在扎克伯格手上紅起來的 Quantum Physics for Babies 是一本怎樣的書?
這是一本好的兒童量子物理讀物嗎?
昨天在我的微信公眾號(奶爸de自我修養)發的一篇文章《扎克伯格給女兒看的書未必就是好書,寶寶的量子物理點評》,轉到這兒。
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去年11月,Facebook CEO 扎克伯格在其 Facebook 主頁上發了一張給剛出生不久的女兒讀書的照片。而這本給小朋友看的書竟然是量子物理!
一石激起千層浪!不少專家出來說這套書構思十分巧妙,能讓小朋友領會到量子物理的神奇世界。更多的年輕父母則一邊轉發一邊感嘆,看人家老美中的精英教育孩子就是跟咱們不一樣。
奶爸我作為一個理科生,看到這個新聞,一方面對於如何才能把量子物理設計成童書十分好奇,一方面也覺得教小朋友學量子物理是一件十分酷炫的事情!
好不容易等到今年上半年,國內出版社引進了此書,奶爸我立刻買了一套。由於市場火爆,竟然還需要提前預訂。全套共6冊,見下圖:
可是在陪兒子看完之後,無論從我的感受還是從兒子的反應來說,這套書都不能令人滿意。
下面我就來說說理由,逐一點評每一本,順序按我兒子理解程度從高到低。
1 寶寶的光學這本是唯一一本我兒子幾乎100%能理解的。
內容涉及光的顏色、反射、折射、彩虹的原理。
所有內容都是生活中比較容易接觸到的,而且也可以在家裡做實驗體驗。所以,小朋友比較容易理解。
但是,書中出現了一個低級錯誤——折射畫錯了。
書中的折射是這樣的:
而實際的折射是這樣的:
你看出錯誤了嗎?入射光線和出射光線應該在法線兩側,而書中畫在同側了。
全書總共28頁,其中6頁有折射,有4頁都畫錯了。我覺得對於一本內容很少的科普書籍來說,這是不能接受的。
2 寶寶的牛頓力學這本我兒子能理解70%。
前半部分是講牛頓第一定律的,基本可以100%給小朋友講清楚。也很容易做實驗來感受牛頓第一定律。
後半部分講牛頓第二定律和第三定律的,這個就不大好講了。加速度、質量等概念不好給小朋友解釋。事實上,我記得上初中時,物理老師為了給大家講清楚質量和重量的區別,頗費了很多口舌。
看下面這兩頁,竟然是講公式的。
公式畫得很漂亮,但它也是公式。我兒子目前會簡單的加減法,我覺得已經很不錯了,乘法尚未接觸過。而這塊用了代數和乘法,小朋友如何理解得了?
3 寶寶的物理學ABC這本書我兒子看完記憶了一些知識點,但是能理解的寥寥無幾。
書中介紹了26個物理學概念,每頁一個,按照英文字母從A到Z排列。
我個人以為小朋友的科普讀物,最糟糕的內容組織方式就是這種新華字典式的。
科普讀物本來就比較難懂一點,所以最好將內容組織成系統性的,前後關聯的,這樣更容易讓小朋友理解,進而引發思考。而理解和思考遠比記憶知識點重要。
如本書這種字典式的寫法,帶來一個硬傷就是前一頁和後一頁沒有關聯,自然也就沒有任何系統性可言。有人會從頭到尾看完一本新華字典么?
對我兒子來說,這本書基本就是記憶了一些孤立的知識點。
4 寶寶的量子物理學內容基本上大人能講清楚,但小朋友理解有困難。重點有三:
原子的內部結構;
能量;
電子在不同軌道地跳躍。
這三個概念都十分抽象,在現實中看不見摸不著,所以不好講。
我兒子因為已知太陽系中行星圍著太陽轉。所以,我通過類比,讓我兒子理解了原子中電子圍著質子中子轉,也就是第一個重點。
另外兩條,他可能有點感覺,但看反應距離理解還很遙遠。
5 寶寶的量子信息學本書一上來就要解釋1比特可以存儲一位信息。奶爸我是個程序員,這事對我來說沒啥稀奇,但恐怕很多非IT行業的爸爸媽媽自己理解這一點就有困難。然後怎麼給孩子講這個事呢?我是沒想出來,只好硬講。
全書最關鍵的部分要解釋乘法運算,而且還稍微有點換算過程。如前所述,我兒子目前尚未接觸過乘法,所以我實在想不出來怎麼講?
