985.211任教。牛逼的人不管到哪裡都很牛逼。

又及，反對說中國史不需要出國這個觀點。海外漢學研究對我們的思想視野還是很有啟發的。

個人建議是走世界古代中世紀史，一是11年以後世界史成了一級學科，但是實際上從業師生遠遠不足以支撐這個一級學科，特別是世界古代中世紀史部分，所以你只要有水平有成果就一定會有一個教職。第二這個專業肯定是要出國的，而且耗的時間很長，舉兩個例子吧，張弢老師和金壽福老師，這兩位分別是古典學和埃及學方面的老師，兩位在海德堡大學一個讀了9年博士，一個讀了10年。對只是博士.... 所以耗的時間格外長... 因為你的真正學習都是在外語的語言體系下的... 你的本碩實際上更多的是語言學習... 黃洋大大在《希臘史研究入門》裡面嚇唬人，說至少應該會三名現代外語和兩門古代語言... 當然你要是做東方學的話……你可能要看楔形文字或者畫鳥（古代埃及文字的部分字元，三個鳥三種不同的字元）....這個學習是非常寶貴的經驗，在語言的學習過程中，你會學到很多東西... 比方詞語流變中的體現的歷史發展... （亞馬孫女兒國，張緒山老師就做過這個傳說的流變研究）。當然多外語學習你才能更好的接觸原典，去了解原典的意思，這不單是史學方面....在語言學習的過程中會讓你更加的去擁抱世界，而不是蜷在一隅……（沒有任何看不起中國古代史研究的前輩啊……但是他們很多研究實在太漢中心化... 最後就有些扭曲了）.... 第三就是給自己留一條不走學術的退路……良好的外語絢爛和豐富的世界文化背景對於你非學術就業幫助也很大。稀里糊塗的說了一些，希望對你有所幫助。

如果想讀世界史，最好考慮出國，出國也就意味著要有語言天賦。

中國古代史永遠是一門顯學，史料考據功夫一定要紮實（本人的痛，大學比較水，雖然自己在努力，苦於無人指導，一直處於探索過程）

問題太大，我就說一個方面吧。很多時候還是要看研究方向，不同的研究方向，所能獲得的資源、學界關注度、上升空間（能不能做出東西）都很不同，當然最終都會影響你的就業。

個人看法，如果有志中古史，有幾個方向推薦，一是夏商周，依託甲骨文和考古發掘，從無到有，做新東西。當然看你有沒有能耐弄到第一手的材料了。二是敦煌學西夏學等等，掌握一門或者多門死文字，只要基本學歷過關，除了什麼北大清華之類，基本全國大學遍地跑。或者多學科交叉，比如蘭大還有佛教美術，研究石窟藝術，還算有點意思，當然要求比較高。三、中國近代史。海量文獻，不存在搞不出東西，就怕不會看。

世界史如之前一些答主所說，中國的世界史水平和世界差距很遠。有現實條件問題，畢竟要出國的，經費這種東西不是所有學校都充裕。還有就是人才斷層的問題。當然原因有很多。土博士很多依靠國內外信息不對稱，從國外一些研究著作、刊物中進行所謂的借鑒，把別人的東西翻譯過來，再修改一下，變成自己的。很多時候查起來是很困難的。至於方向，當然和國家影響力大小有關，畢竟只有強大的現在，才會有輝煌的過去。英美德法俄日那肯定是絕大部分，小國家經費都難批。所以世界史我個人建議，還是在這些國家裡面轉，當然最好掌握多門語言，前景還是不錯。

當然是中國史，因為學世界史想有所成就必須考慮一個前提，就是出國。世界史研究國內肯定是不如國外的，包括教育資源、文化、語言等各種限制，所以肯定學不深，找工作優勢也就不大。

了解都不太深入？讀博選方向一拍腦袋說感興趣就欽點了？

古典學不是世界古代史。

好吧才大一，題主先別考慮就業，好好了解一下這兩個領域。

普通211近期開設古典學可能性不大，願意的話可以押寶甘陽那群人。

謝腰。由於對專業了解著實不多，故匿之。

僅提供一點思路。如果僅從就業（至少211學校相關專業任職）而言，中國古代史相較之下更為適合。

（以下僅代表個人看法）

1，世界古代史或者「古典學」或者世界古典文明史國內開設高校有限，即競爭壓力大。中國古代史相反。

2，有限的原因是因為教育資源（師資、文獻、語言等）有限，這並非一兩個教師所能解決的。

3，由於題主僅大一，而且所在學校氛圍較好，可再多學習、思考一年左右之後再做出決定。（可提前選修或者蹭語言課程）

關鍵在人。