「思而不學則殆」應如何理解？身邊有沒有具體的例子？

01-16

原句：學而不思則罔，思而不學則殆。
注釋：學：學習而：但是，錶轉折思：思考罔：迷茫殆：在學習上陷入困境，或有害。
後半句如何理解？後半句的學是什麼？

相關問題：學而不思則罔，思而不學則殆。那麼，什麼是「學」，什麼是「思」？

精神疲倦而無所得

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這麼多年了我竟然還記得當年語文課本下面的注釋。

請看民科，就是思而不學的典型……

能讓你神經出現障礙，思維陷入歧途。然後演化成神經症。比如思維強迫症，焦慮症，然後是抑鬱症。然後你會越陷越深，越努力越焦慮，越焦慮越強迫，最後你無法思考，失去思維。最終就成了「怠」。

別問我咋知道的！

這裡學對應的是外界，是現實，思對應的是自身。

學而思=》通過觀察外界來獲取汲取思考的原料

思而學=》通過自身的思考結果，反過來印證現實

危險的狀態…脫離實際的風險…誤入歧途的風險

一個個書沒看幾本想的倒是挺多

我們難以理解殆字，是因為以前課本的解釋胡說八道（原諒我有點火氣），又不是上戰場，讀個書都危險，陷入絕境，至於么？

殆的本意和死有關，左邊歹字甲骨文是開腸破肚，頭骨碎裂的殘骸。歹做意符的字，都和屍體，死亡有關，引申為危險之意，而且用殆字表示的危險之意，是危險的本意，是有關生死存亡才這麼用，反觀本句，鄙人認為譯作危險明顯不妥。

死字從歹，還有取歹字有表示一個人不動之意。這個意思引申出了懶惰，懈怠之意，古通怠。《商君書農戰》"農者殆則土地荒"。這句話的意思就是農民伯伯懶惰的話，土地就會荒蕪。這句話如果說農民伯伯危險了，土地就會荒蕪，我覺得這翻譯也是醉了。

此外，鄙人一直覺得，只要翻譯讀起來有點怪，就是翻譯出了問題，一定不會錯，百試百爽。

所以思而不學則殆的意思就是，光自己在那兒胡思亂想而不去讀書學習，查證，那是懶癌！

最近在看《新概念英語》.，序言中的一句話受益良多

「（在初階）重要的不是背了多少詞，記了多少語法規則，而是能運用多少」

同理，學就好像從零開始認識/反覆記憶：字母/音標/單詞/語法，，，，這些新的知識點。思就是當你想說一句話時能調用多少己記住（或有印象）的詞/音/語法。

好的英語水平離不開辭彙量，遇到生詞術語詞和不懂之處要查字典和網路，此是為思而學。

學會一個詞或語法能舉一反三，甚至能調用表面看似無關的知識點遷移到其中，而能增強運用能力的就是其本身，即日常生活不斷說/看英語書和視頻，是為學而思。

用以為學，學以致用，知行合一，才謂真知。

那位蠢才就是我，想太多了，就像民科一樣，空想吧。很虛無

所以有繼續教育再認證？