最後我只好照著書念,而我兒子自己採取的方法是直接把書上的例子背了。比如20個量子位需要1部手機,21個量子位需要2部手機。
我覺得對他來說,完全不可能理解量子位和比特位的換算關係,而把例子背下來毫無意義。
6 寶寶的量子糾纏學可能99.9%的成年人上學時都沒有學過這個。反正我是沒有印象我學過。
量子糾纏是微觀粒子的事情,作者想了個具體的方法,寫了個人與球的故事來模擬這個事。但恕我直言,反而把事情弄得有點繞。
我按照作者寫的內容反覆給兒子講了多次,但是他完全是繞暈的狀態。後來,我乾脆不繞了,也不講人與球的故事了,而是直接用微觀粒子把結論給他講了,他反而還有點感覺。
這本書,在我給他講完之後,他自己從來不翻看的。換句話說,這本是我兒子理解程度最差的。
7 定位不明我個人覺得這套書最大的一個問題就是定位不明。從一些角度看是面向0~2歲的,從另外一些角度看是面向3歲以上的。
我拿了家裡的其他童書和這套書進行對比。
上方為我4歲兒子最近在看的書,右下方為0~1歲的觸摸書,那麼本書的版面大小更接近低齡寶寶是顯而易見。
再看和觸摸書對比每頁的厚度。
這個版面尺寸和每頁厚度主要是為了低齡寶寶可以自己翻看。顯然從這方面來看本書是面向0~2歲的。
但是其內容,0~2歲的寶寶是無論如何無法理解的。不是無法理解部分內容,而是無法理解幾乎全部內容。
當然了,0~2歲的小朋友看任何書都未必真的需要去理解內容,做一下視覺刺激也是不錯的。
可是從視覺刺激的角度來看,此書就真的過於簡單了。還是和我家的觸摸書對比一下:
此書的作者是科學家,論繪畫的藝術水準,和畫家相比,可以認為是0。
且書中內容多是幾何圖形,如果放到低齡寶寶的視覺刺激類書籍中比較的話,我只能說其屬於最低檔次中畫得比較好的。
如果給3歲以上的寶寶看呢?
前面提過,這套書的版面很小,又薄,每本30頁左右,且絕大多數頁面的信息量極少。比如下面這兩頁,每頁講一下只需要2秒:
所以,絕大多數內容很快就能講過去。而少數頁面如前文所述,小朋友又理解不了。那麼,最後的效果就是不耐看。
一句話總結——對0~2的寶寶,版面適合,內容不適合;對3歲以上的寶寶,版面不適合,內容不耐看。
8 總結買這套書之前,我看過一些書評。有人說小朋友比大人更容易理解抽象的概念,所以這套書小朋友比大人更容易理解。我不知道這個理論是從哪裡來的,有沒有科學依據?又或者是有很高級的講述方法,我未能領悟?
奶爸我作為一個上中學大學時,數學和物理成績還不錯的理科生,書中的內容自然難不倒我。我兒子四歲了,先後在兩家幼兒園被老師評價為在科學知識、腦力勞動方面明顯超過同齡孩子。在這之前我倆已經一起看過不少科普書籍,如黑洞、光譜等概念兒子已經有所認識。如果你看過我之前那篇培養小朋友閱讀習慣的文章,會發現他現在書架上最顯著位置幾乎都是科普類的。
就是我們這樣的一對父子,用了洪荒之力,卻只能讓小朋友真正理解書中和實際生活有強關聯的部分,也就是不那麼抽象的內容。
是的,我兒子看完這套書,記住了不少知識點,搭積木的時候會說我要搭個原子。但記憶知識點不算理解,意義不大,我對小孩也沒有這方面的要求。
總而言之,我覺得此書高不成低不就,進不能讓小朋友理解內容,退不能用來視覺刺激。因為有扎克伯格加持,定價還頗高,綜合來看實在性價比偏低。
我猜扎克伯格只是擺拍了一張照片,然後曬出來裝了一下,跟你我在朋友圈曬娃沒有本質區別。
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不愛雞湯,只有乾貨!
看了下回答,感覺堪憂,十年後我有孩子了還是拿著朗道給孩子講經典場論和量子力學吧………
中國科學技術大學出版社出版…是給未來少年班的孩子看的嗎?
私以為這套書主要的「用戶」應該是父母而不是孩子。
這書首先嬰兒看不懂,三四歲認識字了那些抽象的概念對小孩子來說也沒什麼意義。
但是對大人來說,首先這本書很萌,高深的量子物理和寶寶這種簡單的生物放在一起產生了極大的反差萌感,書里極其簡單的圖畫和文字也很萌
還記得這個答案嗎?真的很萌。。。在幼兒園開設量子物理學課程如何? - 劉睿的回答其次,在別的父母可能都還不知道量子物理是什麼的情況下,你已經在給自己剛出生的孩子看這樣的書了,這個真的很值得拍張照片發到朋友圈騙贊。。。
最後,父母也可以順便跟著孩子看看這套書,學學裡面的英語和物理知識。。【年輕人,你渴望力量嗎?】——幼年版
很短的十幾頁 一頁10個詞以內的句子並不覺得小Max能看得懂2333
這書我買了,就講了一個玻爾原子模型而已,沒什麼卵用。時候不早了,給孩子念mqm哄孩子睡覺了。
本冰女神送了一本給馬親王的兒子!
這書也不是在他手裡紅的吧
看過一點裡面的內容,感覺我一介高中生都可以給我妹簡單解釋大部分,買這麼貴的書沒必要
這本書我有,八折出售~美國帶回來的,超級貴要的私信
三四個月的娃還挺喜歡這書,大概是因為顏色圖形十分鮮明...內容等兩三歲以後再來彙報是否接受....
小時候爹媽也花巨資買了大英百科全書給我…不得不說,看畫看的很爽
至於知識,可能不看書我到了一定年齡也會知道吧… 只是我現在只能記得有個恐龍骨架的圖了… 不過也無從印證是不是這本書上看的了 哈哈哈哈…謝邀!看到這個問題我還專門去谷歌了一下這本書。首先我們排出一些主觀因素來看。這本書如果歸類到量子物理里就有些小題大做了。它更多的實在了解粒子。書共十多頁,介紹的只是一些名詞。和量子物理並沒有太大關聯。主觀上講,我認為嬰教用這本書,完全就是為了作秀了。一個剛剛開始學叫爸媽的嬰兒去接受粒子這種東西,一個連宏觀和微觀是什麼都不懂得嬰兒,你去告訴他粒子是什麼…我覺得就太做作了一點。以上個人看法,不喜勿噴。再次謝邀!
謝邀,之前好像在哪看過這本書,其實落點還在嬰兒讀物上,以量子物理為背景介紹顏色,大小,多少這樣的基本概念,書中也只涉及到質子電子這樣的東西。
至於題主的問題,我認為這當然不算一本好的兒童讀物啦,小學一二年級的學生都可以讀比這詳細得多的科普了,而且這本書的定位本就是for babies啊。擺拍,提高逼格的!
剛買了一套,留著給我兒子看。
我以為是PS
量子糾纏。。。這書是中科大出版社出的,量子糾纏貌似是中科大某院士團隊的重點項目,這應該算夾帶私貨了,不過在幼兒科普書里這麼干真的好嗎?
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